五年級優秀作文10篇【合集】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級優秀作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
掌聲的魔力？我心裏有一個大大地問號：掌聲怎麼會有魔力呢？魔法在這個世界根本不存在呀！
今天，我們做了一個遊戲，把大大的問號換成了圓滿的句號。
遊戲規則是：一個人走到門外，再找一個人來藏“紅心”，藏好後，那找的人就進門來找，同學們要用掌聲來引導他，找的人離“紅心”遠，掌聲就小，離得近，就越大聲。遊戲開始前我們躍躍欲試，個個生龍活虎。我們先熱一下身，啪呯停呯呯啪啪，呯啪嗨嗨嗨……
遊戲開始了，我不慌不忙地走出教室，只聽老師一聲令下，我精神抖擻又小心翼翼地走進教室。輕輕的掌聲響了起來，當我快走進曾浩巍時，只見他用吃奶的.力氣使勁鼓掌，我心裏一驚，走向他，他抓着書包不放，我連忙去他那裏翻了個底朝天，也沒見“紅心”。我又把所有人的口袋都翻了一遍，也沒找到。心想：“沒有在他們身上，會不會在莫湘雲那呢？”於是，我走向她，同學們用力鼓掌，我見她微微一笑，好像在說：“在我這”。剛開始，我翻了一遍可疑的地方，沒找到。就在這時，同學們立刻圍過來，我立馬士氣大增又再翻一次，終於發現“紅心”在她的面巾紙裏。“我找到了”，我激動地喊到。
現在我知道，掌聲是我的希望之神，我希望社會上能多一點掌聲。
五年級優秀作文 篇2
炎炎夏日，我讀了一本由英國小說家丹尼爾﹒笛福所寫的《魯濱孫漂流記》。書中有一位勇敢、機智、頑強、充滿創造力的英雄——魯濱孫。
故事是這樣的：魯濱孫從小喜歡航海，於是不顧家人的勸阻，離家出走，出海探險。可是不幸遭遇大風，船被打翻，他自己也被衝到了一個荒蕪人煙的小島上。
面對重重考驗，魯濱孫並沒有被困難所打倒，而是以自己頑強的毅力克服了一個又一個困難存活了下來：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，馴養山羊，曬葡萄乾……最後終於在1868年回到了闊別28年的`英國。
這件事讓我明白了，天下沒有人類克服不了的困難，只有人類充分利用身邊的一切，困難就將迎仍而解。我們平時生活也一樣，不要一遇到困難就哭天搶地，怨天尤人，一籌莫展，只要相信自己、勇於創新、不甘平庸，就一定能度過難關。
更讓我敬畏的是魯濱孫的心理承受能力。他在荒島上無依無靠、又寂寞又淒涼的環境下生活了幾十年卻沒有一句怨言，而我們呢？芝麻大的小事就嫩把我們打倒，這是多麼可笑和可悲啊！
魯濱孫自信、自立、自尊、自強、永不滿足的精神值得我們學習。
五年級優秀作文 篇3
我的煩惱有很多，其中最讓我頭疼的還是——我是一個小胖子！
首先，我吃東西很受限制：平時吃我最愛的紅燒肉，媽媽一次最多允許我吃三塊；KFC、必勝客之類的我平時是想都不用想，只有在每年過生日時可去一次；別的小朋友經常吃的蛋糕、餅乾、糖果等零食在我家根本看不到蹤影；可樂、雪碧等碳酸飲料更是與我無緣！
其次，就是我的運動能力有點差：記得一次體育課，老師讓我們跑步。同學們一個個身輕如燕，不一會就衝過了終點。而我呢？一開始還能跟着大部隊，可不一會兒，我就漸漸地落後了，只覺得兩條腿像灌了鉛一樣地沉重，怎麼也邁不開步子，我只好喘着粗氣，在同學們的“加油”聲中滿頭大汗地挪到了終點！因此，儘管我很努力，但我的體育成績總是不怎麼樣。
因爲我胖，所以一年四季全家出汗最多就是我了，就連買衣服時，媽媽都要給我買比別人大一號的碼。因此老媽的`口頭禪就是：“等到你瘦了，就能……。”
因爲胖帶來的種種不便，媽媽也嘗試了多種方法要給我減肥。比如給我報籃球班、滑板班、游泳，控制我的飲食等等，可都不見效果，那“一震盪就抖動”的肉總像我最親密的夥伴一樣，始終牢牢地“貼”在我身上，死活不肯離開我！
同學們，你們能告訴我個方法，讓我擺脫這個“朋友”，徹底解決我的煩惱嗎？
五年級優秀作文 篇4
春天，萬物復甦，象徵着生機，象徵着活力，象徵着繁榮昌盛。我喜歡她，人們喜歡她，萬物都喜歡她！當冬爺爺剛拂袖而去之時，春姑娘便悄然降臨人間，她叫上風姐姐，喊上雨妹妹，她們就像鬧鐘一樣，按時去喚醒萬物，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
她們來到被凍結的溪邊，齊心協力喚醒了正待演出準備的“溪水樂隊”。他們放聲歌唱，“叮咚嘀嗒”好像在感謝春姑娘她們的恩情。小草們聽見了這美妙的音樂忍不住想出來看看新鮮，就揹着媽媽悄悄探出頭來搖呀甩啊!春風吹醒了婀娜多姿的桃花，不斷釋放着香味，走進一聞陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。從遠處望去桃花就像是一位披着粉紅色紗衣的仙女。
河邊的柳樹上的樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細條微微鼓出了綠茸茸、米粒大的'小嫩芽，他團着身軀，像是熟睡在夢鄉中。實際上它早已甦醒，正在成長，努力展示着生的氣息。
經過一陣春雨的洗禮，像是給油菜花鍍上了一層金漆，經過陽光的照射發出刺眼的光芒。他們不斷散發出陣陣幽香吸引了無數只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來採蜜，邊採還邊“嗡嗡嗡”得叫，就像是開設了一個大型的演唱會。一陣風颳過油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波瀾。
其他的花草也不甘示弱都競相開放，牡丹花、迎春花、三月紅等，尤其是玫瑰花漫山遍野都是她的身影，挨挨擠擠，猶如火海一般。
一年之計在於春，春是競技場上的起跑線，是刻苦學習的好機會，我們要抓緊時機，好好學習長大爲建設祖國貢獻力量。啊！春天多麼美好呀！我向往春天，人們嚮往春天，萬物都向往春天！
五年級優秀作文 篇5
20xx年的最後一天，我校舉行首屆別開生面的跳繩比賽。這次比賽可謂聲勢浩大。寒風呼呼地刮，但情緒高漲的我們絲毫未感覺到寒意，反而有些熱血沸騰。
這次跳繩比賽，我們五年級可稱得上是主角，我們接受了光榮而艱鉅的任務——數數。學校的鈴聲終於打響，我們一個個莊嚴地走向了九個龐大賽場，拿到號碼牌後，我們站在了指定的位置，等待着。
這時，已有一年級的小朋友在一旁練習，他們挽起袖子，緊握着跳繩，一副躍躍欲試的模樣，他們摩拳擦掌，個個胸有成竹，等待着哨聲吹響。
爲了烘托比賽氣氛和節日的喜慶，學校還特意掛上了大紅燈籠，掛上了橫幅“迎新年，勤鍛鍊，峨眉一小首屆跳繩比賽。”
下午兩點鐘，李校長宣佈了一年級小朋友入場後，比賽就拉開了帷幕。
你看，一年級小朋友生龍活虎、精神抖擻。終於，離比賽還有一分鐘，一年級的小朋友們停止了練習。“噓——”哨聲響起。我負責的小妹妹活躍的跳了起來。只見她手裏的繩子像彩環似的.飛舞起來，繩子打在地上不時發出“啪、啪”的聲音，她飛快地跳躍着，腳步輕快敏捷，像小雞啄米似的，不停地踏着地面。我從餘光裏瞟到其他的一年級小朋友，他們有的跳得輕如燕飛；有的力不從心；有的出師不利，繩老要絆住腳；還有的活像一隻機靈調皮的小猴子；有的跳得非常輕鬆。我負責的小妹妹最後跳了令人嘖嘖讚歎的127下。我都忍不住連連叫好，拍手稱讚。
接踵而來的是二年級、四年級、三年級、六年級的精彩比賽。
終於，我們盼望的，等待的五年級比賽終於到來，我信心十足的等待着比賽開始，只見我的其他同學精神振奮、英姿颯爽。個個滿懷信心，比賽快開始了，我的心怦怦直跳害怕爲班級丟臉。我屏住呼吸，全神戒備。比賽開始，我並和雙腿，兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個腳尖有彈性地一起一落，頓時跳繩在我的眼前成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。前面的30秒，我進行的很順利，可到了後面，我就失誤頻頻，最後跳了一個不理想的成績，我垂頭喪氣，因爲我拉了班級的後腿。
接下來，就是比賽的焦點——老師的比賽。我們早已在老師比賽場地了。
終於，我們班主任廖老師上場了，我們五三班同學的吶喊助威聲此起彼伏。我們不顧裁判的阻攔，一個勁的往前衝。比賽開始，廖老師的速度可真快呀！地上捲起陣陣塵土，繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。同學們在議論廖老師一定能當上冠軍。我把注意力轉向了楊東老師的身上，他的速度更快，是廖老師的好幾倍。繩子不停的從他的腳底一閃而過，他的腳幾乎是懸浮在空中一樣，我只能看清一道弧形的白線。李校長宣佈比賽結束。廖老師跳了135個，而楊東老師跳了一個令人不敢相信的數字：375個。我們歡呼雀躍！
最後，我們班沒有拿到名次，我們帶着遺憾離開了比賽場地。
別開生面的跳繩比賽順利結束了，同學們的歡呼聲組成了一道歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。
五年級優秀作文 篇6
一天下午，我正在媽媽的公司裏寫作業。突然，“叮鈴鈴”的電話響起，我一看，原來是爸爸。“喂……什麼！爸爸，您是說真的嗎！太棒了！……”我接了爸爸的電話後高興得胡敲梆子亂擊磐——歡喜若狂。原來，是一隻可愛的小鳥飛進了家，被爸爸逮住了。
到了家，我迫不及待地打開了房門，直奔小鳥的住所——個用倒扣過來的紙簍做成的臨時鳥窩。哇！好可愛的小鳥啊！黃嘴黃腳，一身烏黑的羽毛閃閃發光，稍微有點發胖的圓圓的身體，眼睛周圍居然還有眼睫毛。於是，我便給它起名爲“小黑”。小黑長得太可愛了，我完全被它的可愛給吸引了，情不自禁地伸手要摸摸它。哪知，它的膽比它的身體大好多，突然向我發起了進攻。我措不及防，被它的“閃電神嘴”給啄了一下，疼得我“哇！”地尖叫了一聲，而小黑辦完事後東瞅瞅西看看，好像這件事與它無關似的，真是令人哭笑不得。
雖然小黑對我們這些“異類”有些“仇視”，但它對其它的小鳥慷慨大度，即使品種完全不同，也會毫不吝惜地給它食物吃。
記得有一次，小黑便對“忍飢挨餓”的鳥類同胞進行了“捐食”。那時，小黑的臨時住所已被替換成了“豪華別墅”——一個裝着新鮮的'水和食物的大號鳥籠。一天早晨，我們把鳥籠移到了陽臺上。到了當天下午，我們發現小黑把鳥食甩得陽臺上到處都是。於是我便疑惑了起來：“咦？難道是小黑不喜歡鳥食嗎？還是這樣吃起來很爽？”爲了解決這個疑惑，我便決定第二天對小黑進行“跟蹤調查”。第二天吃午飯時，我聽見“唰唰”的聲音。我猜想，準是小黑又在甩鳥食了。於是，我便行動了起來。我躡手躡腳地來到陽臺的玻璃門外，以一個活動櫃作爲掩體，探出腦袋觀察陽臺上的情況。我發現有一隻與小黑截然不同的鳥兒正在陽臺上大搖大擺地走着，還時不時地低下頭津津有味地吃甩在地上的鳥食，自在得好像這裏就是它的地盤一樣。而小黑呢？它把頭埋在食槽裏，辛苦地甩動腦袋，把鳥食大把大把地甩了出去。我看小黑自己都沒吃多少鳥食，卻全都給那位天外來客了，它真是一隻“捨己爲鳥”的好鳥啊！突然，那位天外來客發現了我，便撲了一下翅膀飛走了。小黑見吃自己食物的“客人”走了，還把身子向前低了一下，好像在鞠躬，並說：“歡迎下次光臨！”這場景差點沒讓我笑出來！
雖然小黑很可愛，但是媽媽卻說：“還是把小黑放了吧，它畢竟是大自然造就的生靈，終究是要回歸自然的。”我看了看可愛的小黑，十分不捨得把它放掉，可是想想媽媽的話，覺得也對，便狠下心來要讓小黑迴歸自然。一天下午，小黑出了籠子曬太陽。我一看，放生小黑的機會來了，便拿起了蒼蠅拍準備趕它走。突然，我又看到了小黑那烏黑髮亮的羽毛，又想起了我和小黑在一起的點點滴滴……天哪！我不能再看下去、想下去了！於是，我拿起蒼蠅拍，閉上眼睛，朝心愛的小黑拍去。小黑受到了驚嚇，一下子飛了出去，可不一會兒，它又飛了回來。我見小黑又飛了回來，便再次揮起了蒼蠅拍，並大聲叫嚷到道：“別再回來了！”儘管我嘴上是着這麼說的，可是心裏卻充滿了對小黑的不捨，心好像被針刺了一下，生疼生疼的。小黑遭到了又一次的攻擊，便再次飛了出去，站在離我家陽臺不遠的一棵樹上，用迷惑的眼睛看着我，過了一會兒，它飛了起來，在陽臺四周盤旋着，最後拍拍翅膀飛走了。我看着小黑離去的背影，感到眼角里有熱乎乎的東西在打轉……
這些就是發生在我和我的愛寵——小黑之間的故事。在這些故事中，有喜也有悲，有遇見也有分離，通過這些事，我和小黑建立了深厚的友誼。我相信，雖然小黑迴歸了大自然，但是我們的心一定還是連着的！
五年級優秀作文 篇7
我有一個小表弟，他的頭又圓又大，活像一個圓圓的大皮球。他的頭髮很獨特，像爆炸頭一樣向上翹。他的眼睛很大，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。我的`表弟很可愛，不過，這個星期六我發現了他的一個小小的缺點——嫉妒。
這個星期六媽媽帶我去外婆家玩兒。下午，媽媽和姨媽準備帶我去買新衣服，好奇地表弟也跟過來懇切地對媽媽說：“阿姨，也帶我一起去玩玩吧?”“行，不過你要聽話喲!”媽媽笑着答道，於是，他也跟着我們蹦蹦跳跳地來到了商場。
來到商場，我還沒去找衣服，表弟就一個箭步衝到了衣服櫃檯，在裏面轉來轉去，一會兒拎着一件他的衣服問我們說：“這衣服好看嗎?”我們都沒搭理他，於是他就跑開了。這時，媽媽看中了一件衣服，說：“星子，過來看一下這件衣服怎麼樣?試試看。”我一聽這話趕忙跟過去試了試，覺得還行，另一邊的姨媽也看見了一件，喊道：“星子，這件也挺好看的，你也來試一試這件衣服吧!”於是，我又到姨媽這試起來，我還沒穿好，不知從哪裏鑽出來的小表弟，抱着手臂，大嘴一撅說：“不好看，醜死了。”姨媽說：“臭小子，這衣服哪裏醜啦??”小表弟仰起頭不服氣的說：“反正姐姐穿在身上，哪裏都醜。”“你這臭小子，一點都不懂，不跟你說。”姨媽生氣的說道，“就是醜，就是醜。”小表弟大叫道，媽媽從另一邊笑着走過來，打趣地說：“要不要給你買一件。”表弟一聽這話，嘴角咧開了花，眼中立刻就閃出了光芒，也不管我們後面說了什麼話，立馬又鑽進了衣服櫃檯，我們看着表弟這滑稽的樣子都忍不住哈哈大笑
這就是我的表弟一個既可愛又有點小嫉妒心的表弟，你們喜歡他嗎?
五年級優秀作文 篇8
在這春光明媚的春天，迎來我校的第七屆運動會。這些運動員有的給我們了驚訝，有的'給我們了生氣，有的給我們了驚喜……但是馮睿昊爲不放棄跑步，給我們了敬佩。
馮睿昊是一名爆發性的跑步隊員，他第一次跑步比賽在最後一秒被三名對手超越，成爲第四名。到了一百米比賽的時候，他讓現場的所以學生、老師、領導、校長都深深地敬佩。
比賽還沒有開始的時候，所以隊員都摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽要開始了，運動員右手放在胸前，左手向後，右腿往前一跨，左腿往後一伸就等着發令槍的發射子彈。“嘭”子彈發射出去了，運動員們就像離了弦一樣飛了出去。馮睿昊伸腿快，一跨就是一大步，收腿又快。沒過一會兒，就把其他的對手甩在了後面，自己遙遙領先，突然，馮睿昊一個踉蹌沒有站穩，身體往前俯，到在了地上，往前擦了幾釐米，他的手臂被擦破了。但是他毫不氣餒，忍着痛，快速地爬起來，又開始了跑，還沒有跑幾步，又摔跤了。我看在眼睛裏，卻心急如焚。馮睿昊仍不放棄，爬了起來，慢慢地跑向了終點，卻沒有名次。
雖然這次跑步沒有名次，但是馮睿昊不屈不撓、堅持不懈的精神卻在我們現場所有的人的心裏永遠長存。
五年級優秀作文 篇9
老師爲了讓我們寫作文時有更深的體會，讓我們先玩一個“吹泡泡”遊戲
頭天晚上，媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準備好了。
遊戲開始了，同學們興高采烈地跑到操場吹起了泡泡。頓時，整個操場飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子，倒了些肥皂水然後攪拌幾下，急忙地把管子湊在嘴邊，對着藍天猛地一吹，咦？怎麼沒有泡泡。我又吹了一次，還是沒有，我急得就象熱鍋上的螞蟻——團團轉，看看其他同學，有的在說笑，有的在追着跑着抓泡泡……
我忽然想到了一個吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了，而是往杯子裏吹氣……。哈哈，一個個大小不一的泡泡從杯裏冒了出來，時而像一個個娃娃探出好奇的小腦袋，時而像一杯特製的“冰淇淋”。我又叫劉詩韻幫我把冒出來的泡泡往外吹，哇，我也吹出了水珠般圓潤的'泡泡了，我情不自禁地跳了起來。
哈哈，望着天空中這麼多各式各樣的“小精靈”，我彷彿坐在用泡泡做的寶座上，隨風舞蹈……
五年級優秀作文 篇10
“溫嶺素質教育實踐基地”，這幾個字使人一看就會產生一種別樣的親切感，這裏不僅可以鍛鍊人的身體，還能鍛鍊人的素質和意志。
經過了大約一個多小時的車程，我們終於來到了嚮往已久的“實踐基地”。同學們一下車就盡情地吮吸着空氣!在整理好東西后，我們便開始了“旅程”。
我們的第一站是“創意陶吧”，經過這裏老師的指導，說明方法後，我們就開始拿陶泥做了。首先，我和毛雅瑾輪流把泥在桌上反覆砸十下到十五下，接着將水在桌上的轉盤中心滴幾滴，再把泥放在中心上，等它凝住後，一個人再轉動轉盤，另一個人用雙手圍成一個圓，大拇指放在頂，使它頂端有一個小洞，接着用手圈住泥，做成各種的泥塑。而我卻做了許久也做得不怎麼樣，看到其他人做得那麼好，我便相信，我一定會做好的.。於是，經過堅持不懈努力，我終於做好了一件泥塑品。果然，經過努力，無論做什麼事總會成功的!
最難忘的當然是數“水上活動”了。
剛聽到玩“水上活動”，同學們已按賴不住喜悅的心情，一溜煙兒就跑了過去，但好的事情是不會如此輕而易舉就完成的。我先是去爬奧運五環的架子，還好，這個還是蠻easy(簡單)的，可毛雅瑾和林柳邑卻不敢爬。接着，我們開始向“輕功水上漂”進發，然而就在高興之餘，就有人“砰”的一聲掉了下去，又有人去挑戰，但結果還是如此。同學們開始退縮了，而有的同學就是不甘心，繼續挑戰，“功夫不負有心人”，他們終於成功過去，同學們都紛紛爲他們喝彩。我呢，也不甘示弱。於是，我拖着沉重的腳步出發了，但老天爺似乎並不憐憫我，在半中間，林奧期在水中把繩索往側面一翻，在上面走的同學都掉了下去，我下水之後，就一直潑他。過了一會，我繼續鍥而不捨的挑戰，經過一遍遍的嘗試，我終於過去了，此時，我的心裏不知有多麼高興。
在接下來的“旅途”中，我們還參加了十分考驗的耐心且具有挑戰性的多米諾古牌，但最終還是被我所征服了，我和另外一位同學在教室裏排起了一條蜿蜒崎嶇的“長龍”，十分雄偉壯觀;還有踩高蹺，可以考驗我們的平衡能力;以及可以教會我們要做事仔細的剪紙課……
這兩天的“旅行”很快就結束了，我們戀戀不捨地向這個給過我們歡樂與開心，磨練了我們的意志的學校，揮淚告別!這次別樣的旅行，我會永遠記住你的!
