實用的五年級中秋節的作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的五年級中秋節的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級中秋節的作文 篇1
今天是農曆八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，這一次中秋節我過的非常有意義。
本次佳節，我和爸爸媽媽一起回到了農村老家，陪伴爺爺奶奶度過中秋節。回老家的路上，車輛非常多，一輛緊挨着一輛，有些路口特別的擁擠，交警叔叔正在指揮過往的車輛有序行駛。他們非常辛苦，衣服都被汗水浸溼了，可是仍然在太陽底下不停地忙碌着，這讓人很感動。正是因爲他們的付出，我們才能夠及時趕回老家與爺爺奶奶團聚。
剛進家門，就看到爺爺奶奶在屋子裏忙碌着，這時爺爺在忙着殺雞，奶奶在準備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準備的禮物放到屋子裏，然後就幫爺爺奶奶幹起活來，我也跟着跑前跑後，全家人在一起忙得不亦樂乎，但是卻特別開心，院子裏不時傳出我們快樂的笑聲。
就這樣，一桌豐盛的午飯在全家人共同的忙碌下終於完成了。我們全家人共同舉杯祝福。這時候，爺爺說起從前的事情：“我小時候日子過得很苦，中秋節連個月餅都很難吃到，更不用說雞鴨魚肉了，都是黨和國家的政策好啊！讓咱普通的老百姓都過上了好日子！”爺爺說着，臉上露出了幸福的笑容。
吃着美味可口的飯菜，看着全家人開心美好的笑容，我感覺好幸福！祝福我們的生活越來越美好，祝福我們的國家越來越富強！同時，也要感謝那些在中秋節不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因爲有了他們的付出，我們的生活才更加美好。衷心祝福他們；但願人長久，千里共嬋娟！
五年級中秋節的作文 篇2
“中秋節怎麼來的？”我坐在樓頂上，一邊擡頭仰望玉盤似的月亮，一邊問阿靜姐姐。“等你上了小學，你就會知道一首詩，那首詩就是寫中秋節的。”阿靜姐姐說。我不耐煩的叫道：“那要等到什麼時候？現在我才上幼兒園中班呢！”阿靜姐姐說：“那好吧，我現在就背給你聽——‘圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風。’”我又問：“阿靜姐姐，中秋節到底是怎麼來的？”阿靜姐姐回答：“中秋節有三大傳說，我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧！從前，有一對夫婦，分別是后羿和嫦娥……”。“阿靜，下來吃月餅啦！”阿姨在樓下喊道。一聽說要吃月餅了，我們幾個小孩就蜂擁下樓，擠到桌子旁，看到美味的月餅切的整整齊齊，擺放在盤子裏，我們就迫不及待地品嚐起來。
吃完月餅，我、姐姐、阿靜姐姐，爸爸媽媽還有叔叔阿姨，一起去樓頂賞月。我們坐在地上，默默地看着月亮，阿靜姐姐突然跳起來，大聲問道：“你們知道爲什麼月亮上有個影子嗎？”
“不知道。”
“告訴你們吧，是因爲嫦娥正在從月亮上下來呢！”
“真的嗎？”我問。阿靜姐姐回答：“這個嘛……我也不知道。要不，我們來玩捉迷藏吧！現在月亮非常圓，正好可以玩。”於是，我們便在月光下玩起來了捉迷藏。大家都非常高興，過了一會兒，連大人也加入了我們呢！
這個中秋節，我們玩得非常開心，它深深的印在了我的心裏。明年中秋節，我還要和阿靜姐姐一起大團圓！
五年級中秋節的作文 篇3
一年一度的中秋節到了。昔日安靜的的夜晚變得喧鬧起來，寧靜的天空也被煙花裝點得更加美麗。滿大街上都是燈籠的身影，小孩子們就像約好了一樣，紛紛跑來街上玩耍。
這麼美好的時光，我也不會白白浪費掉！我與來家裏玩的表哥，約了鄰居婷婷姐姐和芳芳妹妹，拿着準備好的煙花.月餅.飲料.席子，還有照相機，大家一起到天台上去了。
我們來到天台，到處都裝上了燈，亮極了！ 有好幾戶人家都在燒烤呢！熱鬧極了！我們跑到西邊，“霸佔”了一塊地盤。我把席子鋪好在地上，婷婷姐姐把飲料盛好給大家，表哥則把煙花準備好。接着，大家就開始玩煙花嘍！我們每個人左手抓三根，右手抓三根，不停地打轉轉，火花也閃個不停！漂亮極了！差不多半個小時，我們玩累了，煙花也燒完了！我們大家坐在席子上，背對背靠着歇息，然後再一邊喝幾口飲料。突然，表哥“笑”興大發，給我們講了個笑話，逗得婷婷姐姐和芳芳妹妹笑得合不攏嘴！我正好喝了口飲料沒吞一下去，一笑！把飲料全都噴在表哥臉上了！這樣的場面，大家就更加狂笑不止了！
晚一點的`時候，別處放煙花了！我們大家坐在席子上，一邊吃月餅，一邊看煙花。煙花好漂亮啊！有綠色的，有紅色的，還有金色的。表哥趕緊拿出照相機，拍下這一幕美麗的景象。我們也照了很多相片呢！
但是美好的時光總是過得那麼快！夜深了，我們要回家去了。
謝謝我的表哥，謝謝我的鄰居，謝謝你們大家陪我度過了一個那麼快樂的中秋節！
五年級中秋節的作文 篇4
中秋節到了，吸引人的就是天上那輪圓圓的明月高高地掛在空中，閃閃發光。
天空好像一個大盤子，月亮就像個月餅，靜靜地躺在盤子裏，看得我垂涎欲滴。銀白色的日光灑到大地就像給大地鋪上了銀色的地毯，也像給路邊的房屋塗上了灰色的油漆。月光又照向了河邊，被月光照射的河水，顯得更加輕柔，河水中有個圓圓的大大的投影，啊！是月亮，它浮在水面上，圓圓的明月倒映在清澈見底的湖水中，水波盪漾，月亮也跟着動起來。
當我沉醉時，不知哪來的石頭打破了寧靜，打破月亮，定睛一看，原來是幾個在嬉戲的孩子，以爲月亮掉水裏了，片刻卻發現不見了，擡頭，黃橙橙、圓溜溜的月亮又出現在了眼前，烏雲慢慢地飄着，慢慢遮住月亮：一點兒、半個、整個被遮住了。孩子們垂頭喪氣地回了家。
月亮不見了，人們在家中，家人團聚，一起吃月餅。烏雲飄走了，月亮又出來了，月光又照到樹林，月光透過樹葉照到了泥濘的路上，路上的小動物被月光給照醒了，樹葉也被月光給照得更美了。陣陣微風拂過，稚嫩的小花搖起了它嬌小的頭。
我愛月光下的一切，月光下的一切美得無暇。
五年級中秋節的作文 篇5
伴隨着秋的腳步，伴隨着一個花香四溢、滿地金黃的季節到來，中秋節如約而至；它對我有着“明月出天山，蒼茫雲海間。”的那種聯想，有着“玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷着千年的歷史，凝聚着我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節，有這樣一個傳說：擡頭仰望明月，可見當中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本爲樵夫，一心想着仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，並說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”
但吳剛每砍一斧，斧起而樹創傷就馬上癒合，日復一日，吳剛伐桂的願望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視，深深的品味着擁有着中國傳統文化的中秋節晚會；到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面，吃着美味的月餅；那金黃色的月亮，寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個浪漫的中秋節，一個擁有着“海上生明月，天涯共此時。”的那種企盼的中秋節，我感悟着中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嚐的是甜甜的月餅，寄託了的卻是我們永恆的思念！
五年級中秋節的作文 篇6
今天是陰曆八月十五中秋節，是我國傳統的節日。這一天，人們要全家團圓在一起，吃月餅、賞月。
今天吃完晚飯，爸爸媽媽帶着我一起出去賞月。天還沒有黑，但月亮已經早早的升起來了。天黑了，月亮變的又大又亮，好像一盞明燈一樣。我想起了李白的詩《古朗月行》：“小時不識月，呼作 白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”
媽媽指着月亮講了許多關於月亮的傳說，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……聽了這些故事，我仔細觀察月亮，發現上面有一些陰影，確實很像桂樹、仙女嫦娥和玉兔。後來，人們登上了 月球，發現上面根本沒有嫦娥、玉兔和桂樹，只不過是一些環行山罷了。
今天晚上我聽了這些美麗的傳說，看了這像明鏡一樣的月亮，夢想着有一天，我也能飛上月球，親自去看一看。
五年級中秋節的作文 篇7
9月15日是20xx年的中秋節，我和爸爸媽媽弟弟回奶奶家了，我們給奶奶拿了月餅，葡萄酒等好多禮物．
路上的時間好漫長啊！竟然還遇上了堵車．這讓我很是……總之無法用語言形容．在車上的我還打起了盹兒，呵呵，早上沒睡醒嘛！哎呀！終於到了．先去了近邊的姥姥家，＂渴死我了，有沒有水？茶也行！＂我快曬蔫了，一跑進院子就大喊．姥爺倒了一杯水給我，我咕咚咕咚喝了兩大杯．過了一會兒，纔去了奶奶家．奶奶家已經開始做飯了，我一進門就聞到香味了！＂啊！真香啊！＂我開心的喊了一聲．
開始吃中飯了，我們一家人圍坐在桌邊，桌子上的美味佳餚滿滿的，色香味俱全，我看了不禁食慾大開，吃了好多，一家人邊吃邊說變笑，歡聲笑語在奶奶家的小院子裏盪漾。
晚上很快就到了，又是好多菜，我已沒什麼食慾，簡單地吃了一點，就急忙去賞月了．
晚上的月亮又圓又亮，似圓盤，似白玉，卻比圓盤還圓，比白玉還亮．裏面好似有一隻白兔在搗藥．聽媽媽說，那是玉兔，在爲嫦娥搗仙藥．難道還有個傳說？對了，語文書上有一篇課文，叫嫦娥奔月．我讀了讀，噢，原來是嫦娥爲了不讓奸詐貪婪的逢蒙拿到仙藥，吃下去成仙禍害老百姓，自己一口吞下去成了仙，飛到了月宮。我心裏被善良的嫦娥而感動了．嫦娥，她那麼無私，那麼善良，爲了廣大的百姓，而飛到那遙遠的月宮，過着孤獨的生活。
都說十五的月亮十六圓，可怎麼今天就圓了呢？這句話肯定不對，你看，又圓又大又亮，真像月餅呀！我吃了一口月餅，哇！甜甜的，糯糯的．美美的味道在口裏縈繞．月餅月餅，意思就是像月亮的餅嗎？裏面其實包含很多東西，例如，希望我們的家庭都可以平安圓滿．可以像它一樣甜蜜，對不對？它的裏面包滿了許許多多的含義，不能只是吃它，而是要品味它享受它纔對．要不，怎麼能體會中秋節的含義？
五年級中秋節的作文 篇8
我們盼星星盼月亮，終於盼到了中秋節。今天要去摘石榴，同學們一個個興高采烈興奮不已，一路上，只聽見一陣陣“耶，要去摘石榴咯！”的歡呼聲。
哇！我們班認領的石榴好大啊！想必裏面的果實一定晶瑩剔透。同學們一擁而上，擠在石榴樹下，仰望着“小可愛”，都想親手摘下凝結着我們汗水的果實，最後同學們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上，踮起腳尖，伸長手臂，恨不得讓自己的身體拔高一截，他們用手使勁地擰啊擰，可是石榴就是摘不下來，彷彿在說：“嗚嗚……嗚嗚，你們把我弄得好疼呀！我的衣服都破了。”最後，還是我們的胡老師助了他們一臂之力，摘下石榴後，同學們都想輪流摸一摸石榴，可是如果大家搶着摸怎麼辦呢？還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學小心翼翼地捧着“小可愛”，對它們愛不釋手，惟恐被人搶了去似的，那緊張的表情讓周圍的同學捧腹大笑。
石榴的樣子紅彤彤的，嬌嫩的像個小姑娘似的，形狀一邊是圓的，一邊是菱形的，非常得惹人喜愛。剝開一看，呀！一顆顆非常飽滿，一顆緊挨着一顆，讓人讒得直流口水。老師說每人8顆，教室裏頓時沸騰了，一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻，誰也無法形容我們的心情，是多麼興奮，多麼激動啊！每個人的臉上都露出了甜甜的微笑……
