(集合)五年級作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

第三節美術課的上課鈴剛響不久，美術老師統計作品分數時，發現巫英健沒來，叫我去叫他回來。在飛快的跑到教室時，我看見五（5）班的門口有一大盒三明治，心想：（5）班今天怎麼吃三明治？難道這是他們用班費買的？難道……我還沒來得及多想，就看到我們班的講臺旁邊有四個疊在一起的大盒子，裏面有三明治和椰蓉小餐包。章鋮浩跑過來跟我說：“今天中午吃三明治。”看到他，我心裏的那股高興勁瞬間消失的無影無蹤：唉！又要多叫一個了。

第四節課的下課鈴“叮鈴鈴”地響起來，大家都做得差不多了，我也正在爲我的扇子做最後的修正。我把完工的作品——一把團扇交給老師打分了之後，就跟林笑一起回教室了。我在回教室的.路上想：今天的午餐應該不止三明治跟小餐包，肯定還有個喝的。還真給我猜對了，今天的午餐還有一個雞蛋、牛奶和一個甌柑。牛奶挺好喝的，但今天午餐美中不足的就是雞蛋。我的雞蛋與別人的雞蛋一點都不一樣。別人的雞蛋圓咕隆咚的，表面亮的可以反光。可我的呢？蛋殼全碎了，就跟玻璃渣子一樣，還有一些地方凹進去，蛋黃都露出來了。老師給我的解釋是：它在最底下，被其他蛋壓碎了。不過它還挺好吃的，這是它唯一對得住我的地方。

我覺得三明治很好吃，其他人也是。但我們班大致有兩種吃法。一種是一片一片地吃，另一種是四片一起咬。我屬於後者。媽媽猜第二種方法應該男生居多，我笑着告訴她事實正好相反。

吃白米飯，叫中餐，那麼今天就是吃西餐咯！

五年級作文 篇2

培根說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。”可見，習慣是多麼強大呀!

說起習慣，我捫心自問：我又有哪些好習慣呢？愛讀書？講衛生？寫字認真？思來想去，我還是讓媽媽來評判吧。媽媽也想了半天，終於得出了結論：“我的寶貝女兒，你最大的好習慣，就是愛讀書呀！”我恍然大悟，這個一直被我遺忘在角落裏的東西，原來就是我最大的好習慣呀。

關於我喜歡讀書呀，最大的功臣應歸功於我的.媽媽了。記得剛剛上一年級的時候，我覺得最無聊的事，就是看書。直到有一天，媽媽從書店給我買了一本書帶回了家。一回家，媽媽就趕緊把書拿給我，還說：“媽媽今天逛超市的時候，給你買了這本書，我給你說，這本書可有趣了，你好好看看，我先去洗衣服了。”我拿着書，隨便翻了幾頁，就把書扔到了沙發上。媽媽來了，看見我目不轉睛地看着電視機，而那本書卻靜靜的躺在沙發上，深深地嘆了口氣。沒過幾天，家裏忽然停電了，而且院裏的人都說要停好幾天呢。在我放假的期間，還偏偏停電，這可讓我怎麼辦呀？無意中，我看到了媽媽買的那本“有趣”的書，於是，我試着看了幾頁，果然，這本書很有意思，幾次都惹的我捧腹大笑。此次以後，我發現讀書原來也這麼有趣呀，書中的人物活潑好玩，故事生動，深深地吸引了我，之後，我便如患上了“書癮”一般，天天都想着書。

喜愛閱讀讓我得到了巨大的回報，從小學三、四年級開始，我的作文便常常評上“A+”。

記得有一次，作文是讓寫一種自己喜歡的花。當大多數同學都千篇一律地開始寫“我喜歡玫瑰，因爲它非常美麗”時，我心裏忽然掠過了不安分的一念：大家都這樣寫多沒意思。於是，我開始寫了：有人喜歡美麗高貴的玫瑰；有人喜歡樸素優雅的百合；還有人喜歡代表華麗的牡丹；而我卻喜歡普普通通的梅花……就這樣，我的作文得了“A+”。還登上了《晨曦》這本書。讀書還改變了我的生活。別人在看電視、玩電腦時，我卻在看書，書中的故事讓我的生活充滿了樂趣。

讀書的習慣讓我擁有了知識，擁有了光榮，習慣的力量真強大呀！

五年級作文 篇3

我喜歡陶淵明採菊東籬下，悠然見南山的家鄉戀情；我喜歡王維明月鬆間照，清泉石上流的鄉間美景；我喜歡杜甫露從今夜白，月是故鄉明的濃濃鄉思。

我喜歡我的家鄉，它是那麼的山清水秀，人傑地靈，物產豐富，它就像顆豔麗的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中。

隨着時間的流逝，轉眼間改革開放已經三十多年了，現在的家鄉發生了翻天覆地的變化。過去家鄉的人們住的都是低矮的土平房；吃的都是一些單調的食物；穿的都是用粗布縫製的簡單衣服；道路是土路，坑坑窪窪，凹凸不平；沒有快捷的'交通工具，去哪兒都不能快速到目的地。而現在，展現在我們面前的是寬大的水泥路，路兩邊種滿了鮮花和樹木，到處綠樹成蔭、鮮花盛開。一座座高樓大廈拔地而起，房子裝修漂亮；路上人們穿的衣服五顏六色，時尚漂亮；原來餐桌上難得一見的魚肉，如今每餐都不缺了。

我的家鄉享有食用菌之都的美稱，盛產香菇、銀耳、竹蓀、猴頭菇，馬蹄筍等特產。其中，銀耳是一種名貴的滋補品，它含有大量的維生素和豐富的氨基酸，有潤肺止咳等功效；香菇味道鮮美，香氣沁人，營養豐富。素有真菌皇后美譽；猴頭菇是一種高蛋白、低脂肪、富含多種物質和維生素的一種優良食品，食用猴頭菇可以降低膽固醇、養護腸胃，抗老等功能——如今這些特產都遠銷海內外了。

隨着物質生活水平的提高，家鄉的業餘生活更加豐富多彩。雙坑村農民辦起了自己的油畫室；新建的公園活躍着跳廣場舞的阿姨們、練太極的爺爺奶奶們。

家鄉如我的母親，是她一草一木哺育着我們成長，家鄉的巨大變化，讓我生活在其中感到無比的幸福與快樂。

我真爲我的家鄉感到驕傲和自豪，我堅信在今後的幾年、幾十年，我們的家鄉與國家也一定會更加繁榮、更加富強，永遠屹立在世界的東方！

五年級作文 篇4

如果可以，我想變成一隻鳥。不是爲了展翅高飛，不是爲了讓別人欣賞優美的姿態，更不是爲了高高在上的俯視這個世界。而是我所追求的令多少人羨慕不已的——自由。我渴望的自由，現在的我們，就像被關在籠子裏一樣，沒有快樂，沒有自由。父母的嘮叨，老師的期許，同伴的排斥，讓我覺得快要窒息了。我不快樂，我感覺我就是爲學習而生的機器人。

每天多得數不過來的作業，一成不變的生活，父母的不理解，讓我覺得我是不被需要的人。我不喜歡這樣的生活，就像沉在水裏一樣，努力伸出手想要抓住岸邊，卻被所有人拋棄。我喜歡看着鳥兒在蔚藍的天空中自由的翱翔，鳥兒是屬於天空的，就像我們是屬於快樂的。如果可以，我多麼想變成一隻鳥。沒有人能理解我，他們看着我，自然而然覺得我是快樂的`，我是幸福的。

也難怪，我所展現在別人眼前的，永遠都是大大咧咧的樣子。不知道什麼時候，我善於用謊言僞裝自己，在朋友面前也是這個樣子，或許這就是我沒什麼朋友的原因吧。我和別人的關係都是疙疙瘩瘩的，熱不起來。如果人與人永遠都是坦率就好了。不必自欺欺人，看着別人撒謊，明知道，卻只能默不作聲。我討厭這樣的潛規則。

但鳥兒不會這樣，雖然它們非常弱小，但是他們互相之間從來不會撒謊，甚至不知道撒謊是什麼。這一點我真的能做到嗎？如果可以，我真想變成一隻自由的鳥兒！我想要自由，是被人疼愛，與人坦率的自由啊！當我坐在這個心灰意冷的家裏的時候，看着窗外鳥兒幸福的親暱的時候，我會想：如果我們也能像鳥兒一樣就好了，多麼自在，不用考慮以後，平平安安、普普通通的度過一生足夠了。

這樣的自由，我可以擁有嗎？我沒那麼大的理想，我只想快快樂樂的生活，每天沉寂在快節奏的學習中，到底是爲了什麼？成績？物質？鳥兒啊我多麼想和你一樣，翱翔在天空。如果可以，我真的希望成爲一隻鳥兒！

五年級作文 篇5

春天來了，萬物復甦，到處一派生機勃勃的景象。

草地上綠草如茵，鮮花競相開放，爭奇鬥豔。聽人說果園的花已經開了，可漂亮了，我真想去看。3月3日那天，我去了果園。

果園的花有很多，我最喜歡潔白的李花。李花雪白雪白的。棵棵李樹花兒怒放。那一行行高高低低綴滿白花的李樹，是多麼引人眼目啊。我仔細看了看李樹，發現在潔白的李花中，一個個翠綠色的'葉芽正在冒出來。我又聞了聞花香，覺得味有點淡。雖然味道淡，但是聞了很舒服，

其次我喜歡桃花。有些桃花已經綻放，有些桃花含苞未放。遠看桃花粉紅粉紅的，活像一片朝霞，又似一片彩雲。在陽光的照耀下，桃花綻開了笑臉，好像在說：“歡迎你們到來，祝你們玩得開心。”一陣微風吹來，桃花的花瓣從樹上飄下來，真漂亮。這時，我聽到一個小朋友高興地說：“下桃花雨了！下桃花雨了！”小鳥好像接到了什麼指令，全都唧唧喳喳地叫起來，那聲音多麼悅耳呀！

果園中間還有一片金黃的油菜花。油菜花在風中笑彎了腰，好像在展示自己柔軟的身軀。小蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地在花間採蜜，嗡嗡地唱着“春之歌”。

果園裏還有許多遊客。他們有的邊看花邊聊天，有的擺好姿勢在樹下照相，還有的小孩在花叢中蹦來跳去。他們玩得多開心呀！

果園的春景多姿多彩！有潔白的李花迎接我們；有可愛的小鳥爲我們唱歌；還有粉紅的桃花歡迎我們。

五年級作文 篇6

春節期間，我去了湖北省博物館參觀。那裏有四大鎮館之寶：曾侯乙墓編鐘、越王勾踐劍、郢縣人頭蓋骨化石、元青花四愛圖梅瓶。尤其是越王勾踐劍，更是我的鐘愛。利用這個寒假，我不遠千里就是爲了一睹它的芳容。

然而，到了那裏才發現：除了曾侯乙墓編鐘以外，其他的三件國寶真跡到外地巡展去了，取而代之的也是仿品。我非常失望：什麼嘛？！人家千里迢迢趕來，中午都沒吃飯，就是爲了來看看這四大鎮館之寶。現在倒好，除了一個搬不走的，其他的都是仿品。正當我垂頭喪氣的時候，我忽然被一陣陣掌聲吸引住了。發生了什麼事？好奇心使我快步走過去。哦，原來是一位志願者在爲大家講解。他到底講得多精彩，能贏得陣陣掌聲呢？於是我決定跟着他。

我們來到一個燭臺面前，這個燭臺很普通，看上去還髒兮兮的。是一個手舉燭臺的女傭，用銅做的，距今已有20xx年的歷史了。然而，在這位志願者的講解下，她變得栩栩如生，我不禁喜歡上了這個燭臺。這個小女孩左手扶着胸口，右手舉着燭臺，神色匆匆。那位爺爺繪聲繪色地說：這是一個女傭人，20xx多年的一個夜裏，主人有急事召喚她。傭人衣服的.都沒來得及扣好，於是左手按住胸口的衣服，右手舉着燭臺，匆匆到主人屋裏去。古人通過細心地觀察，做得如此惟妙惟肖。與其說這是一件實用品，到不如說是一件藝術品。但如果沒有這位志願者的講解，我無法體會到她的美，也無法愛上這個燭臺。

在這位志願者繪聲繪色地講解中，一種自豪感油然而生，我們的祖先真是太偉大了。時間過得飛快，不知不覺中游覽便結束了。爸爸和這位志願者閒聊起來，從談話中得知，這位志願者叫胡昇，已經有63歲了。胡昇爺爺曾經榮獲“中國博物館志願者之星”。他非常熱愛中國文化，每個週末都會來博物館做志願者。已經堅持了30年。正是他對中國文化的熱愛，才能使他堅持這30年。這30年裏，每個週末，無論風風雨雨，他都不求回報、無怨無悔地來到博物館，爲人們做講解，宣傳中國文化。因爲他，使無數的人對中國文化產生了興趣，更加熱愛我們偉大的祖國。30年來，他來沒有因爲苦而退縮過。雖然那很累，但爺爺總是樂在其中，忙得不亦樂乎。講解時的胡昇爺爺，臉上洋溢着自豪的笑容，我知道，他爲中國五千年的歷史感到驕傲。

雖然今天我沒有看見我期望的國寶，但我見到了比國寶更寶貴的。她是一種情懷叫大愛，她是一種精神叫堅持。在那些鮮爲人知的地方，都可以看到志願者的精神在閃耀。她正在改變我們的生活，也許還會改變我們的命運。予人玫瑰，手有餘香。“給予”永遠比“索取”更快樂，更有意義！