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實用的五年級的作文[彙編3篇]

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文[彙編3篇]

五年級的作文 篇1

我,追求完美,總想把每一件事做得十全十美,但畢竟“金無足赤,人無完人”。那對於追求完美的我來說,到底什麼纔是我心中的美景呢?

我曾想過,是那溫暖愜意的春天?是那熱情奔放的夏天?或是那碩果累累的秋天?還是那寒風刺骨的嚴冬……我一一去品味他們,融入其中……

“冬風如虎嘯,書齋皆掩窗”凜冽的冬風呼呼地吹來,家家戶戶門窗緊閉。

清晨,我推開大門,刺骨的寒風向我襲來,我不禁打了個寒戰,“好冷啊!”天空飄起了雪花,一棵棵“白銀樹”聖潔地聳立在院中,車棚上就積了一層厚厚的雪,棚子上的鋼塑瓦低垂,給人一種“雪壓車棚棚欲摧”的感覺。帶着喜悅我走入雪中,第一腳踏在雪地上,“咔嚓”一聲,留下好大一個腳印,我又連着走了幾步,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”一連串的聲音,奏出了一曲“踏雪交響樂”。走入街道,那車軲轆留下的'印跡蜿蜒曲折,不知從哪裏來,也不知到哪裏去。街道上有穿着大襖頂着凜冽的寒風趕着去上班的人,有穿着運動服晨練的老爺爺;也有騎着車去上學的小夥子……警察叔叔站在路中央指揮交通,車輛來來往往,穿梭於此。

東邊迎來了第一縷陽光,它不怎麼刺眼,只是很明亮。遠處的羣山白雪皚皚,在陽光的照射下銀光閃爍。近處,房子上冬青樹上都披上了銀裝,粉妝玉砌,猶如走進了一個童話般的世界,令人浮想聯翩。樓後傳來了一陣嬉鬧聲,是幾個孩子在打雪仗,我也不由自主地加入其中……

哦!原來我心中那美麗的風景,不是春,不是夏,不是秋,而是冬。它雖然沒有爭奇鬥豔的百花,也沒有累累的碩果,但他冰清玉潔,淨化了大地,淨化了我的心靈。啊!冬天是我心中最美的風景!

五年級的作文 篇2

自從小木偶有了人類的感情之後,他每天都生活得很快樂。

一天,老木匠突發奇想決定讓小木偶去上學。因爲他覺得小木偶是個聰明的孩子。如果不讓他上學,豈不耽誤了他。於是老木匠又送了小木偶一個漂亮的藍書包,把他推出門外,說:“祝你快樂!再見!”

小木偶興高采烈地走在熱鬧的大街上。他好奇地東看看,西瞧瞧。突然,他發現了一條紅色的大尾巴。他仔細一看,“呀!那不是上次搶我書包的小紅狐嗎!”小木偶驚訝地說。小紅狐一轉身就看到了小木偶,一眼就認出了他。

小紅狐還想耍一次小木偶。但小紅狐清楚得很,小木偶有了上次的經驗,再也不會上當。於是,就趁小木偶不注意的時候,偷偷摸摸地把他的'揹包一下子搶了過來。然後,飛快地跑到熊警官的面前,說:“警官,小木偶又來搶我的包了!”這回,小紅狐換了一個生氣的表情,他撅着嘴,眼睛看着右上角。

這時,小木偶氣喘吁吁地追上來,憤怒地說:“警官,他在說謊!”熊警官碰巧在看一本《真與假》的書。書上說:當別人說話時,如果眼睛看着右上角的方向,那就說明他在說謊。熊警官想起這段話的同時,還發現這次小木偶是非常氣憤的,臉都漲得通紅了。於是,熊警官二話不說,拎起小紅狐,就把他扔出去好遠。

小木偶,你可真夠幸運的,遇上了一位“博學多才”的熊警官。

五年級的作文 篇3

放學了,我拖着沉重而僵硬的腳步,推開了已經掉漆的大門,院子裏靜的讓我發慌,只能聽見吹着樹葉的沙沙聲。來到客廳裏,媽媽正在準備晚飯,我坐下來沉默不語,想着怎麼來掩蓋今天的壞消息。

吃飯時,媽媽沒有問什麼,我輕輕地舒了口氣。可沒想到飯後,我正要去洗漱,媽媽卻把我叫住了,看來躲也躲不了啦!我只好硬着頭皮給媽媽說出這次考試成績,考的.實在糟糕,我心裏似有一千隻小兔子在心裏亂蹦,生怕什麼時候就會有一個巴掌向我迎面招乎過來來。

可是結果並不是我想的那樣,媽媽並沒有那種讓人害怕的殺氣,她只是幫我分析了這次考不好的原因,讓我以後一定改正,並且平靜的鼓勵我說:“沒有關係,這次考不好的話,以後努力學習,爭取下次考個好成績,畢竟失敗是成功之母。媽媽相信你。”

今天過山車般的經歷真是讓我悲喜交加,悲的是還有一大堆作業在寒假等着我,喜的是媽媽並沒有因爲這次考試成績不好而數落我,反而鼓勵我下次努力學習,她真是我的好媽媽。

媽媽平時在買學習用品和培養我的興趣方面也頗下功夫,比如畫畫,打網球,需要購買用品時,從來不皺一下眉頭,在繳學費時也從不會埋怨。

母愛就像是夏日的涼茶,也是指引我們走向正確方向的指南針,更像是黑夜裏的啓明燈,照亮了我們前行的路。我下定決心,以後做到細心,認真,爭取下次考個好成績的來回報可親可敬的媽媽。

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