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有關五年級植物作文彙編五篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級植物作文5篇,歡迎大家分享。

有關五年級植物作文彙編五篇

五年級植物作文 篇1

“菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。”這是出自《愛蓮說》的讚美,可我既不喜歡菊,也不喜歡牡丹,更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。

鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物,一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起牀第一件事就是給鳳仙花澆水,有一天我突然驚訝地發現,幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了,經過仔細觀察發現花的梗有紅色的、白色的、黃色的。於是我趕緊去查資料,原來鳳仙花的梗是什麼顏色的,將來開出的花就是什麼顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生,花萼成角狀向下彎曲,花瓣有單瓣和雙瓣兩種,花色不一。

最有趣的是鳳仙花的果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”,裏面裝的是種子。當果實成熟的時候,只要輕輕一碰“小口袋”,就會像彈弓射石子一樣把裏面的種子隨意彈出,怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。

因爲這個可愛的外號吸引了我,使我對鳳仙花情有獨鍾。

五年級植物作文 篇2

“野火燒不盡,春風吹又生。”小草是如此的頑強,它的生命力是如此強大,沙漠中它開滿綠洲。石縫中他衝破岩石,他是那麼頑強呀!

翠綠的小草,無論是長在哪,都別有一番風姿。長在岩石上,它的草尖上好似一把利劍,像一個勇士一樣挺立在岩石上。

我的老家在一個山上的小山村,山上有一個“小山谷”。那時我還小,老把這個三米的小地縫當成一個“山谷”,它常年“光頭”,有一天我發現有一株小草在石縫裏長了出來,十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草,是一個人稱王卻無人追隨的光桿大王。我也不怎麼注意它,半個多月過去了,我再一次來“看望”我的童年山谷,驚奇的發現它的“光頭”有頭髮了,它的頭髮是綠色的,是什麼?是小草呀!它並沒有死去,而是發展成了一個大家庭,它成了一個大名鼎鼎的衆草之王,宛如一個部落的領袖。我十分敬仰小草的生命力,是那麼的頑強呀!

小草不僅頑強,它還可以淨化空氣,保護眼睛。因爲近視眼要多看綠色哦;它可以襯托鮮花;還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。

我要學習小草的頑強精神,努力學習天天向上,長大後頑強的探索宇宙,造福世界。

五年級植物作文 篇3

春假帶來了第二課堂活動的任務。由於今年採用了電子打卡,我決定就近找一家先試一試。

昨天,我們路過植物園,我心裏還想:沒想到任務那麼快就完成了,運氣真好!誰知,那個我經過的那個小門,根本就沒有刷卡系統!工作人員告訴我們,一定要到南門去刷卡,其他的門都沒有這個系統。唉,也沒有去南門的車,我們只好徒步走到南門了!

天熱得發狂。徒步去那遙遠的南門,光是想想就有些害怕。可要完成作業,又有什麼辦法呢?爲了安慰一下我失落的心情,我只好邊走邊觀察着遊步道兩旁的植物:枝繁葉茂的大樹篩下一些日影,但都幹得彎下了腰,葉子耷拉着,一副無精打采的樣子;小花小草都被烤得燙燙的,可依舊翠綠、依舊鮮亮;初春時的梅花落了,現已結出了許多青梅,它們倒好,一直躲在葉下乘涼,真讓人嫉妒!被曬得暈乎乎的我來到濃陰下,可快速的腳步還是使我們立刻離開了那裏。烈日使我十分煩躁,不由得加快了腳步;烈日使我睜不開眼,眯着眼睛又看不見前面的路;烈日使我汗流浹背,衣服都溼透了!爲了刷卡,我幾乎穿越整個植物園。這時最大的感受——熱!

翻過以前去探梅必經的那座小山,走到水邊,涼快些了,停下來歇會兒。看着平靜的人工湖水,望望遠處的山,近處的松樹、幾個漫步休閒的遊人,我慢慢靜下心來。“心靜自然涼”古人說的沒錯,我也漸漸涼快下來,充滿信心又開始了去南門的旅程。誰知,“嗡嗡嗡——的蚊子軍團又開始向我進攻,不停地在我身邊飛來飛去。不管我怎麼驅趕,不管我怎麼動,它們很堅強的立在那裏,甩都甩不掉!煩死了!眼前的美好景物又變得十分有些不順眼了,樹不像樹、花不像花、鳥不像鳥······蚊子圍着我團團轉,我沒好氣地一巴掌拍過去,可它們躲得真快,還幸災樂禍地在我耳邊嗡嗡叫!爲了刷卡,我幾乎被蚊子咬成了苞米。這時最大的感受——煩!

啊!到了!我們眼前出現了挺像樣的一處入口。我取出市民卡,遞給工作人員。結果又被無情地拒絕了,因爲這依然不是南門。我的心情一落千丈,皺起了眉頭:好不容易走到這裏,腿都直了!還是不能刷卡,這多的汗水難道只能當減肥了嗎?隨手拾起一根枯樹枝,出氣似的“咔嚓”一聲折斷,用腳碾掉樹皮。“了了,堅持一下吧!馬上就到了,刷了卡就可以回去了!”媽媽的聲音總是那麼溫柔,在我無助的時候總能給我帶來溫暖和自信。我揉了揉酸脹的小腿,咬咬牙,爲了完成任務,繼續走吧!這時我最大的感受——累!

我們到了玉泉。魚池裏的大魚吸引了我的目光,黑的、紅的、白的,它們在水中自由自在的嬉戲。大魚兒時而三五成羣地圍成一個大圓圈,像是在討論着什麼問題,認認真真,一絲不苟;時而各自遊離,單獨玩耍,尾巴一個勁兒地撥水,把幾條路過的小紅魚都嚇跑了呢!魚兒讓我平復了煩躁的心情。

在千辛萬苦堅持之下,植物園南門終於映入眼簾。我們就像西遊記裏唐僧師徒來到西天雷音寺般開心。當我第三次取出市民卡,終於聽見清脆響亮的打卡聲了!

好事多磨。看來,參與第二課堂真不是一件容易的事情!

五年級植物作文 篇4

植物園色彩斑斕,令人讚歎。

彩色的花朵,可謂是植物園的一大絕。茶花像紅色的花燈似的傲然綻放,神氣十足。粉紅色的桃花在植物園裏成羣成片。遠遠觀看,似花海,如彩霞。一個個白色的小天使點綴在粗壯的樹幹上。欣然怒放的花兒,更叫人愛不釋手,如同一位位亭亭玉立的少女,又彷彿是一條條白色的蕾絲邊。金黃色的'油菜花也擠入了人們的眼簾,她像一位身着金黃色禮服的少女正在向人們頻頻點頭。還有白中帶黑的蠶豆花,雪白無瑕的梨花。

欣賞完美麗的花朵,讓我們再來見識見識彩色的鳥兒。植物園上空,到處都是鳥兒的門飛翔的痕跡。瞧,那有一隻,這有五隻,看得人眼花繚亂,應接不暇。赤紅色的鳥兒總會在天空留下火紅的痕跡。五彩鳥的羽毛不斷交織着,滲透着,恍若一副五顏六色的圖畫。麻雀更是常見,褐色的羽毛上帶有黑色的斑點。走過小徑,也有許多鳥兒美麗的羽毛。紫的、黃的、紅的、綠的,簡直妙不可言。

植物園不僅鳥兒是彩色的,連昆蟲也是彩色的。有黑紅相間的甲蟲,全身透明的蚜蟲,白色的蠶。還有許多我叫不出名字的昆蟲。

啊,植物園,好一個多姿多彩的世界!

五年級植物作文 篇5

帶着激動的心情,迎着徐徐的清風,我踏上了去呀諾達文化旅遊區的路。

車上,熱情的導遊叔叔不停地講解着:“三亞的呀諾達文化旅遊區位於三亞市郊,是中國唯一地處北緯18度的熱帶雨林,是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮,堪稱中國鑽石級雨林景區。”聽着他的介紹,我不禁疑問:“真有那麼好嗎?不會是王婆賣瓜自賣自誇吧!”“叔叔,爲什麼叫呀諾達熱帶雨林呀?”我好奇地問。導遊笑着說:“呀諾達是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景區賦予它心得內涵,“呀”表示創新,“諾”表示承諾,“達”表示踐行,同時“呀諾達”又被意爲歡迎、你好,表示友好和祝福。”原來這個名稱還有這麼多意義啊!

在說說笑笑中,我們已經到達了景區。在這夢幻谷中,綠樹成蔭,就算是赤道邊那麼猛烈的太陽也只能被擋在高大茂密的樹葉之外。放眼望去,景色美不勝收:天藍、水清、樹美、花紅、草綠……一棵棵大樹在陽光的照耀下灑下了斑斑駁駁的倒影,樹枝在微風的輕拂下慢慢晃動,像是在歡迎我們的到來。我哼着歡快的小曲,走在隊伍的最前面。一旁的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在唱着一首歡樂頌。樹頭,那一隻只可愛的小松鼠從這頭跳到那頭,無比興奮。水中,一條條銀光閃閃的小魚苗,用那細細的尾巴拍打起一朵朵小小的、潔白的水花,美麗極了!眼前的景象構成了一幅美麗的南國風光圖!

在雨林谷裏,我見到了海南四寶,黃花梨、桄榔、過江龍和見血封喉樹。海南的黃花梨聞名天下,價格更是不菲,一斤要賣到3萬元以上。然而導遊告訴我們,黃花梨樹並不是所有樹幹都有用的,在粗壯的樹幹裏面,藏着一根樹芯,結構就像我們用的鉛筆,只有那中間的樹芯才能被真正稱作黃花梨,用來製作傢俱,其他的都不能用。桄榔樹在三亞並不罕見,它之所以被稱作四寶之一,原因在於它渾身上下,所有的東西都有用,它的樹幹內有澱粉,可以加工成糖,它的果實可以做飼料,它的樹皮可以入藥……一棵桄榔樹,一年可以爲海南人收益2萬多元。那像枯藤一樣彎彎曲曲橫在空中的就是過江龍,它是植物中最長的,不但藤蔓能長達20多米,它的果實也是最大的,一個豆莢最長能有2米多呢,真可以用巨大來表示了!最危險的要數見血封喉樹了,它樹如其名,見血封喉,導遊告訴我們,如果你手上有傷口或是容易出汗的話,就一定不能去摸,不然,10—15分鐘,一定斃命,是世界上最毒的樹。我聽得冷汗直冒,嚇得趕快逃走……

短短半天,我就像海綿一下吸取着植物世界的知識:可愛的雞蛋花、光禿禿的光棍樹、只有花沒有花蕊的好男人花、長得像石頭一樣緊挨着泥土的金不換……我不禁感嘆:這真是一本活着的植物百科全書啊!

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