清明節小學五年級作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的清明節小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節小學五年級作文1
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”每年到了這個節日，人們都會吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達大家對先人的思念之情，而今年我卻發現了一股邪氣。
我們全家回老家給奶奶掃墓。我們步行上山時，發現山路被封了，一些人在收過路錢，每人二十塊，不交就不讓過去。父親氣憤地準備打110，母親急忙攔住他說：“算了！多一事不如少一事。得罪這些人幹嘛呢？20元又不是什麼大數字，給他們就是了。你不想想：我們走了，他們要是來破壞墳地怎麼辦？”父親無可奈何地搖了搖頭。交完錢上山的路上，我一直忿忿不平地想：這些人想錢想瘋啦？這種招都能想出來？他們就不怕遭報應？
來到奶奶的墳前，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果，然後我們點上香燭，把摺好的錫箔元寶、紙錢燒給先人，表達我們對奶奶的思念與祝福。
父親母親在給奶奶的墳培土，我就四處走走、看看。我驚奇地發現別人家的祭祀用品五花八門：有紙糊的別墅、奔馳，他們說是要給老人過過好日子；還有紙糊的美女，他們笑着說是要給老爺子享受享受；更搞笑的是，還有一家請了一個“大仙”作法，“大仙”在那兒又蹦又跳的，而那家人都跪在地上頂禮膜拜……
我覺得這也太不應該了，盡孝道應該是在老人活着的時候對老人好一點，而不是在人死後擺排場、比闊氣。鋪張浪費、封建迷信，這些不僅褻瀆了先人，也玷污了清明節的“清明”。
清明掃墓，緬懷先人，既是民族習俗，也是人之常情。文明的掃墓的方式很多——有送上一束鮮花，以此寄託哀思；借培土之機，在墳旁栽上一棵樹，既莊重節儉，又綠化環境……
我希望警察能管管那些收所謂“過路費”的村民，我還希望大家能夠文明掃墓，讓清明節真正變得“清明”起來
清明節小學五年級作文2
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因爲清明節要寒食禁火，爲了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的"思時之敬"。按長期形成的風俗習慣，舊時，北京人多在清明掃墓，但祭掃儀式並不在清明的當天，而是在臨近清明的"單"日舉行。據說，只有僧人才在清明當天祭掃墳塋。
插柳：據說，插柳的風俗，也是爲了紀念"教民稼穡"的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有"柳條青，雨濛濛；柳條幹，晴了天"的說法。黃巢起義時規定，以"清明爲期，戴柳爲號"。起義失敗後，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話說："有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。"柳條插土就活，插到哪裏，活到哪裏，年年插柳，處處成陰。
清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔爲三大鬼節，是百鬼出沒討索之時。人們爲防止鬼的侵擾迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認爲柳可去鬼，而稱之爲"鬼怖木"。
清明節小學五年級作文3
今天是清明節，天上下着濛濛細雨，這不禁讓我想到一句詩：“清明時節雨紛紛，路中行人慾斷魂。”這句詩描寫得多麼真實，多麼能夠體現出人們過清明的悲傷心情啊！今年是我第一次去掃墓。我懷着好奇的心情跟着我外公外婆一起去了妙峯山陵園的等車處，看着等車處人山人海的隊伍，我的心情頓時由好奇變成了焦急。
在等了2個小時後，大家終於擠上了一輛大巴車，到了妙峯山陵園。找到了大大我外公的墓地，我等着外婆把掃把拿出來掃墓，可左等右等也不見外婆把掃把拿出來，我忍不住問：“外婆，掃把呢？”外婆說：“沒帶呀，怎麼了？”我生氣地叫到：“沒有掃把怎麼掃墓啊！”我外公外婆聽了，都笑了起來。外婆把我拉到身邊，對我說：“以前人死了都葬在山上，經過一年的時間，墓地上就會長出許多雜草，這需要去祭拜的人剷除雜草並打掃，所以叫掃墓。現在不一樣了，人死了葬在陵園裏，陵園的工作人員會把他們照看得很好，清明節來祭拜的人只要對逝者表達思念和感恩之情就好了。”
接着，外婆點燃了一對燭和一把香，讓我拿着香去向大大我外公和大大外婆拜一拜，並說出自己想對他們說的話，我照外婆說的去做了，我外公外婆也依次這樣做了。然後大家把帶來的鮮花插入墓前的花瓶裏，還用紅漆把墓碑上的字描了一遍。等燭燃盡，香燒完，大家就結束了掃墓之行。
離開的時候，我在墓前輕輕地對大大我外公和大大外婆說：“明年我還來看你們，還來給你們掃墓。”
清明節小學五年級作文4
在今天這個特殊的日子——清明節裏，我懷着崇敬的心情，不遠百里，來到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。
清明節作爲二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時節，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明淨”的意思。
燕子飛到南方去了，有再飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
爸爸我的媽媽帶着紙錢和冥幣，在爺爺的墓前，爲他“寄”去。我向周圍掃視了一下，人們的臉上都帶着一絲傷感，一絲懷念。
唉，當我在我的媽媽肚子裏3個月的時候，爺爺就去世了，每當其他同學提起爺爺對自己 怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看着這正在燃燒的火，我想 象着要是爺爺還在世的話，一定會加倍疼愛我——好吃的給我，好玩的給我……我真希望現在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺啊!可現在我只有默默的站在墳墓前許願：“希望爺爺能保佑我學習進步，全家生活快樂、身體健康、學業有成!”
我站在爺爺的墓碑前，兩行熱淚像斷了線的珍珠，順着臉頰流了下來……
清明節小學五年級作文5
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都明白這這樣一首杜牧寫的清明古詩。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土爲安之時，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日這樣我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始這樣一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正這樣春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天這樣星期六，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這這樣我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不明白啊！好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學着爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什麼話，我的爸爸媽媽在說什麼我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以後考上大學，這樣纔對的起父母“我明白我這樣只說說不做這樣沒有用的，而這樣要實際行動起來。最後，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯裏，然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎？”他們說：“當然怕啊！但只要留意點就行了。”
清明節小學五年級作文6
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期六，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這是大家中華的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。
大家一家三口人來到祖墳前面，大家先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷裏，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽說：“是啊，放鞭炮不要怕。”我說：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現在爲什麼這麼怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭，我家的鄰居看見了我這副得性，馬上告訴了我爸爸媽媽，我爸爸媽媽聽了害怕極了，連忙把我送到醫院裏包紮傷口，從那時我就不敢玩鞭炮了，而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。大家放完鞭炮點了幾根香，我學着爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說些什麼話，我的爸爸媽媽在說什麼我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以後考上大學，這樣纔對的起父母。“我知道我這樣只說說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最後，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯裏，然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎？”他們說：“當然怕啊！但只要小心點就行了。”
回到家中，爸爸拿出幾個他第一次做的“清明果”，他說：“我從來沒做過“清明果”，所以，這次“清明果”可能比以前奶奶做的難吃很多。”我嚐了一口，我覺得不好吃，可是我還是吃了下去，因爲我相信爸爸下次一定做得更好吃！因爲沒個人都有自己的落點和高處。
清明節小學五年級作文7
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。我國人民每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意和懷念。 大家也不例外。
今天，我跟着我外公也來到老家拜祭太我外公。手上拿着紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太我外公的墳前，首先我點燃了三支香插在太我外公的墳上，接着大家就燒開紙錢來了，這是什麼味道啊！我不由自主的咳嗽起來，沒辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會吧!到了最後，大家掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下的親人家中。到了吃飯的時候，桌子上多出了一副碗筷，問過他們後才知道在今天吃飯的時候要先“請”先人吃，然後自己才能動筷。這樣便顯出後生晚輩對前人的尊敬與懷念。
吃完飯大家就依依不捨得離開了。在回家的路上我給我外公說出了我的疑問：”爲什麼以前清明節都不放假，而今年卻定爲法定節日？“我外公微微一笑說：”唉！由於現在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什麼聖誕節，愚人節的，失去了大家自己的文化節日。由此下去，可能以後的子孫後代都不知道什麼端午節，清明節，重陽節了！爲了讓大家的文化長久的下去，國家把他們也定爲法定節日，所以纔會放假的。孫子，你長大後千萬不能因爲一些外界因素而忘記了大家自己的節日啊！“聽完我外公的話後，我感覺到大家這一代任重而道遠，長大以後絕不能讓大家的傳統文化喪失，絕對不能！
清明節小學五年級作文8
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”聽着這句詩句，大家必須會說，這這樣關於清明的，這還不完整，這就應這樣關於清明掃墓踏青的，也就這樣我國的一個傳統節日。就在今年，我親自經歷了一次掃墓活動。
清明節那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們三五成羣地來到墳墓邊，大家就忙忙碌碌地幹了起來，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閒聊，幹完了這些，只見旁邊幾個老人拿出打火機，拿出一張張紙錢，在墳墓前燒了起來，紙錢越燒越多，火也越來越旺，火堆裏還冒出一團團濃煙，撲鼻而來還散發着一陣陣臭味，整個墓場都烏煙瘴氣。突然，一陣風吹過，一張帶着火的紙錢就飄了起來，我心裏想會不會引起森林火災啊!我心裏正爲山上的樹木們着急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正着急的時候，有個人拿着掃把上前制止了這個“火芯”，我的心才平靜了下來，之後，我就問媽媽：“他們爲什麼要燒紙錢？，這樣多危險啊？”媽媽說：“這樣啊，他們還不懂科學 你也能夠投稿，以爲這樣做這樣對過世親人的關愛，也想讓他們給自我及家人帶來好運，其實，這這樣錯誤的，只要我們心裏對過世的親人存着懷念就夠了。”這時我才恍然大悟。
經過了這次掃墓，我明白了清明節的好處。我更期望每個人都能用科學環保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗!
清明作文（6）：
清明
"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂.借問酒家何處用,牧童遙指杏花村."這天這樣清明節,錦錦細雨更增衰思.與往年一樣,人們手捧着鮮花和各式祭品涌入火葬場拜祭先人. 我也和家人一齊加入拜祭行列.到了墓地我們放下祭品,點燃蠟燭香,每個人神情嚴肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達對先人的懷念之情. 應對先人的亡靈,我彷彿看到了先人爲了開創事業,頑強拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的'局面.我此刻要好好學習,天天向上.掌握更多的知識,把我們的家園建設得更加美麗.
清明節小學五年級作文9
“每年清明，你回家做什麼？” “掃墓咯！” “掃墓？那是怎樣掃啊？” “怎麼掃墓？不就是放祭品、燒紙錢、放鞭炮，再跪在祖先的墳前拜拜和求得他們的保佑唄！” “求保佑？求什麼保佑？” “還能求什麼？做生意的求生意興隆，讀書的求成績好，做官的求步步高昇，小孩子求快高長大嘛！這都不會？” “就這樣？還有嗎？” “沒了！” “……自私！” 自私？是的，我想是的很自私。 爲何？ 爲何？爲何呢？ 每一個人都跪在祖先墳前求他保佑自己，卻沒有一個人好好站在墳前問問先人在另外一個世界過得如何。
雖然這些問候他們不會知道，他亦不會從墳冢中跳出來告訴你；但是這麼做，起碼對死去的人表示了自己的尊重和一片心意啊！一年，就這麼一天，在這麼一天裏，我們爲何不表示一下對故人的尊重和關懷呢？這麼“百求不厭”地索取，不覺得太過分了嗎？ 現在的人都說“死人吃的比活人都好”，可是爲什麼不想一想原因呢？我想了想，結論就是：因爲他們死了。是的，因爲他們死了。他們活着的時候沒能吃上幾頓好料，現在他們死了，難道就不能補償他們一下嗎？
況且，現在的人，都是心甘情願的買東西祭奠先人的嗎？能有幾個人真正懷着“緬懷先人”的心理去掃墓的呢？現在的人們，現在，“清明”對於現代人而言，就是一個任務，一種推脫不掉的責任。這一天必須回去掃墓，好像掃完了，這個任務就完成了，今年的這個責任，也就可以卸下了。可是，這一天的意義，真的就只是這樣而已嗎？若真如此，那“路上行人慾斷魂”從何說起呢？ 唉，現在的人啊……
清明節小學五年級作文10
清明節那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，接下來就在山上玩。
爸爸在山上看風景，姐姐拿着相機在拍一隻美麗的蝴蝶，我拖着鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土裏像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開着小黃花，有的花都結果了。我喊姐姐快來吹降落傘。姐姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和姐姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這裏有迎春花！“我和姐姐跑過去，看見兩棵迎春花正開着。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！
看完花，媽媽說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！“田野裏，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進嘴裏吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧。“毛蔥是茅草的花苞，能夠吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野裏找了半天，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出裏面白白的毛蔥，放進嘴裏嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！
清明節小學五年級作文11
再有十多天是一年一度的清明節了，在這個傳統的中國節日中，學校會組織同學們前往烈士墓掃墓，各個家庭也會前往拜祭祖先。下面是五年級學生有關於清明節這一天所見所聞所思的作文。
清明，在遙遠的周代已經流行。古人很重視這個節日，歷代的詩人詞家都有關於清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節留下了很多習俗。
清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因爲驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾杴土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。
古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然後圍坐野宴，抵暮而歸。
清明前後還流傳着很多傳統的豐富多彩的文體活動，如拔河、盪鞦韆、放風箏、打馬球、鬥雞等活動。清明節的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭豔奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節氣，也是一個傳統的節日。
清明節小學五年級作文12
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。今天早上，我們全家早早地起來，取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣便啓程去祖先的墳墓。
早晨，晴朗的天氣，雖沒有詩中描寫的紛紛細雨，但有一些涼涼的，也許是因爲昨天下了一夜雨吧，氣溫下降了許多。一路上，爸爸將車開得很平穩，一個小時，我們便來到了墳墓的山腳下，空地中停滿了大小的車，行人都手持鮮花、元寶還有許多祭奠品。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，還能聽到刺耳的爆竹聲，嫩綠的小草從土裏鑽出像衛士一樣肅穆地站在那裏。有些墳墓上早已擺好鮮花與供品。啊，還有比我們來得更早的哪!
我們來到太爺爺的墳墓前，先是把墳前的亂草平了平，接下來培了一些新土，最後擺好供品，鮮花。東西全部擺好了之後我們便行了跪拜禮。行完跪拜禮後爸爸和叔叔便燒起了紙錢，我的思緒便隨着爸爸點好的紙錢飄逸着。由於紙錢太多，爸爸和叔叔用木棍撥弄着紙堆，怕燒不盡，收不到。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤着我，我通身暖和。我也學着爸爸的樣子也將紙元寶點燃燒給太爺爺他們。
最後祭奠完畢，我們便回家了，也許是心情的原因吧，一路上大家都不怎麼講話。但是我的心情更加的鬱悶，因爲我下午還要參加考試。
清明節小學五年級作文13
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今天是4月4日，是我國傳統節日。應該回家爲我們的老祖宗掃墓的。可是，我現在在離老家有一千多公里的福建！根本沒辦法回去掃墓。
早上，陽光明媚，太陽從窗口射進我的房間。我揉了揉眼睛，模模糊糊的洗了洗漱。然後看一下表，呀！今天是清明節，等下就要去掃墓了。急忙跑去問母親：“母親母親，什麼時候去掃墓啊？”母親笑着說：“你傻啊？我們在福建，怎麼可能去掃墓嗎。”我說：“是啊，我們沒辦法回去掃墓。”說完，母親就叫我去超市買一些東西。我出去一看，大吃一驚，還以爲我看錯了呢。街上一個人都沒有！大概都回去掃墓了吧。
我頓時感到非常慚愧，慚愧我沒能回去給爺爺掃墓。我記得以前每年的這時候，我在老家都會和一些旁邊的鄰居一起到山上去幫祖先掃墓。那是多麼的開心和快樂。我們一起在山上放煙花·燒香·燒紙錢等，接着放完鞭炮就要跪下來拜一拜。我們還會偷偷在後面那起一根香，摘下集根鞭炮，然後點着，丟到有草叢的地方。不一會兒，就會從鞭炮口跑出一些煙花來，把周圍的野草都點着了。我就會喊：“着火了！着火了！快來救火啊！！！”他們聽見了，就像犯了罪似的去找樹支來打火。終於，費了九牛二虎之力，終於把火給打滅了。接着我有接二連三的放啊·炸啊，支到他們累的半死我才停了下來。
可是現在，我在外面，不能回去和他們一起去掃墓了。不過這樣也好，他們這次可以減少非常多麻煩了。
到了商店，買完東西。我還在幻想着，想着明年的清明節我會在哪呢？有可能還在外面，有可能回到老家正在幫爺爺掃墓呢。
清明節小學五年級作文14
今天是4月5號，是中國傳統的節日——清明節。早上，我5、6點就被拉起來，胡亂套上衣服，還沒有來的及吃早飯，就被塞進車裏，向老家出發。
今天的天氣好的有一些反常，不但沒有下雨，還出了太陽。掃墓要去的地方多着呢！什麼老奶奶老姥姥老爺爺--------有的地方非常遠，但是不管多遠，我們每一個點都去了。
一路上我問這問那，叔叔們都說我太小，什麼都不和我說，不過我自己倒是對“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”這“欲斷魂”三個字有了更深的理解。
在這些墓裏面，和我血緣最近的是爺爺了。爺爺在我還沒有出生就死了，我從來沒有見過他，但是我很想明白他的樣子。奶奶那裏倒是有爺爺的照片，但我怕引起奶奶的傷心，從來不敢給她要。看到別的孩子和他們的爺爺高聲談笑，我心裏有羨慕，又傷心。
來到爺爺墓前，伯伯叔叔們開始拔雜草，清垃圾。沒一會兒，墳墓就煥然一新。爸爸媽媽麻利的從袋子裏取出帶印章的黃紙、冥幣，在墳墓前燒成灰，給在陰間的爺爺送去錢財；然後擺上圓鼓鼓的雞蛋，香噴噴的豬肉，紅彤彤的蘋果------我們把香點燃，雙手舉香排成三排向爺爺祭拜，隨後，我們又燃起了鞭炮。
清明節是緬懷去世親人的節日，每年我們都會回家掃墓。是啊，沒有先人哪有後。
清明節小學五年級作文15
下雨了，雨水沖洗着房屋，快速而又緩慢地落下。雨不是沒感覺的嗎？我怎麼會有一種說不出的痛楚在心口打轉？
是清明，只有在清明我纔會有這樣的痛楚；只有在清明，纔會下這樣傷感的雨滴；只有在清明，上天才會以這樣的方式爲那犧牲了的20幾個位救火戰士而哭泣……去年的衡陽，有着當地人的痛苦記憶，讓雨水洗清那模糊的記憶吧。
火！大火！火光沖天的居民樓陷入一片慌亂的局面。就在這時候，你們來了，你們帶着希望來了。但是我不解，在衝進火海的那一刻，你們難道沒有過退縮的念頭嗎？你們是可以選擇的呀！如果你們選擇生，如今還是可以安安樂樂地生活在這個可愛的世界上；如果你們選擇生，就會有20個鮮活的生命免遭厄運……然而，這些只是如果，因爲你們沒這麼做，因爲你們知道，這樣的結果是100多條生命換來的。簡單的四則運算避免了居民樓的悲劇。是的，悲劇避免了，但是條件，卻是你們的生命啊！
我清楚、明白以至肯定，當你們望着樓上居民那驚恐的表情時，聽見那近乎絕望的呼喊聲時，腦海裏只會想着如何救出這些可憐的人們，只會想着如何保住這些生命，卻沒考慮過自己的生死，而你們又比誰都清楚，跳進火海可能性的結果時怎樣的。但是你們知道，一個人死亡，就意味着一個家庭破滅，而一個國家，又是由千千萬萬的家庭組成的，何況這裏面臨破滅的不只一個溫馨的家庭啊，你們是多麼無私啊！
你們無私，可又是自私的。你們也有父母、妻子，你們也有自己的家庭，可你們卻對家人如此自私：爲了國家，爲了這麼多家庭自己卻犧牲了，家人會流多少淚啊！這種爲了人民，爲了國家的不顧家人的行爲不算自私嗎？但是，我熱愛這樣的自私，我佩服這樣的自私，我爲自己的祖國有這樣的自私者而感到驕傲！
清明的雨，仍然下着……
