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【精品】五年級兒童節作文集合6篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的五年級兒童節作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級兒童節作文集合6篇

五年級兒童節作文 篇1

上週五下午,學校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經過一週的刻苦訓練,我們動作整齊、感情投入,得到了觀衆們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

回教室了,快到門口,我發現大家一下子安靜下來,我一瞅教室裏面,坐滿了人?!我肯定自己看剛纔的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結束的時候,在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來,老師會不會告我狀?雖然我表現不錯的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然後到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會兒,那幾個男孩子來了,大家顧不得看動畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”

“沒哩,就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

“真的?太好了!”同學們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。

過了一會,班主任來叫我們,說是把剛纔的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

“我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點兒羞澀,但慢慢地,我們的動作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人羣中,我找到了媽媽,她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現出溫和的笑容,眼裏閃現着淚光——也許,她從沒有正兒八經地看過我的表演,但此時,她懂得我的內心!

音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時,老師不知是臨時想到的還是特意安排的,讓我們去擁抱一下我們的爸媽。我們有點不好意思,老師趕緊鼓動起來:“這麼好的機會,大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!

我從來沒有擁有過這樣的六一節,這真是一個特別的節日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!

五年級兒童節作文 篇2

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊爲我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,爲我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

今天是我期盼已久的六一兒童節,早上天剛矇矇亮,興奮了一宿的我就起牀了,迫不及待地想和同學們共度節日。一路上,我一邊哼着歌兒一邊走着,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節日。同學們穿着漂亮的衣服興高采烈地來到了學校,看着裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

正當我們在班上說着笑着,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶着滿臉笑容走進了教室。她宣佈了獲得學區、校先進的學生名單,我也被評爲校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學校簡短地舉行了慶祝六一節儀式,接下來劉輔導員安排各年級獲獎同學合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視着相機,一股自豪感油然而生。

慶祝儀式結束後,各個班級都安排了豐富多彩的遊戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個遊戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”遊戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個遊戲起的一個美稱,就是用球拍託着乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個遊戲可是要考驗選手的平衡感和球感,許多同學纔剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰的同學們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他託着球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的遊戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”遊戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”遊戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室裏充滿着一片歡歌笑語。

轉眼間,放學鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學們依依不捨地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節啊!

五年級兒童節作文 篇3

我喜歡的節日有很多:端午節,國慶節,中秋節,元宵節,春節和兒童節。如果你問我喜歡什麼節日?那當然是屬於我們的兒童節了。

今天,是六一兒童節了。我早上早早的'起了牀,心裏想着媽媽送什麼禮物。我洗臉刷牙以後問媽媽“這次六一兒童節你會不會送我禮物呀?”“當然了,我都想好了,我覺得你會喜歡的。”媽媽用自信的語氣回答,我問媽媽“媽媽你覺得我會喜歡嗎?”媽媽點點頭,我又問“那禮物是什麼呀?”“保密。”我回到房間,平時媽媽會讓我自己選,這次會是什麼禮物呢?有想別人會不會送禮物是別人事,無論自己喜不喜歡都要說喜歡,尊重我的媽媽。

吃完飯後,媽媽帶我和妹妹去世紀聯華。經過芭比寶貝服裝店時,媽媽好像已經想好了一樣,就走進去說“這裏有好多我喜歡的衣服,帶你去試試,這就是你的六一禮物,希望你喜歡。”我心裏想買衣服我當然喜歡了,說着我跟着走進去。媽媽開始挑衣服啦了,我和媽媽的審美觀是一樣的,我開始左顧右盼,不知挑什麼好。不一會兒媽媽試,我試就給我選了一件,讓我先試了試發現不大好看,嘆了口氣,說“我有壯有黑,好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說“太瘦了衣服就撐不起來了,太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這麼一說我又有試衣服的勁頭了,不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服,中午媽媽去世紀聯華買了菜,做了一頓好吃的午飯。

我喜歡六一,這天我很開心,我希望所有的小朋友和我一樣的開心。

五年級兒童節作文 篇4

今天,是一年一度的兒童節。我想:一定有許多小朋友都和爸爸媽媽一起出去盡情地玩吧,而我呢,卻鬱悶的一個人在家裏看電視。因爲我今天心情不好,所以爸爸媽媽他們出去玩,我都不想去。你想知道這一天兒童節是怎樣過的嗎?

早上,我七點多就起牀了。起牀後,我就去吃早餐,早餐可單調了,只有一瓶牛奶和一隻雞蛋,吃完後,我就把剛洗好的衣服拿到陽臺上曬。做完了這些,我就拿出我還沒完成的作業,在桌子上認真地寫着。一直到中午,要吃飯了,剛好把作業都做完了,就去洗手吃飯。吃完中午飯後,我鬱悶地坐在凳子上看電視。到了下午,爸爸媽媽他們要去新市玩,他們問我:"彭媛,你去不去新市玩啊?"我愁眉苦臉地說:"我可不可以不去啊!"媽媽允許我的意見,讓我在家裏或去找同學玩。我高興極了,但是去找誰玩啊?我又想了一會兒,還是在家裏看電視吧!晚上,他們六點鐘纔回來,我閒着沒事做,就只好先洗澡了,洗完澡後,晚飯已經做好了。我們圍在一起津津有味地吃着飯。吃完飯後,我感覺有點兒累,就慢慢地睡着了。

唉!這就是我那鬱悶的兒童節的一天。

五年級兒童節作文 篇5

世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動聽,是大自然饋贈給我們的禮物。但有這樣一羣小朋友,他們的聽力天生有障礙,整天生活在無聲的世界裏,需要藉助人工輔助才能聽見聲音。今年的“六一”國際兒童節,我有幸參加《百色早報》組織的愛心活動——與聽障小朋友歡度兒童節。

那天上午,我們按約定的時間來到了位於百色市建華路的殘聯語培中心,看到了有聽障的兒童。他們統一穿着紅色格子的衣服,耳朵上都戴着助聽器或人工耳蝸。雖然聽障兒童獲取知識和融入羣體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂,一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

活動開始了,首先是小記者和小朋友的互動遊戲。剛開始是跳圈遊戲。跳圈時,家長拿圈,小朋友跳,只見一個四五歲的聽障小男孩,大概是過於興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來。小男孩過了一會兒才反應過來,難爲情的撓撓腦袋,可愛極了。接下來還有推小車,滾圓球的遊戲,不論是我們還是聽障小朋友,大家都玩得不亦樂乎。尤其是在領到可口的零食後,孩子們的臉上溢滿了幸福。

接着是小記者的表演活動。有葫蘆絲演奏、尤克里裏演奏、電子琴演奏和各種不同風格的舞蹈表演。小朋友看得很認真,小手都拍紅了。

這次活動讓我感觸頗深。聽障兒童面對自己天生的殘疾,並沒有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂觀、堅強的品質值得我們學習。而作爲一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學會感恩。對於身邊的殘疾人,不能歧視他們,應該給他們多一分關愛,多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽光雨露,享受美好生活。

五年級兒童節作文 篇6

5月29日,天氣特別炎熱,但風力較大,一陣陣熱浪席捲着整個威海小城。

我放學時,我突然聞到了一股燒焦了的味道,我不知道這股味道是從哪裏來的,我擡頭四處張望,就嚇了一跳,天空中潔白的雲朵被黑色的煙霧籠罩着,巨大的煙霧彷彿一個爆炸的蘑菇雲,遠處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒,整個山林變成了一片火海……後來我才知道,是我們威海的仙姑頂山上起火了,一直燒到了幾百公里外的李家夼和裏口山。

但是在這次火災面前,威海人民沒有低下頭,通過前線部隊和消防官兵的堅持不懈,和後方的大力支持,山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店爲受災居民免費開放,爲受災的居民營造一個乾淨、舒適、溫暖的環境;有許多人爲前線捐贈物資和食品,送出他們的心意……從這次中火災我看到了愛心,看到團結,看到了一個有序的政府,一支威武之師,看到了衆志成城。

雖然這個六一我沒有和小朋友一起快樂度過,但這個六一我的感受最深的!六一你要問我的心願是什麼,我的心願是第一:減少亂扔菸頭的不文明現象,第二:讓大火快點滅下來。第三:讓我們人人栽一棵樹,共同重建我們漂亮的家園。

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