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實用的有趣的活動五年級作文錦集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的有趣的活動五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的有趣的活動五年級作文錦集7篇

有趣的活動五年級作文 篇1

“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進教室,正在講臺上大聲地宣佈:“同學們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎遊戲。”頓時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。

老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學還沒說完,李愷同學嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學激動地說。

第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學幽默地說:“聖旨到……”然後開始出題:“草上飛!”我還沒反應過來,小智同學就和剛纔李凱同學一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接着小泉同學神祕地提了一個字謎:“衣服伸出了一隻手。”我心想,是什麼字呢?怎麼想都想不出來,好難呀!結果這一圈同學跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室裏頓時充滿了同學們的笑聲。

第三場是猜廣告語賣什麼東西,非常有趣。小聰同學搶先一步,他選擇了“默默無蚊。”“默默無蚊,賣的就是蚊香呀。”他自信滿滿地說。接下來小智同學快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學們議論紛紛,七嘴八舌。

“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強大!

有趣的活動五年級作文 篇2

大家都知道端午節吧?今年的端午節,我們班裏舉行了一個活動叫做撞雞蛋,讓我們拭目以待吧!

早上,我早早的就來到了學校,把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來。看了看四周的同學,他們小心翼翼地把雞蛋拿出來,有一個同學告訴大家,他這個雞蛋是他精挑細選選出來的,還有人說他自己那顆蛋一定能拿第一,因爲……

時間飛逝,轉眼就到了第三節課,老師說今天這節課用來撞雞蛋,同學們一個個懷着興奮的心情,比賽開始了,隨着老師一聲令下,比賽特別激烈。一部分同學贏得了第一場比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸着它,彷彿再問雞蛋:‘’你疼不疼?我來給你吹吹。"第二輪開始了,我又贏了,此時場上只剩下12個人。空氣中緊張的氣息撲面而來,經過一番戰鬥,場上只剩下6人,在這局比賽裏晉級的只有3人,分別是汪文洋、於小冉和樑頔。我們場下的同學心臟砰砰亂跳,最終取得比賽勝利的是汪文洋,我們非常開心。

怎麼樣!你是不是也很想玩呢?

有趣的活動五年級作文 篇3

記得上個星期五語文課,老師讓我們做活動。這次活動是有關於“我愛漢字”的主題,開展了一次有趣的活動。

活動開始了,老師首先讓我們來猜字謎。老師說:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。”一位同學馬上站起來說:“曰”字。老師聽了,說:“給你加十分。”那位同學高興的坐下,別的同學很羨慕他,希望也能加十分,大家都仔細地聽題。老師又說:“千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。”大家你看我,我看你都猜不出來,班長站了起來,胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對了。還給班長加二十分,同學們帶着疑問去問老師:“幹嗎要給班長加二十分呢!”老師說道,因爲只有班長回答出,再加上只有這道題比較難,所以給班長加了二十分。活動繼續,同學們都摩拳擦掌,躍之躍試。

第二個活動,是對歇後語。老師說:“孔夫子搬家……”這回,我的同桌逮住了機會,得意地說:“盡是書。”老師讓他上去寫下來。一位同學看了他寫錯了字,說:“老師,他寫錯了,”老師讓那位同學上去改正,“孔夫子搬家——盡是輸(書)。老師饒有興趣地說:“這就叫做諧音歇後語,也是中國文字的魅力。”接着我們對了許多這種諧音歇後語。

這次活動,讓我知道了漢字是多麼有趣,多麼神奇,今後我一定要學好祖國文字。

有趣的活動五年級作文 篇4

“叮零零”上課鈴聲響了.同學們知道下一節課是體育活動課。就趕緊擺了姿勢,靜靜地等着馮老師的到來。

馮老師來到了教室裏對我們說“今天要玩擊鼓傳花!”並且在黑板上寫上四個大而蒼勁有力的大字。老師的.話音剛落,教室裏立刻沸騰起來。同學產立刻大叫:“耶!耶!”有的同學高興得一蹦三尺高,有的同學歡歌笑語,有的同學一直把笑容掛在臉上。

接着,馮老師宣佈了遊戲規則:指名一個同學來擊鼓,其它的同學來傳花球。只要鼓聲一停,傳到哪兒就是誰表演節目。

遊戲開始了,同學們飛快地傳着它,我那高興的心情漸漸變得緊張起來,生怕傳到自己這兒鼓聲就停了。當花傳到我這的時候,我的心怦怦直跳,心跳聲彷彿蓋過了鼓聲。我手忙腳亂地把花傳給了金天鵬,恰恰在他那裏鼓聲停了下來。我的心猶如十五隻桶——七上八下,心想:幸好我傳得快,要不然就該我表演了。金天鵬對我生氣地說:“你幹什麼傳得那麼快?”接着他上去表演背古詩。花球傳呀傳,到了黃亞婷的那一個座位,黃亞婷一急,把花球拋開了楊志偉,直接傳到了馮海敏的那兒,正巧鼓聲又停了。所以馮海敏和黃亞婷得一起上臺去表演。我們故意酸酸她:“恭喜你又獲獎了。”馮海敏上了臺表演了一首歌。

時間過得飛快,活動結束了,同學們還沉浸在剛纔的快樂之中,我們真希望活動課能有很多。

有趣的活動五年級作文 篇5

週二的下午,老師說週三早上我們有綜合實踐活動,但是要早到學校,不用背書包,活動地點在“少兒藝術中心”。同學們一聽到這個消息,頓時整個教室沸騰了。我也暗自興奮了起來,心裏期望着第二天的美好實踐活動。

第二天一大早,同學們都興高采烈地來到學校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進了我們的教室,說:“大家安靜!我倆是你們今天活動的老師,這次的綜合實踐活動由我來帶你們去。”同學們今天非常配合,和兩位老師來到學校大門口候車。

不一會兒,一輛大巴來了,兩輛大巴來了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個同學上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學們談笑風生,聽着車裏面的音樂,感到非常愜意。過了約20分鐘,我們到達了地點“少兒藝術中心”。

實踐課總共安排了四節,分別是烹飪課、生命之源——水、創新(樂高課)課和安全課。第一節課就是烹飪課,哈哈,我的最愛,因爲我是個吃貨,我來詳細說一下我們上的烹飪課。首先,來到這個教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個人。分好組並且就位後,一位老師來了,說:“今天我來給大家講烹飪課程——做餅乾。材料是:麪粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內容後,我們就開始做了。按、壓、揉……過了約十分鐘,我做出了三個不同的餅乾。我們把做好的餅乾放到油紙上,交給老師。過了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來的香氣,再過了幾分鐘,餅乾出爐了!我們拿着餅乾,大口大口地吃了起來,Yummy!自己勞動的成果自己享受。

到了下午四點半,綜合實踐活動結束了,我的收穫有很多:

1、烹飪課讓我懂得了如何做餅乾、讓我創新。

2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節約水。

3、創新課(樂高課)讓我有了無窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯動裝置。

4、安全課讓我知道了人體內臟,包括了別人暈倒時如何救人。

同學們都在回程的車裏討論今天的學習成果,雖然我沒有得到很多的大拇指,但每一節課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學到了許多知識的同時,也得到了許多樂趣。這次活動,明細感覺到我們六七班的同學們更團結了。我多麼希望下次還能來上實踐課堂啊!

有趣的活動五年級作文 篇6

上個學期,學校組織五六年級去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現在就飛過去。

早上,老師帶領着一羣充滿歡樂的同學準備出發。我早在坐車之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂。我們坐上了車,在車裏,有令人舒適的空調,有像棉花一樣軟的座位。

到了少年宮,那裏的老師把我們領了進去。那裏一位老師在那裏說着儀式,儀式完畢,每位老師帶着自己班級的學生到達上課的目的地。我最喜歡的一節課就是製作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室裏頓時沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來,歷史,再告訴我們製作蛋糕的用具,材料,還給我們做了示範。還說三個組要比賽,每個環節積一分。

開始做了,我們懷着激動的心情,領取來了用具和材料。我們照着老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白裏用勺子挑出來,在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變萬化,有時緊皺着眉頭,有時眉頭微微鬆開,有時欣喜若狂。我們有從老師那裏領取來了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會神地盯着,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點點的勺在小紙盒裏面,這時,組員們目不轉睛地盯着紙盒,就怕裏面的東西倒出來了,做好後,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。

過了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們在蛋糕上面裝飾,我們細心地把蛋糕裝飾起來就開始品嚐了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開心。最後,老師和同學們進行了致辭,唱完了國歌便走出了少年宮,上了車……

通過這次實踐活動,讓我更加深切地體會到了勞動帶給我的快樂,我期望下次還有這樣的活動。

有趣的活動五年級作文 篇7

今天是星期六,我一起牀,爸爸就告訴我,要去農夫樂園玩,我一聽,高興得一蹦三尺高,呵呵,悄悄告訴你,因爲我跳得太高,差點撞到天花板,下來的時候,又差點兒把牀給踩塌了。哦,這你也不用太留意,下面的內容才精彩呢。

大概是40分鐘左右吧,我們來到了農夫樂園。不一會兒,我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑,是怎樣小的小徑呢?三個人並排走剛合適,再沒法容下第四個人,是這樣小的小徑。再往裏走,我們便看見了一個手舞足蹈,而且嘴裏還在唔哩哇啦說着什麼的稻草人(非肉體,由機器控制),搞得經過這裏的人們哭也不是笑也不是,真有趣。不一會兒,我們便走出了那條小徑,來到了“蘑菇迷宮”裏。這裏的“蘑菇”可真多呀,我看得眼花繚亂:有紅色斑點的,有黑色斑紋的,有五顏六色的……

接着,我們又來到了遊樂場。突然,一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個張票,那裏的工作人員幫我帶好裝備之後,我便開始奮力向上攀爬起來,大約七八分鐘左右,我終於爬上了塔頂,已在塔頂的工作人員說上來了之後可以再跳下去或走裏面的樓梯,二選一。我思量片刻後,決定跳下去,我深好呼吸,作好準備,心裏想着:三、二、一、跳!不到十秒鐘的時間,我便安全落地了,好刺激啊!

玩好這個都將近11點半了,於是我們吃好午飯,戀戀不捨地離開了農夫樂園。

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