游泳五年級作文【薦】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的游泳五年級作文，希望對大家有所幫助。
游泳五年級作文1
今年暑假的一天，我去游泳館學習游泳。
我剛去的時候對游泳很陌生，心裏很害怕，擔心會被淹死。剛下水就嗆了幾口水，但是我並沒有放棄，仍然堅持練習。一開始，我屏住呼吸，將頭埋在水下，過了一會兒，身體慢慢地浮起來，可我鬆開手後，身體竟像漏了氣的氣球，“撲”的一下，沉了下去，嗆死我了。
“失敗是成功之母”，教練鼓勵我重新試一下，一次、二次、三次、四次……我總結了技巧，最後終於可以浮在水面上了。
之後，我漸漸地學習了蛙泳，仰泳等。這些泳姿要練得很標準，你們知道要花多大的努力和流多少的汗水嗎？真是不試不知道，一試嚇一跳。
一晃幾天就過去了，在我的努力下，如今我雙腳一蹬，就泳出了幾米遠。真是功夫不負有心人啊！原本的我是個“旱鴨子”，現在脫胎換骨成了一個游泳小能手，真是令人興奮啊！
這次學遊戲使我嚐到了成功的喜悅，心裏有種說不出的開心。我明白了成功是給人帶來快樂的天使，是每個人心中的上帝，我們離不開成功。
游泳五年級作文2
一大早，我還在夢香中，媽媽就叫我起牀。我裝做沒聽見，誰知媽媽竟然撓我癢癢。我伸了一個懶腰，才慢慢吞吞的起牀。媽媽說今天帶我去學游泳。我一聽，速度一下子快了起來，立刻刷牙洗臉吃早飯，整裝待發。
我們到達目的地——九州環宇。我們立刻乘直升電梯，直達四樓。游泳會所的門是開的。我興奮地跑進會所裏的更衣間換衣服。我來到泳池邊，情緒一下變緊張了。聽從教練的指示我下了水，剛開始教練教我憋氣，他先示範了一遍，然後對我說：“你先吸一口氣把頭蒙在水裏，在水下不能呼吸。如果憋不住立刻擡頭，把嘴巴張大。”我第一次剛下水還沒幾秒就上來了，第二次憋了好幾秒鐘，可我莫名其妙在水下呼吸了，害得我嗆了好多水。第三次我在水下倒還好，但剛擡頭竟然沒張嘴，害得被訓。我反反覆覆練了好多次，老是犯那幾個小錯誤，我有點想放棄。媽媽說“只要持之以恆，就可以到達成功的彼岸。”教練也一對一的教我，我又試了許多次。漸漸地我學會憋氣了。
這堂課我不僅學會了憋氣，同時也懂得了：做一件事要想成功就必須持。
游泳五年級作文3
因爲我身體水平發育，像個大梨，我媽看不下去了，就給我報了游泳班。
第二天，我正式上課了。第一節課，老師讓我們試試水溫和水壓。那天很熱，我想：炎熱的夏天泡在水裏一定很舒服。但我錯了，因爲我一入水就感覺胸口堵了，呼吸困難。偏偏老師讓我們沉下去，讓水過肩，沿着池壁走。走了不到兩圈，我們累得上氣不接下氣，但是狠心的老師讓我們繼續走。第二天，我們學會了呼吸和漂浮。我呼吸的時候經常“喝水”，很多同學也是。老師告訴我們：其實深呼吸很簡單，擡頭深呼吸就行了。如果你在水上呼吸，你應該學會不喝水就漂浮。老師又做了一遍之後，我們就開始了。老師讓我先來，我全身繃直，飄了上來。受到了老師的好評。因爲孫公公很激動，而且是露天游泳池，沒幾天就曬黑了。我們還學習了手和腳的動作。學了所有的動作，說起來也奇怪，我就不用遊那麼辛苦了。
雖然我的身體沒有被“塑造”，但我在水中是自由的。
游泳五年級作文4
每當我唱起《真心英雄》這一道歌，裏面的歌詞常常打動着我的心，因爲我也有過這樣的經歷。
記得是在三年級的下學期。天氣異常的火熱。父親望着每天回來都大汗淋淋的我，提議去游泳。於是，我踏上了我的游泳之旅。到了游泳池旁，望着那一池的'水，我興奮不已。當我把手伸進水裏，一股冰爽的感覺佈滿了全身，刺激着我的神經。我一下子樸進了水裏，可是這麼做是有代價的，我忘記了我還不會游泳，吃了幾大口水。父親趕忙拉我起來，對我講游泳的竅門：“游泳要注意身體的配合，不要盲目的下水。”我謹記父親的話，再一次下了水，這一次結果還是一樣——喝了幾大口水。上來後，我不再興奮，眼前的泳池彷彿變成了一個藍色的惡魔，隨時準備將我吞下。我膽怯了，可這一切被父親看在眼裏，他對我說：“兒子，‘世上無難事，只要肯登攀’不是你的座右銘嗎？要相信自己！”這一句話點燃了我心中的火苗，我深吸了口氣，丟開那些膽怯，勇敢地面對游泳。我一次次的扎入水中，一次次地出來。終於，我感覺我的身體好像變輕了，啊，我終於學會游泳了！
我遨遊在水中，心中無限的快樂。那時，我覺得，我就是英雄！
游泳五年級作文5
今天太陽很大，爸爸媽媽都在家裏，可是家裏好熱，一家人都閒着沒事情。媽媽說我們一起去游泳吧，是我連忙拍說好，爸爸在旁邊抽着他的香菸，沒有說話，把房間弄得跟在雲裏一樣，那肯定就是答應了。
於是我們二話不說，帶上游泳圈和泳褲，我十分開心地鑽進了爸爸的車子裏面，前往溫嶺熱帶風暴。
那裏人好多啊，還有好多小孩子，他們歡笑的聲音充滿了整個游泳池，我早就等的迫不及待了，於是連忙穿上泳衣，套上救生圈，和媽媽一起走進了水裏，爸爸就站在岸邊看。很多人撲打着水，浪一次次地涌過來，我一下子就嗆了好多水。媽媽連忙把我拉住，然後教我用腳把水蹬開，手不斷往前滑。儘管我還是嗆了好多口水，可是慢慢地，我竟然也可以遊了，雖然一直套着救生圈，可我還是好高興。
回到家時，太陽快要落山了，我和爸爸媽媽回到了家，今天玩的好累啊。
游泳五年級作文6
夏天，爲了躲避炎熱去哪裏好呢？對，就是游泳館。
於是，我纏着媽媽帶我去游泳，媽媽只好答應了。剛到游泳館就聽到小孩子玩耍時的笑聲和一陣陣水花，我看到其他人在水池裏自由的游來游去，我羨慕不已。
我求着媽媽教我游泳，媽媽先讓我練習憋氣，我大吸一口空氣，一頭鑽入水中，我還在水中吐泡泡，接下來媽媽教我划水、蹬腿等動作，我很快就會了，急急忙忙的說：“我會了，我會了，讓我自己試試。”說完我一頭鑽進水裏，我遊了幾下，發現自己還在往下沉，我慌了，嗆了好幾口水，媽媽發現不對勁，於是把我抱了出來說：“你遊的時候，手腳不使勁，怎麼能遊起來呢？”
這次我吸取了上次的教訓，手腳用力一蹬，我就出去好長一段距離，見此狀我大聲笑道：“哈！哈！哈！我學會游泳了！”我又試着在水裏遊了一會兒，感覺自己像一條小魚，在水裏自由的游來游去。
在暑假我又掌握了一個本領，也讓我懂得了一個道理：做任何事只要努力和堅持不懈就一定會成功，有些事不是一學就會，也要後天的練習才能運用自如。
游泳五年級作文7
今年暑假，經過我一再的懇求下媽媽終於同意我去學游泳了，我高興壞了，在媽媽去交費時我有點迫不及待的立即想要跳進水裏想自已像小魚兒那樣暢快的游來游去。
第二天，到了上課的日子，我和媽媽早早來到了游泳館，教練帶我們進入場館。剛下水時，我想：“這水真晃啊！我會不會一個不小心掉進水裏，此刻我有點害怕了。”正在這時，聶教練走過來對我說：“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來，腿部動作佔整個游泳動作的百分之七十。有時甚至會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會。”我按照教練的要求去做，一個一個的動作認真練習。第一天回家，我感到筋疲力盡，倒在牀上，累極了，像個傷兵一關，連飯都不想吃。
我雖然很累，但第二天，仍然堅持到游泳場訓練。十二天下來，我已經完全掌握了蛙泳的基本要領。現在，我已經能遊四十多米遠了。
學游泳這件事，讓我體會到“世人無難事，只怕有心人",只要堅持不懈，不怕困難，知難而進，你就會成功！
游泳五年級作文8
天氣太熱了!吃過晚飯，我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊，穿着花花綠綠的泳衣的男男女女，一個一個跳下水，游泳池裏頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。
呀，好舒服啊。我情不自禁的說。頓時覺得涼爽，熱量消退。
開始遊嘍!我呀，悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當上了潛水器，慢慢遊，東看看西望望，欣賞着池底風景。哎呦!我叫了一聲，原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下，哎，不計較了。爲了防止再被蹬踏，我順着密道游到了深水區。
看!爸爸在那兒用水拍打着自己的身體，彷彿要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然，爸爸不見了!我趕緊潛下水去，嘿嘿，原來爸爸游到深水區了。爸爸看見我，快速地游到我這邊，我和爸爸來了個橫跨泳池，一路 上有很多漩渦，爸爸靈活地躲開了，我卻差點兒被捲了進去。
我還沒遊夠呢，教練就吹響了哨子，把我們趕上岸來了，不過今天遊得很開心!
游泳五年級作文9
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
去年暑假，我們一家四口人去了山東日照。在那裏，令我印象最深的一件趣事——就是玩海了。
那一天，正是晴天，浪不怎麼大，正是游泳的好時機，我們爭先恐後地換上泳衣投向大海的懷抱。在大海里游泳和大游泳池裏游泳真是有着天壤之別呀！我們被大海使勁地拉回去，忽然又被大海使勁地推出來。我們情不自禁地喊着、笑着，拍擊着水面將水潑向對方，我索性地把眼睛閉上，享受着這場愉快的“人工降雨”。
浪漸漸地高起來，我在無意中還嗆了幾口水，我連滾帶爬的上了岸。我在海邊走着，忽然看見一起來的小朋友在那邊堆沙堡，我跑到它們那，和他們一起堆起沙堡來，沙堡正要完工的時候，一個大浪忽然向我們來，沙堡無影無蹤，我終於明白“大浪淘沙”的含意了。這真是一次有趣的玩海，真是太快樂呀！
游泳五年級作文10
暑假，媽媽帶我去游泳，游泳池裏的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負擔――酷熱，都無影無蹤了。
一切準備就序，我開始遊了，可在深水區裏，我束手無措，想遊又遊不起來，一個勁往下沉，害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳，爲了更好的觀察，我把頭埋進了水裏。我發現，別人的腳是上下襬動的，手也是有規律的形成半圓形擺動。
也是浮在水面上高高的擡起來，而不是沉在水下，腰也挺的筆直筆直。技術更高的還會潛在水下十分鐘，上來吸口氣又潛一去，像一隻原來就生活在水裏的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動的，頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個不會游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣，還我認識了幾個游泳的祕巧。
游泳五年級作文11
一個陽光明媚的週六中午，媽媽帶我去學游泳。
當我來到游泳池時，我的教練教我如何屏住呼吸。教練交上來後，讓我們學會在水裏屏住呼吸。一開始我學習很努力。教練來找我的時候，我更努力了，但是不管我怎麼努力，教練還是說我做的不好。就在我要放棄的時候，我想起了父親常說的一句話：不經歷風雨怎麼能看到彩虹？誰也不能隨隨便便成功。我又努力學習，屏住呼吸。教練又來找我了。教練看着我的動作說：“你做的很好，繼續加油！”聽到老師的表揚，我很高興。我更加努力學習。
學會憋氣後，教練繼續教我們蛙泳。我們努力學習。我的腳用力向後推，然後雙手向外划動，然後雙手合在一起吸氣。就一步一步坐在那裏。經過長期的訓練，我終於學會了游泳。
學了游泳之後，終於明白了：不經歷風雨怎麼看彩虹？誰也不能隨隨便便成功。
游泳五年級作文12
今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時間可真是度日如年……
終於上課了，可是教練沒把我們帶進換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項。教練終於講完了，接着我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那麼輕鬆，也跟着下水了，但是差點都凍成了冰塊——因爲水太涼了。沒辦法，只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進水裏憋氣，我們都嚇了一大跳，心裏想：人都差點變成冰塊了，再把頭放進去，不會把頭凍壞吧！
當我們把頭放進水裏後，才發現，其實水也沒那麼涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結束了，我想，經過暑期游泳課的培訓，我一定能學會游泳，以後我就不怕水了。
游泳五年級作文13
我是個特別怕水的孩子，絲毫不敢接近水，游泳我想都沒想，但游泳又是個必備技能，所以老媽在暑假期間給我報了個游泳班。
第一節課學習吐氣和吸氣。我吐氣時動作不標準，一次次的嗆水，鼻子火辣辣的疼。經過幾次反覆地練習，終於好點了。又學習腳上動作：先把前腳勾起來，腳後跟向外，再往外一蹬，夾起腳之後放鬆三秒……
由於緊張，我一直不能前進，倒是水的浮力還讓我一直後退，教練狠狠地打了我一下。
水，又讓我對它的恐懼感加深了。
之後，每當去學游泳時，我都表現的不好。老媽鼓勵我：“心裏有勇氣和自信，把動作連貫起來，相信自己，恐懼感就會消失。”
在之後練習中，每次游泳我就給自己打氣，漸漸進入了佳境。到第五節課時，我已經扔掉了浮板，第七節課時扔掉了浮管，第九節課扔掉四層背浮，第十一節課時又把最後的雙層背浮扔掉了，我大膽地遊了一下，我會了！我會了！我高興極了！
“學什麼東西都不容易啊！”我心裏想着。同時也明白了：只要努力，有恆心，就沒有辦不到的事情！
游泳五年級作文14
夏天是多麼的炎熱，多麼的煩人。可我卻十分喜歡夏天，因爲它給我們帶來了無窮的樂趣。
我喜歡游泳。夏天可是游泳最好的季節，昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走進大門，一眼就看到用白瓷磚砌成的游泳池。好大好大的池子呀，好藍好藍的池水呀，我興奮極了，一下子跳進了池子裏，呀！水好深好深，深得夠不着底，我嚇壞了，便在水中“手舞足蹈”起來。我趕緊套上游泳圈，這下我便在水中游來游去，像一個活蹦亂跳的小青蛙。我遊了幾的來回，我想這樣沒意思，於是我和媛媛比賽。只聽口令，預備123，我馬上快游到終點了，可我已喝了幾口水，鼻子被嗆得酸酸的，嚐到了游泳的“味道”。接着我又划水回去，我平躺在水面上，兩手用力地向後撥水，撥着撥着，我感覺到自己像一隻青蛙在水中游來游去。
清清的池水，映着藍天白雲，我像一條快活的小魚兒盡情地游來游去，享受着夏日給我帶來的樂趣。
游泳五年級作文15
在一個暑假裏，我閒的沒事幹，就去讓媽媽給我報了個游泳班。
去的第一天，教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進水裏。就這樣做，我原以爲這很簡單，輕輕鬆鬆的就學會了，但是，我嘗試了一次後才知道，這件事想學會並不容易。於是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時，我終於學會了，還發現其他同學也學會了。
第二天往後，教練就只教我們兩項東西，那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣遊。我們在游泳池裏游來游去，一直把動作做得不標準，最後在教練的無數次幫助下學會了這個動作。
然後，教練就再教我們自由泳。就是要兩隻胳膊一直往後甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試後，發現我再怎麼是勁也遊不開。後來我去找教練問這怎麼回事，教練告訴我後，同學們也去到教練面前，讓教練給他們講講。
再然後，教練又告訴我們安全常識有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時要帶上大人等。
說完之後，我心裏想：這次的收穫真不小啊!
