作文中心一年級作文

關於小學生一年級的作文500字集錦7篇

本文已影響 2.27W人 

關於小學生一年級的作文500字集錦7篇

關於小學生一年級的作文500字集錦7篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學生一年級的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生一年級的作文500字 篇1

春天來了,也就意味着寒假即將結束,我們迎來了新的學期。

早晨,我迎着穩和的春風頂着剛出來的太陽,走在那條再熟悉不過的小路上,我跟往常一樣到處看。我看到結了冰的小河慢慢地化開了,水在剛化開的小河裏你追我趕地流着,一羣揹着書包的小傢伙在河邊嬉戲。向前望去,幾棵桃樹在草坪站立着,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,桃花們像小寶寶一樣被桃樹媽媽摟在懷抱裏。桃樹媽媽的鄰居是柳樹姐姐,柳樹姐姐一邊跟着小河在唱歌,一邊拿着梳子在梳理頭髮,柳樹姐姐的辮子又長又細,而且還是綠色的,一陣微風吹過,柳樹姐姐的綠辮子隨風盪漾,就像是五線譜,在柳樹下的小孩子成了音符,譜出一隻正待演奏的希望之歌。

不只不覺,我就來到了學校,走進久別的校園,看到校園裏的梧桐樹的樹哨上泛起了嫩綠色的嫩葉。像一個個剛生的小娃娃,我不禁甜甜地笑了。然後,走進了那間充滿了墨香味的教室,過了一小會兒,老師進來了,拿起講臺上的粉筆,開始傳遞希望與知識。剎時,我彷彿看到一位辛勤的圓丁,在春天,拿起了那把屬於她自己的粉筆鏟子,開始在自己天地裏播種着希望,傳達着知識……

其實春天並不美,只不過在很小的時候,我們的父母、老師、課本、都向我們傳達着一種“錯誤”的信息----春天很美!春天沒有夏天的豪爽,沒有秋天的“風蕭蕭兮雨晴”,沒有冬天的純潔,但是,春天是播種希望的季節,在春天,你能看到農民臉上欣慰的笑容,你能看到老師臉上期盼的笑容,這是別的季節無法比較的!

春天,播種希望的季節……

小學生一年級的作文500字 篇2

睜開眼,這是一個奇妙的空間,這裏有許多美麗的星球,這就是——太空。

在太空裏,我不僅可以呼吸,還可以快速行動,自由自在,沒有任何阻力,或許這就是超能力吧。太空裏有無數星球,可我單單沒有發現地球。奇怪?以前那個藍綠相間色的地球哪兒去了呢?

呼——一陣怪風襲來,接着一個身影巨大的怪物出現了。我怕的連忙躲了起來,心怦怦的亂跳。那怪物由各種垃圾組成的,還散發着一股惡臭味,從他的嘴裏不斷吐出垃圾。他的眼睛發着紅光,注視哪裏,就有激光射在哪裏。

這時,一位身着盔甲的騎士,手握一把利劍,大步走近怪物,說道:“你這個怪物,幹嘛在這裏破壞環境,看我不消滅你!”“要怪你就怪人類,是人類造就了我,你看,”說着,它指了指一個灰色的星球。“現在地球上都是垃圾,這些都是我的養料,你要殺我就先消滅那個星球。”不會吧,那個灰色的星球就是地球?我實在不敢相信,我在一旁靜靜地觀戰。騎士手中緊握着劍,從腰中掏出一塊黃晶石,放在劍柄上迅速融入劍中,那把劍發出黃色的光,彷彿變得更厲害了。“我要替人類殺了你!”語音剛落,只見刀刃一揮,劍刺你進了怪物的胸膛,那怪物變成了碎片,最後消失了。

我傻傻的看着,彷彿被定住了。騎士回過頭,拿出一瓶藥水給我,說道:“這是從外星球的花草中提取的復活滅菌素,把它滴在土地上,地球會恢復的。人類,好自爲之吧。”說完,那騎士就消失了。

我按騎士說的,把藥水灑向大地,不久,地球就恢復了原來的色彩,環境也變得格外好。從此人們保護環境,地球又像以前一樣美麗了。

小學生一年級的作文500字 篇3

今天,我和親戚們,一起來到了我叔叔我就把我最愛吃的裏脊肉香腸魷魚還有青菜湯。的家鄉——市頭。 上午,我們在小溪邊燒烤,叔叔拿出燒烤架,放上煤炭,努力地燒火,可這火怎麼也不給我們面子,火怎麼也燒不起來。終於,火燃起來了,我就把我最愛吃的裏脊肉,香腸,魷魚還有青菜放了上去,可是,火太小了,我烤好長時間,才把這些東西烤好。我一邊看着風景,一邊吃着自己烤的燒烤,心裏美滋滋。

不知不覺,到了下午,我們又到了一個地方探險,我們買了票,就穿的上裝備,直奔目的地,到了那裏,就看見前面有人在走鋼絲,我們也跟了上去。開始,我有些害怕,但是,我走呀走,慢慢的,我就感覺沒有那麼害怕。就這樣,我慢慢地走到了終點,我又使了點壞,站在鋼絲上跳來跳去,晃來晃去,讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們去了很多關卡,都很好玩,但最後一關給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山,我們是最後一個下去。到了我們,我的心砰砰的跳,我心想:坐纜車下山會不會很可怕?我坐上纜車,先是叫了幾聲,後來就不害怕了,而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了,我們脫下裝備,就回家了。

今天真美好呀!真希望這美好的時光永遠停止。

小學生一年級的作文500字 篇4

在每個人的心中,也許都蘊藏着自己玫瑰般的心願,而充滿幻想的我,夢都是綠色的',節日是紅色的,心願是我變的顏色。推開夢的花園,草綠花紅。在一處又一處,追尋着你,彩蝶般的身影。

十七歲的花季——一個多夢的花季,在夢的花園晨,信念是種子,執着是枝葉,熱情是花朵,徽笑是陽光,汗水是春雨……還有淚……

花季的歲月,藍藍的夢塞滿了我藍藍的心,我常常問自己:我未來的虹是什麼樣的呢這時夢飄然而來,夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅,有雛菊的黃,有小草的青綠,它是世界最美的橋。我明白,夢是虛幻的但夢不牽強。記憶中夢的花瓣落在心湖裏,不住打着圈兒,層層漣漪盪出了無數夜的落淚。望着窗外,細雨煙似的裝飾着還未消散的晨霧,獨坐窗前出神望着這朦朧的一切。

生活在這片上,無數的耕耘者播下五彩的花種,精心地澆灌着,盡情地抒寫人生的酸甜苦辣,於是成千上萬生活之花集合起來,組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣,人生的起點,但也想用自己的手育一朵鮮豔的花,因此夢更加美妙,夢成爲我心中的牽掛,我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀,在花季的生活中因爲有了夢,因此生活便不再乏味,正如歌詞配上旋律,圖畫繪上色彩,更加豐富多彩。

夜,寧靜的好夜,天上那彎新月朦朦朧朧,像溫和的慈母,一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空,我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻,但我願意追夢,我喜歡和清風同醉,與明月共語,喜歡以夢爲馬,以花季的生活爲原地鞭策馬不斷向前。

我,一個花季少女不願讓自己的心靈被世俗所腐蝕,我喜歡單純地追夢,追尋屬於自己的夢。讓夢的花園百花齊放,讓花季的美妙歌聲唱響。

窗外,鳥兒在吹奏着朝陽曲,藍天下的白雲在安詳地踱着步子……在這樣的美景下,在這片的天空裏,我堅信只要我追夢,夢會餐可成真。

在夢幻的彩虹下,我沐浴在最絢麗的陽光下,我執着追夢。

小學生一年級的作文500字 篇5

二零一七年九月一日,我開始上小學了。小學裏的東西可真多呀!有體育館,足球場,跑道(200米)……反正學校裏的東西很多。看起來非常壯觀。

來到學校的大門口,一位老師發給我了一顆糖。我很開心。進了學校,我有看見幾個哥哥在吹喇叭。

到了教室,我隨便坐了一個位置,這時,宋老師進來了。手上捧着一大摞書。宋老師先對我們大家說:“大家先出去一下,我要給大家排座位。”於是大家都出去站隊。我的個子最高,站到了最後面。最後,宋老師把我拉到第四組最後一排的座位上,老師對我說:“從今天起,這就是你的座位啦!”這時候我才明白,原來是一男一女坐一起。這時,宋老師又喊:“發新書啦”原來,那一大摞書是我們的新課本呀!我和我的同桌是最後一個拿的新書。(因爲我倆個子高嗎!)宋老師又教我們怎樣回答他的口令例如:老師說“一二三”我們要回答“要坐端”當老師喊出“四五六”的時候,我們要回答:“手背後。”怎麼樣,很有趣吧?宋老師教完我們口令以後,就帶我們去認老師了。例如:我們的體育老師是楊睿老師,畫畫老師是袁瑞琪老師,音樂老師是包啟龍老師,品德老師是曹雨聽老師,健康老師是王曉蘇老師,數學老師是謝敏老師,語文老師是宋芳老師。打寫老師還是宋芳老師,信息老師是李愛老師,英語老師是侯麗萍老師,科學老師是樊貝老師。

回到教室,放學了,我的媽媽來接我了,回到家,媽媽問我:“這一天高興嗎?”我對媽媽說:“我今天非常非常高興,但是,我也非常非常的累。”

我覺得我今天很累,但是過得也非常非常的充實。

小學生一年級的作文500字 篇6

它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對大玻璃球,嘴巴兩邊的鬍子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時候,它把身子團成一團,真像個花絨球。自從我家養了貓之後,我終於有了一個小夥伴,可以把心中的祕密向它傾訴了,夜裏不再孤獨,這是貓帶給我的歡樂。

它也是一個淘氣包。爸媽不在家時,它就亂蹦亂跳,我家的每一個角落都讓它轉遍了,家熟悉了之後,慢慢地小貓對我家的新鮮感隨之散去,它又發現了一個新事物‘花盆’。它看到被花盆裏的花被風吹得擺來擺去,就颼地一下跳到花盆裏,在花盆裏玩耍起來,過了好一會兒,在隔壁的我過去想看看小貓,卻看到它躺在牀上睡着了,只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝,甚至還有的折斷了,不成樣子。氣憤的我把小貓拎起來放到窗戶的外面,貓嚇得直哆嗦。

小貓好像幾天沒有吃飯一樣,只要我們每個人的嘴一動,它就像跟屁蟲一樣,跟在別人的後面,並一直堅持不懈地喵喵叫,直到得到食物爲止。有一次我逗它玩,假裝張嘴吃東西,小貓聽到後,從別的屋跑過來跟着我,我就故意不理它,坐在沙發上,沒想到小貓急了,一下了跳到我的身上,它張開嘴,好像要從我的嘴裏搶食物,並又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它爲了得到好吃的,真是煞費苦心吶!還有一天晚上,爸爸剛買了一顆西瓜切開,我餵了它一小塊,沒想到它竟然吃上癮了。當一家人在看電視的時候,我想去看看小貓。臥室、衛生間、客廳裏找不到它,到廚房一看,沒想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一見我來,敏捷地跳下地躲了起來,一晚上不見它的蹤影。這隻小貓可真是逗呀,這也使我們明白了:以後吃完的東西一定要及時放到冰箱裏。

忘了告訴你們,這隻小貓,我給它起名叫:咪咪。聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?

小學生一年級的作文500字 篇7

上週三,我們學校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。

下午第三節課,我們班的同學排着整齊的隊伍來到了操場上。呵,操場上真熱鬧,站滿了參賽的運動員和觀衆。觀衆們一再鼓勵運動員,給本班運動員端水遞帕,鬧哄哄的。

我們來到指定的位置站好,運動員們也都各就各位了。隨着裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開始了。

一聽到哨響,我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩,跳了起來。離運動員近些的觀衆都聽到了“呼呼”聲,那是繩子揮過發出的響聲。

那是我們班的吳昕怡,只見她奮力揮動着繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦後的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕鬆,好像這些並沒有什麼難度。

再看我班的男生運動員李海峯奮力揮繩,努力地跳着。仔細看,你就會發現他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬着嘴脣,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。儘管如此,他還是努力堅持着。。。。。。

我班的二十名運動員都在奮力跳動,都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員裏,有的輕鬆,有的吃力,“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過,就好像那大風過境一般。

放眼整個操場操場,人頭攢動,人山人海。所有觀衆們爲運動員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過一陣。

我們班裏,只要有哪個運動員慢了下來,同學們立刻就會爲她(他)加油,心中暗暗焦急;見她(他)又恢復快速度時才又送了口氣。

到了比賽最後,大家乾脆都歡呼起來:“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。

跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了,同學們都戀戀不捨地排隊向教室走去,心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀