這也是一種愛作文600字（通用43篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的這也是一種愛作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這也是一種愛作文 篇1
有一種愛叫做執着，有一種愛叫做祝福，有一種愛叫做祈求，有一種愛叫做無私，有一種愛叫做真誠，有一種愛叫做奉獻，有一種愛叫做嚴格愛有很多很多，如 ：
媽媽的嘮叨也是一種愛;爸爸的嚴厲也是一種愛;老師的教育也是一種愛;同學的友誼也是一種愛;陌生人的一臂之助也是一種愛......從我們一出生，我們就被愛着，寵着。想要什麼就能得到什麼。就算要星星、月亮，只要我們開口，爸爸媽媽就一定會給我們摘下來。在我們眼裏，父母是愛我們，可是，這雖然是愛，但這也是害。所以爸爸、媽媽知道了這樣會把我們寵壞將來就不會成大器。就會打我們恐嚇我們，當我們被爸爸媽媽打的時候會恨他們，會討厭他們，其實我們誤會爸爸媽媽了，其實嚴也是一種愛，只不過有時我們會受一些皮肉之苦。不過這對我們來說也許是一件好事。如果我們犯了錯，被父母教訓了一頓之後，會變得比以前老實很多，以後不會再犯同樣的錯誤。考試考的不好，怕被父母看見後會生氣，所以把卷子藏起來，然後被父母找到後打了一頓。我相信下次任誰也不會再犯了。而且下次考得會比這次多一些，所以對我們嚴一點也是好的。
“寵是害，嚴是愛，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點，所以父母對我們嚴一點的`話，不要以爲父母是故意打罵我們的。其實這不是目的，而是一種手段，我們不應該因爲這樣而產生逆反心理。就因爲爸爸媽媽太愛我們了所以纔會這樣。
所以我們要好好對待爸爸、媽媽，就讓我們對爸爸、媽媽親切地說一聲：“爸爸、媽媽你們辛苦了，爸爸、媽媽我永遠愛你們!”讓我們一起行動起來吧!
這也是一種愛作文 篇2
在我心中，我與外公之間隔着厚厚的一堵牆，也就是所謂代溝，因爲外公的波瀾不驚。不管發生了什麼，他的臉上始終沒有表情，讓我捉摸不透，但我終於發現了，外公寄託在普通的門上的愛。
外公有個習慣，每天晚上八九點鐘睡覺，早上四五點起牀準備早餐，但我從未聽見過外公起牀後忙碌的聲音，這讓我很疑惑。
記得那個早晨，我上完廁所後還未睡着，正好是外公起牀的時間。我聽到外公穿皮帶時鑰匙輕輕的“叮叮”聲，聲音一頓一頓的，好像在極力抑制着。隨後，外公穿過走廊向我的房間走來了，房門被外公輕輕地關上，整個過程十分漫長，大概持續了二十秒。門終於被完全關上了，但卻沒有我平時關門時巨大的“砰”聲。一聲輕輕的轉動門把手的聲音後，我終於完全聽不見外公的聲音了。我相信門後外公一定在辛勤地爲我們準備早餐，但那與爐火碰撞的炒菜聲卻已被外公細心地隔絕在門後，他竭力爲我們營造一份早晨的寧靜，將他的工作掩在門後，也將他的努力化爲一片默默無聞，但愛，豈會被一扇門所阻擋?
我也記得每天放學回家後虛掩着的木門，它省去了我翻袋子找鑰匙的麻煩。是的，脫下鞋子輕輕一推，我就能看見外公在廚房裏默默忙碌的背影。也許這件事十分簡單，但愛，不就是爲你所愛的`人多做一點兒，哪怕只是替他省去找鑰匙的麻煩?
外公的表面波瀾不驚，但他的心裏卻涌動着愛的波濤。代溝?那只是我不懂愛的博大，爲自己的無執照的一個冠冕堂皇的藉口罷了。外公的愛不是言語與外在就能表現出來的，它就藏在門上，藏在那每天早上的寧靜與放學回家的虛掩木門上。這也是一種愛，它隱了形，卻仍然把你默默守護。怎麼回報這種愛呢?這就是你自己要思考的問題了。
這也是一種愛作文 篇3
融化千里冰雪的是溫暖的春風;潤綠滿園草地的是柔和的春雨;輕叩我房門的是無聲的大愛。
到了初中，什麼都變得緊張起來了。神神經繃得像欲要發茅的弓。每個星期都要坐在臺燈下忙碌一陣。但是每當我從書中回過神來時候，旁邊總有一杯熱呼呼的茶。
又是一個星期，想着要在星期天好好的睡一覺，可是不知怎的總也睡不着。到了家中，拿出書就做題，一直做到吃晚飯。急急忙忙的到飯桌旁吃了一點，那樣子甚是狼狽。剛吃完飯，就又回到了那曾熟悉又陌生的書海中了。
“滴答，滴答……”鐘錶再給我做伴奏師。這時，忽然門似開又不曾開得動了一下，緊接着又聽到了似有又曾沒有的腳步聲響了一下。當我回過神來的時候，又是那杯似曾相識又不曾見過的熱茶出在我的眼前。這時，我急切的想尋找答案。不知曾幾何時這些熟悉的不能再熟悉的東西突然在我的.記憶中抹去了他們的影子。
又一個星期過去了，重複着以前的動作，又在臺燈下忙碌。仍舊是滴滴答答的鐘聲給我伴奏。門又似曾動過又似曾沒動過的動了一下，腳步聲似曾響過又不曾響過的響了一下，那個似曾熟悉又不曾熟悉的茶杯又出現在我的眼前。
這時，我極力的將我的思緒從遙遠的地方拉回現實。可是似乎又是晚了一點。只看見似曾熟悉又不曾熟悉的背影，一縷縷似雪花又似泥土的白髮。
我躺在牀上，竭力思考這是什麼。
第二天早上，思緒回到了現實，想起了送茶的人——母親。
一杯熱茶，使我在淒冷的夜晚感到溫暖，輕叩我的房門，使我學習時不受干擾。若問世間愛爲何物，這便是愛。
因爲有愛，所以飛翔。
這也是一種愛作文 篇4
愛，是紅色般的熱情；愛，是一個關切的眼神；愛，又或是細心的照顧……但還有一種愛是無私的，是嚴厲的。
還記得那年夏天的夜晚，涼風輕輕拂過耳際，將我的碎髮吹動起來，清冷的月亮照耀着世間的一切，銀輝灑滿了大地。我和父母剛散步回來，剛進家門，一陣熟悉的香味撲鼻而來，我嚥了咽口水，走進廚房。我差點沒跳起來，香嫩可口的可樂雞翅，脆脆的炸螃蟹，湯白質濃的魚湯……全是我愛吃的，我迫不及待地坐到餐桌上大開-“吃”戒，這裏塞一口，那裏又胡亂塞一口，猶如秋風掃落葉般地狼吞虎嚥。媽媽皺了皺眉頭，呵斥道：“爺爺奶奶都沒吃上幾口，你夾菜給爺爺奶奶吃。”
我不情不願地夾菜給爺爺奶奶，小臉快湊成一個包子了，爺爺奶奶笑眯眯地說：“我們不喜歡吃，給孩子吃吧！”我的眼裏閃現了兩束光，可媽媽接下來的一句話讓我的小臉徹底垮了下來：“你們不能總慣着她，她也上小學了，要懂得孝敬長輩，不能讓她養成吃什麼只顧自己的壞習慣！”爺爺奶奶爭不過爸爸媽媽，就把剩下的菜放進了冰箱。只不過，那時候的'我還小，才七歲，只是隱隱約約覺得自己的做法是不對的。
父母是我們的引路燈，他們教會我們做人的根本，直到現在，我才明真真明白媽媽所說的那句話是什麼意思。
這也是一種愛作文 篇5
愛是清甜的水，讓你緩解口渴；愛是一輪太陽，照亮你前進的'路；愛是一個指南針，指引你明確的方向。但我認爲，這——也是一種愛。
記得有一次，我的數學考差了，才考了82分。拿到試卷的我，呆呆地望着天花板，不知媽媽是嚴厲地批評我，還是語重心長地鼓勵我。
“韓子豪！”老師大聲叫着我，“我叫你多少遍了？！”我一下子醒過來。看見氣沖沖的老師，再環顧一下四周，同學們驚訝地看着我，我慚愧地低下了頭。
回到家後，我忐忑不安地等待着媽媽。媽媽終於回家了，她看見我悶悶不樂地站在那，就奇怪地問：“你怎麼了？是不是有事？”“試……試卷……發下來了。”“多少分？”媽媽說。“8……82分。”聲音低得連我自己都聽不到。“你這是怎麼考的？你們班最高考多少分？”媽媽氣沖沖地說。“100分。”“你看看人家，再看看你，同一個年級，同一個班級，同一個教師，爲什麼你考得這麼差，而人家考得這麼高？”媽媽生氣地說。我默不作聲，低着頭站在客廳裏。不解地想：媽媽，我恨你，同學考差了，他媽媽不但不批評他，還鼓勵他不要灰心，而你總是訓斥我。“你把你錯的題寫十遍！”媽媽命令道。
自從媽媽開始批評我，監督着我學習，我的成績漸漸上升，有一次我還考了99分呢！
這時，我終於明白了，這——也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇6
愛有很多種表達方式，也許是深夜給你蓋被子，深夜陪你寫作業，中午監督你彈鋼琴......但是有一種愛，是會“隱身”的。
在我的眼中，愛是兩種類型，一種是母親的愛，一種是父親的愛。
還記得三年級時，媽媽對我十分嚴格。有一次，我的數學期中考試只考了“78”分，看着那鮮紅的“78”，我的心情很難受，因爲無論如何擦，也無法改變這個“低等分數”。
中午，媽媽問我：“成績出來了嗎？”“還......還沒有出......來。”我磕磕巴巴地回答。媽媽面無表情地低着頭吃飯。
晚上，我回到家，小心翼翼地看着媽媽，我鼓起了勇氣從旁邊的書包中，拿出了那張帶有鮮紅字體的'“78”分試卷。媽媽看到了試卷問：“考了多少分？”“7......8分。”我小聲回答道。媽媽怒髮衝冠，大聲喊道：“怎麼考這麼少？嗯？連最簡單的九加七都能算錯，怎麼考的？這道選擇題都能選錯。這道應用題那麼簡單......你居然沒寫完。給我站牆角三個小時，快點！”
我站在牆角失聲痛哭起來，我心裏想：我真的懷疑自己是不是親生的，一定是從垃圾堆裏撿出來的吧！哭着哭着，我決定再也不理媽媽了。埋怨歸埋怨，但我由於懼怕媽媽再次發火，我對學習不敢掉以輕心了，從此，數學成績一直不錯。
現在，我才終於明白，這也是一種愛，一種特殊的愛——嚴厲。
這也是一種愛作文 篇7
愛是溫暖的，愛是嚴厲的，愛還是下雨時媽媽給你送傘；愛還是你生病時媽媽抱着你去醫院。愛有很多，需要每一個人去發現。
記得三年級的時候，我經常被老媽嘮叨，作業帶了嗎？衣服有沒有穿多點？家裏的口罩帶了嗎？公交卡帶了嗎？紅領巾帶了嗎？等等等，基本上家裏什麼都說了。還有學習的時候嘮叨我資料帶了嗎？到學校好好複習，上課的時候不要走神認真聽講，老師佈置的作業寫完了嗎？回頭吃完飯拿來給我檢查等等。
媽媽甚至每天都說，我每天都非常煩惱。當我每次聽到老媽的嘮叨時，我內心充滿了反抗之心，但是我沒有勇氣，不敢反抗，只好每天聽着老媽的'嘮叨。
終於有一天我有勇氣了，竟然敢反抗了。於是老媽又開始嘮叨了，我對老媽說：“您可不可以不要嘮叨了，我不想聽您嘮叨。”我看到老媽沒有說話，心想，難道老媽被我說服了？忽然老媽給我一個大巴掌，我被這個手掌打得直叫。我媽說下次還敢不敢說，我說敢，帶着倔強，這樣幾個回合，老媽終於被我說服不再嘮叨了。
沒有了老媽的嘮叨，我的煩惱就不見了，沒有了老媽的嘮叨我居然感到非常孤單。我每次上學作業忘帶，課文也忘帶，口罩忘帶上不了公交車，資料沒帶、每次考試都沒考好，沒有了老媽的嘮叨，我感到孤單，這時我才醒悟，嘮叨是一種提醒，也是一種愛。
嘮叨的愛是溫暖的，嘮叨的愛是偉大的，嘮叨的愛是難忘的。
這也是一種愛作文 篇8
昏暗的燈光下父親和我正在吃飯，父親面無表情，我小心翼翼地觀察着，不遠處書包裏靜靜地躺着這次測驗的卷子。五十九分，對一向成績優秀的兒子來說，就有失水準了。
“這次考得怎樣？”良久，沉默地父親終於發話了。
“五~五十九。”我顫抖地說。
沒有表情，即使是聽到兒子成績下降的時候，那張熟悉的`臉龐就像一潭死水波瀾不驚。看到這裏，我有些失望地低下了頭。
曾幾何時，父親會對我的成功感到欣慰，也會爲我的失敗而感到可惜。父子倆會一起高興，一起傷心，可現在父親麻木的表情。哎，一言難盡！
曾幾何時，我無數次地拿着班上第一名的成績，在父親面前炫耀，而父親也只有簡單的應答。
可現在，我成績下降了，父親沒有呵責，更不必說嚴厲。想到這些，我不免有些神傷。沉默，一陣沉默。
忽然父親放下碗筷，“你想吃些什麼，我明天去買。”父親沒頭沒尾的話語讓我有些驚訝。然後又是一陣可怕的沉默。
望着父親離去的背影，我有些茫然。看着父親忙碌的背影，我忽然有種想哭的衝動，眼淚在眼眶中直打轉。也許，這就是父親關心我的一種方式。看似簡單，卻很容易讓我傷心至極。
我終於明白了父親的良苦用心，我眼前好像看到父親笑了，而且笑得那樣天真，那樣燦爛。
這也是一種愛，無言的愛。
這也是一種愛作文 篇9
愛是一種看不見，摸不着的東西。但它並不難尋找，因爲它就在我們身旁，只不過需要我們細心體會。如果你真的發現不了它，那也不用擔心，因爲有一天，你一定會如夢初醒，說出：“這，就是愛呀！”
小時候，我特愛玩，三心二意，家裏一有新玩意兒，我就會湊過去，以至於忘了幹正事。媽媽總會說：“趕緊去幹……磨磨嘰嘰的，是烏龜嗎……”我一不耐煩，媽媽又會叫起來：“我這是爲你好！”什麼爲我好，她只不過是爲她的嘮叨找個藉口罷了。可直到有一天，我才知道，這也是一種愛。
那是暑假的'一天，我在房間裏做作業。可做着做着，就忍不住看起雜誌來。
“禕凡，你在幹什麼？有沒有在寫作業？“門外突然響起一陣聲音。我嚇得手忙腳亂，連忙把雜誌放回原處。
我暗下決心，不再三心二意了。
可沒過多久，我的心，又飄到雜誌那去了。手，也癢了起來。
我又看起了雜誌。
“嗄吱。“一陣推門聲闖進了我的耳畔。我心一慌，放下雜誌，連忙拿起筆，寫起作業來。
媽媽進來一看我那寫了不到一半的作業，又看看那放在我旁邊的雜誌，什麼都明白了。我想：“怎麼辦怎麼辦，死定了！”可媽媽卻一言不發，轉身走了。
我當時不明白媽媽爲何要這樣。可我現在知道了，媽媽不想傷我的自尊，媽媽想讓我自覺。這，也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇10
“因爲愛，所以愛，命運不需要安排。”一首耳熟能詳的歌曲，再一次通過音箱跑進了我的雙耳。這是一個伸手不見五指的黑夜，我正坐在電視前目不轉睛地望着電視，突然一句溫和的話語打破了書房的寧靜：“該上牀了，兒子。”我關上電視，放下手中的遙控器，垂頭喪氣地走回臥室。
“喔喔喔。”公雞用那鬧鐘喚醒了正在美夢中的.人們。我也慢慢地睜開我的雙眼，睜前一片朦朧，眼望着窗外，在陽光的沐浴下，陽臺上的花草顯得格外鮮豔。“今天準是個好天氣！”我的心中不由地覺得。但媽媽一直叮囑我要多帶件衣服，可我眼望着天空的陽光，想都沒想就背起書包，大踏步走向學校。
不料，在快到學校的馬路旁，天空烏雲密佈，閃電扎着眼睛，下起了傾盆大雨，我把書包放在頭頂，衝進了學校，跑進了班級，坐在位子上直打哆嗦，忽然，從門口出現了一個人影，“安林，過來一下。”一個急促的聲音從門口響起，咦？這，是媽媽？我驚奇地回過頭，果然是媽媽！只見她手裏拿着一件外套，從頭到腳都溼了，還時不時打一個噴涕，腦海中想起媽媽這幾天感冒了。
“來把這個穿上！”媽媽用那蒼白的臉望着我。“你，真麻煩……”媽媽又開始嘮叨。
我站在雨中，身上已不再寒冷，我想應該是愛溫暖了我。
這也是一種愛作文 篇11
愛在生活中無處不在，父母的愛，老師的愛，有的愛是直面表達的，但有的愛卻沒有這麼明顯。
還記得那是一個週末的早晨，院子中洋溢着無邊的春色，藍天白雲給人帶來了好心情。我打算寫些作業，但偏偏鉛筆用完了，我大喊道：“爸爸，幫我去買幾支鉛筆。”
“你都二年級了，給你點錢，自己去買。”爸爸給了我意想不到的回答。我驚訝極了，問道：“你說真的？”我可從來沒有一個人上過街啊，心中不免感到害怕。“當然是真的，來，給你10塊，快點出發吧。”
我嘟起了嘴，感到爸爸怎麼了啊，不是平時這些事都是他幫我做的嗎，我的眼淚在眼眶裏打轉，可爸爸已經轉過頭去。我無奈極了，經過一番掙扎，我還是鼓足了勇氣，穿起鞋出門了。我快速地走着，向左右望着，生怕身邊會有什麼人販子之類的壞人。走到文具店門口，人很多，老闆一直在和別人說話。我本來就很害羞，不喜歡和別人交談，甚至連面對姑姑，阿姨也是這樣。我等了十幾分鍾，人還是沒有散去。我越來越着急了，內心的`兩個想法打鬥在一起，最終，我還是鼓起了勇氣，問老闆：“鉛筆多少錢？”老闆回答道：“8塊錢一盒。”我拿出錢，給了老闆，拿着找來的錢回家了。在路上，我長舒一口氣，輕鬆又快樂，蹦蹦跳跳地回家去了。爸爸接過我找回的二塊硬幣，好似接過了什麼貴重的禮物似的，摸了摸我的頭，還對我豎起了大拇指。
從此以後，我學着獨立，也學會了主動與人交談。我也漸漸懂得了爸爸的用意，明白了這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇12
人們常說，愛是抽象的，可我卻認爲它具體得很。任何事物都能夠成爲愛的載體，任何行爲都能夠變成表達愛的方式。
母親的嘮叨，使我心裏每次都很煩，每次，我出去上學時，媽媽總會說：“再檢查一下書包用品，別忘帶東西了。”
記得有一次，我放學回到家時，打開門一看，嗯，媽媽怎麼會不在家裏呢？我把家裏走了一圈，還是沒有找到，我又喊了一聲：“媽，你在嗎？”但還是沒有迴應，
我走進餐廳時，看見了餐桌上的.一張白紙，上面還有字。我拿着白紙，看見上面寫着：“你這兩天自己在家，因爲我要去外面考試。寫完作業，吃好飯後，要準時睡覺“。
這時我心裏得意洋洋。我開始寫作業，寫好作業後，我又吃了一碗泡麪，又看了一會兒的電視後，就去牀上睡覺了。
第二天早晨，我還在睡懶覺，太陽曬得我睜開了眼睛，我看了看手錶，啊！要晚了，現在已經7：10分了。我迅速穿好了衣服，揹着書包，打開門，跑去學校的方向。中途我買了飯，在路上着急忙慌地吃好。我趕到學校時，已經7：55分了，但還是沒有晚。我打開書包，找我的作業，我找了幾分鐘還是沒有找到，心想：壞了，作業肯定丟在了家裏。
這時，我想到了媽媽的嘮叨，以前媽媽在我耳邊嘮叨的時候總覺得煩。
經過這件事，我知道了：大人們的嘮叨其實都是爲我們好；大人們的嘮叨其實都是在關心我們。原來這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇13
愛，也許是你在困難時的幫助，也許是在炎炎夏日遞給你的一杯涼水，也許是在黑暗中的一縷陽光。愛有不同的表示方式，只是有時我們沒有發現到它們。
記得那一次，我在合肥師範四小上學。陳老師正在給我們上課，我因爲做了一點小動作被他發現了，眼睛一皺，嘴一撇走到我的面前，用手指着我的書說：“我現在講到哪裏了？你的書又在哪一頁？”頓時所有的同學都笑得合不上嘴，我臉紅着低下了頭。我此時的心裏開始了對他的憎恨。
一年後，在二年級剛結束，我就要求媽媽給我轉學，媽媽也無奈地答應了我的這一個無理的要求，這個要求其實我也不想提出，因爲班裏有許多我的好朋友，但是老師的那些話實在讓我受不了。
四年級的時候，我無意間打開了我在合肥四小的成長手冊，在看裏面的回憶照片，我突然發現了陳老師對我的評語，從一年級到二年級的'評語都是鼓勵我的話，而在二年級評語手冊的最後面夾有一封信，內容讓我感到非常後悔。上面寫着：“孫天佑，你是否還在爲我的行爲而生氣？但那是因爲你當時真的犯錯了，我才批評的你，如果當時我縱容你，你會有一個非常不好的學習習慣。希望你能理解老師對你的這份特殊的愛，祝你學習進步......”
就在那時，我突然知道了，這也是一種愛，一種藏在批評裏的愛。
這也是一種愛作文 篇14
愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這裏面一直有被人們忽略的一種愛，那就是懲罰的愛。
記得有一天上課時，我們坐在清淨的教室裏，因爲我上課不認真聽講，就被數學老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲着蹲着就堅持不住了。可是，數學老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了一會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數學老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低着頭，心裏面一直在埋怨數學老師，可是，數學老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關上，對我說：“李子宇，你的注意力不在課堂，以後你一定要把注意力高度集中在老師講課的'內容上。我罰你，也是希望你總結教訓，下次不要再犯了。”就這樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經消失得無影無蹤了，我也明白了老師是爲了我好。
還有一次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓了我一頓，又問：“你的作業有沒有寫完？”我說：“沒有。”媽媽說：“你趕緊去寫作業去。”我說：“好。”過了一會兒，我寫完了，我心裏一直埋怨媽媽爲什麼要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打你的，是因爲你貪玩，不認真寫作業。”我心裏知道媽媽是爲了我好。
在這次教訓中，我知道了懲罰也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇15
愛是無私的；愛是溫暖的；有時愛也是嚴厲的。
記得我上三年級時的一次考試，我考了100分，看着自己的試卷我激動壞了，我想快點放學回家告訴父母，他們一定會獎勵我。
終於放學了，爸爸接我回到家，我激動地一蹦一跳把卷子放在正在拖地的媽媽面前，媽媽一看高興壞了，說了一聲：“嗯，不錯，下次加油。”我一聽，不高興了：“媽媽，那我沒有獎勵嗎？”媽媽說了一句：“有呀！下次加油呀！”我生氣了，不高興地說：“早知道我就不考一百分給你了。”媽媽突然臉色大變：“你再說一遍！考試是給我考的試嗎？”說完，媽媽就給我一個耳光，又說：“下次你不要再說這種話了！快去洗洗睡覺去。”我心裏委屈極了，當時我可真想頂兩句，可是又害怕媽媽再給我兩記耳光，我心中滿是委屈，卻又無可奈何。
躺在牀上的我久久不能入睡，就在這時，媽媽推開了門走了過來，對我說了一句話：“你要記住：學習是爲了你自己，不是爲了我們，也不是爲了老師，學習是爲了你長大後的'幸福生活、美好的前程。”然後關門就走了。
以後，我就再也沒有說過那樣的話了，這可都是因爲媽媽那晚的教育，也使我懂得了學習的真正的意義。
嚴厲的愛也是溫暖的愛，嚴厲的愛更是偉大的。這時我也明白了，媽媽的嚴厲也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇16
後園的梨花謝了，紛紛跳着悽美而又悲涼的舞步不捨地從樹上飄落。沐浴在花雪中，梨樹似蒼涼、衰老了許多。聽!沙沙沙…似是花在對樹傾訴它的不捨。但樹卻什麼也沒做，什麼也不說，只是無奈的注視着它們。
風咆哮了，似是催促，又似在咒罵。強迫着花兒離開、飄舞、落下，雖花落地無聲，但樹卻隨着每一朵花的觸地而顫抖。樹終於動了，它竭盡全力的伸出手去挽留，卻怎麼也接不住，每一朵都被風拉扯着，撒向蒼穹。
我不願踩着這雪白的梨花，便尋了一處躺下，任由花兒將我掩埋，沐浴在似雪般的梨花中，我懂了花的不捨，樹的無奈與風的咆哮。
我就是那滿天飛舞的花兒。我不捨，我依戀梨樹的懷抱，我願永遠在梨樹的.懷抱中，遠離世俗，一生都做那朵平凡、默默無聞的花，我只願在梨樹的懷抱中品味梨的溺愛。
我是不停顫抖的梨樹。看着兒女紛紛離開，似是刀片在我心裏劃過。我恨!我恨自己還沒有記住他的樣子、聲音，我恨自己太殘忍，他們太小了。我想挽留，想抓住他們，可……唉!
我是咆哮的風，樹的孩子被我從他們手中搶過，看着他們不捨的表情，我心如刀割，我多麼想把他們留在身邊，可我不能!
蛹須經漫長黑暗才化羽成蝶，鳳凰須經烈焰炙烤才重生，他們必須經過這些，如果可以，我願代他們，哪怕受盡千年風吹，萬年雨打，我也甘之如飴。但是不能，我們必須放手，只有接受洗禮，才能退盡鉛華。
有時，放棄也是一種美，放手也是一種愛，雖然痛徹心扉。
這也是一種愛作文 篇17
愛的形式有很多種：安撫、寵溺、呵護……幾乎每一種愛的形式都是溫暖輕柔的。而我，卻感受到了一種不一樣的唉。
手拿着一張紅色的成績單，我躊躇在家門口久久不敢進門。畢竟成績單上的那個太刺眼了，刺得我心裏很不舒服。要是被媽媽知道，她會有什麼反應呢？
“看現在都幾點了，怎麼還不回來啊？要不我還是去學校看看吧！”門裏傳來媽媽那熟悉的聲音。隨着門的突然打開，我“倏”地把成績單塞進口袋裏，呆呆地看着媽媽。媽媽先是愣了一下，笑着說：“回來啦！快進來！沒帶鑰匙吧！”“哦……哦。”我心不在焉地應和着。
愛，不一定是在你栽倒之時有人及時扶起；愛，不一定是在你出行前細細叮囑；愛，不一定是在雨天送去的`一把傘。另類的的愛，也許比愛更真，更偉大！
這件事發生在小學六年級的暑假，雖然時隔久遠，但我還記憶猶新，常常浮現在我的腦海。終於放假了，這下該好好放鬆一下啦！我心裏美美的的想着。可玩了兩個星期，突然覺得這樣的生活乏味而單調。這時，腦子裏突然冒出來一個大膽的想法，“打工”！這個想法我和爸爸說了。本想迎來的是一頓批評，可這次非但沒有批評，還得到了讚許。心想：我這麼小打工，當父母的不心疼啊？雖然我是心甘情願，但是他們總的教導幾句吧！
很快，我通過自己找到了一份洗碗工的工作，心裏很是高興，因爲馬上就要步入社會啦！
這也是一種愛作文 篇18
在我們的生活中處處有愛，大多是扶老人過街這種明顯的方式，而有一種另類的愛，卻被大家遺忘在那某個角落，沒有被發現。
有一個故事是這麼寫的：一個獵人在森林裏的樹杈上發現了一隻剛出生的雛鳥，眼睛還未完全睜開，母鳥不在邊上，顯然是出去覓食了。獵人就把這隻雛鳥帶回了家，用一個小籠子關起來。幾個星期過去了，雛鳥滴水不進，粒米不沾，這讓獵人感到十分苦惱。又過了幾天，窗外飛來一隻羽毛靚麗的鳥，嘴裏銜着一顆紅色的果子，正在給雛鳥餵食。這一定是雛鳥的`母親了。獵人很高興，雛鳥見母親來了也乖乖地把果子吞下。就這樣，母鳥每天都帶一顆這種紅色的果子給雛鳥吃。結果有一天，獵人去陽臺的時候發現雛鳥死在了籠子裏，他找人剖開雛鳥的肚子一看，裏面的消化器官已經完全腐爛了。原來，母鳥爲了使孩子不受沒有自由的痛苦，每天來給雛鳥餵食有毒的果子。有翅膀卻無法在空中飛翔，被鐵籠囚禁在空中沒有自由，還不如死掉。
這種愛，是另類的，是不得已的，而它不也深切地體現出了母鳥對自己子女的愛嗎？我們的父母有時也是如此的，相信每個人小時候都有親身體會過——在我們撒了謊或做了壞事時，家長會打罵自己，那時還無法理解這種另類的愛，每天晚上都會把門關上然後在心裏對今天發生的事情嗤之以鼻。而現在，我們明白了父母的一片用心良苦，以及自己也需要不斷地努力、懂事來回報父母。
因此，這也是一種愛。就讓我們打開心房，來發現生活中這種鮮爲人知的愛吧。
這也是一種愛作文 篇19
我覺得並不是呵護、保護，什麼事父母都幫助纔是愛。否則將會成爲溫室裏的花朵，不能經歷任何風吹雨打。
幾個月前，我還不懂這個道理。一心認爲時時保護纔是愛。
一次，我要學騎自行車，弟弟也吵着要學。剛開始學，我還有些陌生，按父親的要求先練平衡，但也不好練習，沒過一會兒，我和弟弟都摔倒。我摔到了草叢裏，身上被刮傷了，弟弟只是不小心摔了一跤，並沒有受傷。
但父親卻跑到弟弟身邊，一邊看弟弟身上有沒有傷，一邊安慰他，連看都不看我。我一賭氣，把自行車推出好幾米，獨自練起來。
在角落裏，我想我可能被父親忽略了忘記了，我越想越難受，父親不愛我了，不疼我了，我可有可無了。我坐在自行車上練平衡，手握着把柄，身上的傷隱隱作痛。
就這樣，我天天躲在角落獨自練習，不跟弟弟一起練。
我已經可以騎一段距離了，再加強練習，就可以騎着車去玩了。我每天都騎，最後真的會騎車了，當我騎車看見弟弟還在練平衡時，發現父親的眼中透着慈愛。是呀！溫室的花朵永遠不會成長，父親是想用對弟弟的溺愛告訴我這個道理啊！
放手，其實也是一種愛，只不過這種愛難以明白。別人都可能否認，但就像我說的.：溫室裏的花朵永遠不會成長！只有經歷風吹雨打，才能長大！
放手，這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇20
世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。
今天我去了動物園，見到了一隻十分著名又十分呆萌的動物，它來自澳大利亞，學名叫樹袋熊，也就是我們常說的“koala”考拉了。它是澳大利亞的國寶，每天十八小時處於睡眠狀態，性情溫順，體態憨厚，樣子雖然呆萌，但也是有家人愛的哦，考拉媽媽也是懂教育的，如果考拉寶寶不聽話，那考拉媽媽就會打考拉寶寶，考拉寶寶也會像我們一樣會哭，但考拉媽媽卻絲毫不心軟，變得更嚴厲，打得也會更重的，直到小考拉不哭爲止。打完小考拉，媽媽也會傷心的，輕輕撫摸着小考拉。看到這樣的情景，我倍感熟悉，讓我想起小時候做錯事被打的'情景。
著名演員周星馳小時候父母離婚後，他和姐姐妹妹都跟着媽媽一起生活。他媽媽爲了給在長身體的孩子們加餐，付出了很多。周星馳爲了讓母親多吃點，他總將肉放到嘴裏嚼一下，又吐到盤子裏，這樣一來姐姐妹妹就不會吃了，母親捨不得仍掉，只能自己吃。還有一次，他有意把雞腿吃一半，手一滑雞腿掉到了地上，沾滿塵土。當時母親非常生氣，隨手用根桑樹枝抽打他，直到他的姐姐妹妹撲到他身上，他母親才停下來。晚上，他母親關心的撫摸着他身體上傷痕：“還疼嗎？”不疼了。下次還調皮嗎？他知道他的計謀成功了，在那眨着眼睛並“嘻嘻”地笑呢。
嚴是愛，鬆是害。打罵其實也是一種愛，這樣的愛，也會換來真心的回報！
這也是一種愛作文 篇21
愛是一滴水，滋潤你的心靈；愛是一盞燈，照亮你前進的路；愛是指南針，指引你前進的方向。而我確認爲愛是無私的奉獻，愛是無助時的開導。而我確認爲愛是無私的奉獻，愛是無助時的開導。記得在一個熱日炎炎的夏夜，我已經進入了甜美的夢鄉。因爲口渴，便睜開眼睛像找水。可當我睜開眼時，卻發現媽媽坐在牀邊，一邊用手幫我扇扇子一邊用另一隻手幫我蓋被子。然而我卻看見了媽媽的臉上滴着豆大的汗滴，身上的衣服也早已經浸滿了汗水。過了一會兒，直到媽媽認爲我睡熟了，才又輕輕地放回了扇子，走出了我的臥室。還記得在三年級的一次測試後，不知過了多久成績單到家的那一天，我失望極了，我的'語文才考88分，看完成績單後，我就一言不發的躺在牀上看着天花板。
門忽然開了，媽媽進來坐在我的身邊，不住打量我，突然，媽媽氣憤地對我大聲吼到：“你賴在牀上幹什麼？你沒考好是你自己不用功，這能怪誰。”等媽媽把話說完，我傷心地哭了。哭累了，把眼淚擦乾，我望着慈祥的媽媽。媽媽見我的心已經冷靜下來，她也恢復了本來的面目，深深地對我說：“考試的分數固然重要，只要你盡力了，你的人生就沒有‘後悔’兩字。”我的眼睛一亮，精神也好了起來，信心又回到了我身上。愛有很多種，不管它是什麼方式，它都是愛，也許它是老師的批評，朋友的開導甚至是父母的責罵，那也是一種愛，只是方式不同。而我媽媽的這一種愛，是無私的奉獻，無助時的開導。
這也是一種愛作文 篇22
媽媽的愛藏在哪兒？小時候，媽媽的愛，就是這麼一臺“舊式錄音機”：上學路上注意車子哦，別再路上逗留，晚回家記得來個電話......一天天，一年年，媽媽的愛藏着嘮叨裏。
然而現在呢？這無窮無盡的嘮叨早已告別，那麼媽媽的愛又在哪兒？我，毫無方向的四處尋找。在尋找母親的愛。
在這兒！眼前一個普通得不能再普通的碗吸引了我。這個碗，不禁讓我想起了那些曾經到現在仍未改變的一幕幕：每次喝粥時，我碗裏的棗子總是最多：當飯糊了，我的碗裏，也從未有過黑硬的焦米飯。然而吃魚時，媽媽的筷子總是向那些我根本不吃的魚頭魚尾進軍......哦，飯碗裏藏了一份母愛。
在這兒！這是我的一個作業本。是呀，好幾次，我被幾道題困住了，賭氣地把本子扔在一邊，坐在沙發上生悶氣。媽媽走了過來，撿起本子，看了一會兒，耐心地給我講解。可能我就是愛轉牛角尖吧，相信自己的思路沒什麼問題，只不過是計算上的小問題。但媽媽沒有因此生氣，指出了我的.錯誤，繼續給我講解。哦，作業本里也有一份母愛。
我找到了母愛，它在廚房裏，在噴香的飯菜裏，它在我的衣櫃裏，這乾淨，聞起來泛着淡淡清香的衣服就是見證。它又隱藏在我的臥室裏，我不大愛收拾我的小窩，而那裏卻總是一塵不染。它在生活的點滴之中，它平凡，但時刻伴着你，我們需要一雙善於發現的眼睛，去追隨它。學會感激，感恩愛我們的人。
這也是一種愛作文 篇23
愛是一種無言，深沉的愛。它不需用太多優美的語言去表達自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的'愛。
——題記
早上，在濃濃的大霧下有一對兄弟在吵架，哥哥語氣平和地說：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫着：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟，倆兄弟在這都吵了半個小時了，這弟弟感冒了也是活該。”……有許多人還開始說罵弟弟了。
仔細一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭吵聲停止了，彷彿時光倒流了。我突然發現弟弟的熱淚已從臉龐掠過，後，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來，怎麼也攔不住。再後來，變爲號淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過去，向我勉強地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對弟弟說：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領情，大聲喊：“我永遠也不回去了。”後來，我聽別人說，那對兄弟和好了。
之後，我也看見了那對兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷裏，像兩隻小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之後，我回老家，又看見了那對兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊着口號，渴了，就喝弟弟帶來的水，誰也不嫌棄誰。
我不知道這是怎麼回事，但我知道：這是一種愛，沒有太華麗，沒有太優越。
這也是一種愛作文 篇24
早上睜開眼就聽到煩人的媽媽嘮叨的聲音：“快起來，六點半了，買不起就來不及了！”
結果我起身看了看錶。當時才6點10分。生氣的時候，我嘮叨的聲音又響了：“去刷牙洗臉，嘮叨！”我無助地看着心愛的小熱牀，去了洗手間。可是，我在刷牙的時候，媽媽又出現在浴室門口：“幾點了，你要洗一個小時！”
我還是很無奈，很無奈，“延長”了我的耐心。
我洗臉刷牙的時候我媽已經吃完飯了，我就去直徑餐桌。我媽一直看着我吃飯，一直嘮叨：“多喝水，你還想水嗎？”
我忍不住：“你煩不煩？"我媽白了我一眼，沒說話。我很高興地認爲我的把戲非常有效。
放學回家，煩人又嘮叨的媽媽已經把洗好的水果準備好放在茶几上，往杯子裏倒水。我吃着洗好的水果，喝着倒好的'水，媽媽已經準備好了晚餐。吃飯時，她的嘮叨問題又犯了：“嶽越，你多吃蔬菜；哎，你多喝粥；嶽越，你爲什麼吃得這麼少？我的耐心已經到了極限：“你再說一遍我就不吃了！“結果嘮叨的媽媽真的沉默了，媽媽卻一直在我身邊堆吃的。我們靜靜地吃着，我卻覺得家裏有點空，好像少了什麼：媽媽的嘮叨。
做作業的時候，沒有聽到媽媽說：“好好做作業，好好學習。”雖然媽媽的嘮叨不見了，但我突然覺得媽媽的嘮叨不是壞事！她只是把對我的愛和關心變成了嘮叨。
這也是一種愛作文 篇25
許多年以前，似是聽過這樣的一句話，愛是上輩子欠下的債，今世來還。一句話，把“愛”這個字描述的如此厚重。
看過這樣一個故事。說的是一個女孩16歲時外婆去世，她第一次知道什麼叫傷心，傷心欲絕。從她記事時起，記憶中都是外婆比母親照顧她“你忘了你昨天說的了麼？你說你今天要複習，可是你現在呢？怎麼還在玩手機？”我先開始沒有反駁，她又說：“快放下手機，去複習！”
這時，我說：“玩完這一局我再去。”她火冒三丈，對我又是一波嘮叨：“你看看別人都在家裏複習，再看看你還在玩遊戲！你現在雖然是班級前三名，年級50名，但你不能只在學校裏比，要在安陽市裏比！別人在奔跑，而你卻站在自己的位置止步不前。你想一下，你自己會比別人好嗎？我們不能虛度生命裏的每一分，每一秒！快把手機放下！”我十分不情願地放下了手機，去複習資料了。我的心中充滿了不情願，想到她的嘮叨我就氣。可是，我後面在學習桌上進行了沉思，心想：都快要月考了，你怎麼還玩手機！我思考了一下，說：“媽媽一定都是爲我好。”想到剛纔媽媽說的.話，我的心中似乎有了一股暖流。
讓我好好想一想，自己的父母是否會嘮叨自己，他們嘮叨你時，不要像我一樣與父母進行反駁，而是接受他們的意見。
父母只不過是想讓我們的未來一片光明，想讓你感受到成功的喜悅，這很簡單，不要忘了——這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇26
我很幸福，因爲我從不缺少任何一種愛。
“我說過，我不閃躲，我非要怎麼做，講不聽也偏要愛，更努力愛，讓你明白……”伴隨着《偏愛》這首動聽的歌曲，迎來了我們的音樂課。
這首歌很傷感，讓我想起了好多。我趴在桌子上，就那麼靜靜的趴着，目似暝，意暇甚。傑真的以爲我睡着了，便在我耳邊輕輕的說：“喂，睡了嗎？”由於我心情低落，就沒作聲，繼續趴着。
她輕輕抽出我手中的筆，還脫下外套披在我身上，這麼簡單的幾個動作，使我低落的心有了些安慰，就像冬天的太陽一般。不知是由於低落還是安慰，我竟哭了，自己也不知道爲什麼，突然，心好痛，好痛，淚水奪眶而出，在我擦拭的一瞬間，還是被她看見了。她似乎被我這一舉動嚇到了，連忙問我怎麼了，我無語，我讓她幫我跟老師請了個假，她陪我去了一下廁所，我無助的抱着她，幸福，我不再流淚了，我不再哭泣了，我露出了微笑，她明顯跟不上我的心情變化。可是，她說出了令我出乎意料的話：“我不知道你爲什麼哭，可是下次你要在我面前哭就告訴我爲什麼，要不別在我面前哭，聽到沒。”雖然她很霸道，可是這也是一種愛，另一種表現的愛，我知道她心疼我，不想看到我難過，她是我最好的朋友，也是對我最好的`朋友，我總能體會到她對我的愛與關懷，她從來都爲別人着想，不爲自己着想。我保證，從今以後，讓你看見一個最開心幸福的我。
我幸福，我是最幸福的。因爲有愛陪伴着我。
這也是一種愛作文 篇27
草於春綻放，只爲默默點綴綠意；花於四季盛開，只想爲世界畫上色彩，這也是一種愛 聽，是誰在哭泣，哭聲中瀰漫着悲哀與絕望。哦！原來生長在牆角處的小樹苗在哭泣，因爲在牆角生長無法吸收到陽光的滋味，旁邊長着幾棵參天大樹亦阻擋着它仰望藍天的美好。它哀傷的說道：“爲何我的命運如此不同，沒有陽光的照射，亦不曾享受過雨水的滋潤，我是一棵沒有愛的樹苗，我真不幸啊！” 一場暴風雨的.到來，徹底改變了小樹苗之後的人生。那場雨下得很大，天地也因這場暴風雨的到來而懼怕地失去生機的色彩，風颳得很大，天空中飄滿了落葉，不曾掉落下來，小樹苗亦懼怕的閉上眼睛，它絕望地笑了笑，自己應該躲不過這場暴風雨吧。
暴風雨過後，小樹苗感覺到自己身上有着一股暖暖的陽光照耀，是它從來沒有感受過的溫暖，它想：是不是老天看我如此悲慘而憐憫我，讓我來到天堂啊！當小樹苗慢慢地睜開眼睛時，它驚呆啦！因爲它竟然沒有被那場劇烈的暴風雨所颳走，還看見以前從未看過的景色 ，湛藍的天空，悠閒飄蕩的白雲，還聞到了春的氣息。
它望了望頭頂的大樹與身後的牆角，它明白了爲何會繼續生長在這裏，因爲這是牆角與大樹對它的愛。只是所給予的方式不同，所得的愛亦不同。因爲冬天的寒冷，纔有梅花的傲立枝頭使世人驚豔，這也是一種愛，是一種含蓄的愛；因爲夏日炎炎，纔有葉子的旺盛爲成長點綴生機，這也是一種愛，只要心存希望，你也得到一份與衆不同的愛，讓你的人生增添不一樣的色彩。
這也是一種愛作文 篇28
愛有很多種表達，如沉默的愛，嚴厲的愛，放手的愛。然而有一種愛一直讓我記憶猶新，這種愛也讓我感到溫暖，同時這種愛也讓我驀然回首間深有感悟。
這一天，我一如既往地被我媽狂風暴雨般的嘮叨聲給叫醒。我剛一下樓就聽到媽媽在說：“今天天氣變冷了，可別忘了多穿點衣服，今天的籃球課可別忘了帶籃球，還有今天的作業、語文書、數學書、英語書別忘帶着呀。”等我剛吃完早飯就急匆匆地跑了出去，心裏瞬間跳出：啊！我終於逃出來了呀！看路邊上的月季花都在一起爭奇鬥豔呢！天空格外藍，空氣格外清新，飛鳥們也在一起歡呼雀躍呢！
“叮鈴鈴”放學了，老師剛一走出教室，同學們就爭先恐後地跑了出去。放眼望去，天色已暗，但是並暗不了我心中打籃球的火焰。我急忙跑到了操場上，實現了我中午和朋友們打球的約定。
我們打完球后，那已經成了黑夜，所有的一切都在熟睡着，本來我也以爲我的媽媽睡覺了，但是當我一進家門，只見我的'媽媽拿上棍子，挽好袖子，我就跪在了地上，這時我的媽媽又用出了她的“獅吼功”：一級風暴讓人面目僵硬，二級風暴讓人面目扭曲……十二級風暴讓人覺得是大地抖三抖。
有一段時間，我媽媽和爸爸都出去工作了，家中只剩我一人，每天不知道穿什麼，吃什麼，就知道和同學玩，成績一落千丈，還害得自己生病了。這時，我終於明白我的媽媽嘮叨的用意和重要性，原來媽媽的嘮叨是一種關懷，也是一種指引。最後，媽媽回來了，我還對媽媽說了一句：“謝謝您，我親愛的媽媽。”
最後，我終於明白了媽媽嘮叨的用意，忽然明白原來這也是一種愛！有了媽媽的嘮叨，讓我變得更加優秀。
這也是一種愛作文 篇29
“光陰似箭，歲月如梭”，轉眼間那件小事已經過去四年了，可那件小事卻在那個男孩的心裏紮下深根，他永遠不可能忘卻。
那是一個陰天，天灰濛濛的，就像那個男孩的心一樣，暗無天日。原來，在那之前，兩個親如兄弟的男孩走在回家路上，走在那條讓他們熟悉到不能再熟悉的路上，可就在這條小路上，發生着讓他們陌生的事……
老天爺終不負人們的期望，下起了淅淅瀝瀝的小雨。那雨，滴答、滴答、滴答……滴入了人們的心裏，也淋溼了他們的衣衫。
這場小雨，是及時的，他讓農民伯伯享受到了豐收前的喜悅，它，也是令人悔恨的，他讓兩個男孩的心漸漸疏遠了。男孩對自己的朋友說：“你看看你，胖的跟頭豬似的`，該減肥了。”說完，便哈哈大笑起來。他的朋友聽完後很生氣，火冒三丈，當即丟下他，狂奔回到家中。
男孩獨自一人徘徊在愈下愈大的雨中，臉上掛滿了悔恨的淚水，他寂寞，他孤獨，他傷心，他無奈……他邁着無比沉重的步子，像有幾塊千斤重的巨石壓在他的身上似的，一步又一步，艱難地走回家中。
剛一到家，他的母親就察出了異樣，追問他的兒子到底發生了什麼。他一臉悔恨地將發生的事一字一句地跟自己的母親傾訴着。他的母親聽後，嚴厲地對他說：“常言道良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒啊，我的孩子呀，你怎麼可以這樣呢?因爲自己的一句話，失去了一個最好的朋友呀!”這可是他的母親第一次批評他呀!竟是因爲這麼個雞毛蒜皮的小事呀!
是呀!那個在雨中失去朋友的，那個在家中被母親批評的，那個在失去之後才懂得珍惜的人就是我呀!但也是因爲那一次我更懂得了要以誠待人，並謹言慎行，相信只要我不斷地努力改進，我的友誼也將回歸!
這也是一種愛作文 篇30
在大風大雨中，小草會變得堅強、獨立，這是風雨給予小草的一種無情的愛，一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別，在嚴厲的外表下，隱藏着一種別樣的愛。
“叮叮叮，同學們下課了。”隨着同學們陸續離開教室，我也緊跟其後，而我的心早已飄在了操場上，想在操場上玩耍。
因爲我的教室在五樓，下樓比較費勁，所以一場意外發生在了我身上。有一位同學不顧周圍的環境，就橫衝直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁邊的同學也有幾個被撞倒了，有的哭了起來，有的.則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑，我一看這場面就急了，轉過身來就開始打他。就這樣你打我一拳，我打你一拳的……直到老師來了才肯放手，誰也沒佔到便宜。
老師把我帶到了辦公室，在我流血的地方貼上了一個創可貼，還嚴厲地批評了我一頓，老師說：“如果你不打那個人，你也不會流那麼血，你下回不要打架。”我流着眼淚說：“是他先錯的，我纔打他的。”“行了，你先回教室吧。”
等我出來的時候，已經上課了，我拖着剛剛“戰鬥”過後的身體回到了教室，心想：老師爲什麼要那麼嚴厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時昏了頭腦，不知該怎麼纔好。
直到聽到朗朗的讀書聲，我才緩過神來。我仔細地想：如果老師不把我和那個同學拉開，我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想：儘管老師會有一些批評，但是批評中所夾雜着的是對我的關心和教育。想到這，我的心裏暖暖的。
有些愛，存在於一些細微的地方，需要我們認真領悟。原來，這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇31
默默無語行爲往往比有力的語言更令人回味，更令人難我眼裏我眼裏愛就是無私的，就是出自內心的默默無聞。
有一天，馬路像往日一樣車來車往，放學，爸爸開車接我回家。我們的車行到一個岔路口時，突然停了下來。我正莫名其妙，爸爸用手指了指前面。原來有一位盲爺爺正橫穿馬路。“和……”對面路上，一輛小貨車停下了飛轉的車輪。緊接着，一輛小轎車停下在對面的岔路口。
一步，兩步……盲爺爺手裏拿着探路仗，不緊不慢地走着；盲爺爺走路似乎比蝸牛還慢。但我們都在耐心地等待着，三輛，四輛……像是有人在無聲地指揮着，各色各樣的車子不約而同地停下來了。沒有一聲“嘀嘀地”的催促聲，世界突然變得好安靜啊。盲爺爺安全穿過了馬路，馬路又恢復了往日熱鬧的景象。
第二天，我和我的同學一起逛街。不知怎麼地，我無意間又看見感謝的了那位盲爺爺，他正坐在街邊拉二胡，他拉二胡的樂聲並不是悲傷的而是讓人聽起來有一種樂觀向上的感覺。周圍的人把錢放在盲爺爺的碗裏，我也把我的'零花錢放在裏面。人們一邊欣賞盲爺爺的音樂，一邊爲他們付出了愛心而高興，並且我看到了他們臉上都但帶着天使般的微笑，因爲這也是一種愛。
愛是不圖回報的。雖然盲爺爺沒有對我們說過一句話語。但是我想幫助過盲爺爺的每一個人都會像我一樣認爲助人爲快樂之本。“愛滿人間”用在有愛心的人們身上是最貼切的詞語。我真希望人們會將這份愛心不斷地獻出去，因爲這就是生存的快樂。
愛，你是那麼神聖，帶領着人們走向光明的道路；愛，你是那麼的純潔，賜予人們高尚的品格；愛，你是那麼偉大，爲人們撐出一片湛藍的天空。我願意獻出自己的一份愛，獻給身邊每一個需要關愛的人。
這也是一種愛作文 篇32
生無恨，死無悔，那無私的堅守，也是愛。
——題記
他總是一個人，他常常依偎在那低低的門框上，看着四周環繞着的青山，看着那一方小小的而又蔚藍的天。整整一上午，他都在那，看着書，任憑凜冽的山風颳過。
他在這小小的山村中已經有5年了，他剛來這裏時，爲這裏的貧窮與落後而震撼，便決定留下來，在這小小的山村中支教，讓這山中的孩子也如城裏人一樣有出息。
他的形象已完全沒有了城裏人的`光鮮，衣着樸素。這裏的每一個人，也早就忘了他是一個城裏人，都與他似一家人一樣生活。孩子們都知道，他的堅守，也是愛。
他剛來時，山中的孩子圍着他，眸子裏閃爍着好奇的光芒，問這問那，看着四周的孩子，與大人們無比信任的目光，他欣喜與憂愁交結着，他笑了笑，目光堅定地說道：“我一定把你們培養成有知識。有出息的人。”
這樣的一個承諾，他和孩子們都記在了心裏。
後來，山裏罕見地發了大水，漫無邊際的水氣勢洶洶地撲來，沖垮了一切，學校衝沒了，連他的小土屋也消失了。條件更加艱苦了，山風與飢餓不斷侵蝕着他，但他如一尊石像，在風雨中，傲然不動，堅守着。
他在大水後，又修了一間小土屋，二十幾個孩子便擠在這小小的土屋裏，在昏暗搖曳的燈光下，跟他一起高聲朗讀詩歌，吸收着智慧的甘霖。
一晃，五年過去了，孩子們也已長大，他仍將自己的畢生所學傳授給他們，孩子們的笑臉是他的動力，他用自己的行動始終堅守着，詮釋着愛的偉大真諦。
無私的堅守，這也是愛。
這也是一種愛作文 篇33
這個世界上，有許許多多種愛。有關心的愛，它能給你溫暖；有鼓勵的愛，它能給你力量；有嚴厲的愛，它能給你溫暖與力量。
“叮鈴鈴——”伴隨着下課鈴聲，我邁着沉重而緩慢的步伐走出教室。數學考試的分數下來了，我只考了78分。我的頭一直低着，走向家。
一進門，媽媽上前，微笑着問我：“考的好不好？多少分呀？”
我擡頭看了一眼媽媽，又趕緊把頭低了下去，支支吾吾的回答道：“7……78分。"
媽媽的臉色一變，厲聲問道："怎麼回事兒？試卷呢？”
我趕緊從書包裏找出試卷，一雙手抖個不停，我把試卷交給了媽媽。
媽媽從我手中把試卷抽了過去，瞪了我一眼。我的.心像一隻蹦個不停的兔子，非常不安！
媽媽看了看試卷，指着最後的應用題，大聲說："這道應用題做錯了，既然不懂，以後就要多練習。"
說完，又指向計算題，"這個計算題，你都會粗心算錯，過腦子了嗎！"
我的淚水在眼眶裏打滾。
媽媽非常生氣地把試卷扔到地上，說："讓要你平時多做題、多看書，你不聽。考試的時候，你怎麼辦呀！”
我的眼淚流了下來。
媽媽看看我，繼續說：”你還站在這裏幹什麼？回房間看書去呀！“
我聽了這話，把書包提了起來，慢慢地走進房間。
我坐在房間裏，無聲地哭了起來，再擡頭看了看天上灰濛濛的雲，心想：你也爲我感到傷心，對嗎？
我坐了很久，也哭了很久，漸漸地我想通了，學習是我自己的事情，媽媽如此嚴厲其實也是爲了我。
媽媽對我嚴厲的愛，讓我感受到了強大的力量，讓我有了動力，也讓我感受到了她對我的關心。
這也是一種愛作文 篇34
我們總能聽到愛這一個字，但是我們對於愛又有怎麼樣的認識？
溫暖的母愛是一種愛，嚴厲的父愛是一種愛，但是老師的鼓勵也是一種愛。
當我們踏入學堂，然後開始正式的學習知識開始，老師就成爲了我們生命中不可或缺的人。是老師一直在指引着我們向前，是老師在爲我們解決學習上的難題，也是老師在我們退步的時候，始終相信着我們，鼓勵着我們。
老師是辛苦的，要時刻注意着班上幾十個同學，每當我們遇到難題的時候。老師都是那一個最爲我們揪心的`人，時刻在爲我們加油鼓勵。
學習是作爲學生的我們最主要的任務，當然也是老師最關心的一件事。但是學習是一個漫長的過程，在這個過程裏，我們需要做到的是不停的向前，不能停下，因爲停下腳步的我們也就意味着在後退。
班上的同學這麼多，校園裏的考試每一個月都會進行。有考試就會有排名，有排名就會有進步，有進步也就會有退步。每到這個時候，老師都會叫幾位同學去他的辦公室。有一次我也被老師叫去了辦公室，以往我總以爲老師是會批評我們這些成績退步的同學，但是那一次我才明白，老師永遠不會批評我們，只會不斷的鼓勵我們。
老師說，成績退步誰也不想看到，但是，退步的我們接下來最該做的事情，也就是奮勇向前，帶上我的自信，然後朝着前方一直衝刺。我們應該要用自己努力的汗水去收穫我們學習上的成功。
鼓勵也是一種愛，老師對我們的鼓勵，讓多少同學恢復了對自己的信心。讓我們迅速的走出了因爲退步而帶來的低落情緒，至少我們知道，老師還在相信着我們，相信我們會在下一個學習階段迎來我們的進步。
這也是一種愛作文 篇35
“太好了！終於進入初中生活了。”作爲七年級學生，我想每個人都會這樣激動地想。可是出乎意料的是卻攤上個“惡”老師。
鈴響了，這節是第一節歷史課。同學們趕緊正襟危坐，迫不及待地想進入歷史的世界，到底歷史有沒有趣，當時同學們都很好奇。正當我們都開始議論紛紛時，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進教室：“幹什麼呀！剛上第一節課，就亂哄哄的！我告訴你們，以後我的課堂不允許有一丁點兒的聲音，如有違規，別怪我無情了。現在你們已經是七年級的'學生了，要把以前的壞毛病通通改掉。我要的是一個嶄新的你！”她剛一進門，訓詞就瀑布一般直流而下。當時的我們被嚇得眼都不敢眨。因爲我們的表現還可以，所以第一節課就“安全”度過了。
可是，真正讓人害怕的事來了。第二節歷史課到來了，鈴聲剛一響，我們就趕緊坐好，估計該如她意了吧！我心裏得意地想着。只見她一進門來，就拿出名單喊一位同學回答問題。因爲是突然襲擊，我們都沒背，可憐那幾個不幸者就倒黴了，被狠狠訓了一通。從那以後，我們再也不敢馬虎了。
有一次，老師讓買歷史資料，讓把答案交上去。我如實交上去，可是我沒答案。我把情況如實告訴了老師，老師讓我下課到辦公室去。課後我去了辦公室，心想這下完蛋了！她問：“你真的交了嗎？”“是的，我真交了！但我不知道爲什麼沒有我的答案。”我一副焦急不安的樣子。“好吧！我相信你，你走吧！”她課堂上的嚴厲依然如舊，我們班的歷史成績節節上升。
如果沒有她的嚴厲怎麼得到好的成績，更何況當時的同學一直認爲歷史不重要。現在雖然她不再教我們，但我仍會管束自己，不辜負她的期望。
老師的嚴厲其實也是一種愛，難道不是嗎？
這也是一種愛作文 篇36
冰冷的寒風吹到了冷淡的飯桌上，昏暗燈火下母子二人默默地吃飯，安靜的飯桌上母親面無表情，靜靜地吃着碗裏的飯，我的眼神注視着母親，額頭上滴下了幾滴汗珠，原來，在不遠處的書包裏，這張79.5分的卷子靜悄悄地躲着，其實，79.5不好也不差，但對於每個次全班第二的我來說，就有點出乎意料了。
“聽說考試了？這次考怎樣？”沉默如金的母親終於開口發話了。
“7……79.5分。”無法從語氣看中任何感情的我小心翼翼地回答了，並低下了頭，就好像一棵大樹被狂風颳歪了一樣。
在以前，母親每每看見我拿着第二的成績單在面前炫耀，都只是一句簡簡單單的迴應。在學校，同學們所談論的進步的獎勵，成功的慶祝，但這一切對我來講只是一種虛無而已。但在今晚六點，落日的餘輝染紅窗紙，在那冷清的飯桌上只有咀嚼下嚥的聲音。
忽然，母親輕輕地放下手中的`那雙筷子，我有些驚奇地擡頭。“你想吃些什麼，我明天去買。”母親愉快的話語讓我感到驚訝，我隨便應了一聲，便又是一陣可怕的沉默。
我低頭一邊不敢直對母親一邊細想母親的話：這是在安慰我嗎？如此隨意的話讓我抓不透母親的心思。
望着母親起身離去的身影，我有些茫然，看着母親那忙碌的身影。我忽然覺得有一種力量在控制着我，想讓我去幫母親，可我又有點想哭的衝動，眼淚在眼眶中打轉。也許吧，這就是我母親關心別人的方式吧！雖然很簡單，但這應該也是一種愛吧！
愛是一種看不見也摸不着的物體，但它並非難以尋找，因爲它就在我們身邊，只要我們細心觀察就能發現它。到那時你一定會如夢清醒般的說出：“這也是一種愛呀！”
這也是一種愛作文 篇37
有一種愛叫做執着，有一種愛叫做祝福，有一種愛叫做祈求，有一種愛叫做無私，有一種愛叫做真誠，有一種愛叫做奉獻，有一種愛叫做嚴格……愛有很多，多到讓你出乎意料。
記得那是一個星期天，我在牀上一直看手機，過了幾個小時，媽媽走過來，對着牀邊的我大聲叫道：“別看了，可以休息一下眼睛了，去站在窗戶那邊，往外看一會兒。”但是我並沒有理睬媽媽，又過了一會，媽媽又走過來對我一臉嚴肅地說：“我剛纔說的話，你是不是沒有聽見，難道你不想要你的眼睛了。”不管媽媽怎麼樣說，我一直充耳不聞，反而還是“目不轉睛”地看着手機。就在這時，媽媽的火氣上來了，眼睛瞪得大大的，我擡頭一看，嚇得我一身冷汗，手機竟摔在了地上。媽媽數落了我一遍，頭也不回地走了。
過了幾天，我在學校裏看黑板上面的字，越來越不清楚，眼睛也是經常的.痛，導致我的學習成績也慢慢下降，然後媽媽帶我來到了醫院給我測一下視力。過了一會兒，檢查報告出來了，和媽媽想得果然一模一樣，我有一點輕微的近視。醫生告訴媽媽讓我每次寫作業時，把燈開亮一些，寫完作業或看完書以後，讓眼睛放鬆一下，做一做眼保健操，向窗外看上十幾分鍾，不要經常看手機或是電視等電子產品……要不然，近視度數會越來越高，只能永遠戴着一副眼鏡了。這時，我陷入了沉默之中，我想我應該早一點聽媽媽的話，如果我早一點聽媽媽的話，可能也不會落到近視這一個地步，可是現在後悔莫及。
這件事也讓我懂得了媽媽對我嚴厲的管教也是一種愛。轟轟烈烈是愛，但是愛也體現在細微之處，總之，愛無處不在。
這也是一種愛作文 篇38
何謂愛情？有人說是社會的關懷；但有人說是男女之愛，互相理解；而且我說父母的嘮叨也是一種愛。
唉！唉！嘆氣讓我緊張。你知道爲什麼嗎？沒錯，就是試卷的聲音。我手心出汗很多，就像熱鍋上的螞蟻。
這時候卷子掉在我手上，我不敢睜眼，但終於睜眼看到卷子上的紅色字體，120分！我簡直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，又看了看。是的！就是120分！我不禁想起媽媽的嘮叨。
月考臨近，我還坐在軟軟的沙發上看手機，這時媽媽出現在我面前，對我說：你忘了昨天說的話了嗎？你說你今天要學習，那你現在呢？爲什麼還玩手機？我一開始沒反駁，她說：放下手機，去複習！
這時，我說：這場比賽之後我就去。她怒不可遏，我還在嘮叨她的作文:你看看家裏其他人都在學習，再看看你打遊戲！雖然你是班裏前三，年級裏50，但是你不能只在學校裏競爭，而是在安陽！別人在跑，你卻站在自己的.位置停下來。想想，你會比別人優秀嗎？我們不能浪費生命中的每一分每一秒！快把電話放下！不情願的放下手機，去複習資料。心裏充滿了不情願，一想到她嘮叨就生氣。但是，我在學習桌上沉思了一下，心想：快月考了，怎麼還玩手機？我想了一下，說：“媽媽一定要永遠對我好。”。想起媽媽剛纔說的話，心裏好像有股暖流。
讓我想想父母會不會嘮叨自己。當他們嘮叨你的時候，不要和我這樣的父母爭論，要接受他們的意見。
父母只是想讓我們的未來變得光明，想讓你感受到成功的喜悅。很簡單，別忘了這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇39
“你又不好好學習了，要好好學習知道嗎？”媽媽嘮叨着。這種嘮叨，這種嚴厲，這也是一種偉大的愛。
記得上小學時，媽媽總是要說這說那。吃飯之前要洗手，睡覺之前要刷牙，起牀之後要洗臉等等。都是媽媽每天必須嘮叨一遍的。當時還真覺得有點苦惱，不知怎麼面對媽媽的嘮叨，有時還會頂撞一兩句。有一次，媽媽問我：“這次考試怎麼考的這麼差？”我說：“沒什麼，就是沒考好。”媽媽就無語了。現在想想這一些事，還真是不應該吶！因爲，嘮叨也是一種愛嘛！如果天下沒了父母的這種嘮叨，孩子們豈不是瘋了？
上了初中之後，媽媽漸漸管不了我了。因此，親愛的爸爸就閃亮登場了。爸爸在我心中的'威信比媽媽大太多了。因爲，爸爸平時總繃着臉，跟個“包公”似的。我平時特害怕他，他對我也很嚴厲。他很少對我笑，我也很少惹他生氣。（因爲怕挨K嘛！）但是，他對我的學習還是很熱情的。我一般考差了的時候，他就會先狠狠地把我K一頓，然後把錯題給我講一遍。我那時不知道他爲什麼要嚴厲。所以，他給我講題的時候，我總會一個耳朵進，一個耳朵出，完全不放在心上。現在想一想，又是一個錯誤啊！爸爸的嚴厲讓我改掉了一個又一個壞習慣，讓我逐漸向完美進軍。如果天下沒了父母的這種嚴厲，我們的童年世界豈不是一點收穫也沒有？
老鷹從萬丈高山上把雛鷹扔下去，它難道不心疼嗎？但是，它是爲了讓雛鷹更好地展翅高飛！老虎母親在小老虎很小的時候，就把它自己丟在外面闖蕩，它難道就不想看着自己的孩子長大嘛？它是爲小老虎當百獸之王做鋪墊！
母親的愛似一條靜靜的小河，父親的愛像一座雄偉的大山。而這種嘮叨，這種嚴厲，其實是一種愛我們的方式罷了。所以，這也是愛。
這也是一種愛作文 篇40
總有人嚴肅的問我：“你愛幹什麼？爲什麼？”我也總是迎着提問人的驚異的目光一絲不苟的回答他們：“我愛看漫畫，也說不清爲什麼。”的確，我對漫畫一直懷有一種固執的、赤誠的情感。
當我手捧着漫畫書時，一種幸福感便油然而生。當我讀《諾亞之蝶》時，我會感到人對自然實行的統治是多麼愚蠢的盲目；當那位嗜睡的少年在面對賢者們近乎殘酷的殺戮時，他低聲吼出的那名：“誰爲魔物，難道就沒有生存的權利麼？是誰，給了人類如此傲慢的權利？”我深深的被震撼了；當我看到琉璃幻國中開的絢麗的花時，我感覺我是踏着這些花瓣在讀這部漫畫，佩環叮噹，清脆的回聲在耳際舞蹈，踩着那些花瓣，可以感到它溢出的豐厚的汁液。
心情鬱悶時，會看漫畫。那種主角們對未來的期望，對殘酷的反抗，和濫俗到家的“維護永恆的正義”，都能使我燃起鬥爭和希望，這種舒心的放鬆，讓我感到快樂。
這些絲絲縷縷的快樂和幸福，像是髮絲的清香纏繞在風中的味道，空氣發酵，夕陽的紅像酒漿流淌在空中，到處是幽長的醇香。
或許，我愛看漫畫，愛的還是在看過它之後的滿足，更多的是期待它的渴望和忐忑。每當新的一期漫畫到貨時，眼睛總像是一支火柴，一瞬間被火焰點燃，那跳躍着的明亮的光，閃爍着欣喜和愉快。
那些忐忑，那些期待，那些欣喜，那些愉快，那些——愛，像是給年華安上了翅膀，青春彷彿要幸福的飛了起來。如果有一天，時光的'縫隙被“吱吜”的一聲打開，那些曾經的視覺盛宴、勇敢的衝動、清脆的迴應，會在瞬間傾瀉出來，那裏的你會驚喜的發現，它們一直在你的成長裏，一片明媚的暖陽，像天上傾下一酒漿，沒有絲毫的憂傷。
因爲你是那樣赤誠、固執的愛着它，愛漫畫，這也是一種愛。
這也是一種愛作文 篇41
世人說：愛是宏大的，它宛如大海中的波濤；愛是無私的，它宛如到死的春蠶；愛是偉大的，它宛如一次成功的偉績。但我卻覺得，愛是細小的，充滿在一件件瑣事中，是無處不在的……
小時候的我，天性好玩，常常在與夥伴追逐的過程中留下許多傷疤。
五歲那年夏天，我在樓下與朋友一起追逐，但由於玩得太入迷，我沒有注意到我面前的一塊小石頭。“哎呦！”，隨着一聲慘叫，我應聲摔倒在地上，渾身濺滿了泥巴。在朋友的攙扶下，我艱難地爬了起來。拖着滿身擦傷和泥水的我輕輕地敲開了家門，開門的母親看到了滿身污穢的我，臉色開始慢慢地晴轉陰。我知道，母親生氣了。我小心翼翼地走進了家門，換去了充滿泥漿的衣物，靜靜地坐在桌邊。
母親拿起棉籤，沾了碘酒，輕輕地塗抹在我的傷口上。雖然母親的動作很輕，但我還是因爲疼痛，腳不停地往回收。母親察覺到，說：“現在知道疼了，玩得時候讓你注意安全你也不聽，這能怪誰呢？”雖然受到了母親的指責，但我的心裏卻暖暖的。
此後的幾天，我因爲傷口沒有痊癒而行動不便，只能直着腳，一步一步的緩緩移動。母親爲了不讓我的傷口二次裂開，就讓我坐在牀上，在我面前放了一張桌子，我吃飯寫作業都在這上面。晚上，她便用手帕，輕輕地擦拭我的身體，爲我洗去身上的'污穢。
直到有一天，我看到了母親鬢角出現了絲絲銀白，我看見了：母親用自己的歲月，換成了對我的關愛，時間偷偷地爬上了她的鬢角，她愛我的時間也在慢慢變少。
愛，是宏達的，它體現在一件細微的往事上。愛無處不在……
這也是一種愛作文 篇42
“一撇是和煦的春風，三點是滋潤的雨露，寶蓋是溫暖的懷抱，把朋友裝入――愛。”
——題記
提起愛，就不得不浮想到爸爸的關愛，媽媽的呵護，同學的鼓勵，老師的安慰……然而，打開記憶的閘門，在最深處的卻不是這些，說起來，它卻顯得有些不同尋常。
時間定格在一天下午，我背上書包飛奔去學校，因爲離上課僅有十分鐘的時間，要知道，家到學校可不止十分的路。當我氣喘吁吁地路到學校時，上課鈴已經打響，從來沒有遲到過的我第一次嚐到其滋味時簡時不知所措，心中如遭霹靂般，但只得低着頭走入教室。
敲兩下教室的.門，然後推門而入，這一瞬間心一陣狂跳，老師用尖銳的眼光盯着我，好像怒火中燒一般，同學也齊涮涮地把目光轉向我，而我只有把頭埋得更低，感覺就猶如一灘死水，我覺得“火山”就要爆發了。就這樣僵持了幾分鐘，突然“啪”一聲響震動了教室，是老師那厚實的手在講臺上重重地拍了一下，然後雙用手推了一下我，接着大喊一聲：“出去！”
下課後，老師叫我到辦公室去，我斷定“暴風雨”要來得更猛烈，但因遲到而受到這樣的處分，我心中不免有些委屈。到辦公室後，老師拿來椅子讓我坐下，看着那張詳和了許多的面孔，我有些驚奇。老師先問我有沒有受傷，我說沒有，“唉，沒有就好，都我脾氣太暴燥，請你原諒，我真不應該那樣做……”，我把每一個字都深深映在腦中，一股暖流頓時從心中涌出，鼻子一酸，淚水在眼眶中打轉，幾乎要奪眶而出，我已記不清那時候的感受，但記得一種愛的溫暖匯滿全身每一處。
後來，老師當着全班同學的面向我道歉。
這也是一種愛，一種更強烈的愛。
這也是一種愛作文 篇43
我噙着淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓着自己又髒又臭的襪子。“以前都是媽媽給我洗的，怎麼現在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機，就將幾雙臭襪子扔進洗衣機裏，正準備放水來洗，爸爸就吼了起來：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機，不準！”吼完就氣沖沖的把我的襪子扔了出來。“連洗衣機也不讓人用，買它幹嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無可奈何的搖了搖頭，外公像是個鐵石心腸，理也不理我了。“我恨死你們了，恨死你們了！你們不愛我了，不愛我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒幾下倒還洗乾淨了呢。
洗完襪子，我氣衝斗牛的來到客廳，搶過遙控板，翻找我喜歡的節目。正好有個《動物世界》的欄目，我就慢慢看起來。裏面講了兩隻小狐狸被狐狸媽媽趕出了溫暖的.窩，來到風雪交加的洞外，其中一隻小狐狸蹲在洞外，希望狐狸媽媽能把自己接回洞中；而另一隻卻冒着鵝毛般的大雪到處去找食物吃。後來，蹲在洞口的那隻小狐狸被凍死了，而冒雪找食物的那隻頑強地活了下來，直到長成大狐狸。
看到這裏，我似乎明白了一點什麼。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸着我的頭，和我比了比個子，親切地說：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心啊！是想讓你洗點自己的小衣物鍛鍊鍛鍊你的自理能力。”我點了點頭。
我躺地牀上，腦子裏始終想到那兩隻小狐狸不同的命運。動物界如此，其實人也一樣：要成人，必須要經歷磨練。我這麼大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒在我身邊的時候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
我終於明白了，這也是愛！
