科技在我身邊作文五年級（通用45篇）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的科技在我身邊作文五年級，希望能夠幫助到大家。
科技在我身邊作文五年級 篇1
爲提高學生的科技意識，近日，我們學校舉行了科技節活動。這次活動受到了全校師生的歡迎，同學們發揮自己的聰明才智，製作了各式各樣的車模﹑航模等創意科技小製作。
看!那一輛輛造型逼真的車模，正欲在那幅員遼闊的大地上奔馳;那一艘艘形態各異的艦模，正欲在那無邊無際的海面上馳騁;那一架架惟妙惟肖的航模，正欲在那廣闊無垠的天空中翱翔。真是琳琅滿目，令人目不暇接。
這次科技節活動不僅提高了學生們的動手能力，而且還提高了學生們的科技意識。科技其實就在我們身邊，希望大家用一雙善於發現的眼睛，來找尋生活之中的科技，相信你會受益匪淺。
科技在我身邊作文五年級 篇2
家中也有不少科技產品。計算機“退休”了，現在“任職”的是電腦，電腦也在不斷地更新;以前人們整天在家裏埋頭苦幹，不知道天下的新鮮事，有了電視機、收音機等，正如名言所說：“秀才不出門，能知天下事”。以前人們儲藏食物，都挖一個洞，把食物放進去再把地洞埋上，因爲太麻煩了，所以人們發明了電冰箱，人們儲藏食物比以前方便多了。家裏還有洗衣機、微波爐、電飯鍋……
在2003年10月15日，我國第一艘載人飛船“神舟5號”成功進入宇宙，又成功降落於地面，是科學技術的先進，才取得了成功。
科學真發達呀!它無處不在我們身邊，但許多東西在不斷地換新面貌，所以我們要掌握更多的科學知識，將來發明更多的東西供人們享用。
科技在我身邊作文五年級 篇3
隨着時間的變化，二十一世紀的科學技術真的是越來越發達。你先往這邊看，電腦、電視、手機、收音機……是否能體現出科學技術的發達。如果你感覺不出，你也千萬不能着急。跟着我一起往那邊看，汽車、自動導航器、空調、電風扇等很多很多能體現出二十一世紀的科學技術越來越發達的物品和技術。
科學技術不但在日常生活能看出越來越發達了，就連同學們在學校上課也能看出科學技術在學校也越來越發達了。
瞧，靈活的無線鼠標，是否能體現出科學技術的發達。瞧，掛在空中的投影機，是否能體現出科學技術的發達。瞧，寬大的大屏幕是否能體現出科學技術的發達呢?
再瞧瞧，體育場上，體育老師手裏拿的是什麼東西，計時器，計時器是否能體現出科學技術。瞧，微機教室裏一排排、一行行的電腦，是否能體現出科學技術的發達。世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要留心觀察，就會發現世上科學技術的發達。
科技在我身邊作文五年級 篇4
科技無時無刻的在我們身邊，它給我們的日常生活和工作帶來了許多的方便和好處。洗衣機、電視、電腦、電燈、手機、空調、地鐵和飛機。這些科技都是生活和工作中的科技，科技越來越多的出現在我們的生活和工作中。
我們的生活和工作不能缺少科技，如果沒有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒有電腦，我們就無法接觸外面的世界。有了電腦，在家就可以知道外面發生的大事和趣事。還可以學習知識。如果沒有手機，就不能給遠方的家人、朋友和親戚打電話，只能以書信的形式了。如果沒有飛機和地鐵、電鐵，我們就不能像鳥一樣飛翔、比汽車還快。有了人造火箭，我們就能遨遊太空。
科技真偉大，如果沒有科技就沒有現在的今天。
科技給了我們的現在的方便和好處，我們現在人人都在使用和享受享受現在的科技。科技給我們創造了優質的生活環境;科技，提高了我們的生活質量;科技，爲我們的祖國添上一雙“隱形的翅膀”。
科技在我身邊作文五年級 篇5
“科技”這個詞，大家都不陌生，因爲科技隨時隨地都在我們身邊，尤其是近幾年來，我們偉大的祖國科技迅猛發展，在享受到科技給我們帶來便利的同時，更讓我們看到了祖國的偉大。
在我們身邊，科技產品隨處可見，比如，老師上課時，可以用課件，幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音樂文件合到一起，使同學們上課時感受到科技帶來的快樂，以前想聽歌，大家都是去買磁帶，而現在大家都上網“百度一下”，想聽什麼歌都有，並且還有MP5，以前，手機的用途就是打個電話，近幾年，隨着科技的發展，幾乎所有人都用上觸摸屏的智能機，這種手機可以拍照、開會、上網，聽音樂等等。其內存也大大增加了，科技讓我們生活更方便了。
以前人們出門要騎自行車，後來發展到摩托車、公共汽車，後來還出現了比動車還快的高鐵，就拿漯河到鄭州來說吧，原來需要兩個多小時，現在坐高鐵只有四十分鐘就行了，人們要去長途旅遊，當然是坐飛機了，這樣更快。可以說科技改善了人們的出行問題，給人們帶來了很大的方便。
現在大部分家庭，都裝上了電腦，並且越來越先進。以前，人們不知道外面發生的事情，現在人們通過電視、電腦、手機等各種媒介來獲取信息，有一句話說得好：看世界之事，盡在三分鐘。還有，爲了儲藏食物，出現了冰箱，尤其現在，又出現了節能冰箱等一系列的節能電器，這些不都是科技給我們帶來便利嗎?
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境：科技，提高了我們的生活質量;科技，是全世界人們智慧的結晶!
科技就在我們身邊，我們的生活離不開科技，所以還要大力發展科技!
科技在我身邊作文五年級 篇6
隨着時間的流逝，科技已經廣泛地運用到了我們的身邊。它像一縷溫暖的陽光，照亮了我們走向繁榮昌盛的道路；它像一道五彩繽紛彩虹，托起了祖國明天的希望；它像一場可喜的春雨，滋潤着我們那顆早已對省力方便絕望的心。
在科技落後的舊中國，許多問題給人們帶來了不便。當年秦始皇建築萬里長城時，花費了多少人力和物力，據說，萬里長城是人們用屍骨堆積而成的。古代時，並沒有任何快速的交通工具，人們是靠人的雙腳來運送信一封送出去的大概要三個月纔會收到。而不像現在一樣，打一通電話，發一封電子郵件就會馬上收到。
光陰似箭，日月如梭。現在，在這被科技鋪滿的時代，人們隨處可見科技。家裏的電視機可以瞭解國家大事，也可以放鬆心情；家裏的電冰箱可以儲存食物，讓食物不會腐爛；家裏的洗衣機可以快速地洗衣服，不用再用手去搓洗；家裏的電腦還可以上網查資料，和朋友聊天等等作用。走出家門，寬大的馬路上轎車、麪包車、貨車川流不息地奔跑着。一座座立交橋縱橫交錯，令人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳入雲的山峯一樣直插雲霄，讓人眼前一亮。走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，這全是科技的功勞。教室裏用起了多媒體，電燈明晃晃的，防盜門時刻保衛着教室的安全。
在21世紀，無論走到哪裏，科技都在我們的身邊，爲我們解除勞累，帶來方便。可以說，科技無時無刻無處不在。
望着這個被高科技包圍的時代，這全都是勞動人民們智慧的結晶，是中國人民們永遠的驕傲，更是中國走向昌盛的唯一途徑。
科技在我的身邊！
科技在我身邊作文五年級 篇7
一說起科技，我們就會想到航母、飛船、火箭……其實科技就在我們身邊：炎炎夏日，有吹着冷風的空調陪你入睡；當你感到飢腸轆轆時，有你電壓力鍋幫你煲好了香濃的排骨湯；當你無聊時，有電視、電腦讓你娛樂；當你想念親人時，一個電話就打給了他……你瞧，我們的生活是離不開科技的。
如果生活中沒有科技，那麼，夜晚走在路上，只能用燈籠來照明；寒冷冬天洗衣服，也只能把手浸在刺骨的冰水裏；每天做飯要撿乾柴來燒火；有事情告訴遠方的親人也只能用“飛鴿傳信”；出行一路只能馬車顛簸；看病也止步於“望聞問切”，不能非常及時準確的查清病因、對症下藥；無論多高的山、多高的樓也只能一步一步來丈量，遠沒有纜車、電梯來的方便……如果這樣，人們的生活水平將得不到提升和改善，發展將停滯。相反，有了科技，人們的生活將更加美好。
最近，我們家裏新裝了淨水器，開始我還不明白爲什麼要裝這個長在大肚子的小傢伙，難道從這裏流出的水和自來水有什麼不同嗎？當安裝的工人給我們做了一個小試驗後，我大吃一驚。他拿來兩個空杯子，一杯裝滿了自來水，一杯裝滿了淨化水，然後把一個特殊的小機器分別放進水裏一樣的時間，結果發現淨化過的水僅微微發黃，而那杯自來水已經變成“黑綠色”。這時，工人叔叔解釋道：“自來水之所以會變顏色，是因爲裏面有很多重金屬，重金屬食用多了，會對身體造成危害。”我喝了一口淨化水，感覺水柔柔的、甜甜的，好喝極了，爸爸媽媽和我都感嘆科學的神奇。
我們生活在科技的時代裏，作爲新世紀的主人，我們更應該努力學習科學，從小發明做起，刻苦鑽研，爲祖國的科技事業爭光添彩！
科技在我身邊作文五年級 篇8
光陰似箭，日月如梭，我國從原來的貧窮落後，發展到現在的科技昌明，走過了一條發展之路，提起“科技”，它離我們並不遙遠，就在我們的身邊，比如我們用的空調、洗衣機，微波爐、吸塵器等等，科技無處不在。
媽媽說，在她們小時候，如果想念遠方的親人或朋友，就只能靠書信來往，想見上一面那就更難了，可是現在發達的科技，讓我們的生活更加便捷了。比如說手機、電腦的出現，讓我們告別了飛鴿傳書的時代，增加了人們之間的交流。如果有什麼急事通知對方，只要一個電話不管對方身在何處，馬上就能通知到對方，現在就是在學校老師佈置作業也都是通過手機發的信息，方便極了，如果爸媽媽不在我們身邊，我們想念他們了，只要打開手機視頻，就可以面對面的交流了，也就消除了人們對遠方親人的想念之苦。說起手機，它已經是人們生活中不可缺少的東西，人們已經離不開它了。通過手機就可以關注新聞、瞭解國家大事，觀看天氣變化。出門時不用帶現金，買東西的時候只要用微信掃碼支付就可以了。現在我們學校也用上了電腦和多媒體設備，這些都極大地提高了同學們的學習興趣。
科技隨時隨地，無論什麼時候都在我們身邊，現在出門、上班的時候，可以坐公交，人多的話、地鐵就可以來顯示它的威風了，原來需要半個小時的路，在短短的幾分鐘就到了，現在還有了比地鐵更快的磁懸浮列車，科技改善了交通的問題，給人們帶來了諸多便利。
現在科技迅猛發展，它無處不在我們身邊，不僅讓我們的生活更快捷、方便，未來也讓我們的生活更美好!所以我們要學習更多的科學知識，用科技創造未來，讓未來更加絢麗多彩。
科技在我身邊作文五年級 篇9
隨着社會的進步，科技不斷在發展，以前僅僅在特殊領域適用的技術，日益走進普通大衆家庭。我們的身邊，科技無處不在，我們已經到了離不開科技的時代。
就拿手機來說吧。手機原來就是接打個電話、發個短信，而且非常貴，普通人一般買不起。而現在，隨着科技不斷進步，手機價格越來越便宜，大人們幾乎每個人都有手機，有的大人還有多部手機。手機功能也越來越強大，每部手機基本都具有了電腦功能，大人們越來越離不開手機了。除了原來的通話聊天功能，手機閱讀、手機拍照、手機支付等功能日益完善。大人們通過微信讀書等閱讀軟件免費閱讀各種書籍;在不同的場合可以隨時通過手機錄音錄像，記錄不同時期的美好時光。尤其強大的是，手機支付已經無處不在，有一天，我和爸爸到菜市場買菜，市場裏賣菜的老頭老太太都用支付寶或微信收菜錢，真是太方便了。
還有發達的現代物流，昨天媽媽在網上給我購買的書籍，今天就能受到，我感到非常神奇。爸爸給我找了一個京東的物流派送視頻，我看着都驚呆了。在一個好大好大的房間裏，沒有一個人，全部是機器人，在電腦的操作下，每個機器人沿着自己的軌跡路線，及時的將不同的貨物，根據時間、派送地點、接收人等不同指令，分發到不同的區域。機器人包裝後，通過飛機、高鐵等運輸工具，派送到全國各地千家萬戶。
還有電動汽車、快速高鐵等等，還有好多我在電視上看過，但說不上名字的東西，五花八門，說都說不完，這都是人們用自己的智慧創造出來的。作爲一名小學生，我們要好好學習知識，增強本領，在將來通過自己的努力，和他人共同創造出更多有價值的物品，不斷提高我們的生活水平。
科技在我身邊作文五年級 篇10
說到科技，人們可能想到科技館裏一些神奇的東西，其實，科技就在我們的身邊。
如果你仔細觀察，就能發現科技是和我們形影不離的。如：商場裏的售貨員用售貨機將物品的價格計算在電腦裏，使顧客很快就能完成結賬。我們現在常用微信或者支付寶付款，這使人們很便捷，如果你沒有帶錢而只帶了手機便可以掃碼付款。不管相隔萬水千山，只要有一部手機就可以視頻通話，就可以向你的親朋好友傾訴你的心聲。
科技已經網絡了各行各業，真是無處不在。我上三年級的時候，經常性的頭疼，到醫院做了幾次ct檢查，吃了很多藥。受盡了痛苦也不見好轉。一學期下來，我被病痛折磨的欲哭無淚。學習成績一落千丈，由原來班級裏的優秀生，變成了班裏的差生。
當我絕望的時候，傳來了一個好消息：市兒童醫院與省兒童醫院和北京兒童醫院可以聯網診斷了。這時，我們全家欣喜若狂，很快就預約了專家。我懷着半信半疑的心情同媽媽一起來到了醫院。醫生把我的ct很快就傳到了省兒童醫院專家的電腦上，不到半個小時，專家就給我和媽媽視頻通話了：“孩子腦神經沒什麼問題，要查一下五官科是不是有鼻炎?”媽媽說：“沒有啊?”專家說：“治好鼻炎就行了。”果真，我有鼻炎。經過了治療後，頭真的不疼了。真是太神奇了!離專家這麼遠，通過網絡，他竟能診斷的這麼準確!高科技給我帶來了實實在在的幸福啊!
科學技術，幫我們創造了優越的生活環境;科學技術，提高了我們的生活質量;科學技術，是全世界智慧的結晶。作爲新時代的好少年，我們一定要爲科技添磚加瓦。
科技在我身邊作文五年級 篇11
提起“科技”一詞，大家都不會感到陌生。它存在我們生活的點點滴滴之中。
每個人對這個詞的見解也不一樣。詞典中說，科技就是科學技術，當然了，這是官方的理解;有的人說，科技是含有科學的東西。我的見解是：存在於我們生活中，能給我們的生活帶來便利的就叫做科技。
是的，科技引領着我們時代的步伐，一步一個腳印的前進着。從當初的原始時代，人們只能鑽木取火到現在的各種各樣的點火措施;後來，有了廣播和電視;接着，世界上第一臺計算機出世了;再後來，有了第一部智能手機;現在我們的學習娛樂有電視、電腦，通訊有了手機，保鮮有了冰箱，加熱有微波爐、烤箱······如今的科技太發達了。
科技就存在於我們的身邊。爲了照明黑暗，釋放光明，我們有了電燈，這是科技;爲了能讓食物保鮮，我們發明了冰箱，這是科技;爲了能與親人保持聯繫，我們用了電話，這是科技;爲了下雨時不弄溼衣服，我們創造了傘，這是科技;爲了能清楚時間，我們看各種各樣表，這是科技······
現在的我們越來越離不開科技了，就像魚兒離不開水一樣。科技是偉大的，科技是美好的。
當人們將第一顆人造衛星成功發射到太空時，科技向前邁進了一步;當第一位宇航員進入太空時，科技的步伐邁了一步;當人類第一次踏上月球時，科技又一次邁出了一步。那一步，雖然是它小的一步，卻是科技進步的一大步!
科技就在我們的身邊。我們的生活離不開科技，我們要爲科技的進步貢獻自己的一份力量!
科技在我身邊作文五年級 篇12
“科技”這個詞語大家並不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產物，科技也爲我們的生活帶來了各種便利。
聽姥姥說，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯繫起來主要靠寫信、發電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調，也沒有電風扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，後來有了自行車不再那麼辛苦;種地也主要靠人力，農作物產量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。
現在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機隨時隨地可以聯絡，還可以視頻通話呢!空調的出現，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機等也讓做飯變得很簡單;飛機、高鐵等讓我們無論多遠的距離都能快速到達;播種機、收割機等現代化機械也讓農民伯伯不再那麼辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產量有了質的飛躍……這些，都是科技的體現，我們也因科技而受益匪淺。
在生活中，當我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會爲我們指引方向;看電影時，3D技術讓我們猶如身臨其境;外出旅遊時，GPS系統隨時會爲我們導航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機、掃地機器人則讓我們不再爲家務拖累;課堂上的電腦和多媒體設備讓我們更便捷地學習知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的瞭解……
科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能爲科技貢獻自己的力量!
科技在我身邊作文五年級 篇13
“嘩嘩譁”杯子裏的水傾瀉而下，濺了我們一身。在“童聲作文”的教室裏，我們正在做一個有趣的科學小實驗——滴水不漏。
“先將杯子注滿水，用紙片蓋住杯口。然後把杯子倒過來，把手鬆開，會是怎麼樣呢?”範老師一邊有條不紊地操作一邊慢條斯理地解說着，“見證奇蹟的時刻到了！”範老師把手鬆開，結果紙片緊緊地貼在了杯口上。紙片如有神助，彷彿此刻的它不再是吹彈可破的白紙，而是鋼板！不讓任何水溢出來的鋼板！
看完範老師的演示，同學議論紛紛！大呼小叫：高一聲低一聲地亂叫亂喊。爭着要來做實驗。第五個上去的是劉峻宇，底下竊竊私語聲不絕於耳，似乎更多人認爲：如果沒有奇蹟發生，水柱將會像瀑布一樣把講臺衝得亂七八糟嘍！看着他那笑嘻嘻的模樣，我知道這樣的意外，一般是不會發生的。結果，我想錯了！他先把杯子裏注滿水，可能是沒按緊的原故吧，等他鬆開手時，水突然像瀑布一般飛流直下三千尺，把地板、同學們的衣服，都弄溼了。
輪到我上場了，我先把杯子灌滿水，再小心翼翼如把紙蓋上去，儘管親眼見證了奇蹟，但當我把水倒轉過去時，心裏還有點膽怯。嗨！神了!薄薄的一張紙，彷彿有一股神奇的力量，堅不可推!我成功了!
在大家疑感、詫異的眼神中，老師的聲音清晰地傳進耳來：“不要以爲這是奇蹟哦!真正不讓水流出來的是大氣壓。當杯子裏盛滿水時，杯外的大氣壓要大於杯內的大氣壓，水自然就不會流出來了。”
科學充滿了魅力，只要我們留心觀察，勇於探索，就會發現科學知識就在我們的身邊。
科技在我身邊作文五年級 篇14
科技這個詞語對於生活在現在這個時代的我們並不陌生，科技時時刻刻伴隨着我們，隨着時間的流動，科技就像雨後的春筍，正是在我們這個時代裏，人類利用科學技術獲得那麼多的發明和發現，正是這麼多的發明和發現，是我們的生活發生了大大的改觀。
在以前的時候，人們出遠門會很不方便，因爲那時的交通工具很落後，就算是富裕的人家頂多也只能有一輛自行車，而且以前也沒有現在這樣的公路，都是泥土路。如果下了雨，人們出門就更不方便了。再看看我們現在，現在一出門就是汽車，火車，輪船，還有飛機。如果現在想出遠門，隨便坐什麼，幾小時就到了，更別說在地球內了，有一種高科技叫航天飛船，就是去別的星球它也能到。
現在的科技可是越來越發達了，冬天到了，過去的人們這能用柴火來取暖，但是火苗有時候會濺到衣服上，那樣太危險了。現在有了烤爐和熱水袋，但是溫度都不能持久，有些家庭用上了一種高級“水空調”。這種“水空調”可以冬暖夏涼。
我們現在每個家庭幾乎都有科技產品，當然每家都有手機，他可以幫助我們和遠方的親人們聯繫。手機也在飛速改進，現在不僅能打電話，還能視頻聊天，聽音樂，也有了電腦的功能。
走出劍門寬闊，寬闊的馬路還是那個，轎車，麪包車，貨車等川流不息的奔跑着。一座座立交橋縱橫交錯，使人眼花繚亂。一棟棟高樓大廈像高聳山峯，直插雲霄，讓我們眼前一亮。
走進美麗的校園，高大的教學樓屹立在校園正中，看，每間教室裏的老師們都在用多媒體進行教學呢！同學們的學習興趣更濃了！
科技，幫我們創造了優越的環境；科技，提高我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶。
科技在我身邊作文五年級 篇15
星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池裏舒舒服服地泡着，嘴裏哼着小曲，正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎麼一回事呢？我擡頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎麼一回事，就問爸爸，因爲爸爸他什麼都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸裏散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”“哦，原來是這樣，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？
我腦袋裏閃過一個念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的水珠就會乖乖地順着拱形流到底下，然後再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這麼辦。晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽後，說：“明天我再帶你洗桑拿好不好？”“可我已經洗過了呀，下週吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆裏到底裝着什麼，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以後我明白了，因爲他們那裏的天花板就是拱形的，上面的水珠順着那美麗的圓頂往下流淌，我撓着頭笑着說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說： “聰明！這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你要更加好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
真沒想到，我們身邊還有這麼多科學啊！
科技在我身邊作文五年級 篇16
科技在我身邊。大家對科技這個詞語，一定都很熟悉吧！我自然也不例外。但是以前的我，對於科技的認識十分的淺顯，直到現在我漸漸的懂得了科技的'含義。
簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨着時間的推移，科技如雨後春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家裏，打開電視看看新聞，開啓電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以製成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創造了優越的生活環境；科技，提高了我們的生活質量；科技，是全世界人們智慧的結晶！
我們身處科技中，要不斷學習新的科技！
科技在我身邊，讓我們大家一切從現在開始，大力的反戰科技，和學習新的科技，讓我們的世界能變得更加的美好！
科技在我身邊作文五年級 篇17
“科技”這個詞，大家都不陌生，因爲科技隨時隨地都在我們身邊。尤其是近幾年來，我們偉大的祖國科技事業迅猛發展，在享受到科技給我們帶來的便利的同時，更讓我們看到了祖國的偉大。
在我們身邊，科技產品隨處可見。比如，老師上課時，可以用課件、幻燈片，可以把各種各樣的圖片、音頻文件合成到一起，使同學們上課時身心愉悅，有身臨其境之感。以前想聽歌曲，大家都是買磁帶，後來出現了vcd、dvd，而現在大家都上網“百度一下”，想聽什麼歌，應有盡有，並且都是隨身攜帶的mp3、mp4、以及更爲先進的mp5。以前，手機的用途很簡單，就是接打電話，近幾年，隨着科技的發展，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以拍照、開會、上網、聽音樂、收發彩信等等，其內存也大大增加。科技讓我們的生活更爲方便。
以前人們出門要騎自行車，後來發展到摩托車、公共汽車，現在又有了電動車，還出現了比火車更快的動車，就拿漯河到鄭州來說吧，原來要兩個小時，現在坐動車只需四五十分鐘就到了。人們要去旅遊，爲了更快地到達目的地，飛機是首選。可以說：科技改善了人們的出行問題，給人們帶來了更大的方便。
在我們家裏，也有不少科技產品。現在的很多家庭，都裝上了電腦，並且越來越先進，以前的“大塊頭”被淘汰了，換成了手提液晶的；以前人們整天在家裏埋頭苦幹，不知道外面發生的事情，現在人們通過電視、電腦、手機等各種渠道來獲取信息。有一句話說的好，“看世界之事，盡在三分鐘”。還有，爲了儲藏食物的方便，出現了冰箱，尤其現在，又出現了節能冰箱等一系列的節能電器，這些不都是科技帶給我們的便利嗎？
科技在我身邊作文五年級 篇18
科技無處不在，科技讓我們的生活更加便利，豐富。
以老師上課都是在黑板上書寫，現在都在用電腦來上課。語文課需要描寫小動物，老師就用PPT把圖片放出來，讓我們可以仔細觀察；上音樂課要學習新的歌曲，老師可以用音樂軟件播放，讓我們熟悉歌曲。
當烈日炎炎的夏季到來時，我們能在舒適的空調屋中享受涼爽；當我們飢腸轆轆時，媽媽會用微波爐、電磁爐、電飯鍋爲我們燒一桌美味的飯菜，吃不完的食物，我們可以還放到冰箱裏保持食物的新鮮；當我們因爲工作或者學習而無暇顧及那一大堆需要換洗的衣服時，洗衣機又幫我們解決了一個大問題。瞧，科技就在我們身邊。
回到家，打開電視，我們就可以看到中外的新聞時事，換個頻道，我們還可以看電影。看動畫片，聽音樂，應有盡有，可謂真是足不出戶，便知天下事。如果想念朋友，想和朋友聊聊天，拿起手機便可以打電話。或者視頻聊天。
當我們外出旅遊時，或坐上火車，在叢山峻嶺中飛馳，一覽大自然的鬼斧神工；或乘着飛機在廣闊的天空中翱翔，與藍天白雲爲伴，俯瞰祖國的大好河山；或乘坐懸浮列車，感受風馳電掣的愜意……
現在的科技真發達呀，它無處不在，改變了我們的生活方式。我一定要好好學習，掌握更多的科學知識，將來發明更多好用的東西提供給人們享用。
科技在我身邊作文五年級 篇19
科技不僅能運用在各種大型的科研項目中，我們有時候還能在展覽館裏體驗到先進的科學技術。其實，科技在我們的生活中也是無處不在的。
在學校裏，老師給我們講課的時候會用到投影儀，老師把移動硬盤插在電腦上，將當天所學的課程投影到大屏幕上，這樣我們就能一起觀看、學習了。老師還會將同學們的優秀作業通過投影儀展示給大家，和同學們一起學習、共同進步。所以投影儀是我們學習的好幫手。
每天回到家裏，我就會拿出我的iPad進行讀書打卡，然後將視頻發到讀書羣裏，和同學們一起互相監督、互相學習。有時候我還會用iPad在網上學習一些我感興趣的課程。
在我寫作業的時候，媽媽就會用打印機把今天的作業打印出來，然後我就可以快速的完成當天的作業了。每到複習的時候，媽媽都會給我打印一張試卷，來檢驗我就這幾天的學習成果。
媽媽每天都會用掃地機器人，把家裏的地板打掃的乾乾淨淨的。還會用洗衣機給我們洗衣服。每天放學後媽媽接我回家的時候，媽媽就會提前預約電飯煲的煮飯時間，讓我們回家後就能吃到香噴噴的飯菜。
每天晚上我都會洗一個舒服的熱水澡。我進去浴室首先打開浴霸，衛生間裏頓時暖烘烘的，洗完澡後，我會用吹風機把身體和頭髮吹乾，這樣就能節省好多時間，然後我就能舒舒服服的睡一個大覺了。
科技改善了我們的生活環境，提高了我們的生活質量。科技是人類智慧的結晶，它在我們的生活中無處不在。
科技在我身邊作文五年級 篇20
在我們的生活中，處處都離不開科技，科技就在我們身邊。
起初我對於這些科技產品的態度比較冷淡，認爲可有可無，後來我親身體驗到了一些產品以後才發現身邊的很多科技產品都會讓我們的日常生活變得更加方便，給每天帶來了更多美好的體驗。
我家裏有一臺可以手動調溫的飲水機，這樣隨時隨地都可以喝到自己想要溫度的熱水，比如說在衝奶昔的時候用的是45度的水，泡茶的時候就根據不同的茶選擇75攝氏度的水期數過多或者是99度的水，並且裏面的開水也可以直接用來沖泡一些方便食品。
洗碗機也是一個解放雙手的好辦法，儘管說，用手動洗碗也可以完成任務，但是嗯相對來說還是比較耗費時間，也比較辛苦的。嗯，這就像現在的洗衣機和烘乾機越來越普及一樣，家裏有了洗衣機以後就不用總是擔心沒有衣服穿了。
過去做飯都是人力完成的，現在有了形形色色的料理機、炒菜機等等，就連做飯這樣一種人們認爲高度需要人工操作的事情也可以由機器來完成了。
不過也不得不承認有一些科技產品現在還更多停留在概念階段，或者只是一些不必要的發明，沒有智能的生活帶來更大的改變，這就需要我們自己在選購產品的時候擦亮眼睛，想清楚自己的需求是什麼，並且選擇你覺得能滿足需求的產品。身邊的科技讓日常更美好。
科技在我身邊作文五年級 篇21
隨着時間的流逝，祖國的迅速發展，很多東西都在快速的發展着，我們的生活也變得越來越豐富，但是如果說是什麼改變了我們的生活，我想不得不說的就是科技吧，在現在的生活中科技總是無處不在，科技就在我身邊。
夜晚走在路上，有電燈給我們照明;給朋友打個電話，隨手可以掏出手機;回到家裏，打開電視看看新聞，開啓電腦，可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出!有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間;運用激光，可以製成健身器材;有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
科技不不僅讓我們的生活變得更加美好，更是我們社會進步的一大標誌，科技就在我身邊，我們也應該更加努力學下，爭取爲科技的發展做出自己的一份貢獻。
科技在我身邊作文五年級 篇22
科技無處不在，科技讓人類無比自豪。
我們是很幸福的，我們是很幸運的。因爲我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代。這不僅僅是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的啊！
夜晚走在路上，有手電筒給我們照明；給同學打電話，隨手可以掏出手機；回到家裏，打開電視看看新聞，開啓電腦，可以和同學們聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們是離不開科技的。
科技的用處可是很大的。如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到達的空間；運用激光，可以製成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
科技就在我們身邊！
科技在我身邊作文五年級 篇23
在過去，人們的生活方式太過單一，人與人之間的交流，因沒有電話、網絡，更多的依靠書信來聯絡交流。照明也沒有電燈，只能靠油燈照明。
如今，科學技術在迅猛發展，不僅方便了我們的學習和生活，也爲我們從小愛科學、學科學、用科學開啓了更爲寬廣的大門。在我們學校，就開設了科技活動課程，通過這門課程的學習，讓我領略了科技的無限魅力，引領我走進了科學的神聖殿堂。我在參加“重慶市第九屆小實驗家比賽”中，獲得了小學天文低段組一等獎的好成績。後來去北京參加比賽，我得到了一枚銀牌，我知道我的努力還不夠，以後還會更加努力學習。
我每天看中央電視臺的《我愛發明》欄目，看到裏面那一項項的發明創造讓我激動不已。比如：我看見有個叔叔發明了一臺挖藕機，挖出來的藕不會斷，相當於20個人的工作量。這樣既減輕了農民伯伯的工作量，又提高了工作效率。我還看見有個叔叔發明了摺疊衝鋒舟，既輕巧便於攜帶，又牢固耐用。如果遇見突發的洪水，就可以在第一時間救人。在假期裏，我也試着做了一些小發明，如用一些廢牛奶盒製作的古代宮殿，在宮殿四周用費棄的閃光紙製作的五彩斑斕的花園。我還用泡沫製作飛機、遊艇等等。我的願望是長大了當一名科學家，發明更多的生活用品，方便老百姓的生活，爲人類的發展做貢獻。
科技改變生活，生活因科技而更美好！
科技在我身邊作文五年級 篇24
科技在我身邊，只要我們去發現。去探索，科技就是無處不在的。
春節時，我和家人一起回老家。到了老家以後，我就去找親戚家的小孩兒一起去放炮，放炮嘛！打火機自然是“必需品”。放炮前，我買了一隻滿氣兒、質量又好的打火機。點了一上午，打火機自然也就打不出火來了，正當我擺弄打火機時，一個小男孩兒跑過來，一把奪過打火機砸在地上正欲踩個粉碎，我一個箭步衝上去，一把拉住他，他問：“幹什麼？”我說：“慢！待我拿去細細查看！”
我把打火機放在桌子上，幸虧它質量好，並沒有受到什麼破損。我用鉗子把出火口兒、扳機、微型電池、電子等都取了出來。
其中，“微型電池”作用最重要，你也許會問：“微型電池”在整個打火機中起着什麼作用？竟然被你說得如此神祕。下面就讓我告訴你，在你摁下班級的一瞬間，打火機內部都發生了什麼事情吧：在你摁下扳機的一瞬間，“躲藏”在扳機下面的電子也隨着“咔嚓”一聲按下去了，然後電子打出的電通過微型電池時，微型電池另一頭兒有一根小管兒直插到氣兒裏，通過它，電就變成了火花撒在了氣兒上，氣兒就變成了火躥上了出火口。所以說，整個過程中，就數它的作用最大了。
科技就在我們身邊，只要我們時時留意，發現問題，探索求知，那麼在愉快的社會實踐中就體驗到自我能力，挖掘自我素質修養，使審美觀、堅強意志得到提高，形成探索、創新的修養。
科技在我身邊作文五年級 篇25
說到科技，人們就會想到：神奇的空調；無所不能的電腦；神通廣大的電視機；明亮的電燈以及在公路奔跑的汽車……我們身邊的科技無處不在。自從愛迪生髮明瞭電燈，讓我們遠離黑暗；萊特兄弟發明了飛機，讓人們出行方便，隨着越來越多的人從玩中發明了科技物品，當初沒有他們從觀察中發現了規律，種種異想天開的發明，就沒有我們今天多姿多彩，充滿樂趣的生活了。最後，使我們的地球變得生機勃勃、有活力，我們的家園變得豐富多彩。
如果你仔細觀察就能發現科技與我們形影不離，如：商場裏的售貨員阿姨用售貨機將人們購買的物品的價格計算在電腦裏，使顧客能更快地完成購買過程，試想一下，如果沒有電腦，人工來計算，那會是怎樣的情景；商場裏的電子警察——監控器也是科學家們的勞動成果，它能讓工作人員對商場裏的情況瞭如指掌；還有現在四通八達的交通，我們能乘坐汽車、輪船、飛機等交通工具去很多地方，無論是汽車、輪船還是飛機，都是近百年的科學家們通過無數的研究推動世界科技發展的產物。
我們雖然沒有牛馬強壯；沒有猛虎、雄獅一樣有利齒，可是，我們有聰明的大腦和無所不能的科技，它將會使我們擁有美好、幸福的生活。
我們的身邊處處都有科技，需要你去觀察、去發現，我相信你也一定會發明出自己的科技作品。
科技在我身邊作文五年級 篇26
現代人可能沒有一個人不知曉，比如手機，它可以幫助人們向遠方的親人說話，機器人可以幫助人們做很多的事情，無比方便。科技越來越多的滲透到我們的生活中，比如說煤炭和天然氣，它們的出現，使得人們不再使用燧人的鑽木取火，而是隨時隨地就能出現火焰，十分方便。
還有電燈的出現，改變了人們生活中的困境，即使在深夜工作也不用怕黑，所以我們的衣食住行都離不開科技。
人們自古以來都想實現像鳥一樣飛行的夢想，飛機就實現了。由於飛機的出現，人們可以用時最快的速度，去自己想要去的地方，給人們的出行帶來了很大的方便。
如果沒有手機的問世，那麼我們還是用最遠古的寫信辦法來給遠方的親朋好友寫信祝福。還有，有了火車、地鐵的出現，給人們的出行也帶來了很大的方便，也解決了不少的擁堵現像。如果沒有科技，人類會登上月球嗎？如果沒有科技，人類會在南北極考察嗎？你看我們離得開科技嗎？
空調可以在寒冷冬天裏讓人溫暖無比，也可以在炎熱的夏天裏涼爽至極。
我們什麼事情都離不開科技，所以我們要從小好好學習，爲國家的科技，繼續創新。
科技在我身邊作文五年級 篇27
要是能遇見多功能的衣服，不就可以解決冬暖夏涼的問題了嗎？發明了一種多功能的衣服，來解決這個問題，未來的衣服，要具有冬暖夏涼的功能，那火紅火紅的太陽照着大地，十分悶熱，人們大汗淋漓，得穿上冬暖作文夏涼的衣服，保證你會感受到，全身涼爽，像洗了涼水澡似的。
冬天寒風刺骨，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷，但如果穿上這種特製的衣服，就會使人們感到非常暖和，我發明這種衣服與現在人們穿的衣服外形差不多，只不過在衣服兩邊分別裝着一個稍微大點的調節鈕，調節鈕可以專門調衣服顏色和大小的問題，另一個按鈕是專門負責調節衣服的溫度，這種衣服有很多功能，做衣服的布料添加不同顏色和不同的物質，這些物質都設計在一個微型的線路板上，所以要按調節按鈕就可以變化成我們想要的衣服了，這種衣服如果髒了就要把它放在水中泡一分鐘就洗完了，因爲衣服裏所有物質都是防水的。
雖然這只是我的想象，但是我相信總有一天，我們會造出這種神奇的衣服。
科技在我身邊作文五年級 篇28
我們的生活離不開科技，而科技就在我們的身邊。只要細心觀察就能夠發現它。
我們的學習和生活不能缺少科技，如果沒有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒有電腦，我們就無法接觸外面的世界。如果沒有手機，就不能給遠方的家人、朋友和親戚打電話。如果沒有了冰箱，所有的食物就會腐爛掉。有了人造火箭，我們就能暢遊太空了！
還記得上次我們班去了華研中學的科技館，那裏的科技很發達。有一個機器人旁邊放着一個電腦，你把想打印的字輸入進去，比如說“老師”兩個字，你點一下開始鍵，機器人就會把一支中性黑色油筆放在一張紙上，有模有樣地寫起了“老師”兩個字，寫得跟老師一樣漂亮，就像真的人寫的字一樣！你說這科技能不發達嗎？
還有更發達的，就是一個叔叔給你打印出一些海底動物，比如說“海龜、海豚、鯊魚等”，打印出來後你拿着彩筆到座位上塗色，塗完色之後，叔叔給你放到展示臺上，等你拿走後，你畫的海龜就會出現在電腦的大屏幕上，讓其他小朋友參照你的或者欣賞你的畫，這科技多麼發達呀！
我們真是離不開科技呀！
科技在我身邊作文五年級 篇29
在現代社會，科技在我們身邊無處不在，它可以讓我們的生活變得豐富多彩。
比如我書房裏的機器人，它可以和我們對話，可以播放我們喜歡看的電影，和喜歡聽的歌，還可以教我們做菜等。只要你和它說，它都可以幫我們做到。還有我們的電燈，每當你按一下開關，電燈就會亮起來，每按一次就會有不同的顏色亮起。還有我們每天坐的汽車，有的汽車都不用鑰匙，就像電燈一樣按一下開關就能啓動。而且還有許多功能，有導航，能聽歌、看電視等。
就在前一段時間，老師帶着我們來到科技館，我看到一些普通的積木，就可以拼成許多像我們現在生活中的一些東西，還有就是給我們的頭上戴一個像環一樣的東西，我們的大腦在想什麼，無人機就會知道。用一支普普通通的電筆在屏幕上畫來畫去，就能將一個完整的圖形分爲兩半……。在我們身邊只要你細心觀察，神奇的科技到處都是。我還聽說在不久的將來，機器人還可以代替人類做許多事。
世界上還有許多科技問題需要我們去探究，所以從明天起，我要早點寫完作業，看一些關於科技類的書。將來發明一些對社會有用的東西。
科技在我身邊作文五年級 篇30
火車常常發出刺耳的聲音，跑的速度也很快，經常讓人嘔吐，還不時地排出一些很難聞的氣味，污染環境。
一次，我們一家三口一起去旅遊，坐了火車。結果，一上火車我就開始嘔吐，媽媽把隨身帶來的防止嘔吐貼貼在我的耳朵上。可是，還是沒有用，反而嘔吐的更加厲害了。我試着想睡覺。可是，那火車震動和發出“咔嚓……咔嚓的聲音”，令我無法進入夢鄉。終於，到了旅遊的地方。我們先定了個房間，我躺在牀上翻來覆去，就是睡不着。這時我躺在牀上心裏想：如果，火車不封閉的那麼嚴實，也許，就不會有那麼多人嘔吐了。
如果，火車在跑動的時候，只有一陣陣美妙的旋律，而不是那些亂音。那該是一種多麼美妙的享受啊？
我的設想：所有的人坐上新型的火車，不再讓人嘔吐，讓人心情舒暢，更重要的是讓所有的車都加上白水，不讓空氣受到污染。
還有一個特別重大的問題。就是，每天我們坐的汽車、火車、巴士車、運貨車、摩托車……這些車都用汽油，污染了新鮮的空氣。如果現代的車用的是白水的話，不僅不污染環境，還可以給道路灑水。這可是一件一舉兩得的事情呀！
這，就是我的設想。
科技在我身邊作文五年級 篇31
科技是我們熟知的一個詞，科技改變了我們的生活，科技給我們帶來了方便。
有了航天飛船，我們可以看見外太空有多麼美麗；有了汽車，我們隨時都可以去探望遠方的親人；有了電腦，讓我們懂得了更多的知識；有了電視機，讓我們可以隨時可以知道世界各地的新聞事件，瞭解中國；有了手機電話，讓無論身在何處我們隨時都能保持聯繫；有了飛機，我們可以飛向藍藍的天空，觀賞美景；有了破冰船，可以讓那些探險隊和考查小組去南極探險，考查；有了洗衣機，我們不用手就可以把衣服洗的乾乾淨淨；有了飲水機，我們不用再直接喝地下水了，可以喝上健康的水；有了空調，它讓我們在寒冷的冬天感覺到溫暖，在炎熱的夏天感覺到涼爽；有了火車，我們可以快快樂樂的去旅行；有了音響，我們隨時可以聽一聽美妙的音樂，放鬆一下疲憊的身心；有了電燈，我們可以在黑暗中重見光明；有了挖土機，人們就不用再用鐵鍬剷土了，減輕了我們繁重的體力勞動。
科技就在我們，空間無處不在，只要我們用我們這兩隻閃爍着智慧，靈活，機智的光芒的眼睛去認真觀察，仔細思考，去發現我們身邊的科技，去發現身邊創造科技的人，去發明，去創造科技。我們的生活將會更美好。
科技在我身邊作文五年級 篇32
對於科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生髮明瞭電燈，我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了；牛頓因爲樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前了一大步。
科技無處不在，科技讓人類無比自豪！假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火；沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書......由相繼看來,我們離不科技。
我們外出旅遊時，或坐上火車在崇山峻嶺中飛馳，一覽大自然的美妙；甚至坐在磁懸浮列車上，感受風馳電掣的愜意。科技真的太神奇了給人們帶來了諸多便利。
以前若是離開家在外，或許滿頭白鬢也只能“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，現在交通可謂是四通八達了，汽車、火車、飛機都是人們日常的交通工具，就算是相隔兩國也只要一兩天時間便能見，高科技對人們來說還真可謂是不可缺少啊！
科技不僅在我身邊，更在我心中，在我的夢裏。
科技在我身邊作文五年級 篇33
大家好 我叫周昊男 今天我演講的題目是科技在我身邊
說起科技產品，首先我會想到的就是我特別喜歡的電視機，還有幫媽媽幹活的洗衣機和裝了滿滿好吃的的冰箱，但我覺得這些都不算什麼了，因爲我們現在更離不開的是電腦了。
電腦給我也帶來了巨大的幫助，我們現在的作業有時候都可以用電腦的方式傳到老師的電子郵箱了，電腦裏什麼都有，寒假時我有一道題不會做，我正着急呢，像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我靈機一動，我可以問一問百度先生啊，電腦裏的百度先生是無所不知，無所不曉的要什麼有什麼！無論多大難題在百度面前根本就是小菜一碟，我急忙向百度求救，很快問題就解決了。
電腦如果排第一，我覺得還有一個同樣很高科技的東西，那就是現在每個人無論走到那都呆在身邊的手機，手機現在不光能打電話了，能聽見聲音還能看到電話那邊的人，太神奇了。手機現在也是我們身邊的小電腦了。
現在的電腦和手機這些高科技給我們帶來了很多益處，已經到了我們無法想象的地步，所以我們要好好學習，爭取發明更多讓人連連稱讚的更先進的科技產品。
科技在我身邊作文五年級 篇34
科技是什麼呢？科技是科學技術的簡稱。科學是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術是指人類根據生產實踐經驗和應用科學原理而發展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備。它能改善人類的生活，它能使國家強大，能讓人們增加過去從未知曉的科學知識。
現在的科技越來越發達了，人民的生活也越來越幸福了。看，每家每戶都用上了電腦，嫦娥三號成功發射；就說航天運載火箭吧，當它爲了能夠擺脫地球的引力，在軌道上以驚人的速度飛行時，它的表面與空氣間便會產生激烈的摩擦，從而出現幾千度的高溫。爲了使製造航天火箭的合金材料在高溫不被溶化，特殊的耐高溫油漆就起了很好的保護作用，這是多麼了不起的成就啊！
而每一樣成就都是科學家艱難創造出來的。比如，茅以升——中國第一座跨江大橋的設計者和建造者。國內外享有盛名的橋樑專家，住在一座簡陋不堪的小木屋裏；鐳的母親——居里夫人……古今中外，多少科學家爲了自己遠大的理想而奮鬥，在短暫的人生旅途程中留下了無數光輝的業績，爲人類的社會發展做出了卓越的貢獻。
我相信，總有一天，經過我們這一代的努力，把祖國建設得更加富強。
科技在我身邊作文五年級 篇35
對於科技這個詞語，大家都很熟悉。簡單說來，科技就是科學技術。從廣義的角度來看，它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨着時間的推移，科技如雨後春筍，正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活，科技是無處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個電話，隨手可以掏出手機；回到家裏，打開電視看看新聞，開啓電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開開電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞着媽媽用電炒鍋調製出來的美味佳餚……你看，隨時隨地，我們能離開科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說：如果沒有電動車，我們就不便和遠方的親朋好友交往；如果沒有動車組，人們到各地旅遊就很難實現朝發夕至；如果沒有航天飛機，人們進入太空將是一句空話；如果沒有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕鬆地傳出！有了機器人，它可以置身人們難以到
科技在我身邊作文五年級 篇36
在最近的一次科學課上，我們做了萬花筒，使我感受到了科技就在我們的身邊，別看萬花筒是小小的玩具，其中的科學技術可大了。
萬花筒的製作很簡單，可其中的科學技術還不小。我把材料準備好，就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來，圍成一個等邊三角形，用膠帶綁牢，做成三菱鏡，再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢，接着剪了一些形狀各異，大小不一的彩紙放進剛做好的三菱鏡裏，然後把另一頭蒙上玻璃紙，並挖一個小洞洞，最後用禮物包裝紙將製作的萬花筒包裝上，上下底別蒙上，就這樣，一個漂亮的萬花筒就OK了。
萬花筒做好了，我看了看，喲，裏面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉一轉，那“花兒”也跟着變換着，漂亮而美麗，怪不得稱之爲“萬花筒”。萬花筒那麼漂亮，那它的原理是什麼呢？原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經過三面玻璃鏡子的反射，就會出現對稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。
連萬花筒都有科學技術，那由此可見，我們的身邊處處有科學技術。讓我們一起去探索吧！創新吧！，我們中國的科技將會更加的先進！
科技在我身邊作文五年級 篇37
科技，一個神奇的未知數。即使如此，它仍然在我身邊停留着，給予我們更多的知識和見解。
如：以前上課老師都在黑板上寫，現在老師都是用電腦來上課。上英語課時，圖片太小，這時幻燈片派上了用場；上音樂課時，沒有錄音機，我們就學不會新的歌曲······成年人要去上班的時候，公共汽車太擁擠了，地鐵來顯顯它的威風，原來要半個小時的陸，再短短的幾分鐘之內就到了，現在還有比地鐵更快的磁懸浮列車。不僅如此，以前的計算機現在因爲人們發明了電腦而“退休”，還有不出門，就能得到許多新聞，因爲人們發明了電視。
現在科技發達，以前儲存糧食都要先挖一個坑，再把食物放進去，然後再用土埋上，現在有了電冰箱，不但節約還方便。還有以前的路燈動不動就停電還得換燈，現在人們發明了太陽能電燈依靠白天的光射，在晚上就會發出明亮的光芒。還有再過去家裏的親戚生病了，都要騎自行車去問侯，現在有了電話，打一下電話問候就可以了。包括電飯鍋、洗衣機等等。
現在的科技可真發達呀！它無處不在我們邊，但許身多東西也在不斷地更新換舊，所以我們要掌握更多的科學知識，好好學習將來發明更多的東西提供給人們享用。
科技在我身邊作文五年級 篇38
同學們，不要認爲科技離我們很遠，遙不可及，其實它離我們很近，近得觸手可及，連看似和科技毫無關係的路旁電線杆的距離、公園裏的哈哈鏡都蓄含着科技。
大家都發現了，路旁的高壓電線杆之間的距離都很遠，這是爲什麼呢？這是因爲電線杆上架的是高壓電線，如果電線杆之間的距離太近，在兩根電線杆之間就會生成電弧，電弧會不斷上升並不斷變長，直到電線杆頂端斷開，然後又不斷出現、斷開，一直循環。這麼一來，既不安全，又影響供電質量，所以立電線杆時，人們總是隔一定的距離才豎一根。
哈哈鏡，大家一定都照過吧！公園裏的哈哈鏡有的能把人照得又高又胖，有的能把人照得又矮又瘦，有的……可神奇了，可這都是利用了什麼原理呢？
走近觀察哈哈鏡，你會發現它們的鏡面是凸凹不平的。凹下去的面是凹透面，可以把物體照大；凸出去的面是凸透面，可以照出縮小的效果；這都利用了平面鏡成像的原理。由於哈哈鏡面不平，反光點就不在同一水平面上，成的像也即成了效果不同的虛像。
科技是多麼有趣啊！讓我們一起尋找身邊的科技吧！
科技在我身邊作文五年級 篇39
可能有的同學不知道科技是什麼意思，簡單的說，科技就是科學技術。那科學技術又是什麼呢？其實，科學技術是自然科學技術和社會科學技術的總稱。
因爲科技就像河水一樣，大步地邁向祖國，所以科技就在我們身邊！所謂的社會科學技術就是社會的一些現象的科學總體或其中任何一項科學。比如：不知道的事情可以找電腦幫忙；在黑夜裏有電燈幫我們照亮；想和朋友聊聊天，可以隨時掏出手機；媽媽用電飯煲煮好了白白的、香噴噴的米飯。鄧小平爺爺曾說過這樣一句話：“科學技術是生產力，而且是第一生產力。”是啊！科學技術爲我們祖國的事業發展插上了成功的翅膀。這讓我感覺科技真是無處不在，科技讓我們無比地自豪！無比地驕傲！
科技無處不在，如果沒有了科技，我們又是怎樣的呢？如果沒有了電燈，我們就得生活在黑暗裏；如果沒有了手機，我們就得用鴿子來送信，這樣，既破壞了環境，也浪費了體力；如果沒有了電動車，我們就不方便和遠方的親朋好友聯繫。你看，科技無法離開我們，我們也無法離不開科技。這證明了我們和科技聯繫是多麼緊密呀！
科技就是像斯賓塞說的那樣：“什麼知識最有價值，一致的答案就是科技！”科技就在我們的身邊！
科技在我身邊作文五年級 篇40
隨着現代科學技術的發展，我們已經告別了炮火連天，茹毛飲血的時代。現代科技的發展給我們的日常生活帶來了極大的方便。的確，從以前的“寄書長不達”成了現在的“天涯若比鄰”：QQ、微信、e-mail……這些新事物的出現，爲我們的生活提供了便捷，也打造了充滿科技的新世界。
這新世界就在我們身邊。瞧，遠處飛馳的列車，是速度高達350千米/小時的中國高鐵。這是“中國速度”。我國自主研發的高鐵，時速已達世界之首，這是中國的驕傲。“安全、舒適、高效”已經成爲高鐵的標籤。在這背後，是無數科學家心血的結晶，他們用了千千萬萬個日夜，打造了這個全新的世界。我相信，還會有更好的事物等着我們去創造！“前人栽樹，後人乘涼”，我們會在“乘涼”的同時，撒下更多科技的種子。
這新世界就在我們身邊。如今，我們的課堂幾乎告別了“粉筆+黑板”模式，希沃白板的強大功能，使課堂變得豐富多彩起來。我們的家中，旋鈕的黑白電視變成了超大尺寸的彩色電視；BB機、大哥大變成了智能手機。人人家中幾乎都有一個“小機器人”，依靠siri、小度、小愛同學等實現了遠程控制。科技正在慢慢地改變着生活。
這新世界就在我們身邊。它會由我們一手去創造！“少年強，則國強！”我們明白創造科技並不是一件容易的事，但我們會迎難而上。我們要把科幻小說中的事物變成現實，要讓全世界的人都享受到科技的便利，要讓這新世界更便捷、更偉大！
“科技”聽起來很遙遠，但並不是，因爲——科技就在我們身邊。
科技在我身邊作文五年級 篇41
清早，飛機乘着雲朵飛翔在天空上，帶着一個個即將要去遠方的人駛向雲端。“嗡嗡”的轟鳴聲，隨着飛機的影兒一起漸漸被淹沒在一片雲海中。取而代之的是三月的初陽，追趕着晨風而來。路上的燈火熄滅了，隨之而來的是晨星閃閃。新的一天開始了。
在來去匆匆的人羣中，有汽車、有輕軌、還有地鐵。那些五彩的影兒像五顏六色的畫筆，將城市勾勒成一幅絢麗的畫兒。
公交車在大路上從從容容地走着，一天卻不知要來來回回走多少路，像一個老人，像一位慢條斯理的老人，總是不慌不忙。出租車卻截然不同，一路狂奔，活脫脫兒就是一個急性子的小孩兒，真不知道他何時才能長大。時髦的私家車呢？則是一副當家的樣兒，那可真是派頭十足呀，可謂是趾高氣揚，最後一路揚長而去。
瞧，天上行的輕軌正興致勃勃地看着地上的一幅幅美景。如今，輕軌已成了人們上下班的交通工具中的新選擇，處處都可以看見他的影兒在城市的上空飄過，帶來一陣涼爽的風。輕軌不僅節能，不污染城市裏的空氣，並且十分方便，四通八達，速度也快。還有，輕軌上可以俯看城市裏美麗的風景，可以看廣播電視，可以做許多事，爲大家節約了時間。所以人們選擇乘輕軌上下班。對了！還有地鐵。
地鐵是輕軌形影不離的好兄弟，一個在地下跑，一個在地上飛，他們一起爲人們服務，不管白天夜晚他們總是出現在人們的生活中，人們的生活也少不了他們，他們與時間賽跑，與日夜接力。他們是人們的好朋友，是城市裏的一份子……
說了這麼多，你知道他們都有一個統一的名字科技。這些都是科技，大到火箭、衛星，小到電梯、霓紅燈。他們都有一個響亮的名字，那就是科技！
科技爲人們帶來了很多便利，科技就在我身邊！
科技在我身邊作文五年級 篇42
現在科技越來越發達了，我們的生活也越來越方便了。同學們，如果你留心的話就會發現其實科技離我們並不遙遠，它就在我們身邊，而且是無處不在。
看，我們身邊：汽車、手機、電腦、電視、電話、冰箱、洗衣機……所有這一切都是科技的成果。也許我們早已習慣了現在的生活方式，並對此熟視無睹。大家閉眼想象一下，假設回到沒有這些電子產品的古代，我們的生活會變得多麼的可怕：黑燈瞎火的夜晚，沒有電腦電視可以消遣，也許只能縮在被窩裏聽媽媽講重複多遍的故事；姥姥要是過生日，還要早早起牀步行十幾公里去祝她生日快樂，因爲沒有汽車甚至自行車可以代步……
科技在發展，我們的生活也在改變。我給大家舉兩個電子產品方便我們生活的例子。一個是手機，它是我們經常攜帶的電子產品，它的功能不僅可以通話，和朋友交流，還可以玩遊戲、聽音樂……現在手機屏幕也越來越大，功能也越來越豐富，按鍵也有數字的變成觸摸屏了。另一個是電腦，平時除了和同學們通過QQ聊天外，我還經常利用它查資料。比如說有一次，一道數學題難住了我，我左思右想不得其解，正好爸爸媽媽也不在身邊，我突然靈機一動，何不問問“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目，僅僅幾秒鐘的時間這道題的做法便神奇般地呈現在我的眼前，並且講得一清二楚。
電腦真不愧是一名博學多才的“好老師”呀。
高爾基曾經說過：“科學家的成果是全人類的財產，而科學是最無私的領域。”在這裏，我想該好好地感謝愛迪生、牛頓和愛因斯坦等偉大的科學家，是他們的發明創造讓我們享受到了高科技成果。現在的科技仍在日新月異的地發展，我們的生活將會越來越好，因爲科技是爲人類服務的，科技就在我們身邊。
科技在我身邊作文五年級 篇43
科學技術無時不在我們身邊，通過電視。我們足不出戶就可以瞭解大千世界；通過電話，我們可以和遠隔萬里的親人們交談；現代醫療設備爲無數人解決了病痛……不過我首先要感謝傳真機帶來的好處—它可幫了我們家一個大忙呢！
“哎呀，怎麼辦？怎麼辦？”全家人急得團團轉。原來，大伯要去香港參加一個古文字研究會議，會議文稿必須今天交齊參加評審。如果通過郵局寄出的話，一定要花好幾天的時間，文稿是收到了，可“黃花菜都涼了”。如果用電話口述呢，十分容易出現錯誤，因爲這篇文章有許多內容是關於古文字解釋、由來的，會產生音同字不同的情況。
突然，我靈機一動，說：“咱們家不是有傳真機嗎？用傳真傳過去，立刻就能收到！”一聽我這個建議，大家一下子行動了起來，大伯打電話通知會議評審組接收，爸爸則忙着把文稿傳過去。沒過幾天傳來了好消息：大伯的文稿獲獎了。我高興地拍着傳真機說：“這次真是全靠你了，功勞不小啊！”
除了傳真機，幻燈機也是我心中的一大“功臣”。
記得背課文《核舟記》的時候，我不是把左手背成右手，就是把左腿背成右腿，加上對聯、題名、篆文在文中的幾次出現，我真是沒有信心繼續背下去了。老師也看出了我和大家的問題，笑眯眯地把“核舟”的幻燈片往幻燈機中一放，活脫脫的蘇軾、佛印就在我們眼前了。你看，左右手動作分明，我再也不會把“左”“右”背錯了。看着這個精巧清晰的“小核舟”，大家都覺得背起課文來更有精神，更有感情了。這不都感謝幻燈機給我們帶來的好處嗎？
科技就在我們身邊，我們要通過自己的努力，讓現代科學更新、更快地發展，讓現代科技帶來的好處遍及世界的每一個角落！
科技在我身邊作文五年級 篇44
小的時候，我就特別愛問爲什麼，但都不能給出一個合理的解釋。長大後，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發現：身邊的科技真多啊!
記得有一次，爸爸把玩着放大鏡。忽然就把我叫出去，說要給我看個有趣的現象。只見他拿來一張紙放在地上，然後用放大鏡對着太陽，一會兒，紙上就起火了。當時的我很驚訝也很疑惑，這是爲什麼呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，並讓我帶上墨鏡。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準太陽，這時，我看到紙上出現了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，忽然想起了剛纔爸爸的一個細節，他把放大鏡靠近或遠離，好像在試着什麼。我也學着他的樣子，慢慢地使放大鏡遠離紙片，當我看到紙上出現了一個比較小比較亮的白點時，紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發現光點越來越亮，燒着也更快了。到底是爲什麼?我實在忍不住了，便跑去問爸爸，並把剛纔發現的告訴了他。他大笑，然後說：“這叫光的焦點，放大鏡可以將光聚在一起，然後折射出一個小的圖像。因爲物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起後，會發出強大的熱量使紙燃燒起來。”停了一會兒，他又說：“照相機和投紙影運用的也是這種原理。”我似懂非懂地點了點頭。
直至現在，我學會了物理，終於可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，生活中無處不蘊科技的奧祕。
科技在我身邊作文五年級 篇45
2022年3月31日在學校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節勝利閉幕。本屆科技節圍繞“創造始於問題”這一主題，立足前兩屆科技節，深入推進學生喜愛的科技教育活動。在科技節之中，同學們受益匪淺，更是明白了社會發展離不開科技，教育發展離不開科技，我們的生活更離不開科技，所以我們第二實驗小學的科技節才能舉辦得轟轟烈烈。爲了進一步瞭解學校舉辦科技節的真正目的，我們小記者對校長丁土根、教導主任吳斌傑進行了一次採訪。
吳老師是科技節的主要負責人，他說：“舉辦科技節的目的就讓同學，學科學，想科學，科技節舉辦的成不成功主要是靠同學們，只有同學們積極參加了，那科技節就成功了!這次的科技節最主要就是培養學生的創新能力”。
吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽作爲一校之長的丁校長是怎麼說的吧!他說：“因爲現在科學技術是第一位，科技會給生活帶來便利，更重要使小學生大腦更聰明。在科技方面我們學校大嘗甜頭。第一是同學們參與科技節的積極性極高，這與我們學校的辦學理念相符，那就是讓每一位學生適當發展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節的傳統，我們的科技節辦得越來越好，項目也越來越有挑戰性，真正做到生活讓每一位學生熱愛科學!”
正如丁校長所說，學校的科技節激發了全校師生參與科技教育的熱情，引領全校師生髮現問題、解決問題，提高了學生的創新實踐能力，使科技節不斷走向精品化。希望我們第二實驗小學的科技節舉辦得越來越好!
