五年級的作文[優選8篇]

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

雪是冬的精靈，它點綴着冬，爲這看上去顯得枯燥無味的“白色”帶來幾絲奇趣的“色彩”。雪的心就像它那白色的外表一般純潔`寧靜的，毫無爭強好勝之心的它只想在寒冬到來之時爲人們帶來一份歡樂，可是在20xx年的它卻受到了人們的埋怨，因爲它來錯了地方，來到了這個“冬只見風，而不見狂雪”的大陸南方，這塊完全沒有思想準備的土地被“嚇”出了一塊塊“凍瘡”，“停水，停電，停路”接踵而至，於是不滿來了，責怪聲也來了，雪只好委屈的哭了，本只想給南方土地帶來“百年不遇地歡樂”的它無奈地低下了頭，沮喪的它已經失去了往日那充滿生氣地笑聲，它不知道它到底做錯了什麼，反省與迷茫充斥着它。

難道真的是雪做錯了什麼嗎？不，雪根本什麼也沒做錯，做錯的只不過是我們人自己罷了！因爲雪的無意間造成的“三停”導致報紙上，電視上，廣播裏，都流傳着一句“大雪無情，人有情”，但是我們自己又何曾想過因爲我們人的破壞而導致的全球溫室效應還會在以後的寒冬內爲我們帶來這樣的一場大雪嗎？我們的後代還會知道雪是什麼樣子嗎？我想問問，到底是大雪無情，還是我們人自己無情！

今天對雪的憤怒勢必會造成明天對雪的懷念？人的貪婪與不滿已經成爲了跌倒是非的工具，而雪也將會永遠因此失去那光彩奪目的笑臉。會享受的南方人才會知道這場雪有多麼美麗，只有這樣的人才會珍惜這場雪的來臨，也只有這樣的人才配得到雪的眷戀，“三停”算什麼，過了這幾天就好了，但是過了這幾天，雪早已悲傷的離去了，在也不會有這樣美好的大雪了，可是對於無知的我們是永遠無法體會出雪的悲痛之心，因爲跟雪比起來，我們實在是太骯髒了，然而那單純的雪將永遠籠罩在那句我們自以爲是的話裏，它是永遠無法理解我們人的'，因爲它的心實在是太純潔了，毫無污穢的它是無法理解我們那難以說出口的思想，所以我們還是收起那句口號吧！

因爲它實在是刺痛了雪的心，或許已經逝去的雪有一天會原諒我們的，真的，會有那麼一天的，到那時，你會發現在南方的天空上回蕩着雪那銀鈴般的笑聲。

五年級的作文 篇2

“川劇，一種盛行於四川、重慶、貴州等地的地方戲劇，是中國名戲。已經被列爲我國的第一批“非物質文化遺產”，現在正在申報世界級“非遺”。這次我們看到的就是川劇中最有名的變臉……”大隊輔導員王老師正在介紹。原來是湘潭日報小記者俱樂部請來的川劇傳承人的精彩表演——川劇變臉。

隨着音樂響起，只見一位頭戴武將帽，臉戴花臉譜，身着黃龍袍的`人，從後臺疾步登上舞臺。他身材筆挺，臉上戴着藍色臉譜十分引人注目。他手持摺扇，在舞臺上一會疾步飛奔似的打鬥，一會扇子上下飛舞似舞劍，一招一式是那麼充滿着精氣神！看，他一跳，一轉身，扇子一遮再拿開，臉就變成了紅色！真是奇了！怎麼變出來的？原來的臉譜到哪去了？演到中間，大方叔叔還叫了一位同學跟他一起表演，教他做變臉動作。瞧那同學將高舉的手一揮，他猛地把頭一低，哇！又變了！同學們想起了熱烈的掌聲！之後，他擡手打拳，紙扇揮舞如飛，讓人眼花繚亂，又讓人敬佩不已！臉譜呢，更是一會兒白臉像丑角；一會兒鬼臉似大聖；頭一低，臉瞬間變成勇將典韋；頭一甩，又秒變成紅臉關公……變化多端，根本不知道下一個會變成什麼？咚咚鏘鏘，一曲結束，整整變了12張臉，川劇大師才露出他的真容。

這位大師姓劉，名大方。看上去不過三十來歲。可誰知道他當年放棄了好的工作，走上了繼承了川劇之路。接着，大方叔叔還給我們表演了一個川劇絕活——回臉。他說變臉還不算什麼，要能變回去纔是真功夫。只見他腳一擡，手一揮，金雞獨立，頭猛一低，再甩，咦？沒成功。再試一試！呀，變回了藍色！場上想起了雷鳴般的掌聲！大方叔叔告訴我們，回臉這個絕活他足足練了六年。想一想，六年！只爲了練成這個成功率不足70%的動作！這需要多大的毅力與決心！要付出多少汗水與堅持啊！

大方叔叔精湛的技藝不但讓我們欣賞到了傳統文化的獨特魅力，還看到了新一代人對非遺文化的熱愛與執着。另我們不禁爲他，也爲繼承和發揚中國所有非遺文化的大師們豎起大拇指，贊一個！因爲有了他們的執着堅守與默默付出，才讓中國非遺文化得已傳承與發揚！讓中國文明源遠流長！

五年級的作文 篇3

學霸是什麼？學霸上課永遠能和老師連上藍牙“微肥”，流量充足，從不掉線或者“死機”；學霸考試排名從不退出前五，對學灰學渣想得臉色慘白口吐白沫四肢抽搐的小數乘法不打草稿就能在0。01秒內脫口而出。我們班的學霸分爲兩類，一類要智商有智商，要情商有情商，要臉蛋有臉蛋；二類要智商有智商，要情商沒情商，要臉蛋不一定有臉蛋。今天，我就說說咱們班的學霸吧。

一類學霸如葉子，考試絕不退出前十，上課絕不談話分神。座右銘：世上無難事，只要肯攀登。記得有那麼一次，班裏的餘其楠突然撲倒在桌子上，雙手扶住肚子，“嘔”的一聲把一堆黃兮兮黏糊糊的.東西吐在桌子上。惡臭味陣陣飄來，大家都捂住了鼻子，只有葉子勇敢地走過去，用抹布抹得乾乾淨淨。從此，葉子不但跟女生好，與男生關係也好了很多。

二類學霸如龐希來，數學好得不可思議，語文學得無人能比。座右銘：事業，金錢，美女，三得。反映人品的典型事件是打架。他和丁柯文同桌時，一次丁柯文伸了個懶腰，手肘很輕地撞了一下他，一般人都無所謂的，但他要追究，一巴掌向丁柯文打過去，丁柯文也是暴脾氣，就跟他掐架。龐希來這麼弱，怎麼打得過？

總體來看一類確實比二類過得好。在現實的社會，想要立足，先情商再智商。

五年級的作文 篇4

送走往昔的歲月，迎來新春的祝福，迎來了大一歲的成熟。

又過年了，真是年年發大財啊！輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過，我的壓歲錢一直都是我做主，於是在心裏盤算着這次該怎樣安排和更好的運用這些錢。

首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學習用品及課外書籍；再用一部分贊助老爸老媽交我的學費；還用一部分作爲我的暑期旅遊費；剩下的存起來，留到需要的時候再用。

初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會，我用20元錢買了一個髮卡送給媽媽，還賺了媽媽兩行熱淚呢！其實壓歲錢有很多用處，老爸老媽生日的時候，我可以買生日蛋糕和一些禮物，表達一下我的孝心！新年和節日的.時候我可以買一些賀卡送給老師和同學們，那卡片不但象徵着純潔高尚的師生情，還象徵着難分難捨的友情。當學校和社區組織捐款時，我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對壓歲錢的運用我可最有發言權的。XX年我就用壓歲錢爲白血病患者許凡和汶川災民盡了一點綿薄之力，還得到了學校和老師的表揚呢！

我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上，這每一分壓歲錢都有父母和長輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢，用壓歲錢做一些有意義的事，去幫助那些需要幫助的人，爲世界的美好盡我們一份小小的力量。

五年級的作文 篇5

有些人說，春雪不如冬雪美，但我卻不這麼認爲。我們這裏很少下雪，從我一生下來還從來沒見過雪，這場雪是我們這裏入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大，但對與我們來說，這已經是上天給我們最好的禮物了。

那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來，我背起書包打着雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節課的時候，一個同學說：“快看！”我朝窗外看去，只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來，同學們高興極了。不料，被老師發現了，一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看，因爲我喜歡雪，它是多麼的美麗；它是多麼地純潔；它是多麼地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉妝玉砌的.世界，但是它讓我們看見了春雪是多麼的美麗。下課了，同學們準備等下了課再去看雪，可是還沒等到下課，雪就停了，又下起了雨來，這下大家又要失望了。

啊！雪呀！你是多麼的美麗，你是多麼的純潔無私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開心，在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了，你爲人們做出了貢獻，卻不圖回報。雪，你讓我喜歡你，你讓我讚美你。我永遠忘不了這一場春雪。

五年級的作文 篇6

小溪流整天在地底下又暗又冷，一絲的陽光都照射不進來，小溪流，想出去看一看，世界是多麼美妙。於是小溪流想盡一切辦法，終於從地底下噴出。

他看見了溪流姐姐，就跑了上去問一聲：“溪流姐姐，你這是去哪呢？”溪流姐姐說：“春天來了，我們溪流一到春天就回家鄉——大海。”小溪流和小荷姐姐正講着，小溪看見了兩岸正在喝水的小動物和一棵參天大樹，心情非常激動，看着看着不知什麼東西，一下子砸在了小溪流的臉上。

原來，是一個巨大的石頭，一下子把小溪流砸得頭破血流，小溪流想辦法鑽過去，可是都過不去。最後他把自己變成一條小小的水流，穿過了大石頭，可是身上全是傷，正在小溪流傷心的時候，看見了粉粉嫩嫩的東西輕輕地飄在小溪的'身上。

原來是春天小河邊開的桃花，正當小溪流看得入迷時，一戶人家在門口悠閒的談話，吸引了注意小溪流的注意。雞媽媽帶着一羣小雞在外面找吃的，哦，原來這是一個村莊。有的人在田上種菜，有的人在欣賞溪流，有的人在讚揚：“好美的小溪流啊！”小溪流在人們的讚揚聲中慢慢流過。

看着看着天空中一隻騰空展翅的大金雕，從溪水的頭上飛過，小溪流感覺自己飛了起來，低下頭一看，大吃一驚，真是“飛流直下三千尺。”真壯觀啊，空中水霧飛騰而起，瀑布下有許多美麗的花，散發着迷人的香氣，小溪流立刻神清氣爽，香氣撲鼻而來，這真是萬紫千紅，下面的小花小草們七嘴八舌的議論着。

流下瀑布，小溪流終於回到了大海媽媽的懷抱。

五年級的作文 篇7

我有一個比我大五歲的哥哥，他個子很高，這大概是遺傳了爸爸的基因吧。哥哥和我一樣，都有一雙水汪汪的.大眼睛，我們兩個長得很像，好多人看到我們以前的照片都分辨不出來。哥哥很胖，力氣也很大，所以每次跟他掰手腕都贏不了他。這讓我一直都覺得很鬱悶，我究竟什麼時候纔可以像他那樣呢？

哥哥很關心我，我的英語作業遇到不會寫的題，他會很耐心的幫我講解，直到我學會爲止。寒假之前的期末考試，哥哥進步很大，老師發給他一張獎狀，媽媽特別高興，作爲弟弟的我也覺得很驕傲。哥哥給我做了一個好榜樣，讓我也向他看齊，好好學習，天天向上，讓爸爸媽媽爲我們兩個感到自豪。

我愛我的哥哥，雖然有時候我們也會打鬧，但畢竟我們是親兄弟，是一家人。我希望能和哥哥還有爸爸媽媽一起永遠幸福快樂的生活在一起！

五年級的作文 篇8

20xx年，高科技的展示，隨處可見。學校的變化更大，特別是學校的課桌有太多的新創意，請跟我來… 來到母校，走進教室，看着這些課桌椅，我嘖嘖稱讚。

以前寫字都是寫在本子上，而現在不用，直接在課桌上寫，因爲每個桌子上都有個小屏幕，旁邊有支觸屏筆。老師把題目發送到每個學生的`課桌上，學生做完題目按下旁邊紅按鈕，就能發送到老師的電腦上，要是不會做的題目，做上記號，老師會講解。 上課時候，如果你坐的姿勢不端正，課桌會發出吱吱的聲音，直到你坐好爲止;上課說話，課桌會提醒你注意聽講，如果你還是不認真，課桌會直接把你“請”出去。

課桌還有冬暖夏涼的功能。夏天，天氣炎熱，只要按下白色按鈕，就微風陣陣;冬天，感到寒冷，只要按下黑色按鈕，你就會感到溫暖如春。 課桌還有防災的功能。如果發生火災、水災、地震，課桌會發出震耳欲聾的聲音，並提醒疏散到安全的地方。課桌的功能還有很多很多……

20xx年，不止是課桌有這麼多神奇的功能，還有更多讓人目瞪口呆的變化!科技發展的神速，讓我們的生活更加便捷高效。20xx，你就早點到來吧!