雨後的彩虹五年級作文15篇

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在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的雨後的彩虹五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨後的彩虹五年級作文1

“把握生命中的每一分鐘，全力以赴，我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當我唱起這一首歌時，我會想：“如果我們遇到了困難，只有不放棄，這才能夠成功，如果輕言放棄的話，等待着的就只有失敗。”

在我的現實生活中，也發生過這樣類似的事情，這件事情使我終身難忘。

在一個星期天，中午，媽媽帶着我去廣場上，去學騎自行車，媽媽的嘴裏還說着：“這麼大的年齡了，還不會騎自行車，你難道不覺得害羞嗎？”說到這裏，我的臉變紅了，心想：“我這一次，一定要學會騎自行車，不能讓別人看不起。

開始，我把一隻腳蹬在了車子上面，一隻腳站在地面，然後，我用力一蹬，車子便慢慢向前走了，我的心跳得特別厲害，沒過一會，我就摔在了地面上，疼得我哇哇大叫了起來，可是，我並沒有放棄，只是拍了拍身上的土，又繼續學了起來。

這一次，我吸取了上一次的失敗後，變得不再緊張，果然起了起來，正要當我以爲自己學會了的時候，我的前面走來了一個人，可我不會拐彎，一下子又摔倒在了地上。最後，我終於學會了。

從這一件事中，我明白了，如果沒有付出努力的話，結果就不可能成功，只有不放棄，才能看到“彩虹”。

雨後的彩虹五年級作文2

有人說，它爲了讓別人賞心悅目而獻上了自己的七彩人生；有人說，它務虛不務實，決定了自己的曇花一現。這便是彩虹，生命短暫的一道絢麗。

小時，簡單純真，畫畫了，總想着拿彩虹來添彩，七隻畫筆，紅橙黃綠青藍紫，匯在一起，不管畫技如何讓，就是最美的燦爛。心裏，如彩虹照耀般明亮。長大些，難免看到些負面的東西，心中的彩虹黯淡了嗎？心中的彩虹變質，露出醜惡的一面了嗎？其實，這取決於你自己。即使沒有親眼目睹過彩虹，只要對待任何事物都用積極、正面的眼光去看待，彩虹就會駐在你心中，愈發明媚。

也許，因爲各種因素，空中的彩虹漸漸離我們遠去。那麼，留住你心裏的彩虹吧！我曾經看到過彩虹，大家都大呼小叫。本是七色，不過空中出現的，只有三色，淡淡的。然而，我堅信在我的心裏一定能出現一條完整的彩虹。彩虹如希望，如樂觀，在有些人心中靜靜綻放。我在第一自然段中所述對待彩虹的兩種看法，其實前者把彩虹看作美麗的化身，他們的心中也一定有一道美麗的彩虹。

彩虹是一種態度，但彩虹不是如泡沫般美麗虛幻的幻想，讓彩虹在天空中，在心裏，在心裏，在行動中，旋轉、流淌。

雨後的彩虹五年級作文3

山重水複無疑路，柳暗花明又一村。

——題記

面對苦難總是垂頭喪氣，卻不知風雨後就是彩虹。朋友，在人生的道路上挫折可能常常會來侵襲你，別怕，只有經歷了它的洗禮，你纔會變得更加成熟。只有去經歷了，去嘗試了它你才能進步！就像冬天來了，春天還會遠嗎？

蝶的絢麗以及它那飛舞時的飄逸有誰不知道呢？但又有多少人知道蠶變蝶的那一刻？在成繭之前，它還只是一條毛毛蟲，被多少動物所嘲笑和諷刺，自己丑陋的外表曾經多少次被人瞧不起，厭惡。

成繭之後，蠶在繭裏被包裹着。爲了實現心中飛翔的夢和擁有矯健的翅膀，蠶必須破繭而出，破繭的過程是痛苦的。多少蠶忍受不了這般疼痛死在了繭裏，但這個過程又是必不可少的，是蠶昇華爲蝶的階梯。如果有誰不忍目睹蠶破繭時的苦苦掙扎，把它的繭剪開，使蠶舒適的出來，那麼那隻蝶就永遠飛不上藍天，只能在地上抱着那皺縮的翅膀苟延殘喘。誰讓它沒有經歷那能使它昇華的梯子，那飛翔的夢也將化爲泡沫。

竹子是美好的，因爲它會開花。竹子是痛苦的，它要等十二年，才能見到那屬於自己的花朵。在這十二年內，如果他受不了時間的推磨，那花也將不會開出，有人問竹子，這十二年開一次花值得嗎？這怎麼不值得？因爲，這十二年的努力，就是爲了這朵花。如果沒有這朵花，十二年來，竹子又有什麼意義？

蝶飄逸的飛翔，竹十二年開出美麗散香的花朵都是艱難困苦磨練的，人也是這樣，只要經歷才能進步，不是嗎？風雨後才能出現彩虹！

雨後的彩虹五年級作文4

風雨過後一定會有彩虹，相信自己一定會成功！

——題記

“聆慕昕，89分！”科學老師的聲音似一道驚雷，一下子滑進了我的心中。我愣住了：我什麼時候考過這麼低的分數呀！我怎麼會考這麼低呀！我的心情頓時跌到了最低點。

“不，我不能再考這麼低，還不是我的水平，我要更加努力，讓自己成績更加優秀！”我心裏暗暗地想，並不斷給自己加油打勁。

從這以後，我變得更加努力，上課時，一字不差的記住老師講過的內容。下課後，及時複習並預習下一課。回家後，我更是馬不停蹄的.寫作業，寫完後還要多做一些練習題。

終於，在這次考試中，我取得了96分的好成績！這時的我，不僅潸然淚下：這是我辛苦的結晶啊！

一隻蝌蚪變成青蛙，它經歷了時間的考驗；一粒沙子變成珍珠，它經歷了磨難的考驗；一隻雛鳥變成雄鷹，它經過了天空的考驗……風雨過後一定會有彩虹！

大家所熟悉的發明家愛迪生，他一生髮明瞭20xx多件作品。然而在發明電燈過程中，他經歷了重重困難，做了幾千次試驗，最終才獲得了成功！

同學們，只要你們在挫折時不屈服，在失敗時能從容，在困難時能面對。我相信，成功一定屬於你們，風雨過後一定會有彩虹！

雨後的彩虹五年級作文5

夏天，下雨是常有的事，而暴風雨，則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜，則是大家不能理解的。只有親身經歷過，纔會知道它的可怕。暴風雨過後的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。

下雨前的五分鐘，剛纔還是晴空萬里，轉眼間便烏雲密佈，緊接着狂風暴雨紛至沓來，不一會兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗戶，我急忙將所有沒關上的窗戶關上，豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上，可憐的窗戶不停地顫抖着，發出尖厲的響聲，好像在向我鳴不平。雨下得越來越大，好像一個憤怒的巨人，正在使勁地拍打玻璃窗，風兒好像一把把刀子，不停的劃過玻璃窗。

夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變啊！正當我擔心窗戶的安危時，雨卻突然停了，沒過多久，烏雲散盡，太陽還是和原來一樣，像一位和藹的老人慈祥地笑着。原來奄奄一息的植物又恢復了生機，好像一個個亭亭玉立的少女，又好像一個個昂首挺胸的戰士。

突然，我驚奇地發現，天空中竟然出現了彩虹！而且還是兩條！這對我來說可真是奇觀啊！我從未見過這種景象：一層層顏色疊在一起，匯成了兩條彩虹，上下兩條彩虹像是兩個“性格分明”的雙胞胎，下面一條色彩絢麗，落落大方，上面一條顏色暗淡，羞羞答答。這奇妙的景象，使我總想將它們摘下，但無奈它們遙不可及，無法摘下。

現在，我懂得了只有經歷過風雨，才能見到彩虹。

雨後的彩虹五年級作文6

生命不是一帆風順的，不可能永遠充滿陽光，我們要隨時準備迎接即將到來的風雨，不要灰心，不要害怕，困難並不是最大的敵人，最大的敵人是我們自己。我們只有戰勝自己，才能走向成功。

——題記

我是一個害怕麻煩的人，每當我面對困難時，我總是躲避，畏縮不前，卻讓我吃盡了苦頭，遠遠的落在了別人之後。所以，我嘗試着去迎接困難，最終我成功了，我感到了前所未有的愉悅。但是，未來的路還有許許多多的風風雨雨在等待着我們，我們應該不斷的充足自己，免得臨陣脫逃。

人們總是說：“不見風雨，何得彩虹。”我們總在挫折之後充足自己，所謂“吃一塹長一智”，我們要吸取教訓，吸收經驗。只有經歷無數的風雨之後，才能走向成功。世界上的許多著名人士，有誰不是在經歷重重困難後才成功的？有誰沒有經歷重重的磨難才走向成功的？回答是沒有。像愛迪生，居里夫人，貝多芬，高爾基……他們的成功建立在了汗水與勞累之間，他們取得了偉大的成就。

我們要勇敢的面對未來，面對未來的狂風暴雨，爲我們的目標奮鬥，勇往直前。相信，相信那風雨背後，一定有燦爛的彩虹。

人生的路，無需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰，路上的風風雨雨，路上的重重困難困難纔會變成你的墊腳石，引你攀向高峯，引你走向彩虹。作文

雨後的彩虹五年級作文7

彩虹，下雨後纔會出現，也是雨後天晴的象徵。彩虹，天邊絢麗的閃耀，像是在對我們微笑，使人心情愉悅。彩虹，光彩奪目地仿如一隻七彩的鳥在空中飛舞着，其身影是如此美麗。

但是現在，10月的天，如狂風暴雨似的天氣，溫度時常下探低至十至二十度，以不同於夏天酷熱，也不再如秋天般涼爽，彩虹因此不見了，讓我的心多了一塊很重的石頭，壓着我的胸口，糾結我的心，因爲這樣的天氣，讓我無法看見彩虹的身影，我的心情也跟着天氣漸漸陰暗、沉沒。

期待着有一天，天氣終於願意解放束縛，轉變爲晴天又藍天高張，略爲小雨後的晴天，牽動着我的眼睛，好想再看一次，那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話，我希望天天晴天高照，搭配着偶爾的小雨才能平均，真希望天氣不要那麼冷又沒太陽，天氣真是無法預料，等待着太陽轉晴，不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來，讓我一圓我的彩虹夢，讓我在一個晴朗的午後，欣賞着彩虹動人的絢麗，那真是人生一大享受。

你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹？輕鬆過着美妙的彩虹時光，但是快樂的時光是過的很快的，彩虹總是一下就消失了，會不會是彩虹太害羞，羞澀地躲起來？真是好玩！你喜歡彩虹嗎？我喜歡在悠閒的午後，靜靜地看着彩虹的出現，絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話，期望那天雨過天晴，就可以靜下來欣賞吧！

雨後的彩虹五年級作文8

早上剛醒來，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁着輕盈的步伐享受着清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來享受雨絲的吧！

我站在被雨水淋溼的草坪中間，陶醉在這大自然的傑作中，任由調皮的雨絲打在我的頭髮上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地擡頭，張大嘴巴，讓着可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細細品嚐着……不一會兒，雨慢慢下了下來，又過了一會兒，雨停了。

太陽慢慢探出頭來對我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽叔叔給萬物鍍上了一層光。“看！彩虹出來了！”也不知道是誰喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠都是那麼漂亮！雖然我見過很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創造力。

彩虹是多麼耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多麼夢幻呀！使我總想把彩虹拽下來，編織成一條彩色的手鍊……沒一會兒，彩虹消失了，估計彩虹姐姐現在在另一個地方供別人欣賞呢吧！

雨後的彩虹五年級作文9

雨還在淅淅瀝瀝地下着，它像那六絃琴，叮叮咚咚，可此時，太陽已再一次擁抱大地。

“啊！快看！彩虹！”一個人大聲喊了起來，我循聲望去，看到了一個跳躍的女孩，順着他的手勢我看見遠處天邊掛着的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我又一次看見彩虹了，真的有七種顏色。她那麼地美麗，那麼地動人，那麼的純潔，不染一塵雜氣。她像一彎修長的宮殿，裏面住着七仙女。

我目不轉睛地看着她。她一點點暗淡下去，直至不見了。唉，見到彩虹是多麼不容易啊，“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”正如歌詞裏所唱的那樣。

其實人生也是如此。瞧，那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背後不也經歷過很多的風雨，諸多的磨難嗎？有些人經受了挫折的考驗變得更加堅強，而有些人命運卻安排他永遠地倒在成功的門檻之外。每每想到此，我就爲彩虹的經歷感到慶幸。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。

朋友們，希望看見彩虹嗎？如果你的答案是肯定的，那麼請挺起自己的胸膛，去接受風雨的洗禮，無怨、無悔、無懼。

雨後的彩虹五年級作文10

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”，這是多麼動聽的旋律啊！

彩虹並不常見，她只有經過天空中暴雨的洗禮後，纔會有一道七色光橫跨天際，令人有無數的遐想。

冰心說過：“花開放時，人們只驚慕它現時的明豔，然而，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”

張海迪小時侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒有一點灰心喪氣，而是堅強地擡起頭，面對人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動彈，但還是以驚人的鬥志學習了法、英、俄等多種語言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學史上獲得一致好評！

“洪戰輝”這是大家多麼熟悉的名字啊！他只是一個十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個家庭的重擔，在他的家裏有一個癱瘓在牀的父親和一個收養來的妹妹。當社會各界人士向他伸出援助之手時，他卻說：“對不起，我不能接受你的幫助，因爲我對這個家庭的責任，我要對這個家庭負責！”這是多麼鏗鏘有力的話語！當這個小男孩拿起火炬傳遞時，重現當日的話語，四周響起了雷鳴般的掌聲。

在漫長的人生路上，誰能是一帆風順的呢？只有經歷了挫折，人生纔會更加的充實、美好。不管是現在還是未來，我都會以樂觀的態度面對人生，因爲在我心中有一道彩虹，她是最美麗，最壯觀的！

雨後的彩虹五年級作文11

在一個養雞場裏的雞窩裏，躺着兩隻雞蛋，裏面藏着兩個剛剛誕生的小生命，一個叫黃黃，一個叫灰灰。

一天，其中一隻蛋殼上出現了一條裂縫。原來是黃黃在用尖嘴啄自己的蛋殼。不一會兒，黃黃便從蛋殼裏鑽了出來。只見她揉了揉嘴，抖了抖身上的羽毛，慢慢走到另一隻蛋殼前，用翅膀拍了拍蛋殼，問道：“灰灰，你還不出來嗎？快跟我一起去看看外面的世界吧！”這時，灰灰聽了，便揉了揉睡眼，懶洋洋地回答道：“纔不要呢！外面的世界雖大，可危險重重，還不如待在蛋殼裏舒服呢！再說了，用自己的嘴啄破蛋殼，多痛呀！”“可是不經歷風雨，怎麼能見到彩虹呢？”黃黃勸解道。“彩虹？哪來的彩虹？世界危機重重，一不小心就會在生死的邊緣掙扎。就算經歷了風雨，迎來的還是風雨。”黃黃勸不動灰灰，只好自己走了。

一天，養雞場的主人來察看收益如何。

當他經過這隻蛋時，心想母雞都已經孵過蛋了，小雞怎麼還沒出來。莫非是隻空蛋。想到這裏，他便向那隻蛋伸出手去，自言自語地說道：“得把這隻蛋處理掉。”而此時，躲在蛋殼裏的灰灰恰好聽見了這話。便覺得大事不妙，便慌忙啄出了一個洞，重重地滾在了地上，縮成了一團。

當他從地上爬起來的時候，頓時被眼前的美景吸引住了：春風吹拂着一朵朵盛開的鮮花，小鳥歌唱着美麗的天空，小草也從土裏探出頭來，欣賞周圍的美景。

看着如此美麗的景色，灰灰終於明白了，原來彩虹真的存在，而只有經歷風雨後，才能見到最美麗的彩虹！

雨後的彩虹五年級作文12

讀小學的時候，我的學習成績一直很好，只有在我三年級的一次期末考試中，我的成績一落千丈。

雖然那事已經過去了三年，可那天的情形我仍然歷歷在目。

讀三年級時，仗着一、二年級的好成績，每天上課無精打采，眼皮上好像吊着幾個鉛球，嘴裏哈欠連天。對老師的課厭倦到了極點，好像是在聽唐僧唸經，不知所云。書上的方塊字就像是張天師的畫符，一個都看不懂。可是一下課，我就如魚得水，精神好了起來，

“鉛球”沒了，哈欠也沒了，對同學玩的遊戲無所不知，無所不曉。

就是這樣，三年級一晃就過去了。期末考試後，我高高興興地去領成績單，好像一位打了勝仗的將軍去領賞一樣。我想着一、二年級的好成績，我蹦着跳者去領成績單，可沒想到半路上就遇到了老師，老師見了我，立刻把臉沉下來，老師皺着眉頭說：＂閔捷呀！你的分數怎麼這麼低呀！老師還以爲你是一個挺聰明的孩子呢！＂老師這句話就像是一個晴天霹靂向我打來。我聽到後，心裏十分沉重，我又拖着沉重的步伐，強忍着淚水走去學校。拿到成績單後，我看也沒看，就跑回家，哭了一場。這時，我的心中好像在下雨，下這一場暴風雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉着我努力的決心。到了四年級，我再也沒像三年級那樣玩了，果然考了個好分數。

的確，不經歷風雨，怎能見彩虹！

雨後的彩虹五年級作文13

放學了，那是開心和高興的預兆，看似平靜淡定的我，其實心裏是有說不完的興奮，在校車上，老師喊我下車，我很奇怪。下車以後，沒有熟悉的身影，沒有熟悉的聲音，只有姑姑，她來接我。我上了車，車立即發動起來，快速後退的樹，似乎都在恐懼着，那場車禍……太陽也不願多看，匆匆下山了，用黑夜來掩蓋。夜深了，風路過我家的院子，劃過某棵樹，傳來“沙沙”的聲音，給寂靜的夜色多添了一份淒涼。

那一整晚我都沒睡，我覺得那是最漫長的夜晚，看着屋外的月亮也到雲後躲藏，特別寂靜，連知了也不敢叫了。終於，屋外亮起來了，我們吃完早飯匆匆趕了出去，目的地卻是醫院。到了之後奶奶虛弱的躺着，我坐在一旁，無意間聽到姑姑和叔叔的對話，“她就是這樣，什麼都不想把功勞讓給別人，自己在那兒吃苦，什麼事都往自己身上攬。”姑姑說。

“對呀，她出車禍時，我把她送進醫院，脫離危險之後就偷偷跑出去，我們找到她時，她說手術費太貴了，這些錢都不要浪費在她身上。都出了車禍還想着別人。”聽完，我差點哭出來，只是不想讓奶奶看見，自己憋在心裏，笑着面對奶奶。奶奶遇事多想想自己，好嗎。

雨後的彩虹五年級作文14

今天，天陰沉沉的，好像要下雨了。

雲越集越密，這時的天空就像一個馬上就要把自己的委屈釋放出來的人。我發現地上有點溼，啊，下雨了！有句話說“春雨貴如油”。我走在街上，盡情地享受這貴如油的春雨。

這細細的雨像針尖、像牛毛、像細絲。雨滴落在臉上、手上涼絲絲的，就像一隻可愛的小手在爲你撓癢癢呢，舒服極了！

雨漸漸下大了，我打開雨傘，在街上繼續走着。遠遠望去，街上盛開了許多會動的“花”。有紅的、有藍的、有黃的、還有粉的……，有一些小“花”上印着可愛的卡通圖案。街上集成了一個個的小水窪，雨落在裏面，便泛起一陣陣漣漪，真是別有一番情趣。

雨小了，雲散了，太陽出來了。這時，我驚奇的發現天邊竟出現了兩道彩虹。剛開始彩虹很模糊，漸漸地，彩虹清晰地展現在我面前了。紅橙黃綠青藍紫七種顏色色彩鮮明，過度自然，美麗極了。

看到這樣的美景，使我想起了一句話：“不經歷風雨怎能見彩虹”，是啊，人生就是這樣，古今中外，哪個人的成功沒經歷過重重磨難？讓我們正確地認識困難，勇敢地挑戰困難。我相信，在風雨過後，你就是那道最絢麗的彩虹。