【精選】一年級作文300字彙編8篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文300字 篇1

我有一個十分嚴厲的媽媽，整天讓我學習，一點玩的時間都沒有。每當我去書店看書時，看見小朋友在路邊玩耍，我多麼想和他們一起玩呀!每當我練琴時，聽見隔壁鄰居看電視的聲音，我多想看一眼電視呀!每當我去學畫畫的路上，看見小朋友在自由自在的奔跑時，我多麼想和他們一起奔跑呀!可是媽媽總對我說：“別人在玩，我們在學習，別在學習，我們也在學習，這樣纔能有更好的成績”。

唉!我真煩惱啊!

我多麼想要一個快樂童年啊!

可是，每次我在班裏考第一名時，同學們都用羨慕地眼光看着我的時候，我就心裏美滋滋的;每當父母以我爲驕傲時，我就害羞地低下了頭。這時侯我終於明白了“一分耕耘一分收穫”的道理。

小朋友你，你們說一說我該怎麼辦呀?

一年級作文300字 篇2

今天我去老虎灘玩，姥姥給我帶了薩其馬，還有火腿腸和酸奶。我高高興興地來到了學校，和同學們一起坐車，一路上我們興高采烈得說着、笑着來到了老虎灘。

老師帶我們進了極地館，看到了北極熊、企鵝、鯊魚、海獅等許多動物。最有意思的是動物表演，有胖胖的小白鯨給大家唱歌、四支美麗的小海豚在教練員叔叔的指揮下表演鑽圈、頂球等。

中午，大姐姐領着我們來到了恐龍公園。我們上了樓梯，到了一座小亭子裏，穿過小橋，看到恐龍嘴裏噴出了一汩汩的大水，大水噴到小船上，小船滑了下來。這時大恐龍的嘴巴忽然閉了起來。我們叫了一聲“天呀”，這隻恐龍是活的嗎？它會不會把我們吃掉？大姐姐說，這隻恐龍肚子裏有機器，所以它會動，但是它不會把我們吃掉。

這時，喇叭響了。老師叫我們集合，我們回到了學校。這一天雖然很累，但是我很高興，因爲老虎灘是那麼美麗，使我玩的很盡興。

一年級作文300字 篇3

我們剛來到鄭州的時候，在我們住處的牆壁上，一隻可愛的小燕子每天都飛來飛去，我不知道它在幹什麼。過了幾天，

牆角上漸漸有了黃泥巴，我還是不知道它在幹什麼。後來，我驚訝地發現：原來小燕子搭了一個窩，非常漂亮。後來，我又發現燕子媽媽省了燕子了，一共三隻小燕子。燕子媽媽每天出去找食物，三隻小燕子在窩裏唧唧地叫着。

我總是在院子裏仰臉看着小燕子，怎麼也看不夠。有一天，一直懶惰的麻雀飛過來，它想佔燕子的窩，小燕子在窩裏無助地亂叫，我着急地用棍子趕麻雀，不讓它靠近小燕子。

燕子媽媽趕回來了，它看到了剛纔的事，它很喜歡我。我也經常看他們。可是，不久我們就搬家了，我們搬進了漂亮的新房子。我卻總想着小燕子一家，總想回去再看看它們。

一年級作文300字 篇4

宜州市是個古老而又年輕的城市，我的家就住在宜州市的西頭，屋後面是宜州市唯一的河流——龍江河，西北面是架在龍江河上的大拱橋——宜州二橋。每當夕陽西下，我習慣到後面陽臺上觀賞夕陽下的美景。

天邊的太陽被裹上橘黃色，沒有像早上的太陽閃出刺眼的光，漫天的雲霞在如火的暮色中悄悄換上了紅妝。太陽變了，雲也變了，就象火燒一樣。紅紅的雲不時變幻着形狀遊動着。剛纔還是一條大金魚在遊動，這會兒卻變成了一隻羊在啃着樹葉，一會兒又變成了只大駱駝馱着重物在無邊無際的沙漠裏艱難跋涉……。龍江河上，剛纔還在水中嬉戲的大人和小孩們已不見蹤影，伴着炊煙裊裊飄飛在潤溼的空氣中，三兩個搖船的漁家慢慢的將小舟蕩向歸途。霞光照在水面上，閃着波光粼粼，好似一塊綢緞上灑上一片金粉，亮閃閃的。架在河上的大橋也披上一層彩色，窄一看，真似一條彩虹。阿，這是一幅用神筆來描繪的圖畫。

光線漸漸由明變暗，忽然間有一個聲音在我的耳邊迴響：“這夕陽真美，要是能帶回家就好了。”是的，落日的盛景真的很迷人。

一年級作文300字 篇5

朋友是人生中最寶貴的財富，是每個人不可缺少的。他會在困難時幫助你，憂傷時安慰你，孤獨時陪伴你……我就有這樣一個朋友—包楊月恆，我都叫她恆恆。

恆恆和我從幼兒園起就是好朋友。她活潑可愛，聰明伶俐，臉上總是掛着迷人的微笑。記得有一次我們在一起滑滑板。我練習滑板時，剛滑了不到一米，就掉了下來。恆恆說：“我來教你。”她讓我站到有欄杆的地方，先把一隻腳放上去，再放另一隻腳，手扶着欄杆緩慢移動。滑了一會兒，恆恆說：“你慢慢的`把手鬆開，前腳控制方向，後腳來回擺動，保持好平衡，就可以了。”我按照她的方法，毫不猶豫地鬆開了手，滑板一晃一晃的前行了好幾米，我又掉了下來，還摔了個大屁墩。我心想“我不想學了，太難了。”恆恆好像看出來我的心思，對我說：“不要放棄，堅持就是勝利。我陪你一起練。”在她的指導下，經過我的努力，我終於能像魚兒一樣在人羣中游來游去了。

有恆恆這樣的朋友，讓我很高興，我希望不論經過多久，我們依然是最好的朋友。

一年級作文300字 篇6

今天中午吃飯之前，我和媽媽看到兩隻小白兔在籠子裏吃東西。我看見一個小朋友她在垃圾桶裏撿了一些萵苣的葉子在喂小白兔，我很好奇，我在想小白兔真的愛吃萵苣的葉子嗎？因爲我從來沒有餵過小白兔，我想去喂小白兔。於是我和媽媽在垃圾桶裏撿了一些萵苣葉，然後打開籠子的小孔，把葉子最嫩的地方喂到小白兔身邊，那兩隻小白兔就搶着吃。最後我們吃完飯後再去看小白兔，小白兔已經吃光了。

我覺得很奇怪，難道小白兔的胃口真的這麼好嗎？而且我覺得這兩隻小白兔每天吃這麼多東西非常胖非常可愛，如果我能像小白兔一樣吃得多就好了。我還覺得他們很靈活，要是我也能這樣靈活就好了，後來我就到圍棋比賽的地方去了。我覺得非常幸運，因爲我還是第一次喂小白兔呢。

一年級作文300字 篇7

星期一，又到了勞動課，在這一節的勞動課中，我們又要玩好玩的遊戲。

倪老師笑着說：“同學們，我們來做一個好玩的遊戲。”“好，好。”我們應聲而答。

老師拿出一個裝滿水的水壺，對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去，再把二樓拿上來，水不能少一滴，再請一個同學監督。”老師一說完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走後，老師又對我們說：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說能，有的說不能，還有的說不確定。但倪老師堅持說不能。

沒過多久，他們回來了，監督人說：’沒漏一滴水。‘倪老師說;’你失敗了。‘老師有對我們說：’你們好好想一下爲什麼失敗了。‘

時間一分一秒過去了，沒有一個人想出來了，倪老師又說;’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來。怎麼樣，知道哪裏有問題了嗎?“

同學們聽完後，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說：‘二樓是不能拿上來的。’老師給了我掌聲，並說;‘這位同學說的太好了。對，二樓是不能拿上來的。’

通過這節課，我明白了;我們應該認真看或認真聽題目，這樣才能做對一件事或一道題。

一年級作文300字 篇8

有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡傲霜鬥雪的臘梅，我卻鍾情於那毫不起眼的野菊花。

上週末，我來到外婆家，正是野菊花盛開的時候。山坡上、小路旁的野菊花從雜草中探出頭來，睜大眼睛，一眨不眨地看着我，好像在對我微笑，向我問好。我忍不住走近停下來，折一枝拿在手中仔細觀察，野菊花就像一張張燦爛的笑臉，正發出“咯咯”的笑聲；又好像一個個小太陽，放射出金色的光芒。微風吹過，一絲絲清香撲鼻而來，令人陶醉。我彷彿聽到了她們正在用童聲歌唱豐收的秋天。遠看，一簇簇，一片片，漫山遍野的野菊花金燦燦，黃澄澄的，像給山坡穿上了黃金甲，美麗極了。

秋風一吹，衰草瑟瑟，落葉紛飛。五彩繽紛的花兒都凋謝了，只有野菊花在盛開。不管環境有多麼惡劣，她們都能頑強的生長下去。

野菊花不但有股韌性，她還有清熱解毒，明目消炎的藥用價值。一到野菊花盛開的季節，山上總有不少的人在採摘野菊花。晾曬風乾之後，可以泡茶喝，也可以裝成枕頭，放在牀頭，聽說還可以預防高血壓呢！

野菊花雖然外表平淡，但是她能引起我許多想象，又有這樣的韌性和作用，我愛上了野菊花！