【推薦】小學五年級中秋節作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級中秋節作文，希望對大家有所幫助。
小學五年級中秋節作文1
今晚是中秋之夜，我們一家人並排坐在狹窄的陽臺上，觀察今晚的月亮。
在青灰色的夜空中，稀稀落落的幾顆星星害羞似的，時隱時現，窺視人間。在它們中間有一個大如銀盤的月亮，光華燦爛。像一張掛着慈祥、溫和笑容的臉，俯視着大地，把光輝揮灑。
看着看着，我彷彿騎着天馬穿行月中，在這裏，我發現三位仙女，在優雅的彈奏着一段溫馨的東曲。她們看到我的到來，表示歡迎，並一一自我介紹。其中一位用優美的姿態走過來，溫柔聲音對我說：“你好，歡迎來到舞月臺，我叫幸福，我代表全家幸福。”“我叫快樂，代表着人們永遠的快樂。”又一位走來和氣地對我說。突然冒出一個體形較爲豐滿的仙女對我說：“我叫團圓，我祝願全世界的人都能獲得團圓。”原來，世間一切美好的事物在月亮上……
“來，吃月餅了。”姐姐突然的一聲，把我從夢幻世界中拉回現實。我回過神來，不一會兒，爸爸媽媽也陪我們吃月餅，賞月亮。
“姐姐，月亮好大、好圓、好亮哦。”我幼稚的聲音把他們的目光從月亮集中到我的身上。“但是這個光怎麼不像陽光一樣溫暖呢？”爸爸解了我的疑惑：“其實月亮不會發光，它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上來，所以這光不熱。”我有所心得的點了點頭。
“姐姐，我看見月亮上的仙女啦。”我起勁的問到。“哦，那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這麼說，那是月亮上的海，只不過是沒有一滴水的海，知道了不？”我便似懂不懂的點了點頭。
接下來我又提出一系列的問題，又一一被姐姐和爸爸解決了。
好想問一問月亮，在中秋之夜可否看到了小小的我。
小學五年級中秋節作文2
伴隨着秋的腳步，伴隨着一個花香四溢、滿地金黃的季節到來，中秋節如約而至；它對我有着“明月出天山，蒼茫雲海間。”的那種聯想，有着“玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷着千年的歷史，凝聚着我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節，有這樣一個傳說：擡頭仰望明月，可見當中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本爲樵夫，一心想着仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，並說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”
但吳剛每砍一斧，斧起而樹創傷就馬上癒合，日復一日，吳剛伐桂的願望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視，深深的品味着擁有着中國傳統文化的中秋節晚會；到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面，吃着美味的月餅；那金黃色的月亮，寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個浪漫的中秋節，一個擁有着“海上生明月，天涯共此時。”的那種企盼的中秋節，我感悟着中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嚐的是甜甜的月餅，寄託了的卻是我們永恆的思念！
小學五年級中秋節作文3
農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這一個晚上，月亮最明亮、最皎潔，好似一個銀白的盤子。遠在家鄉的人們也會用它來表達自己思念故鄉、思念親人的情感，所以，中秋節也叫“團圓節”。
晚上，我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這隻小饞貓呢，眼裏當然都是那些美食啦！除了水果，月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的、還有冰皮月餅，使我口水“飛流直下三千尺”。
媽媽看到了，笑着說我：“一看到月餅就流口水，饞貓一個！”大家聽了，“哈哈哈”地笑起來。
我的小妹妹看大家笑地這麼開心，也跟着他們一起傻笑起來。她可真可愛！我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了，她叫悅悅，是20xx年出生的小寶寶。
待我吃得飽飽的了，我便跑到窗邊去看看那白玉盤似的月亮。我喜歡月亮的皎潔，喜歡月亮那柔和的月光。
“今天的月亮真圓啊！”童童不知從哪跑來，大聲的在我背後喊了一句，我被嚇了一跳。
“是呀，八月十五及前後，月亮是最圓的！”童童爸爸解釋給童童聽。
“可是，爲什麼呢？”童童緊接着追問。
“那是因爲——額……”童童的爸爸撓了撓頭。
“嘻嘻，爸爸不知道！”
“哈哈，呵呵——”這個晚上，家裏一直迴盪着我們郎爽的笑聲。真是一個有趣的中秋呀！
於是，在月光的照耀下，大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中，我們安詳地進入了甜蜜的夢鄉。中秋之夜，又有趣又美麗！
小學五年級中秋節作文4
“中秋節怎麼來的？”我坐在樓頂上，一邊擡頭仰望玉盤似的月亮，一邊問阿靜姐姐。“等你上了小學，你就會知道一首詩，那首詩就是寫中秋節的。”阿靜姐姐說。我不耐煩的叫道：“那要等到什麼時候？現在我才上幼兒園中班呢！”阿靜姐姐說：“那好吧，我現在就背給你聽——‘圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風。’”我又問：“阿靜姐姐，中秋節到底是怎麼來的？”阿靜姐姐回答：“中秋節有三大傳說，我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧！從前，有一對夫婦，分別是后羿和嫦娥……”。“阿靜，下來吃月餅啦！”阿姨在樓下喊道。一聽說要吃月餅了，我們幾個小孩就蜂擁下樓，擠到桌子旁，看到美味的月餅切的整整齊齊，擺放在盤子裏，我們就迫不及待地品嚐起來。
吃完月餅，我、姐姐、阿靜姐姐，爸爸媽媽還有叔叔阿姨，一起去樓頂賞月。我們坐在地上，默默地看着月亮，阿靜姐姐突然跳起來，大聲問道：“你們知道爲什麼月亮上有個影子嗎？”
“不知道。”
“告訴你們吧，是因爲嫦娥正在從月亮上下來呢！”
“真的嗎？”我問。阿靜姐姐回答：“這個嘛……我也不知道。要不，我們來玩捉迷藏吧！現在月亮非常圓，正好可以玩。”於是，我們便在月光下玩起來了捉迷藏。大家都非常高興，過了一會兒，連大人也加入了我們呢！
這個中秋節，我們玩得非常開心，它深深的印在了我的心裏。明年中秋節，我還要和阿靜姐姐一起大團圓！
小學五年級中秋節作文5
中秋節到了！一年一度的中秋節終於到了。
早上， 我8點鐘就起了牀，9點鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉過中秋節 。到了家鄉，吃完中午飯，爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝，又是殺雞，又要煮湯，真是忙碌極了。經過了爺爺、奶奶和媽媽一個下午努力，晚上吃飯時候，一桌豐盛的菜終於端上飯桌了，有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等，真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊，真是熱鬧極了。
到了晚上，我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家，婆婆已經準備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子，桌子上面放滿了食物，有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好，月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天，熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的`節目，我和表姐和表弟在踢足球遊戲。我們拿了一個柚子殼作工具，比賽誰射門最準，經過了一輪激烈的比賽，我最後獲勝次數最多，表姐和表弟們都認輸了，我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了，就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的，我覺得特別開心和快樂。
今年的中秋節我覺得過得很開心，真希望每年的中秋節也一樣，人人都團團圓圓，開開心心。
小學五年級中秋節作文6
中秋，一個團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉遊子的思念與祝福。
在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計其數的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個地方；當我們在某一條馬路上，站起來望着前方時，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的站臺上涌滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個團團圓圓，平平安安；就是站在站臺上等着孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。
在道路兩旁，食品店的櫥窗裏展示着各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳琅滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼着中秋節的對聯，那對聯鮮豔的顏色，歡快的語句，爲中秋節添加了不少的氣氛。人們拿着月餅，心裏藏着祝福，拜訪着親朋好友，談着生活的事。
每當中秋節的夜晚來臨時，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個世界上。我擡頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的吸引住了，這時，我就想起王維的一句詩“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的遊子們非常想念家鄉和親人，卻不能回來，我真爲他們感到可惜呀！
中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！
小學五年級中秋節作文7
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩讚美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗岩欄杆邊，早已被人羣圍得裏三層外三層，臺階上更是坐滿人。看到這裏，你心中會升起巨大的問號：“這是在幹什麼呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演。”
七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合爲一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏雲飄來搗亂。我一動不動地盯着，不受喧囂人羣的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕爲背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人歎服叫絕。最爲壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎麼有個成語叫“水火不容”，這是怎麼回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。
聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎麼過中秋佳節的。
小學五年級中秋節作文8
中秋節前一天，我們班級舉辦了一次特別的中秋活動。
上課了，教室裏靜悄悄的。李老師見一片安靜，然後用甜美的聲音帶動着我們，她先念了兩篇的作文，然後深情地說：“同學們，明天就是一個家家團圓的日子，你們一定會過的很快樂的。今天我們也要過一個‘中秋節’。我們是共同度過了四年的一個大家庭!所以，我們也來過一個班級的中秋節。”
大家立刻活躍了起來，接着老師在黑板上寫了四個字：飲酒對詩。因爲古時候中秋節有許多文人坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼，但也可以直接作詩呀!
於是，我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來說道：“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄託相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容，笑過後，老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，儘管有苦的、酸的，甚至是鹹的。但都是圓的，它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅，因爲分享纔可貴!”
話音剛落，教室裏就亂成了一團，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——程露，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上，心想：平時吃月餅的時候冷冷清清，但和同學們在一起吃卻心連心，共同享樂啊!我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知爲何，我吃了卻很甜，心裏象吃了蜜一樣……
小學五年級中秋節作文9
一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天，大家都爲過一個有意思的中秋節而忙碌準備着。看到大街上琳琅滿目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。
中秋節晚上，爸爸媽媽帶着我去紅磨坊買月餅，到那以後，我驚呆了！這裏的月餅品種好多呀！有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的，還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了，我實在記不住了。聽媽媽說，他們小時候吃的月餅只有五仁的。
八月十六日早上，我們整裝待發，帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習，天高雲淡，馬路兩旁的欒樹披着五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“中秋節來了！中秋節來了！”
兩個小時後，我們來到了姥姥家，姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之後，我把手中掂着的月餅遞給姥姥，說：“姥姥，這是我們給您買的中秋節禮物，是我們濮陽最好吃的月餅，可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了，這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的！”姥姥熱情地迎接我們，還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅後，笑得合不攏嘴，說：“現在的月餅真好吃呀！我們以前吃的月餅都是硬梆梆的，牙都快硌掉了。”媽媽在一旁笑着說：“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的，能不好吃嗎！”
晚上八點，我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子裏賞月，其樂融融的品嚐着月餅，笑聲充滿着整個院子。那明如燈籠，圓如玉盤的月亮，高高地懸掛在夜空中，給人無限的遐想。那明亮的月亮上彷彿有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞，玉兔在搗藥，吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發着永恆香氣的桂樹……
小學五年級中秋節作文10
“君自故鄉來，應知故鄉事，難忘的中秋節 中秋節作文。來日綺空前，寒梅着花未？”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨，特別是今年這個中秋節。媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她爲了理想和前程，離開親人，遠度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難捨，望着手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍！”媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，作文素材《難忘的中秋節 中秋節作文》。
“一個，兩個，三個……九個，十個……”我一邊吃一邊數，我問爸爸：“能不能寄兩個月餅給大姨！”爸爸說：“路途太遠了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯後， 我上網搜索到一塊十分精緻的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想着，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時代真好哇！能讓人即瞬間實現美好的願望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢見親人團聚舉杯歡慶的場面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
小學五年級中秋節作文11
天氣格外好，太陽從東方冉冉升起，曬在身上暖洋洋的，我的心情也特別激動，因爲今天是中秋節，奶奶答應我今天到姑姑家去過中秋節。
我們乘車來到姑姑家，看見久別的姑姑、姑父和哥哥，姑姑馬上爲我們倒茶、拿水果……姑姑和奶奶坐在沙發上相互問寒問暖，姑父下廚房去做飯，我和哥哥在牀上翻哪滾哪，痛痛快快無憂無慮地耍鬧着。
“寶貝兒們，飯做好了，快來吃飯。”我和哥哥停止了打鬧，立即到廚房裏將手洗乾淨來到客廳裏，看見餐桌上擺滿了豐富的菜，有燒烤味的兔子肉、麻辣蝦、幹鍋排骨，還有炒韭黃肉絲、素菠菜……但最顯眼的還是桌子中央放的那一盤金燦燦的月餅。菜香撲鼻，我們的口水直流，坐上桌子，拿起筷子狼吞虎嚥地吃了起來，大人們還相互敬酒，相互祝福。
晚上，我們將白天準備好賞月時的食品擺放在陽臺的桌子上，大家都坐在椅子上有說有笑的談話、吃東西，這時一輪明亮的月亮害羞的爬上了深藍的天空。那月亮圓圓的，像一個玉盤掛在高高的天上把大地都照亮了。
看着這樣美麗的景色，不由自主地背起關於中秋節的詩詞“海上生明月，天涯共此時”。
小學五年級中秋節作文12
中秋節到了象徵着團圓，許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓，真是“每逢佳節倍思親”。大人們雖然平時工作忙，但是在這喜慶的節日裏，難得有一個放鬆的心情。
你看爸爸清早就哼着小調到菜市場去買好吃地東西，媽媽清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上，家裏面洋溢着一種喜洋洋的氣氛。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子，可以痛痛快快過一個美好的節日了。
喜慶的日子裏，我們總要飲一點酒。
過去，人們只有喝一些高度白酒，現在，紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現在了餐桌上，這些都預示着祖國經濟逐漸發達起來，我們這些老百姓也過上了辛福生活。
喜慶的日子裏，人們成羣結隊的外出旅遊，有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村遊覽、有到親戚朋友家串門，這些都預示着人們的生活質量提高了，再也不爲衣食擔憂了。
我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嚐着美味的月餅，談論收穫的話題。一邊賞月，一邊思念在遠方的親人。或許，他們會打一個電話問候一下，或許，他們會寫一封信祝福他們身體健康，萬事如意。
今天是中秋節，我希望中秋月會更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。
小學五年級中秋節作文13
盼望已久的中秋節快到了，人們興高采烈的，以各種節目形式來歡度這個中國傳統節日。當然，我家也不例外。來到爺爺奶奶家時，哇!有二奶奶、二爺爺、三奶奶、三爺爺、老太等人。奶奶見我來了，就喜開顏笑地對我說：丹丹，你來了呀!你喜歡吃什麼呢?我叫你爺爺給你去買的!我一副無所謂的表情，對奶奶說：隨便，無所謂的奶奶便開始追問在起來，說：世界上可沒有隨便啊?奶奶，我真的隨便吃什麼的，只要是你們給我買的，就是我喜歡吃的!嘻嘻，我先去看電視了!啊!真香!好像是我最愛紅燒鴨!我情不自禁地在心中默默地說了起來，我悄悄地走進了廚房，準備偷吃。媽媽見了，也在我後面觀察我的舉動。當我快要接近時，住手!你這個小饞貓。我嚇了一大跳，趕緊準備溜出去，可奶奶擋在門口，我心裏暗暗的想：俗話說得好：螳螂捕蟬，黃雀在後，我怎麼就這麼的笨啊!我眼含着淚花，對大人們說，我再也不敢了的，大人們才放過我的。爸爸和爺爺開始忙着把斗香點燃了，又把小桌上放滿水果，月餅等食品放在月光下。我突然想起句舉頭望明月，低頭思故鄉。小兒不識月，呼作白雲盤的詩句，心裏頗也能感觸到些詩人當時的一點心境&&開飯了，開飯了!我直流口水，弟弟也是跟我一副樣子。幾分鐘後，桌上一半的飯菜已被我和弟弟消滅了(呵呵!也有點誇張了)。爸爸他們都有點被我們的舉動驚呆了的。我拿着椅子坐在月光下，看着那天空燃放的禮花：紅的、藍的、紫的。一會兒是五彩蘑菇雲向上升騰，一會兒又見晶瑩透亮的小星星向你撲來&&我看了入了迷，彷彿都身臨其境般。天上的明月，中秋夜晚的月色，太美了!那五彩繽紛的煙火，在我的腦海中怎麼也揮之不去。
小學五年級中秋節作文14
在媽媽工作的園區裏，有一羣特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裏成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學習語言。
中秋節前一天，媽媽告訴我說她們園區裏有活動，一羣充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面，我怎麼能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎麼會開口說話呢？園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛着淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領下，爲愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不捨地告別，願更多的人來關愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
小學五年級中秋節作文15
“每逢佳節倍思親。”一年一度的中秋節又來到了，一下子就勾起了我對去年中秋節的回憶。
記得那天，陽光明媚。我早早地起牀和媽媽一起去月餅店做月餅。
來到不遠的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的帶領下進入工作間。房間中一張大桌子上擺放着月餅餡兒和麪粉以及各種模具。店主給我詳細地介紹了製作流程。我就開始製作月餅。我先學媽媽把麪粉抹在手上，經過幾次調整，才找準麪粉的量。我把麪糰壓扁，一手拿麪皮，一手拿餡兒，包成一個球狀後，把它放進帶有圖案的模具裏，用手掌上下左右敲擊，等把模具裏的月餅敲鬆了，再取出來。一個花紋清晰美觀的月餅誕生了！我還特意在自己的月餅上做了記號。大家都誇我的月餅很精緻。接下來我把月餅放在烤箱裏。半個小時後，香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的，甜而不膩，讓人吃了以後還想再吃。
離開月餅店，我們回到家中。夜晚，天空中掛着一輪金黃的圓月，我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關於月亮的傳說，爸爸又給我講述了“嫦娥一號”登月的過程，我也不甘示弱，脫口而出有關月亮的詩句……
中秋節在一家人的歡聲笑語中度過。那一晚的夢中，我還沉浸在那難忘的節日活動中！
