實用的五年級的作文300字10篇【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
在外公家門前的院子裏，有一棵銀杏樹，它是我出生那年栽下的，和我一樣至今已經很大了。從我知事起，外婆就天天帶我到樹下去乘涼。
春天，銀杏樹羞答答地捧出了嫩芽，在春風春雨中蓬勃生長。不久便長成了一把把小蒲扇。一樹蔥蘢的綠等待着夏天的到來。
夏天，它爲人們撐起了一把太陽傘。讓人們在樹下自由的休息、玩耍。一陣風吹來，銀杏樹樂呵呵地爲大家扇起了一把把小扇子，無論是小昆蟲還是小鳥兒都可以享受他扇的風。聽媽媽說：“在銀杏樹下的溫度，比在壩子裏曬太陽的少了近五度。雖然銀杏樹用處很大，但是它的種植過程卻不費力，於是人們更容易看見它。
秋天，爭強好勝的秋風把各種漂亮的.樹都吹得光禿禿的。看見銀杏樹染了金頭髮，更生氣了。幾口氣就把銀杏樹的金髮吹落了一地，不過滿地的落葉和滿樹的精幹確實令一種風景！
在冬天的夜晚，農村是死一般的寂靜。在屋裏烤火，看電視的我，絲毫沒有注意到在院子裏還有一棵與寒風做鬥爭的銀杏樹。風呼呼地摧打着它，它還是堅持着神聖的站在那兒。
銀杏樹，冬天來了，春天不會遠的！我們爲彼此加油吧！
五年級的作文300字 篇2
我們班上有許多位同學，但最讓我佩服的，還是一位e同學。
e同學長得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的'鼻子，一張櫻桃小嘴。平時e同學爲人和善，跟同學們都很處得來，大家都很喜歡她。
但e同學最讓我佩服的，還是她講故事的本領。
記得有一次，e同學代表我們班去參加一個比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎。可e同學卻自信滿滿，怡然自得的在臺下哼着小曲。比賽開始了，選手們一個接一個地上場了，一個接一個好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽着都爲e同學感到緊張，可e同學卻像個沒事人一樣。到e同學上場了。她自信滿滿地走上臺，滔滔不絕地講起故事來：“小老鼠悄悄地走了過來，拿起鈴鐺……”聽着聽着，我和其他同學也不由自主地沉浸在這個故事裏了。
幾天後，比賽結果下來了，e同學是第一名！大家知道這個消息後，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學只是抿嘴一笑，然後又去忙她的事了。
啊，e同學，你是多麼地讓我佩服啊，我一定會向你學習的！
五年級的作文300字 篇3
小區廣場的四季真美啊！
春天，柳樹發出了嫩芽，小草從土裏探出頭來[點評]（擬人用的很好！），人工湖裏的小魚和小蝦也自由自在地游來游去。傍晚，許多人會到廣場遛遛，或者，也有些人會跟着快活的[點評]（用“歡快的.”更合適）樂曲跳起優美的舞蹈。
夏天，廣場邊的柳樹上知了在不停地唱着歡快的歌兒[點評]（此處擬人用的也非常好！），廣場上許多小朋友在津津有味的吃着香甜可口的雪糕。傍晚，有許多小孩子在玩滑板車，不時有小男孩上演撞小女孩的惡作劇。
秋天，廣場邊的柳葉黃了，一枚一枚隨風飄落。傍晚，廣場上還會有許多人在閒聊散心，聞着秋的味道，說着秋的收穫[好句]。
冬天來了，一朵朵雪花從空中飄落下來，像一大羣頑皮的孩子們在廣場上撒歡地跑着，一會兒便佈滿了廣場的每一個角落。不時會看見有許多小孩在雪中撒歡，他們堆雪人，打雪仗，玩的可高興了。
小區的四季真美啊！我喜歡小區的四季。
五年級的作文300字 篇4
同學們你們愛看漫畫嗎？我就特別愛看漫畫。誇張的畫面加上獨特的畫風，就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫，噓，同學們千萬不能告訴她呀！
這個老師有一頭柳條般的頭髮，烔烔有神的眼睛，月牙兒般的鼻子，一個櫻桃小嘴，高高的個子配上一條豔麗的裙子，美麗極了。她，就是我的晚託班李老師。
李老師，每天都會把自己打扮的'美美的，一條條豔麗的裙子，那是數不勝數啊！一件件像寶石一樣的衣服，使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方，而且爲人負責。
放學了，我們擡頭挺胸的來到晚託，好像胸有成竹的樣子，我們放下書包。開始了我們的“聯歡會”。一位位同學鬧哄哄，像在耍猴子一樣，蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的，神出鬼沒般小心翼翼的走進了我們的“聯歡會”阻止了我們，然後使出“佛山獅子吼”，那聲音驚天動地，我們紛紛坐好，也只能聽見大家寫字的沙沙聲。
就是這樣一位對我們特別負責的晚託老師——李老師，被我天馬行空的畫出來了！
五年級的作文300字 篇5
我最喜歡雨，喜歡四季的雨，它們各有自己的特點，像極了四位不同的姑娘。
春雨，她像春姑娘的眼淚，細細的，柔柔的`。在春雨中，花兒翩翩起舞，小草開心的唱歌，枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在說：“春天來了！春天來了！”。
夏雨，不像春雨那麼的溫柔，夏雨是個潑辣的姑娘，她經常讓人措手不及。晴朗的天空突然烏雲密佈，就像夜幕降臨。這時，還時不時伴着雷公公跺腳地聲音和一道道讓人膽戰心驚的閃電。一場雷陣雨過後，經常能看到夏姑娘指揮雲妹妹架起了一座“七彩橋”。
秋雨，也是我最喜歡的雨。俗話說“一場秋雨，一場涼寒”。經過夏雨幾個月的鬧騰，讓人更加喜愛這位給人帶來涼爽的姑娘。它不像春雨那樣密，也不像夏雨那麼來勢洶洶。一場秋雨後，出去走一走，你就會感到一股清新的空氣撲面而來，讓你情不自禁地讚歎秋雨這位讓人神清氣爽的姑娘。
冬雨，溫度在零度以下，就會變成雪。她穿着雪白衣裙，隨風起舞，讓整個世界變成了童話般的冰雪天地。小動物們待在家中，酣酣地睡着，孩子們衝出家門，在雪地中玩耍。雪也像一條大毛毯，給農民伯伯種的莊稼披上一層暖和的棉襖，好讓它們迎接下一個春天。
這就是四季的雨！多彩的雨！
五年級的作文300字 篇6
我的家庭在千千萬萬組家庭中是極爲普通的。
爸爸帶着一副眼睛，又矮又胖的身體，還頂着一個將軍肚，看起來憨厚老實。他的大肚子彈性十足，可愛極了！他的廚藝也不錯，比媽媽燒的都要好吃，經常讓我讚不絕口。
媽媽挺瘦的，但是她老是說自己很胖，爲此晚飯只吃一點點，連我飯量的一半都沒有，還經常買減肥藥品。所以，“胖”在我家是禁語，如果誰一不小心說漏嘴，媽媽就會不停地追問“我胖在哪兒？” “胖得明顯不明顯？”……搞得我們連說話都要小心翼翼的。
我一生下來便有11個腳趾頭，比平常人多一隻，爲什麼呢？我也不清楚，似乎是遺傳下來。不過讓我自豪的是：我是哥哥，我爲什麼會被稱爲哥哥呢？就是因爲我比弟弟早出生3分鐘，人們常說：“上帝如果給你關上了一扇門，肯定會爲你打開一扇窗。”這句話說得還真沒錯。雖然我和弟弟之間會有一些小打小鬧，但這並不會影響我們之間的感情，睡一覺，再睜開眼睛，所有煩惱馬上便煙消雲散了，我倆便又和好如初。哦，對了，我們還是雙胞胎呢！
這就是我的'家庭，一個普通而又幸福的家庭。
五年級的作文300字 篇7
匆匆忙忙送走了20xx年，高高興興迎來20xx年，今天是元旦，也是我最快樂的一天。
我們全家一起去了圖書城。那裏的書好多啊！我們走進了大廳，我隨手拿了一本書，這是一本介紹海洋知識的書。爸爸說：“每一本書都藏着好多知識。你必須認真學習，多看書，才能發現其中的奧妙。”我越看越入迷，最終決定買下這本書。
我們又往前走，上了二樓。小妹也發現了她心愛的'《白雪公主》這本書，我們坐在那裏聚精會神地看了起來。不知不覺過去了好幾個小時。媽媽說：“咱們該回家了。”於是我們各自拿着自己喜歡的書回家了。
我們今天的收穫可真多呀！因爲我們交到了一個好朋友——書，書裏面有無窮的知識，書可以幫我增長知識。當我有不懂的問題時，我可以找它來幫忙。你們說這是不是最快樂的一天？
五年級的作文300字 篇8
相信你這一家也出現過這樣的情況——父母吵架。哦！我的家就出現了，這個時候，相信你有很多選擇。
“哼，每一次都是我掃地，這一次，你掃！”媽媽的臉上出現了嚴肅的表情，爸爸又說：“憑什麼，我苦錢，你幹家務，很正常。”“那我上班幹什麼？吃，喝，玩還是樂？”就這樣，兩人吵了起來。媽媽就像唐僧一樣，念緊箍咒咒爸爸，而爸爸就像猴子一樣，忍無可忍的把話反彈了回去。媽媽氣得直跺腳，爸爸氣得在客廳走來走去。我就像豬八戒一樣坐在沙發上吃着糖果。俗話說：“看熱鬧不嫌事大，我這叫吃糖羣衆。”終於，媽媽說：“大人的`事小孩不要聽，趕緊寫作業去！”我在媽媽地催促下，去寫作業了。
我在房間裏，依然聽見氣勢洶洶的吵架聲，哦，我的天吶！作業，我想快速的去客廳，我們分手吧！我快速地寫完作業，飛奔回客廳。呵，果然不出我所料，媽媽一手掐腰，一手指着爸爸，但爸爸無視她的樣子，仍然看着手機，媽媽責備地說：“我的忍耐是有限度的！”爸爸只好去掃地。
事後，爸爸問我：“剛剛你就知道吃，怎麼不幫我？”我回答道：“我爲什麼要幫你？”爸爸頓時無語了。
呵，一句：“我的忍耐是有限度的”就能讓爸爸乖乖去掃地，在下佩服。
五年級的作文300字 篇9
星期五的最後一節課我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽，在下午的第二節課一下課我們班的同學就站隊了。
到了我們學校的小操場我們開始找地方，我們在離教學樓的小門很近，我弟弟的班就在我們的對面。
拔河比賽開始了，首先是三年級，三年級一班與三年級二班，我們班一起喊：“三年級二班加油！”因爲我們是五年級二班所以我們爲二班加油。三年級二班勝利了。
然後是四年級，四年級二班勝利時流出了淚水。那是激動的淚，高興的`淚！
最後是我可愛的班級PK五年級一班，第一場：在教學樓哪裏，哪裏既不寬敞又是一個上坡所以我們輸了，我們又換了位置在既寬敞又是個下坡的地方，我們班的運動員不惜一切代價拼命拔，我們班的有些隊員受傷了，可他們不放棄，終於我們班勝利了！最後一場：黃小鑫與五一班隊員石頭。剪刀。布，我們勝利了，所以我們班選了既寬敞又是個下坡的地方，所以我們班勝利了！
因爲我們班主任出去學習不在學校所以放學後，我把5。2勝利了！告訴我們班主任——丁紅老師。丁紅老師高興極了！
五年級的作文300字 篇10
新學期到了，我和同學們一樣對我們的新班主任充滿了好奇，很想早點認識。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲剛響過，同學們就迫不及待、端端正正地坐好，迎接新老師。一會兒，一位三十多歲的男老師走上了講臺。他個子高高的，鼻樑上架着一副眼鏡，臉上帶着和藹可親的'笑容作了自我介紹：“我姓陳，叫陳書標，你們大家以後就叫我陳老師吧。”接下來，我們的第一堂課便開始了。
和他相處了幾天後，我發現陳老師上課特別幽默。記得我們上《學會查“無字詞典”》的那一天，老師讓我們在課堂上讀課文，讀到“太像了!太像了!”聰聰高興得嚷起來的時候，陳老師說我們表現得不夠開心，表情也不豐富。我們努力試了幾次，還是沒能達到效果，於是陳老師靈機一動，對我們說“你們讀到這裏的時候心裏就想着晚上爸爸媽媽帶你們去吃肯德基!”我們聽了都哈哈大笑。再讀的時候，同學們果然高興多啦!老師也滿意地笑了……
當我們上課不遵守紀律的時候,陳老師會非常地嚴厲，生氣的時候，眼珠子都快瞪出來了。其實，讓陳老師開心也很簡單：只要上課遵守紀律認真點、寫作業細心點，就好啦!
