小學五年級暑假作文13篇

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無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學五年級暑假作文，希望對大家有所幫助。

小學五年級暑假作文1

山林換上了金燦燦的秋裝，山林裏的落葉自然也會加入秋天的節拍。

葉子黃了，並不代表它即將結束它短暫的生命，而是綻放出它的美。秋風輕柔吹過樹林時，葉兒便在樹梢上“沙沙”作響，匯成一首動聽的交響曲。“呼──”伴着狂風的怒吼，葉子似乎是嚇了一大跳，紛紛從樹梢上“逃”走。無數五顏六色的落葉在空中慢悠悠地飄着，伴着暖暖的陽光和晶瑩剔透的露珠，加了幾分畫面的美感。葉子飄落時，會在空中多“逗留”一會兒──在空中盤旋了幾圈之後，纔會“心甘情願”地在泥土上“安家”，做好明年春天再在樹梢上綻放美的時刻。

有人說，落葉像一個優雅的舞者，是大自然舞臺上的主角;也有人說，落葉渺小得不能再渺小，也只是那一瞬間很有詩意罷了……我說，不管怎樣，落葉是大自然必不可缺少的一份子，再是渺小的落葉，再是卑微的落葉，也能成爲舞臺上耀眼的星星!

小學五年級暑假作文2

暑假趣事

在我的暑假裏，發生了許許多多的趣事，暑假趣事作文。但是，最有趣的一件事，就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車了。

那天，我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過中午飯，我就叫姐姐去騎自行車，姐姐不肯去。但到最後還是鬥不過我，姐姐還去了（是被我吵到不耐煩纔去的）。

我們在泥路上騎得很慢，因爲兩邊的草叢裏隨時都會鑽出一隻小動物。突然，姐姐說：“唉，人倒黴，喝涼水都塞牙！”話音剛落，我看了姐姐一眼，原來是她的自行車掉鏈了。我們在路旁找來了一根小竹棍，把鏈弄回原來的位置，就慢悠悠地騎出去了。

終於騎出泥路了，但是，姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎着自行車往回走。突然，我的面前鑽出一隻小狗，我急忙剎車，姐姐也跟着剎車。但是，姐姐，掉進溝裏了。我把姐姐拉了上來，然後把自行車也拉了上來。最後，我和這個狼狽不堪的姐姐一起騎着自行車回去了。

你說，我的這件暑假趣事有不有趣？

小學五年級暑假作文3

暑假啊、暑假，你是多麼遙遠，又是多麼離我們那麼近，要是每天都是暑假那就好了。

第一天，我們就先把作業做了很多，我想這暑假要有意思嘛。

第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看，在看西遊記的說話，我大笑了。因爲西遊記裏的孫悟空一點都不神通廣大，因爲孫悟空也只打了幾隻蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動物，再說也沒我們人類拽，因爲我們人類都可以出地球了，誰比我們還狠？

在看《水滸傳》的時候，我看在武松打虎的時候，我知道了，武松是個勇敢的人，虎背熊腰，身強力壯，武松有個厥的毛病，不聽別人的勸告。

看《三國演義》我覺得諸葛亮是裏面最最聰明的人，在我們5年級的課文裏有，我覺得諸葛亮是一個智慧的人。

看《紅樓夢》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實的。

4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學校裏了。

小學五年級暑假作文4

以前，我暑假在外婆家度過，那裏有一條小河，我經常和小夥伴去釣魚或者捉魚。

每當下午3點，我們就出發。

那一天

，我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚杆就出發了。

我們在大石頭上坐下慢慢地等待，一羣魚都來搶魚餌，你爭我搶唯恐自己搶不到。

後來，我的魚杆上的浮子動起來了，我想魚可能上鉤了，我一拉上了，哇!是一條又大又長的草魚，我高興的一蹦三尺高。

過了一會，開始捉了，我爬下水去站那裏一動不動時小蝦小魚都游過來時我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條，小魚有十四條。夥拚羨慕極了很想捉三十多條。夥伴也學我的樣捉了很多條。

後來，我們回家去了。

小學五年級暑假作文5

一個風和日麗、陽光明媚的一天，我爺爺開着電瓶車送我來到游泳館去學游泳。我先和教練一起做準備活動，接着我就下水了。在水裏，我感覺冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水裏，身上的冷立馬消失了，剛開始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵下，我鼓足勇氣，遊了起來！我遊呀遊，心中只有一個信念——堅持就是勝利！正是這個信念一直使我游到了對面，腳一直沒碰水底。回頭看了看其他同學，很多同學遊一會，就會把腳站在水面下走一會，再遊一會。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進步，驕傲使人落後。我思考着：是老師和同學們給予我鼓勵，讓我再次擁有信心戰勝了我的膽怯，讓我能夠勇敢的面對挑戰。我沒有什麼可驕傲的，而是應該鼓勵同學們，堅強起來，勇敢起來，戰勝膽怯！和我一樣棒，遊得和我一樣好！更好！

這是我的暑期的一件事！你的呢？

小學五年級暑假作文6

八月份的一天，我和爸爸媽媽一起去曲阜旅遊。曲阜那兒可是孔子的家呀!首先我們來到孔廟，一進門就看見兩棵挺拔的大樹，聽說摸摸他能帶來好運呢!穿過幾道厚重的門，我就看到了大成殿，在金碧輝煌的大廳裏，有許多遊客在燒香，他們在祝自己和家人幸福平安呢。孔府裏設置簡單，裏裏外外要拐好幾個彎。其中有一扇叫“TAN”的門，是任何人都不敢打開的，聽說誰要是打開了就要立刻被處死，因爲犯“貪”念嘛，哈哈!有趣吧?好了好了，該去孔陵了。孔陵是一塊墓地，裏面是陳放孔子及後代遺體的地方，就像一個烈士陵園，供子孫後代瞻仰。這就是我的曲阜之行，有空你們也去看看?

小學五年級暑假作文7

在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學。我回到了老家後，就立刻衝去找我的好師兄。

我聽我的好師兄說：他們今天要去比賽，不過我的四師弟病了，他不能參賽，師父現在也不知道誰來代替四師弟。我說：你們帶我去見師父，様我來代替四師弟吧！我的兩位師兄說：你真的可以嗎？今次我們挑戰的是跆拳道兩連霸，你能應付嗎？我說：你們放心好了！比賽開始了，我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄，而第三場是我的五師弟，他們都勝利了，終於輪到我。我即緊張，又擔心，因爲我我勝利了，就可以打敗他們了；但如果我失敗了，他們就可以反敗爲勝了。

一開場，我就向敵人的頭踢過去，居然這一下被我踢中了，他暈倒在場上，最後我們勝利了，我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興，尤其是師父。他開心得跳了起來，最後我佷開心的回去了。

小學五年級暑假作文8

你們見過龍蝦也一定吃過龍蝦，但是你們釣過龍蝦嗎?沒有吧，可是我卻釣過龍蝦。

暑假的一天，媽媽帶着表弟和我去公園玩，我突然看見有幾個小朋友在河邊走來走去，手上還提着一根線，在水裏釣着什麼，我很好奇走近一看，原來這些小朋友正在釣龍蝦呀!我帶着好奇心，向別人借了一些龍蝦肉綁在一根線上，然後我就把一段線放入水中，等龍蝦過來咬，我等了很久龍蝦都沒過來咬，我不耐煩了，正要放棄的時候，媽媽從後面拍了拍我的肩膀說：“你一定要有耐心，別就這麼放棄了。”聽了媽媽的話，我又繼續地釣龍蝦，突然我覺得線在往水下沉，我剛把線拉上來，就發現有一隻很大的龍蝦咬到了那塊龍蝦肉，我大聲地叫：“媽媽，我釣到了一隻很大的龍蝦!”媽媽跑到我身邊，說：“哇!寶貝，你竟然釣到了一隻這麼大的龍蝦，你真厲害!”聽了媽媽的話，我很高興，接着我又陸續地釣到了兩隻小龍蝦。

我覺得釣龍蝦是一種樂趣，這將是我童年裏最值得回憶的'一件事。

小學五年級暑假作文9

放暑假了！放暑假了！終於放暑假了！

哦，對不起，我剛纔太高興了。這種發自內心的的喜悅從期末考試剛結束就開始暴發出來。大家知道我爲什麼會這麼高興嗎？因爲暑假裏，大姑姑和大姑夫要開着新買的汽車，領我、哥哥和妹妹去煙臺、青島、蒙山、泰山、池上、花山好多好多的風景區去玩，所以我纔會這麼興奮。另外，媽媽還給我報了游泳隊。我最喜歡的體育運動就是游泳了。我會好好學，爭取到市體校參加集訓。當然了我會按時完成老師佈置的作業和暑假生活輔導的。

小學五年級暑假作文10

我現在已經是五年級的小學生了這個暑假過後我就是一名畢業班的學生了。我已經能夠自己合理的分配自己的時間了。所以，我的媽媽決定這個暑假幹什麼事都有我自己做主。

這個暑假我打算勞逸結合的去完成我的學習計劃，在我的一天中我是這樣安排的：

早上起來先下一盤圍棋，再打個譜子，然後看書；中午吃完飯，看一會兒電視，然後再下一盤圍棋，無論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時的寫一篇讀書筆記和幾張暑假作業，然後去打打羽毛球，晚上面有時間上網讀一讀英語，6：45分的時候還可以看看科教頻道的《動物世界》還可以在上牀睡覺前看看《百家講壇》。我的課外書看得不多，所以在牀上我還會看看家裏面的一些古典、名著……課外書，來豐富我的知識面。

這就是我的暑假，安排得不錯吧！

小學五年級暑假作文11

暑假期間，我參加學校組織的暑期歡樂營，我覺得非常有意義。我們可以學習，可以娛樂，還可以接近大自然開闊眼界。

我最喜歡上數學課和外出接近大自然。在數學課上，我們可以學許多東西：巧算，找規律，和差問題，高斯定律等。我有許多不知道的東西要學，所以我聽課聽得很認真，這也是我掌握了許多東西，回家可以考考我的爸爸媽媽了。

外出接近大自然非常有趣。我們去過佘山，水族館等。我們在佘山看到鬱鬱蔥蔥的樹木，還參觀了壯觀的天文臺，學到了不少天文知識。水族館裏，我們看到各種各樣的魚：電鰻，帶魚，鯊魚等許多深海魚，它們的顏色和樣子也非常吸引人。

暑期歡樂營結束了，它會讓我永遠記住其中的快樂。

小學五年級暑假作文12

在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來，我有許多的感受。

這次暑期沙龍班，與平常學習期間的沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節課，每節課上一小時；現在是一天上三節課，每節課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的，非常充實。數學課上，我們學習了各個例題，學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識；語文課上，我們學習文學常識，把世界名著按名字分類、按內容分類；英語課上，我們練習口語和聽力，每次回家作業都要寫一篇小作文，提高英語的寫作。而且，平時的課間隔時間很長，學習效率不高，教的內容容易忘記；而暑假裏，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！

我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個充實並快樂的暑期生活！