五年級作文即景15篇

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在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文即景，希望能夠幫助到大家。

五年級作文即景1

每個人都有自己喜歡的景物，而我最喜歡落日時的景色了。

你們快看，或許太陽公公已經很疲憊了，他正要慢慢地回家休息去了。東方一點點泛着魚肚色的天空，染上了微微的紅暈，天空上還飄着紅紫紅紫的彩雲，這就是一幅美麗的落日畫。

太陽公公臨走之前還留下了一道燦爛的光芒，照耀在山坡上，田野上，花壇上，到處都是火紅火紅的。燦爛的晚霞落到孩子的小臉蛋上，顯得紅通通的。

此時，天空中的白雲被染得紅紅的，各樣形態的雲在天空中飛舞着，一會兒連綿不斷的紅雲在天上拼湊成一條兇猛的龍，在高空中飛翔；一會兒變成了可愛的小兔子，白花花的真可愛；一會兒又看見活潑可愛的小熊在打滾；忽然又來了一羣綿羊和一隻兇猛的惡狼，那隻惡狼向着小羊撲了上去，羊羣都四處逃竄，追着追着，羊羣不見了，大灰狼也不見了，不知道都跑到哪兒去了。

太陽快要消失了，太陽公公一點兒一點兒的落了下去。先是一個大紅球，再是一個半圓，最後太陽公公不見了。接着月亮姐姐睡醒啦！正在升向天空，先是一個半圓，再是一個盤子，最後掛在了天上。還有一些星星寶寶陪伴在月亮姐姐的周圍。

五年級作文即景2

朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉，林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放。大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美。

星期六的上午，我陪媽媽去公園散步。一路上，我看見池塘邊有不少人，我擠進人羣一看，原來他們都在看荷花呀。我從人羣中出來，叫上媽媽一起去看，可媽媽嫌麻煩，我只好自己一個人去看。我又擠進了人羣，就被池塘裏的荷花給迷住了。池塘裏的荷花高矮不同，大小不一，形態也各不相同，有的荷花出水很高，像婷婷的無語的羣，有的荷葉出水很矮，像一個小矮人，有的荷葉上還有着晶瑩的露珠，就像一個盤子上嵌着一顆寶石，好看極了。層層的葉子中間，零星的點綴着些荷花。有嫋娜的開着的，有羞澀地打着朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天裏的星星，有如剛出浴的美人，把它優雅的一面展現給我們看。

看見這些潔白如玉的荷花，我心想：荷花最好的年華是在夏天，我們最好的年華是現在，我們爲何不像荷花一樣在自己最好的時候，發奮圖強呢?

五年級作文即景3

今天，我坐在窗邊的書法桌上面做着今天的作業。有一數學題目把我給難住了，於是，我就坐在那發呆，突然，我正好看見窗外的那一座石城山，“啊！這情景真是太美景了啦”！

剛剛開始的時候，我沒有在意外面的景色，當時還沒有出現一絲絲的美景，後來，我發現山上出現了一絲絲的微光，那一絲絲的微光卻把我的注意力像磁鐵在吸着一個小釘子一樣吸了過去。那一絲的微光和那石城山一起看，微光好像是太空中明亮的星，十分明亮，像是一顆小小的火苗，給人們一絲光明和希望，像是大海中的一盞明亮指海路的燈，給在海上迷失了方向的船照亮了它們來時候的路……

過了一會兒，石城山上的燈火又亮了許多，微光也不再是那一絲絲微光了，它們變得更加的明亮了。雖然它沒有全部燈光都亮起，但是那光是那麼的親切，那麼的溫柔，讓人們覺得溫暖。

又過了好一會兒，山上的燈火全部亮了起來。我又不禁地感嘆道“這美得無法形容了”！那燈火好像一條金黃色的、閃閃發光的、活靈活現的神龍啊！它是那麼的宏偉、壯觀，給人們一種不可以侵犯的威嚴，真是美麗得無語倫比啊！

“啊！好痛”我叫道，原來我在發呆時，老媽本想來看看我的作業情況，可是發現我在發呆，被她打了一下頭。

五年級作文即景4

窗外的景色是大自然送給我們的禮物，五彩斑斕、生機勃勃。打開窗戶，讓我們享受無盡的美景。

遠處的天空，就像一塊巨大的藍寶石，是那麼湛藍，是那麼可愛。天空的女兒——白雲，在母親的懷抱中嬉戲，有的像一小堆潔白的棉花糖，有的像一層淡淡的薄雪，還有的像一縷青煙飄向遠方。大地的孩子——高山，層巒疊嶂、連綿起伏，給大地母親增添了幾分巍峨，有的像駱駝的駝峯，有的像綠色的屏障，有的像弓背的老人，還有的像新生的竹筍……千姿百態，各具特色。

遠處高樓林立，一棟棟高樓拔地而起，給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個小湖依偎在城市之中，湖水清澈見底，倒映着高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中，那是螞蟻的小船；偶爾有幾隻蜻蜓點水，停留片刻後，繼續捕蟲；偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木，有的矗立在小區門口，當上了“保安”，有的則靠在圍牆上休息……

窗外的景色，像一位傾國傾城的少女，令人如癡如醉，令人嚮往……

五年級作文即景5

我老家有一個小花園，在我家的後面，它大概有400多平米。

走進我的小花園裏面有銀杏樹、桂花樹、榕樹、還有一個小荷花池呢！

一走進去就可以看見幾棵銀杏樹，它的頭髮被染成了金黃色。秋風嫉妒了，把他的頭髮一次一次的扯下。樹葉落了下來，像是一隻只金黃的蝴蝶一般在翩翩起舞。

在向右邊走可以看到一棵棵桂花樹，金黃的.桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配得十分美。桂花只有一粒米那麼大，有四片花兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌“八月桂花遍地開”。

再向前走一走，你又會看到一個小荷花池。荷葉下不計其數的蓮蓬，千姿百態，有的昂首挺立，顯得十分神氣；有的低頭藏身；好像有些害羞；那些成熟了的，垂着黝黑的腦袋，鼓着大大的眼睛；未成熟的，仰着溜圓的面龐，露出微微的笑容。

這就是我們家的小花園，這就是陪我開心快樂美麗的花園。雖然這個花園比不過長城，比不過頤和園，比不過北海公園，但我相信，只要你一來，就會流連忘返。

五年級作文即景6

雨有各種不同的樣子，有時是大雨，有時毛毛雨，都給人不同的感受。

春天的雨像小小的透明星星從天上掉下來，細細的雨絲落在小朋友身上，感覺很清涼，小草、小花受到雨的滋潤，個個充滿了生命力。

夏天有很多臺風，常伴隨着傾盆大雨，不管是坐車的人或拿雨傘的人，都會感受到雨的威力。大雨一下下來，夏天的熱氣都消失了，聽着雨的聲音，好像是催眠曲，讓人很快入睡。

秋天的雨打落了楓紅，楓葉在空中飄阿飄，形成一幅美麗的畫；秋天的稻穗結實實實，低下頭接受大雨的考驗。雨則在空中左顧右盼，尋找同伴，找到後，跳入水池中，激起美麗的漣漪。

冬天的雨像針一樣，寒風刺骨，雨滴一針一針的打着我，感覺又冰又痛，好像被碎冰砸到一樣，這時的雨正穿着釘鞋在空中跳芭蕾。雨停後，出現了大家期待已久的美麗彩虹，彷彿預告着繽紛春天的腳步已近。

我喜歡雨，雨造就了許多美麗的景色，也滋潤了大地，帶來生機，使大地不再死氣沉沉。

五年級作文即景7

最美的夜晚不就是下夜嗎？我喜歡夏夜，愛她的涼爽，愛她的靜謐。她用自己美麗的身姿吸引着我。

夏夜的湖面，倒映着皎潔的月亮，漆黑的天空沾滿了無數的晶片。湖面上的荷花散發着淡淡的清香，使人陶醉其中。荷花當然需要舞伴，她請來了荷葉，荷葉上的顆顆露珠掉下，爲她們伴奏，那聲音真清脆！蟬被淡淡清香吸引，它站在枝頭唱起歌來。

夏天的風一吹，飛來一羣螢火蟲，它們翩翩起舞，從遠處看，就像一顆顆星星從夜空中掉落下來。

夏夜的草坪上，一羣孩童躺在上面，他們看着夜晚的美景，他們露出肚皮，夏夜像在撫摸他們，他們的心情變得愉快，直到他們的父母呼喚，他們才肯回家。

深夜變得安靜了，但這無法阻止鳥兒們的歌唱，那歌曲隨着風飄到了勞累一整天的農民的耳中，讓他們快快進入美好的夢境中，再加上梔子花的幫助，人們在睡夢中露出了甜蜜的微笑。

沒過多久，大地萬物都沉睡着美麗的夜晚。夏夜把柳條梳理，把甘露點在花瓣上，把月亮擡下夜空，投到水裏，給湖籠上了一層薄紗。

夏夜，給人們留下美好的遐想。我愛這迷人的夏夜！

五年級作文即景8

“叮叮叮—”下課了，老師還沒來得及走出教室，同學們就一窩蜂涌出來了。原來安靜的校園頓時變得熱鬧起來。

走出教室，站在走廊上俯視操場，到處都是歡聲笑語，到處都有同學在嬉戲打鬧，高的、矮的、胖的、瘦的，有的在奔跑，有的在跳繩，有的在玩遊戲，我迫不及待想要加入他們，我拉着我的好朋友直奔操場。下課時人非常多，樓道也非常擁擠，陽光從冰冷的窗戶透進來，一直到牆上的畫上，畫在陽光的照射下，顯得格外靈動，色彩豔麗。

來到操場後，第一眼看到的是威嚴聳立在教學樓前的“孔子像”，他無時無刻不提醒着我們要“好好學習，奮發向上”。

來到下操場，要經過長長的樓梯，樓梯旁有一個漂亮的圖書館，進圖書館看書要拖鞋。

來到五人制足球場旁可以看到幾棵茂盛的桂花樹，像一位位士兵堅守在自己的崗位。桂樹開了花，許多落在地上，我便彎腰去撿，捧在手心裏，一陣清香撲鼻而來。

做課間操的時間到了，隨着音樂響起，同學們排好了整齊的隊伍，開始跳操。雖然姿態不同，但展現出的都是朝氣蓬勃的樣子，真是充滿活力的畫面啊！

我愛這美好的校園時光。

五年級作文即景9

今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。

我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。

忽然，大雨飛奔着向陸地衝來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那麼喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室裏頓時響起一片腳步聲。

哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點麪粉：接着說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。

這就是雨中的景色。

五年級作文即景10

今天，在學校的時候，我看到了一處非常壯觀的景象。

在教室裏做卷子的時候，我往窗外看了一眼，可沒想到，這隨便看看的景色竟然把我給吸引住了。現在是冬季，今天窗外的雪花正在飛舞着，一陣陣大風把雪花颳得東飛西飛，我們全班的同學都被吸引了，我們到窗子前看了一會，哇！真是太壯觀了，現在的天都是灰濛濛的。我往下看了看，雖然現在的雪正在漫天飛舞，但還有些工人在辛勤的工作，我真的很佩服他們。

過了一會兒，雪不像剛纔那麼漫天飛舞了，天也不像剛剛那麼昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄着，飄啊……飄啊……然後慢慢落地。我猜他們會不會是長大了，變老實了，也不亂飛了。就像在空中漫遊，然後慢慢地回到了大地媽媽的懷抱。我更加喜歡這種鵝毛大雪的到來。

雪下了一小會，就停下來了，我們都非常捨不得它們。但是，雪後的景色也很美麗。雪後，山上留下許多雪的痕跡，但有的地方也沒有留下，我覺得就像給大山披了一層白斑點的衣裳；房頂也變白了，從上向下看，房頂好像塗了一層新的白色油漆；小轎車的頂蓋和前後蓋上也佈滿了白雪，有些白色的轎車好像全都佈滿了白雪……這些景色都很美！

今天的雪真是美不勝收，讓我們心滿意足。

五年級作文即景11

突然，天空劃過了幾道金黃色的閃電，又響起了一陣雷鳴，隨即幾顆斷線的珍珠便掉了下來，啪嗒，啪嗒，她們像一個個小小的音樂家，演奏着美妙的音樂，放出悅耳的交響曲；她們又像一個個小的舞蹈家，隨着好聽的音樂，邁着輕快的舞步；他們又像一個個小精靈，把世界變得滋潤，使地球充滿生機。

慢慢的，慢慢的，雨兒漸漸大了起來，噼裏啪啦，噼裏啪啦，他們好像生了氣似的，緊密起來，把花兒蟲兒都打的擡不起頭來，一個個都溼漉漉的，蟲兒們也在互相討論着，“今天的雨可真大呀！”過了一會兒，雨變得更大了，嘩啦啦，嘩啦啦，像從天空中傾瀉下的一盆水，真可謂：“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”落在土坑裏的雨，漸漸匯聚成了一條小河，流到了各處。大樹們也舒舒服服的洗了個澡，喝足了水，可開心了。

漸漸的，雨停了，太陽公公也扒開雲層鑽了出來，發出耀眼的光芒，爲了補償世界，又讓彩虹姑娘出來裝點，從遠方看去，多麼像一個七彩的橋啊！

五年級作文即景12

秋高氣爽，涼風習習，我打開窗戶，空氣格外清新，撲鼻而來的一股淡雅的桂花香，馬路兩邊滿是正在換秋裝的梧桐樹，讓人感到濃濃的秋意，這樣人不由得想起了古人的詩句“睡起秋色無覓處，滿階梧桐月明中”。

我正津津有味地欣賞美景，忽然發現了地上那一片金黃的地毯上。仔細一看，原來是一片梧桐葉鋪成的地毯，看上去比真的地毯還舒服。一陣秋風吹過，我聽着“刷刷”的響聲擡頭望去，當我看到時，梧桐葉正飄飄悠悠地落下來。它們有的像黃色的蝴蝶，在空中翻解起舞；有的像黃色的降落傘，從天而降，還有的像身穿黃色大衣的小精靈，在秋風中沙沙作響，像是在自言自語，像是在竊竊私語，又像是在輕輕唱歌，和我訴說秋天的美麗。

一片梧桐葉飄進了窗戶裏，撿起來仔細觀察着，梧桐葉的顏色是土黃色，像人的手掌樣大小。葉的邊緣有小鋸齒，摸上去有點有刺手。葉的背面可以清晰的看到葉脈，一根很粗的主葉脈伸到底，主葉脈上又長出許多小葉脈，就像一張蜘蛛網，又像幅神奇的彩繪畫。又一陣大風吹過，枯黃的樹葉鋪天蓋班地般從樹上落下來，彷彿彩蝶飛舞，又如雪花飄落。

窗外，秋天的梧桐葉真美啊，我深深地把它的樣子記在心中。

五年級作文即景13

清晨，我剛打開門，一股潮氣迎面而來。我感到幾分涼意。原來外面下起了大霧，天地間白茫茫一片，像蒙上了一張巨大的網。太陽公公似乎偷了個懶，久久不肯出來。

走在上學的路上，我格外小心。向遠處望去，除了若隱若現的車燈，什麼也看不見，只能聽到汽車的馬達聲和喇叭聲。遠處，路兩邊的房屋，不知藏到哪裏去了，只能看到路兩邊的花草。花兒們沾上了霧氣溼漉漉的，都低着頭。小草的葉子上，掛着一顆顆晶瑩剔透的露珠，這是大霧姐姐賞給它們的一串串珍珠項鍊呢！我使勁吸了一口霧氣，頓感神清氣爽。

這時，我的頭髮上、眉毛上都滴着小水珠，舒服極了。原來，大霧姐姐已經爬到我的頭上來了。不知何時，太陽公公伸着懶腰掛在天空上，但它沒有了往日耀眼的光茫，它使勁透過霧氣，向大地灑着陽光。濃濃的大霧漸漸散去，遠處的房屋花草依稀可見。

太陽光越來越強烈，它把熱量灑向大地。那輕紗似的濃霧已隨着熱氣在天空中越飛越高，最後竟無影無蹤了。天地間只留下了萬丈金光。

五年級作文即景14

我喜歡夕陽，有時間我就會在樓上看夕陽。

下午四點，我又來到樓上。擡頭看着夕陽，我被它那萬把利劍似的光芒刺得睜不開眼，只見天空中的色彩，一會兒是紅色，一會兒是黃色，一會兒是半黃半紫，夕陽真是個變幻無窮的調色師啊。夕陽懸掛在半空中，它那光芒照着人們的臉，臉上像鍍了一層金；照在水面上，金色的波紋此起彼伏；照在樹上，原本枯黃的樹枝變成了金枝玉葉。這個時候，我覺得夕陽有點石成金的能力。

夕陽旁邊的雲霞頓時不服氣了，跑去遮住了夕陽，似乎在用自己的行動表明它不是唯一值得人們觀賞的景物。它如一個頑皮孩童在雲層中與太陽捉迷藏，太陽被它的頑皮勁折服了，一點點沉下去了。雲霞的臉頰紅彤彤的，又似乎不捨太陽的離去。太陽用它微弱的光芒對它說：“再見，朋友！”

望着天際邊只剩下的那片霞光，我不禁感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”夕陽稍縱即逝，就像時間一樣，所以我們一定要珍惜時光。