五年級上冊語文第三單元作文（通用34篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的五年級上冊語文第三單元作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊語文第三單元作文 1
在我的寫字檯上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因爲這是去年我過生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的`形狀是一隻非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數學迷宮似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴着一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結，身上穿着一件瓦藍瓦藍的水手服，腳上還套着一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩揹着一個紅色的小書包，右肩斜挎着一個黃顏色的小水壺。
五年級上冊語文第三單元作文 2
星期天，我和爸爸在廣場旁邊的地攤上買了一個存錢罐。
我選的是一個小兔子的存錢罐，它是用石膏做的，自己可以在上面隨意塗色。我在地攤上找了個地方一坐就開始塗了起來。我先用紅色塗它的蝴蝶結，再用黃色塗它的耳朵、臉和身子。然後，再把它的眼睛塗的黑亮黑亮的，嘴巴塗的紅紅的'。最後，還給它塗了一條紅色的圍巾，大功告成了！我欣賞了一番，看着還真不錯，小兔子甜甜的對着我笑呢！
我回家把它放在陽臺上晾乾，然後，把它放在我的書桌上。每當爸爸媽媽獎勵我錢的時候，我就把錢裝到我的存錢罐裏。等我的存錢罐裝滿了，我就用裏面的錢去買許許多多的書，學習更多的知識。
五年級上冊語文第三單元作文 3
父親節那天，本來是大家歡度節慶的快樂日子，沒想到一個颱風卻把我的家鄉給毀了。父親節那天，我和家人想回家鄉看看，但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉的大橋竟然被這個無情的颱風給？_毀了，我們只好失望的坐下來等着家鄉的消息。
過了幾天，我們終於得到消息，不幸的是，爸爸的家鄉被大洪水淹沒了，我聽到了，忍不住蹲在一旁痛哭，爸爸也驚訝得跪了下來，祈求老天讓親人都平安無事，並祈求家鄉的一切快點恢復。
除了我的家鄉毀了之外，許多地方也災情慘重，有的地基下陷，道路？_毀，害居民無路可退，甚至連高高穩固飯店，也難逃倒塌的命運，讓許多人傷心流淚。
這次的颱風讓許多人的.家園沒了，但不幸中的大幸是，我的老家還好沒有被？_毀，希望我可以回家鄉幫忙清理，貢獻我的一己之力，也希望老天別再這麼殘忍了。
五年級上冊語文第三單元作文 4
狗熊睡在洞裏，一羣羣騎車的娃娃都躲進了家裏，猴子們都停止玩耍，我夢寐以求的寒假終於來臨！
我早已爲它設計了行走的路線。
“路”的一頭響着呼嚕聲。咦，這是什麼聲音？仔細聽聽，原來這是各種冬眠的動物睡覺時的響聲，青蛙睡在洞裏、烏龜縮在殼裏、狐狸躲在它的窩裏、老鼠們也都睡着了，一切都是那麼安靜。
“路”的.中央有一面湖，那裏的寒假是一個滑雪場，我們可以在那裏滑雪。這不，早晨鳥兒剛一鳴叫，我就叫爸爸陪我奔去滑雪場。我們剛到那裏就想“衝鋒”下去，可是我不敢，爸爸的鼓勵讓我有了勇氣。我大膽起來，準備躺着滑下那個大雪坡，真是太刺激了！
“路”的另一頭有個小山莊，那裏有孩子的讀書聲，有的扯着嗓子大聲朗誦都快把屋頂掀翻了；有的就像蚊子一樣在哼哼。
寒假的步伐已經邁開，聽！動物們的呼嚕聲；瞧！那美麗的湖面；還有小朋友們的歡聲笑語……
五年級上冊語文第三單元作文 5
我想十年後的家鄉的環境一定很美。空氣新鮮、河水清澈、花草樹木多得很……
咦？以前那臭得不得了的市橋河跑去哪兒了？什麼時候變成了一條又清澈又美麗的河呀？原來，工人們把河裏的垃圾全都清理乾淨了，把河水也過濾處理了。看，河裏有一條條活潑可愛的小魚正在玩耍呢！
哇！爲什麼會突然聞到一陣陣清新甜潤的'空氣呀！原來，汽車越來越少人開了，人們的環保意識都提高了，儘量以步帶車，因此空氣也清新多了。
怎麼會突然又飄來了一股淡淡的花香味呢？仔細一看，原來身邊都種滿了花草樹木。花兒有的紅、有的粉紅、有的黃、有的紫、有的藍……樹上有許多小鳥婉轉地歌唱。樹上偶爾掉下一個果子，好像是要誘我們吃呢？
看，我想象中的十年後的家鄉環境就是這樣美，相信只要我們個個行動起來爲保護環境而努力，我的夢想一定能在不久的將來成真。
五年級上冊語文第三單元作文 6
我的家鄉有一棵美麗的大榕樹，這棵大榕樹的葉子綠油油的，樹幹非常粗壯，小朋友平常最喜歡圍着這棵大榕樹玩了。可後來，家鄉經濟發展了，工廠也越建越多了，汽車不斷地在馬路上來來往往，排出了大量的廢氣，就像一個黑煙城市似的。就這樣，這棵美麗的大榕樹綠油油的'葉子全都變成了土黃色了，漸漸地大榕樹面臨乾枯的危險了。居民知道後，紛紛討論，大家都想盡力去救護這棵大榕樹，鎮長知道了，經過視察瞭解，終於發現造成這一惡果的原因是空氣污染的問題。於是，鎮長馬上禁止噴出廢氣過多的汽車上路，排放出廢氣、污水過量的工廠也要封閉了。時間久了，空氣慢慢好轉了。大榕樹的枯黃的葉子落了，長出了嫩綠的葉子。漂亮的大榕樹又再現在人們的視野中了。小朋友們又可以在大榕樹下玩耍嘻戲了，居民呼吸着清新甜潤的空氣，臉上綻開了笑容。
我們要愛護花草樹木，保護環境，爲保護環境儘自己的努力
五年級上冊語文第三單元作文 7
周瑜叫諸葛亮三天造十萬只箭，諸葛亮答應了，並立下軍令狀，如造不好，甘受懲罰。周瑜很高興，故意吩咐軍匠不準備好造箭用的材料，又叫魯肅去探聽，回來報告他。
魯肅見了諸葛亮，諸葛亮叫他準備二十條船，不過不能讓都督知道。魯肅答應了。去報告時只提諸葛亮不用材料，周瑜十分疑惑。
魯肅準備好了船，等諸葛亮調度。直到第三天四更，諸葛亮纔出現，他把魯肅請到船裏，讓軍士們把船連接起來，開往曹軍水寨。
靠近曹軍水寨，諸葛亮下令把船一字擺開，又叫軍士擂鼓吶喊，魯肅十分吃驚，諸葛亮說他們只管飲酒取樂，天亮就回去。曹操以爲敵人來攻，下令讓弓箭手朝他們放箭，諸葛亮又下令把船掉過頭來，讓另一面受箭。
天亮了，草靶子上扎滿了箭，軍士們大喊謝謝曹丞相的`箭，就使回南岸。這個時候曹操才知道上了當。
魯肅把借箭的經歷告訴了周瑜，周瑜自愧不如。
五年級上冊語文第三單元作文 8
今天早上，第一節課，我們進行了第一次語文單元測試。
老師發試卷的時候，我很緊張，心想：有什麼題目是我沒見過的？試卷發給了我。我仔細看了看題目，不難。我認真做了，第一到第六題都是基礎題。這些簡單的問題回答完之後，我的心就輕鬆了。第七個問題是一個帶“如”字的`成語，很久沒想起來了。你爲什麼不看看你旁邊的那個？我看着塗文軒的試卷，眼睛盯在上面。結果我想了一下，抄不到別人的問題。就算抄了別人的題，也得了100分，也不是我的真實水平。咚咚，鈴聲響了，心裏越來越緊張。只剩下最後一節課了。突然想到後面還有個閱讀題目和作文題目。沒有出路。先寫讀書作文吧，少丟分。
下課後，我已經完成了我的閱讀和作文。我不情願地把試卷交給了老師。
五年級上冊語文第三單元作文 9
正在上課的同學們，聽着老師喋喋不休的講解課上的內容。而坐立難安的我，是隻被關在籠子裏的小鳥，想要“下課鐘聲”來爲我打開籠子上的門，讓我能自由自在的在空中飛翔。
“叮！叮！叮！”下課鐘聲真的幫助我打開我那籠子上的門了！我和我的朋友立刻展翅高飛，向外面的世界飛去。原本安靜無聲的走廊上，變得人聲鼎沸；原本鴉雀無聲的遊戲區，也變得沸沸揚揚。但我和我的朋友，卻來到安靜的停車場，快樂的談天說地。大家聊得鬨堂大笑，是一隻只活力充沛的小松鼠。
但每當我們聊得正開心時，討厭的“上課鐘聲”便會響起。“爲什麼上課鐘聲不能學學下課鐘聲呢？下課鐘聲讓人聽得多麼愉快啊，可是上課鐘聲卻是那麼讓人沮喪。”我一邊想着這個問題，一邊慢慢的走回教室。在回教室的.路上，我看到許多美麗的風景、有可愛的烏龜池、寂靜的操場和一棵棵高大的樹木。多麼讓人心情平靜的風景啊！只可惜在下課的那十分鐘，這些地方又要變得“生氣勃勃”了。
五年級上冊語文第三單元作文 10
我長着一雙水汪汪的大眼睛，翹翹的小鼻子，小巧的嘴巴愛哭愛笑，能說會唱，還有一頭烏黑油亮的`長髮。
我很喜歡看書。有時候，一看就是好幾個小時，一看書我什麼都忘了。記得有一次，我正在聚精會神地看《笑貓日記—綠狗山莊》，我被故事中的情節深深地吸引着，媽媽叫了我好幾次說該吃飯了，而我愣是沒聽見。我喜歡看漫畫書和科技童話書；還有作文書更是看得津津有味。
我還很喜歡養小動物。記得以前在奶奶家，我們養了一隻可愛的小白兔。但是沒過多久，它卻死了，爲此我還傷心地哭了。過了幾個月，姐姐又抱回來了兩隻小灰兔，可我還沒見到它們，就有一隻跑丟了。還剩下的這隻小灰兔，我們決定要精心地照顧它。我們上學時，把它拜託給奶奶來照看。我每週都要到奶奶家，和它親切地玩耍。經過我們精心地照料，小灰兔現在已經長大了，我多高興啊！
這就是我，一個愛學習，善良，有愛心的小女孩。
五年級上冊語文第三單元作文 11
今天，學校裏開展了一次象棋比賽。
我的對手是徐寧，比賽開始了，剛開始就進入緊張氣氛中，我先上了一個兵，他再把他的炮往上移，我心想：“就這點雕蟲小技，我還看不出來嗎？他想把我的`兵給吃了。”於是，我把馬向前衝了，這樣，我就把他的計謀給拆穿了。他也就吃不到了，他又把象往上移，他怕我雙炮將，我又出車，來吃他的炮他的馬就跳了上來，我把馬往中間移，並且說：“將軍”。他就把將往上移，我再將軍，他把將往左移，走着走着，我把他的兩車、兩馬給吃了，我心想：徐寧你輸定了，他就把炮往上移，來了個將軍，這是，我的車正好在他的炮旁邊，就把它吃了，過了5分鐘，我心想：“這次一定贏了”。但我一不小心，粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車給吃了，我最後只能投降了
通過了這次象棋比賽，我懂得了做事情不能太驕傲了，要不然結果就只能自己承受啦！
五年級上冊語文第三單元作文 12
我的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子，瓜子臉。
語文老師姓張，50歲左右，頭髮有點白。即便如此，張老師講得漂亮，漂亮！
張老師特別關心我們的學習。有一次因爲作業太多，我趕緊寫了，但是一點都不好看。張老師看見了，就對我說：“拿支筆來，我給你寫。”我說完了，語文老師給我寫了“五官端正”兩個字，然後轉頭對我說：“寫得不好也沒關係。關鍵是你要認真寫。”
語文老師不僅關心我們的學習，也關心我們的健康。記得有一次，一個同學發燒了，張老師看到很着急。她乘電車送同學回家。還有一次語文老師連續給我們上了三節課，只想回辦公室休息。突然，我的.好朋友張欣然被一名高年級學生絆倒，摔斷了頭。我趕緊給語文老師打電話。張老師聽後，不顧其他，拉着張欣然去打扮。還好只是皮外傷。
這是我努力的語文老師，關心我的同學。
五年級上冊語文第三單元作文 13
我叫吳昱柯，今年九歲了，長得白白胖胖的，個子很高，家裏人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子，但在學習上卻是一個小馬虎。
每次上體育課的時候我都很開心，因爲體育課上我們可以玩各種各樣的遊戲，比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家裏，我只要做完作業就立刻跑出去和我的好朋友玩，我會拉着他們玩各種遊戲，累得滿頭大汗也不在乎，爸爸經常笑話我說：“你只有睡覺的時候纔會安靜。”
我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物，哪怕是幾顆漂亮的小石頭，買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了，我就像個小護士那樣，一會兒給爸爸端水，一會兒給爸爸端飯，爸爸說我長大了。
我的'最大的缺點就是——粗心大意。每次考數學，好多題本來是會做的，可就是因爲馬虎總是得不到滿分，語文字寫起來不是多一撇，就是少一點，媽媽經常批評我。不過，現在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。
瞧，這就是我。
五年級上冊語文第三單元作文 14
紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑髮亮的短髮，個子高高的，有一張能說會道的小嘴巴，還有一雙明亮的小眼睛，非常帥氣。
我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧，喜歡一個人安安靜靜的思考問題，不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的，可我一到小夥伴面前就像一匹脫僵的.野馬，歡快地跑着。
我的愛好是跑步，因爲跑步能讓我的身體健康強壯。我跑得快的時候，能和我們班跑得最快的同學一樣快。我還喜歡上英語課，因爲上英語課生動活潑有趣，老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關的遊戲，而且還教會我們許多英語知識。
粗心是我的缺點，粗心經常和我寸步不離，因爲粗心我總是丟三落四。我還有一個大缺點，就是寫字太慢。我每次寫作業的時候，總是一邊寫一邊玩，把時間都白白的浪費掉了，我以後一定要改掉這個寫字慢的壞毛病。
這就是調皮又帥氣的我，如果你願意和我交朋友就快來吧！
五年級上冊語文第三單元作文 15
我姓李，名敬錕。我長着一副胖嘟嘟的大臉，一雙有神的大眼睛，經常留着小平頭，個子不高也不矮，今年我九歲了，上二年級，這就是我。
我第一個愛好就是喜歡聽音樂，只要看到爸爸、媽媽的手機放在桌子上，我就偷偷的拿過來開始聽歌曲，我最愛聽小瀋陽的大笑這首歌，有時我也能唱幾句就是不過發音不太準。
我的第二個愛好就是喜歡看電視，不過媽媽有規定必須在作業完成以後，方可看電視。記得有一次星期天，我的作業沒有做完，趁媽媽不在我吧電視打開了，電視裏是喜羊羊和灰太狼，我看得正津津有味時媽媽回來了，批評了我一頓，也沒看完電視。
我的第三個愛好就是喜歡讀課外書。媽媽給我買了一個花背小烏龜，還有關於寫作文的書，大概五六本。有的時候作業寫完了或睡覺前隨便翻翻看看，書上的小故事挺有意思的`，從中也能學到點東西。
以上都是我的愛好，我希望在以後的生活和學習中有更多更多的愛好。
五年級上冊語文第三單元作文 16
嗨，大家好!歡迎大家來到馳名中外的布達拉宮!今天，就由我帶領大家遊玩吧!大家好像都有些迫不及待的想聽聽了吧?那好，請大家亮出您的順風耳吧! 布達拉宮俗稱“第二普陀山”屹立在西藏首府拉薩市區西北的紅山上，是一座規模宏大的宮堡式建築羣。
布達拉宮最初是松贊干布爲迎娶文成公主而興建的，17世紀重建後，布達拉宮成爲歷代__的冬宮居所，也是西藏政教合一的統治中心。整座宮殿具有鮮明的藏式風格，依山而建，氣勢雄偉。布達拉宮中還收藏了無數的'珍寶，堪稱是一座藝術的殿堂。1994年，布達拉宮被列爲世界文化遺產。
在這堪稱巨型繪畫藝術長廊內，既記載有西藏佛教發展歷史，又有__生平，文成公主進藏過程，還有西藏古代建築形象和大量佛像金剛等等，說它是一部珍貴的歷史畫卷毫不爲過分。
好了，現在，請大家去遊覽吧，但是要注意旅遊過程中的衛生，謝謝合作!
五年級上冊語文第三單元作文 17
從炎熱的南國杭州飛到氣候宜人的雲南麗江，讓人神清氣爽。
剛走進大門，一塊醒目的大牌子上寫着“世界文化遺產—麗江古城”。漫步在青山環繞的古城中，踩着光滑美麗的五彩石子小路，就來到了購物街，買東西的不僅是中國人，還有從各國來的外國遊客。街道上擺着各式各樣的商品，琳琅滿目，數不勝數。
走完購物街，逛了這麼久，大家肯定都餓了，就來到美食街，這裏有美味的犛牛肉烤肉串讓人口水直流;有香味濃濃的酸奶乳，讓人回味無窮;有土味羊肉火鍋，讓人流連忘返!
穿過美食街就來到木府。站在木府的'花園頂上，古城美景盡收眼底，放眼望去，鬱鬱蔥蔥的樹叢，掩映着黑牆白瓦的古式房屋，流淌着歡快的小溪。
麗江古城讓人流連忘返，麗江古城的美麗景色，說也說不盡，道也道不完，希望你有機會親自來細細遊賞。
五年級上冊語文第三單元作文 18
大家好 ，我叫小芮，今年九歲了，我是黃河路小學三八班的一名 學生，下面就讓我給大家介紹一下自己吧！
我長着一雙明亮的大眼睛，不大不小的嘴巴，圓圓的臉蛋，媽媽經常說我的臉像一個圓圓的`蘋果，扎着一個小辮子，走起路來可精神了，我是個雙重性格的人，有的時候開朗，有的時候安靜。
我的缺點是粗心大意，做數學題的時候經常把加號看成減號，老師提問詞語的時候，我還經常寫錯別字，你說我馬虎不馬虎，媽媽常常教育我要細心，我決定改掉這個壞毛病，說完缺點，該說優點了。
我的優點是非常愛讀書和幫媽媽做家務，還有練字、體育活動，老師常常讓我們讀書，這樣可以提高我的寫作水平，現在我越來越喜歡寫作文了，幫媽媽做家務，也成了我的習慣和樂趣，我最喜歡做米飯了，吃着自己做的飯，別提有多香了，媽媽誇我是她的小幫手，我心裏也很高興。
這就是我，一個既有優點，又有缺點的女孩，你們想和我做朋友嗎？
五年級上冊語文第三單元作文 19
每個學生都有自己喜歡的課程，也可能有自己不喜歡的課程。他感受着學習中每一門課程的起起落落，當然也有一些難忘的課堂故事。
“階級。”一隻鳥聽到了這個熟悉的聲音，非常困惑。他說：“哪個班在上課？”然後小鳥就飛進了教室，我恍然大悟，高二55班的.同學都在上語文課—— 《小諾貝爾》。只聽老師問：“同學們，除了諾貝爾，你們還認識哪些科學家？”話剛落，同學們都舉手回答。
有同學說：“愛迪生！”有同學說：“愛因斯坦！”這時，劉舉起右手，顯得很自信。老師說：“劉，看你自信的樣子，你一定知道！”劉站起來大聲回答：“愛勞動！”突然，全班都笑了。“劉，你在講冷笑話嗎？”“劉，你太逗了。”.劉看着那些似乎在笑的同學，不禁笑了起來。我想：劉，我一下子臉都丟光了。這是上課不認真聽講的後果。
這件事已經過去三年了，但是每當我情緒低落的時候，一想到這件事就忍不住笑。
五年級上冊語文第三單元作文 20
我們興高采烈地去了敦煌莫高窟，那是一個神祕而美麗的地方。它是位於絲綢之路上的一座小鎮，古時候，人們通過這裏，用駱駝把絲綢、茶葉送到世界各地。
我們走過白楊樹林，看見了一座雄偉的山，上面佈滿了大大小小的山洞。我走進山洞，看見裏面有精美的壁畫和雄偉的佛像。
最吸引我的是金鹿圖。金鹿在綠色的草坪上，一會兒喝水，一會兒吃草，這真是人間的天堂啊!
最讓人驚訝的'是飛天壁畫圖。只見一位美麗的姑娘，光着腳，穿着七彩的舞裙，在空中翩翩起舞。那長長的綢帶隨風起舞，就像一道道彩虹。看着看着，彷彿我也成了一位舞蹈者。
導遊說：快走了!去下一個洞口了。我的遐想被導遊打斷了。
我看見了很多佛像，大的有十幾層樓高，小的有一扇門高。最讓我忘不了的是坐着的一個佛像。他的臉圓圓的，身子胖胖的，眼睛大大的，嘴巴厚厚的，笑眯眯的看着我們，笑得多慈祥啊!
多麼神奇的莫高窟啊!多麼難忘的莫高窟呀!再見了莫高窟。
五年級上冊語文第三單元作文 21
漢字象徵着民族進步和民族文化。我爲祖國的——漢字感到驕傲。那些方塊字，很像一羣活潑可愛的孩子，給我們寫了優美的詩，寫了迷人的文章。
你看，就像“表哥，一個安靜的'女孩，瓜子臉，彎彎眉毛下水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，笑起來露出一口白牙。”這句話是否讓你眼前出現了一個美麗的小女孩？這就是語言的魅力。
在書法家的作品中，這些文字更能表達我們使用這些文字的情感。在他們的作品中，行書自然流暢，舉止端莊，篆書和隸書，充滿了古代氣息，草書奔放大方，像鳳舞和飛龍。
有對聯，也是我們漢字的創意。對應的單詞和句子工整、簡潔、詳細。古人真聰明！爲我們的後代保留了多少珍貴的語言和文化！
隨着年齡的增長，每次讀生詞，寫生詞，都會覺得這些方塊字像精靈一樣，在白紙上玩！當漢字在作業本上整齊橫着出現的時候，我會很開心，認識漢字會是一件很開心的事。
五年級上冊語文第三單元作文 22
春天的太陽照射着大地，一股溫暖而又舒服的感覺，我迎着春光來到了公園廣場。這的建築做得很雄偉，像高山一般佇立在我的面前，我圍着它慢慢的轉了一遍仔細的觀賞者它的每個角落。上面的雕刻更誇張，刻得是那麼的栩栩如生，我陶醉在了其中。
春風悄悄飛過我身旁，豔麗的花朵在春風的吹拂下頻頻點頭，我向遠處望去，公園上人山人海的，熱鬧得像街市一樣，還有很多擺地攤的'，在這賣着風箏。
我也一起玩了起來。有的似乎不想玩遊戲，拿起照相機給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。
時間過得很快，我也玩的有些累了，於是慵懶的躺在了草坪上，仰望起這片天空來，在夜空的照耀下，公園顯得更是無比壯觀，真想就這樣進入美麗的夢鄉。夜已經很黑，路人也逐漸的散去了，我也該回家去了，我看着這美麗夜景，依依不捨的離開了。
五年級上冊語文第三單元作文 23
落星墩又名落星石，是一座小島，高數丈，縱橫周圍大約100餘步，總面積不過1800平方米，是廬山市地標性建築和家徵性文物古蹟。
落星墩的建築十分精妙，過了數千年的時間，也不見得退化的很厲害，還是很好的保留了原來的味道，如剛造好時一般。
最讓人感到奇妙的是，這個古老的建築物就像調皮的`孩子一樣，一年中只出現一次。只有在鄱陽湖進入枯水期的時候纔會浮現出來，其它的時間全部沉入湖水中，神祕莫測。至今爲止，科學家們也不能準確地判斷落星墩每年出現的具體時間和它沉入湖底的奧密。
經過觀察，科學家們發現它與湖口縣大孤山遙相呼應。
對於落星墩的建築這一大疑問，也有人說是以前星星落入潘陽湖中，因此漸漸變化而來的。可這都是猜測，至今還沒有一個科學實驗和定論來證明這一觀點。
五年級上冊語文第三單元作文 24
我的家鄉那裏有一條河，叫市橋河。那河水烏黑烏黑的，骯髒不堪，河裏的垃圾五顏六色，和河裏的魚屍一樣，
散發着一種令人嘔吐的腐爛的臭味。
媽媽告訴我說：“三十年前的市橋河可不是這樣的。想當年，這裏是一條清澈見底的`河。春天，河邊的柳樹迎風招展，翠綠的柳葉隨風飄動，河岸邊的小草嫩綠嫩綠的，它悄悄把頭露出來，欣賞着美麗的風景。盛夏，河岸邊的樹顯得更加綠了，知了在樹頭上無憂無慮的唱着歌，孩子們在這河裏嬉戲打鬧，岸邊時常會有一些婦女在洗衣服。孩子們的打鬧聲和婦女們說笑聲連成一片，合成一首歡樂的交響曲，久久的迴盪在河的上空。深秋，在藍天的映襯下，河水顯得更加碧綠，清澈。樹葉輕輕的落在河面上，就像一隻只小船，隨風向遠方漂去，河裏的葉子越聚越多，就像一支船隊。可是，由於工廠亂排廢水，加上人們亂扔垃圾，所以纔會有今天的市橋河。”
天啊！我多麼想回到以前的市橋，去感受市橋河的美麗啊！
五年級上冊語文第三單元作文 25
語文課大家都很熟悉，但是我們班的一節語文課給我留下了很深的印象。
我記得那天是星期三，因爲英語老師不在。三組值日生打掃乾淨後，我們拿出語文書來讀，王彥博卻拿出了英語書。有人悄悄告訴他：“第一節課是語文。”然後王彥博拿出一本中文書來讀。幾分鐘後，上課鈴響了。我們大多數人在繼續學習的'同時都在耐心等待老師的到來，而劉和孫則給老師打電話。他們回來了，但是六年級老師來了。老師讓我們學習第七課《桂花雨》，我們開始了這一課。然後老師說：“看介紹，把問題標上序號。”於是我們都把問題劃掉了，老師叫了一些人上來，但是他們都無言以對。終於有人說了。老師讓我們解決問題，然後和藹地說：“帶着問題讀！”然後我們的閱讀有了很好的效果。我們站起來說不出話來，但現在我們已經回答了老師的問題。
雖然上課時間很短，但我從中學到，無論你讀哪篇文章，都要帶着問題去思考。
五年級上冊語文第三單元作文 26
同學們，你們還記得毛澤東寫的《長征七律》嗎？如果你還記得，你一定知道長征中一些感人的故事。今天，我讀了一篇關於長征的短篇小說。
故事情節是這樣的`。長征途中，有個女兵叫小董，年僅13歲。她爬雪山的時候，大家都給了一個辣椒，她怕冷就嚼。小董怕辣，沒帶辣椒。小東剛爬到半山腰，冷得瑟瑟發抖。隊員們不停地喊：“同志們，不要坐，坐了就起不來了。”到了山腰，小董真的是又冷又累，但她堅持下來，終於到了山頂。小董看到所有隊員都滾了下來，離這幾十英尺遠。她也坐下來打滾，一百多英尺，終於成功翻過一座又一座雪山。
她教會了我兩個字：堅持。沒錯，小董才十三歲，所以現在我十三歲，在父母的保護下長大，沒有像小董一樣克服困難，克服困難，堅持，勇敢。有安全感的是父母，所以想學習小董的精神。
五年級上冊語文第三單元作文 27
我的假期，一毛錢都不能亂花，因爲我的零用錢很少，根本不能大吃大喝，也不能去遊樂園瘋狂的玩耍。
我的零元假期，就是在家裏吃飽了睡、睡醒了就打電動，打累了找東西吃，或者就繼續睡覺。
在我的計算機世界裏，我可以去任何一個國家，很多美食我雖然吃不到，但是看看就好滿足了，等我將來賺大錢，再慢慢去找來吃就好了。
我可以在電腦遊戲裏，交到很多好朋友，大家一起練功，一起打怪獸，也一起賺金幣，雖然不能真的.買東西，但是我很快樂，這是金錢買不到的快樂。
我還可以到迪士尼的網站，看很多的動畫，看見米老鼠跳舞，我一樣很開心。我告訴自己：“別急！等你長大，靠自己的力量，你什麼地方都可以去！”
這就是我的假期，我一樣很快樂，很滿足哦！
五年級上冊語文第三單元作文 28
我以前對語文課的態度非常不好，作業想做就做，不想做就不做，就當爲完成任務費點時間，有時甚至不做，上課自然而然要被批評，還要打電話叫家長，真是痛苦萬分。可怕！可怕（此處省略一萬字）。想起以前的自己，自己也不禁打個寒戰。
現在的我卻是這樣的，這一切都緣於我現在的班主任閆老師，她總是能發現我的優點，我的每一點進步都會得到她的表揚。在她不斷的鼓勵下，我竟然不知不覺的發生着改變，特別是對語文課的喜愛。
我現在作業基本上沒有不寫的，而且字跡工整、漂亮，經常受到老師的表揚。現在的我已經養成了寫日記的`習慣，這對提高我的作文水平有很大的幫助。不管什麼課，我都喜歡，不把作業當完成任務了，上課自然而然也不被批評。以前我是真沒體驗過被表揚的滋味，現在知道被老師表揚的滋味原來這麼甜，這種甜是多麼快樂，幸福。
現在，我對語文更有信心了。
五年級上冊語文第三單元作文 29
這天，老師帶我們去公園裏找春天。我一進門，百花盛開，萬紫千紅，五彩繽紛，草綠了，彷彿給大地披上了一件綠油油的新衣，柳樹發芽了，河裏的冰化了，耀眼的陽光照在小河裏，把小河變的更加美了幾分，忽然，一陣溫暖的春風吹來，輕輕的吹着我的臉蛋，吹着花兒們，吹着草兒們，吹着樹婆婆，河公公的白鬍須一根一根的落在地上了變成一個個茁壯成長的水娃娃們，水娃娃們爲我們澆花，解渴，讓大地帶來生機與光明，更讓我們的生活增添了無窮樂趣，美麗的.鳥兒在天空中自由自在的飛翔，百鳥爭鳴，讓世界變的絢麗多彩，充滿生機。祖國是一個大花園，一年四季，從東到西，從南到北，各種花草樹木奼紫焉紅，爭奇鬥豔，香飄十里，清山綠水，鳥語花香，大自然是那麼地清新，引人無限遐想 。我們生活千秋萬代永遠常在。 假如沒有春夏秋冬四個季節，一切生活將不存在。讓我們將辛福，美麗，溫暖，快樂搬回“家”讓生活更辛福，美麗，溫暖，健康，快樂。
五年級上冊語文第三單元作文 30
我的家鄉在恩施峁山，那裏羣山環繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的`梨花也綻開了笑臉。夏天，每當下過傾盆大雨之後，天空是格外的藍，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們，爲我們遮住燦爛的陽光。
秋天，農民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一隻只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數不勝數。
冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過後，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小夥伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀！
恩施峁山一年四季景色迷人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的風景！
五年級上冊語文第三單元作文 31
《佐賀的超級阿嬤》這本書，耐人尋味，裏面的阿嬤更是樂觀、開朗，能把人的不幸變成開心、快樂。
昭廣的媽媽因爲一些問題把昭廣送到了佐賀。佐賀是個窮地方，沒有高樓大廈，沒有那麼好的生活條件。但幸運的是，昭廣有一個樂觀的阿嬤，即使是傷心的事情在她的非凡的腦子裏都會變得快樂。在她樂觀的想法下，昭廣非常快樂。
至少來說，佐賀的阿嬤是一個樂觀、堅強的女人。也不管多大的'苦多大的痛都能承受，並且，還把它們想得簡單。說實話，大人們從來沒有一個像阿嬤那麼快樂，這樣的想像力。給我留下最深的印象的一句話是：“你一笑，別人也跟着你笑。”是的，笑是一種安慰，笑是一種幸福，笑是一種快樂……
在生活中，我媽媽跟阿嬤一點也不一樣，我媽總是求我學習多看點關於學習的事。而阿嬤則是別看了，再看就成書呆子了。我媽說：“別幹這個，煮飯太危險了。”而阿嬤卻在第一天就教昭廣煮飯。
所以，纔有像作者這樣的人，對人生的理解。
五年級上冊語文第三單元作文 32
讀完《園明圓的毀滅》，我的心在流淚，我的血液在沸騰，我的'心靈被恥辱啃齧kěnniè着，被憤怒的火焰灼傷着。
圓明園是我國著名的皇家園林，它位於北京西北郊，有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建，1809年基本建成，歷經一個世紀。但是在1860年，圓明園被英法聯軍搶劫併火燒圓明園。作爲一箇中國人，我多麼希望能一睹圓明園昔日的雄風，然而，現在留下的只有那孤零零永遠沉睡着的石柱。
當年，那些嗜血成性的英、法聯軍，無視中國人民的尊嚴，隨意踐踏中國人民的國土，闖進圓明園，大量的掠奪圓明園裏的奇珍異寶，破壞了許許多多風景秀麗的景觀。爲了銷燬罪證，三千多名侵略軍奉命在圓明園內放火，大火連燒三天，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的藝術就變成廢墟。
啊！中華人民，醒過來吧！看，敵人就在那裏，拿起大刀，向敵人砍去。雄獅已睡醒，如今的中國就像東方的一顆明珠，閃閃發光，光彩照人。
五年級上冊語文第三單元作文 33
十二歲，我即將告別童年，看着它漸行漸遠，我仍然不曾忘記這些歲月裏曾發生的難忘趣事。
我家養了一隻小狗，它已經陪伴我六年多了，我和它一起成長，它帶給我很多樂趣。它是隻小女狗，但長得一點也不漂亮。有一天，我想給它化化妝，我先用梳子給它梳毛，它一點也不配合，雞飛狗竄，我使勁攬住它，胡亂梳了幾下，在它頭上紮了一個類似噴泉的小辮，又戴了個粉色的蝴蝶結。嗯，不錯。我又拿來好幾個漂亮的髮夾，在它耳朵邊，尾巴上，亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛塗了幾個小圓點，打量着它還少什麼?我學媽媽化妝的樣子，用黑筆描了一條彎彎的眉毛，用紅筆在臉上塗了大大的圓圈，用髮膠把它的幾撮毛噴得硬硬的.。大功告成，我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。
童年的一個小插曲，帶着無限的樂趣，漸漸藏匿在歲月裏，但永遠不會消失。我的童年，美好，未來，我期待，美好繼續。
五年級上冊語文第三單元作文 34
今天，王老師讓我們表演課文中的“爲了他的尊嚴”有幾個老師來聽課。
開始上課了，首先老師先叫一個小組來表演，他們開始表演了首先一個乞丐來乞討……表演結束了。大家看得都笑嘻嘻的，我也看得笑嘻嘻的。
然後又叫一個小姐來表演，表演又開始了，先一個乞丐來乞討……表演結束了，我看見了老師看得也笑嘻嘻的，我又看見了有的同學看得開開心心的，卻有的同學在講話。
最後老師請我們小組表演，我用緊張的'心情上了臺。在表演中我扮婦人，莊玲扮乞丐，李寶寶扮女孩，陳潔扮雙手健全的乞丐。表演開始了，首先一個乞丐來到一家庭院向女主人乞討，女主人叫乞丐搬磚，乞丐不生氣的說：“我只有一隻手，你還忍心叫我搬磚。”女主人並不生氣，她搬起磚來，搬了一趟說：“你看，並不是兩隻手才能幹活，我能幹，你爲什麼不能幹呢。”聽到這句話乞丐也搬起磚來……
