小學五年級中秋節作文(彙編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級中秋節作文，希望能夠幫助到大家。
小學五年級中秋節作文1
“中秋節怎麼來的？”我坐在樓頂上，一邊擡頭仰望玉盤似的月亮，一邊問阿靜姐姐。“等你上了小學，你就會知道一首詩，那首詩就是寫中秋節的。”阿靜姐姐說。我不耐煩的叫道：“那要等到什麼時候？現在我才上幼兒園中班呢！”阿靜姐姐說：“那好吧，我現在就背給你聽——‘圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風。’”我又問：“阿靜姐姐，中秋節到底是怎麼來的？”阿靜姐姐回答：“中秋節有三大傳說，我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧！從前，有一對夫婦，分別是后羿和嫦娥……”。“阿靜，下來吃月餅啦！”阿姨在樓下喊道。一聽說要吃月餅了，我們幾個小孩就蜂擁下樓，擠到桌子旁，看到美味的月餅切的整整齊齊，擺放在盤子裏，我們就迫不及待地品嚐起來。
吃完月餅，我、姐姐、阿靜姐姐，爸爸媽媽還有叔叔阿姨，一起去樓頂賞月。我們坐在地上，默默地看着月亮，阿靜姐姐突然跳起來，大聲問道：“你們知道爲什麼月亮上有個影子嗎？”
“不知道。”
“告訴你們吧，是因爲嫦娥正在從月亮上下來呢！”
“真的嗎？”我問。阿靜姐姐回答：“這個嘛……我也不知道。要不，我們來玩捉迷藏吧！現在月亮非常圓，正好可以玩。”於是，我們便在月光下玩起來了捉迷藏。大家都非常高興，過了一會兒，連大人也加入了我們呢！
這個中秋節，我們玩得非常開心，它深深的印在了我的心裏。明年中秋節，我還要和阿靜姐姐一起大團圓！
小學五年級中秋節作文2
農曆八月十五是我國的中秋節。由於這一天居秋季之半，所以叫中秋節，民間俗稱八月節，這就是中秋節的由來。
在唐代，中秋賞月、玩月頗爲盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭佔酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精製食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶人家在自己的樓臺亭閣上賞月，並擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。
明清以後，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
而現在，我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而，中秋之至，爲什麼我們如此的對月餅，而月餅又有什麼含義呢？
首先，月餅的做工精美，美味可口，無論是作爲主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時間相比較起來較長，所以自然而然的，月餅就成爲了中秋的主流。那麼關於月餅的含義有很多種，但我覺得最有意義的還是月餅表達的親情、愛情和鄉情以及那種團團圓圓的象徵。
在中秋這一天情侶之間互送月餅，互相祝福，表達了真摯的情意綿綿的愛情。月餅表達了惜別、眷戀和天長地久之情。幾乎所有的炎黃子孫，無論在國內、在家鄉，還是在世界各地、在天涯海角，都在中秋節這一天吃餅賞月、望月思鄉、寄託情思。一塊月餅表達了在外遊子思念親人、思念家鄉的親情和鄉情，溝通人們之間的感情，表達美好的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點等月餅，表達了人們對老人長者的尊敬和美好祝福。
小學五年級中秋節作文3
中秋節到了！一年一度的中秋節終於到了。
早上， 我8點鐘就起了牀，9點鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉過中秋節 。到了家鄉，吃完中午飯，爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝，又是殺雞，又要煮湯，真是忙碌極了。經過了爺爺、奶奶和媽媽一個下午努力，晚上吃飯時候，一桌豐盛的菜終於端上飯桌了，有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等，真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊，真是熱鬧極了。
到了晚上，我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家，婆婆已經準備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子，桌子上面放滿了食物，有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好，月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天，熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節目，我和表姐和表弟在踢足球遊戲。我們拿了一個柚子殼作工具，比賽誰射門最準，經過了一輪激烈的比賽，我最後獲勝次數最多，表姐和表弟們都認輸了，我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了，就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的，我覺得特別開心和快樂。
今年的中秋節我覺得過得很開心，真希望每年的中秋節也一樣，人人都團團圓圓，開開心心。
小學五年級中秋節作文4
農曆八月十五日是一年一度的中秋佳節，這一天的月亮非又大又圓，真像一個大白玉盤。
在八月十五這個月圓之夜，皎潔的明月高高的掛在天空中，我突然也想起了媽媽教給我的那句歌詞“照在家鄉，照在邊關，寧靜的夜晚，你也思念，我也思念……”人們思念什麼？思念的是遠方的親人。雖然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，但無論怎樣，到了八月十五這一天，人們總希望能和遠方的親人團圓。這是中國的古老傳統，這種親情是什麼力量也無法阻擋的。所以中秋便成“全家團圓”的象徵節日。願天下所有的人都能團團圓圓。
在如水的月光下，我們一大家子圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯，滿桌子的菜各式各樣的，我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼着，味道鮮嫩極了！真是好久都沒有吃到過這麼美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，漸漸興高采烈起來，都相互祝福着乾杯。“光輝皎潔，古今但賞中秋月”，所以今年也不例外，飯後，我們一起坐在小區的`亭子裏賞月。面前放着許多月餅，咬一口，那甜甜的感覺就好像今兒個和家人聚在一起高高興興的感覺一樣。“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日裏的確實不一樣，那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎？
“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家”。是啊，就在人們與家人團圓時，一定也有人身在他鄉而沒能與家人團聚，所以我向今晚的圓月託去了一份祝福，希望孤單的你不要傷悲，擡頭看看那輪明月吧，說不定你的家人也正看着它呢。
中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但是都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。祝願我們的生活越來越美好！
小學五年級中秋節作文5
夜，已深，電話的一頭傳來斷斷續續地哭泣聲：“爸爸，你什麼時候回來啊！我……我……我想你了……嗚嗚嗚……”而電話的另一頭，遙遠的紐約，一位青年父親堅定的回答：“小倩，我的乖女兒，你放心，等到中秋佳節我一定回來，我希望你能好好學習，天天向上！”“好，爸爸，我等你回來！”
小倩爲了給爸爸一個驚喜，準備努力讀書，奮發圖強，爭取得個一百分。可是，成績平平的小倩來說是個非常困難的事，她只好天天努力讀書，拼命的複習。有一次，她在讀書時不小心睡着了，醒來的時候已經是晚上11點了，她十分的疲倦，鬥之氣昂的她竟然想到了錐刺股！她悄悄地拿起媽媽縫衣服的針猛地戳自己的大腿，“唔……”小倩疼得直掉眼淚，但是，她不敢哭出聲音來，她知道只要哭出聲，媽媽就會叫她馬上睡覺。
第二天，小倩眼睛周圍到處是黑眼圈媽媽問她怎麼了，小倩無精打采地說：“沒什麼。”
媽媽覺得很奇怪問道：“難道你生病了？。“沒有。”“那你怎麼了？”“我……我……我生病了。”“生病了就要打針，走”
農曆8月12日，紐約一家小有名氣的公司，裏一位經理正用一口流利的英文對着董事長請假：“boss，i want to ask for leave for7days，okay？”而董事長並不領情無情的回覆道：“you can resignation。”
中秋佳節到了，可爸爸卻遲遲未到，小倩正獨自流淚。她看皎潔的的月不滿的說道：“月啊，爲什麼，爲什麼，爸爸怎麼會騙我？！嗚嗚嗚……”
忽然，一個熟悉的身影走來，小倩含着淚回頭望着：“是爸爸！”父親，流着淚往小倩和妻子那兒奔去……
小學五年級中秋節作文6
今晚是中秋之夜，我們一家人並排坐在狹窄的陽臺上，觀察今晚的月亮。
在青灰色的夜空中，稀稀落落的幾顆星星害羞似的，時隱時現，窺視人間。在它們中間有一個大如銀盤的月亮，光華燦爛。像一張掛着慈祥、溫和笑容的臉，俯視着大地，把光輝揮灑。
看着看着，我彷彿騎着天馬穿行月中，在這裏，我發現三位仙女，在優雅的彈奏着一段溫馨的東曲。她們看到我的到來，表示歡迎，並一一自我介紹。其中一位用優美的姿態走過來，溫柔聲音對我說：“你好，歡迎來到舞月臺，我叫幸福，我代表全家幸福。”“我叫快樂，代表着人們永遠的快樂。”又一位走來和氣地對我說。突然冒出一個體形較爲豐滿的仙女對我說：“我叫團圓，我祝願全世界的人都能獲得團圓。”原來，世間一切美好的事物在月亮上……
“來，吃月餅了。”姐姐突然的一聲，把我從夢幻世界中拉回現實。我回過神來，不一會兒，爸爸媽媽也陪我們吃月餅，賞月亮。
“姐姐，月亮好大、好圓、好亮哦。”我幼稚的聲音把他們的目光從月亮集中到我的身上。“但是這個光怎麼不像陽光一樣溫暖呢？”爸爸解了我的疑惑：“其實月亮不會發光，它就像一面鏡子，把太陽的光反射到地球上來，所以這光不熱。”我有所心得的點了點頭。
“姐姐，我看見月亮上的仙女啦。”我起勁的問到。“哦，那是隕石或小行星撞擊月球留下的坑。也可以這麼說，那是月亮上的海，只不過是沒有一滴水的海，知道了不？”我便似懂不懂的點了點頭。
接下來我又提出一系列的問題，又一一被姐姐和爸爸解決了。
好想問一問月亮，在中秋之夜可否看到了小小的我。
小學五年級中秋節作文7
農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這一個晚上，月亮最明亮、最皎潔，好似一個銀白的盤子。遠在家鄉的人們也會用它來表達自己思念故鄉、思念親人的情感，所以，中秋節也叫“團圓節”。
晚上，我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這隻小饞貓呢，眼裏當然都是那些美食啦！除了水果，月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的、還有冰皮月餅，使我口水“飛流直下三千尺”。
媽媽看到了，笑着說我：“一看到月餅就流口水，饞貓一個！”大家聽了，“哈哈哈”地笑起來。
我的小妹妹看大家笑地這麼開心，也跟着他們一起傻笑起來。她可真可愛！我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了，她叫悅悅，是20xx年出生的小寶寶。
待我吃得飽飽的了，我便跑到窗邊去看看那白玉盤似的月亮。我喜歡月亮的皎潔，喜歡月亮那柔和的月光。
“今天的月亮真圓啊！”童童不知從哪跑來，大聲的在我背後喊了一句，我被嚇了一跳。
“是呀，八月十五及前後，月亮是最圓的！”童童爸爸解釋給童童聽。
“可是，爲什麼呢？”童童緊接着追問。
“那是因爲——額……”童童的爸爸撓了撓頭。
“嘻嘻，爸爸不知道！”
“哈哈，呵呵——”這個晚上，家裏一直迴盪着我們郎爽的笑聲。真是一個有趣的中秋呀！
於是，在月光的照耀下，大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中，我們安詳地進入了甜蜜的夢鄉。中秋之夜，又有趣又美麗！
小學五年級中秋節作文8
“每逢佳節倍思親。”一年一度的中秋節又來到了，一下子就勾起了我對去年中秋節的回憶。
記得那天，陽光明媚。我早早地起牀和媽媽一起去月餅店做月餅。
來到不遠的月餅店，我們穿戴整齊，在店主的帶領下進入工作間。房間中一張大桌子上擺放着月餅餡兒和麪粉以及各種模具。店主給我詳細地介紹了製作流程。我就開始製作月餅。我先學媽媽把麪粉抹在手上，經過幾次調整，才找準麪粉的量。我把麪糰壓扁，一手拿麪皮，一手拿餡兒，包成一個球狀後，把它放進帶有圖案的模具裏，用手掌上下左右敲擊，等把模具裏的月餅敲鬆了，再取出來。一個花紋清晰美觀的月餅誕生了！我還特意在自己的月餅上做了記號。大家都誇我的月餅很精緻。接下來我把月餅放在烤箱裏。半個小時後，香噴噴的月餅味兒迎面撲來。我迫不及待地取出月餅，一下子咬了一大口，香香的、軟軟的，甜而不膩，讓人吃了以後還想再吃。
離開月餅店，我們回到家中。夜晚，天空中掛着一輪金黃的圓月，我們一家站在窗口賞月。媽媽給我講了關於月亮的傳說，爸爸又給我講述了“嫦娥一號”登月的過程，我也不甘示弱，脫口而出有關月亮的詩句……
中秋節在一家人的歡聲笑語中度過。那一晚的夢中，我還沉浸在那難忘的節日活動中！
小學五年級中秋節作文9
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。 中秋節一大早，我家裏來了許多客人。媽媽忙着跟客人端早餐，爸爸忙着給客人倒……
中秋節是一個很美好的節日，這天不僅能吃到美味可口的月餅，還能看見明亮的月亮。“明月幾時有，把酒問青天。”此時不賞，更待何時。
中秋節一大早，我家裏來了許多客人。媽媽忙着跟客人端早餐，爸爸忙着給客人倒茶。媽媽閒我礙手礙腳，甩上一句：“玩電腦去。”我高興得手舞足蹈，腳底像安了風火輪一樣，“嗖”的一下到了電腦桌前。
我和姐姐玩得正起勁，突然媽媽吆喝道：“大家吃飯噢！”“我來了！”我興沖沖地說，“有什麼好菜？”我一看，啊！有鴨肉、菠菜、火腿腸，還有我最喜歡的土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來，喜笑顏開地說：“祝各位兄長萬事如意，工資瘋長。祝杜中天學習進步，天天向上！”我笑了起來，端起可樂杯，興奮地說：“乾杯！祝你們身體健康。。。。。。”全家其樂融融，笑聲在餐廳迴盪。
晚上終於來了！我和哥哥姐姐們一邊吃月餅，一邊賞月。月亮蒙着輕紗，像一個害羞的小姑娘。過了一會，她才慢慢地露出了美麗的臉龐，向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時，月餅裏的汁一下濺到了姐姐臉上，我們捧腹大笑。
每逢佳節倍思親。我望着皎潔的明月，不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……
難忘中秋！
中秋難忘！
小學五年級中秋節作文10
伴隨着秋的腳步，伴隨着一個花香四溢、滿地金黃的季節到來，中秋節如約而至；它對我有着“明月出天山，蒼茫雲海間。”的那種聯想，有着“玉液滿，瓊杯滑。長袖起，清歌咽。”的那種美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷着千年的歷史，凝聚着我縷縷的遐思。關於浪漫的中秋節，有這樣一個傳說：擡頭仰望明月，可見當中有些黑影，在我國便傳說這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說月中桂樹高達五百丈，這株桂樹不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本爲樵夫，一心想着仙道，但始終不肯專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，並說：“如果你砍倒桂樹，就可獲仙術。”
但吳剛每砍一斧，斧起而樹創傷就馬上癒合，日復一日，吳剛伐桂的願望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開電視，深深的品味着擁有着中國傳統文化的中秋節晚會；到了要吃月餅賞月的時候一家人團聚在月亮下面，吃着美味的月餅；那金黃色的月亮，寄託了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個浪漫的中秋節，一個擁有着“海上生明月，天涯共此時。”的那種企盼的中秋節，我感悟着中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嚐的是甜甜的月餅，寄託了的卻是我們永恆的思念！
小學五年級中秋節作文11
月圓人團圓，中國人喜歡以月圓象徵人團圓，因此中秋節也是團圓的日子。前二年的中秋節，我們都會到雲林的外公家賞月，鄉下空氣好，沒有路燈，在三合院裏賞月，月亮顯得特別皎潔明亮，一邊烤肉、一邊賞月，胃口特別好，心情也特別愉悅。
今年中秋因芭瑪颱風來襲，氣象報告預測，今年看到中秋滿月的機率特別小，所以今年沒有到雲林賞月。而當天一早，我們回到苗栗銅鑼老家，與曾祖母、爺爺、奶奶、叔叔、姑姑、堂弟妹們團聚，並準備祀品祭拜祖先，請神儀式第一次就得到聖盃，真是令大家開心呀！吃過豐盛的午餐，我們就回到新竹，而我也準備與同學烤肉了。
大家說好，一人帶一道食物，多虧了媽媽的幫忙，準備了我喜愛的紅酒醃牛肉。下午五點，我帶着迫不及待的心，到了同學的家。看到滿桌的食物有玉米、香腸、肉片、蝦子、丸子……。等等，各式各樣、應有盡有，真是令我目不暇己、垂涎三尺，我帶來的紅酒醃牛肉，也獲得了大家一致的好評與讚賞，非常巧合，今天也是同學的生日，我們吃過蛋糕，就與同學家人告別，各自帶着滿足的心情，踏着月光回家了。
今年的中秋節，是我第一次與同學烤肉，平常在學校，與同學玩樂的時間是如此短暫，我非常期望下次的聚會能快點到來！
小學五年級中秋節作文12
猜猜農曆八月十五日是什麼日子？沒錯，這太簡單了！當然是中秋節啦。這也是我最喜歡的傳統佳節之一。 中秋節的由來有好幾種傳說，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節我們家都要吃月餅，賞月，燒烤，但最重要……
猜猜農曆八月十五日是什麼日子？沒錯，這太簡單了！當然是中秋節啦。這也是我最喜歡的傳統佳節之一。
中秋節的由來有好幾種傳說，其中尤以“嫦娥奔月”最著名。每年中秋節我們家都要吃月餅，賞月，燒烤，但最重要的是每年全家人都會在這天團聚在一起。
記得去年中秋節前一天，爸爸因爲出差去南京開會了。本來說好了當天就可以回來的，結果不知道什麼原因一會兒說能回來，一會兒又說不能回來了。我們都很着急，我們還準備了一大堆吃的要等爸爸回來一起分享呢！媽媽安慰我們：“爸爸有工作，我們要理解他。”我和妹妹都覺得很沮喪。中秋節這天晚上，飯桌上特別安靜，我們都覺得有些失落。這時門鈴響了，我垂頭喪氣地去開門，同時心裏又帶着一絲期盼。開門一看，站在門口的竟然是汗流浹背、氣喘吁吁的爸爸。原來爸爸在最後一分鐘踏上了回上海的火車，沒有坐票一路站了回來。我們急忙又是給爸爸倒水又是給他扇扇子，爸爸坐下來舒了一口氣：“客戶臨時改了主意，他也覺得中秋節還是家人團聚最重要。會節後再開。”我們倆兄妹歡呼雀躍起來，我們一家人在最美的月光下團團圓圓了！我覺得無比幸福！這就是我爲什麼喜歡中秋節，我重要的家人都會在這一天聚在一起賞月，聊天，吃月餅。
中秋節家家戶戶都亮着燈，每個門裏都傳出歡聲笑語，這是一個美好的節日，擡頭看看皎潔的月亮，嫦娥姐姐一定也在那裏生活得很快樂吧！
小學五年級中秋節作文13
中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩讚美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。
中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗岩欄杆邊，早已被人羣圍得裏三層外三層，臺階上更是坐滿人。看到這裏，你心中會升起巨大的問號：“這是在幹什麼呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演。”
七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合爲一體的美麗照片。
月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏雲飄來搗亂。我一動不動地盯着，不受喧囂人羣的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。
正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕爲背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人歎服叫絕。最爲壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎麼有個成語叫“水火不容”，這是怎麼回事？
“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。
聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎麼過中秋佳節的。
小學五年級中秋節作文14
中秋，一個團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉遊子的思念與祝福。
在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計其數的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個地方；當我們在某一條馬路上，站起來望着前方時，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的站臺上涌滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個團團圓圓，平平安安；就是站在站臺上等着孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。
在道路兩旁，食品店的櫥窗裏展示着各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳琅滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼着中秋節的對聯，那對聯鮮豔的顏色，歡快的語句，爲中秋節添加了不少的氣氛。人們拿着月餅，心裏藏着祝福，拜訪着親朋好友，談着生活的事。
每當中秋節的夜晚來臨時，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個世界上。我擡頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的吸引住了，這時，我就想起王維的一句詩“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的遊子們非常想念家鄉和親人，卻不能回來，我真爲他們感到可惜呀！
中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！
小學五年級中秋節作文15
在媽媽工作的園區裏，有一羣特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個世界上聲音的權利。他們在無聲的世界裏成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學習語言。
中秋節前一天，媽媽告訴我說她們園區裏有活動，一羣充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動場面，我怎麼能錯過？就要求媽媽去上班時帶上我。
下午四點左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領下，他們走進教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎麼會開口說話呢？園區老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設備以及他們艱難的康復過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛着淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領下，爲愛心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時間有些短暫，我們依依不捨地告別，願更多的人來關愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
