一本書五年級作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一本書五年級作文，歡迎大家分享。
一本書五年級作文1
你看過《胡小鬧日記》這本書嗎？我可是最喜歡看了，這套書一共有六本，分別是《加油！你不可以輸給自己》、《媽媽，我愛你》、《絕不爲老師和父母讀書》、《我將來是個有錢人》、《爸媽不是我的傭人》、《壞人都知道我有多厲害》。
胡小鬧是這本書的主人公，他不高不矮，不肥不瘦，是典型的“四不人員”。愛出風頭，愛玩鬧，愛說大話，愛承諾，常常會感情用事，但他又很守信用，心地善良，孝順父母，有理想，有追求，又很有個性，學習成績較差。他的朋友長安就是一個超級胖子，的愛好就是“吃”，的願望就是當個“美食家”，他是胡小鬧的朋友，整套書就是圍繞着他們展開的。
比如在《媽媽，我愛你》這本書中，胡小鬧和長安帶着我們認識了小小，小小的媽媽。最讓我感動的是《小小的媽媽》，因爲她有着堅定的信念和非凡的毅力。爲了減掉重度脂肪肝，以便把肝臟捐贈給女兒一部分，她每天“暴走”10公里，每頓只吃半個拳頭大小的飯糰，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。因爲暴走，她磨壞了好幾雙鞋子，她和我的父母一樣希望自己的孩子健康快樂······在《絕不爲老師和父母讀書》中，胡小鬧和長安帶領我們認識了卡羅，他痛痛快快地玩，認認真真地學，讓“快樂”和“學習好”課一兼得，讓我們知道如何爲自己讀書······
父母的愛是無私的，但父母不是我們的用人，我們應該超越自我，戰勝自卑與怯懦，父母辛苦工作不容易，我們要用實際行動去表達自己對他們的愛。這是我在讀完《父母不是我的傭人》後的感受。
如果你有興趣的話，我很高興把這套書借給你看，有時間來找我吧！
一本書五年級作文2
“話說天下大勢，合久必分，分久必合……”這句話，就出自中國四大古典名著之一——共一百二十回的章回小說《三國演義》。這部書由元末明初作家羅貫中根據《三國志》等史書改寫的，至今名揚中外，無人不知。
《三國演義》一書從東漢末年講起，分爲黃巾起義、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立和天下歸晉五個部分。它的情節一波三折，讀到“諸葛亮安居平五路”時，令人拍案叫絕；讀到“孔明揮淚斬馬謖”時，叫人不盡惋惜；讀到“諸葛瞻戰死綿竹”時，又使人不禁氣火填胸……
這本書中沒有插畫，但它生動的文字與詳細的註釋讓人身臨其境、樂在其中，就是不瞭解歷史的人也越看越明白。
相比於單標題的二百四十回本，雙標題的一百二十回本人物形象更加豐滿生動，情節更加合理順暢，內容不但一點也不少，反而有更多詩詞佳句。在它描寫的一千多人中，近兩百個擁有極其生動的人物性格，依我看，比同爲中國古典四大名著的《水滸傳》還豐富、生動。
有句俗話說，“少不讀水滸，老不讀三國”。讀了水滸學打架，讀了三國學奸詐。雖然三國中的確用計詭詐，如北魏“毒士”賈詡、東吳“小周郎”陸遜、西蜀“臥龍”諸葛亮，都使過很厲害的計謀。但我感受到更多的是“忠”，是“義”，是一次勝仗促使的國家興盛，是一戰失策導致的國家衰敗，是一個王朝的分裂到統一——只不過統一之後就不再是原來的王朝了。所以我認爲，《三國演義》老幼皆宜，不做區分。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”只要你想了解，《三國演義》的大門時刻爲你敞開！
一本書五年級作文3
《小抄寫員》是一本我最喜愛的書。我覺得誰看了都會愛上它。因爲這本書講的是一種愛。我開始不懂愛是什麼，讀了這本書我才真正瞭解了愛。
愛是什麼？我帶着了這個令人深念的問題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個問提：敘利奧爲了維持一家人的生活，在深夜替父親抄寫文件，但父親不知爲什麼在學習的時候打瞌睡，屢次責罵他。開始我真爲敘利奧打抱不平，可仔細想一想，敘利奧的父親爲什麼要責罵他呢？是她不愛自己的子女嗎？不，不是，敘利奧父親是爲兒子讀書不用功而着急。全天下的父母不都是這樣的嗎？不同的愛有不同的方式，有些父母對孩子百依百順，孩子要什麼就給什麼，恨不的把天上的月亮摘下來送給孩子。結果孩子形成一種自私自利的缺點，有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學前吃飯要喂，吃些稀罕的東西，一定要等到孩子吃完後大人才吃。對孩子只要一開口，無論多麼昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養的愛，含在嘴裏怕化了、放在地上怕跑了。
文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛，雖然只列舉了一處。其實還有很多。父親還叫他自立、要助人爲樂、要熱愛勞動，從小就培養他自立、自理、自強的能力，養成了孩子關心理解他人，以勞動爲榮的良好道德品質，爲孩子的成長打了很好的基礎。文中也提到了一個母親，當別人炫耀自己的兒子時，他卻說:我兒子什麼特長也沒有。可也只有他兒子知道他提水吃力，過來幫助他。還有什麼特長比這更可貴？更寬父母的心？這不是孩子對母親愛的傳遞嗎。
讀了《小抄寫員》，我讀懂了什麼是真正的愛!真正的愛不是給孩子嬌生慣養，而是放開手用心的教育孩子，讓孩子用心感受你對她的愛，這就是我最喜愛這本書的理由。
一本書五年級作文4
我讀過很多書。比如《三國演義》，《柳林風聲》，《海底兩萬裏》等，其中，我最喜歡的一本書是《尼爾斯企鵝旅行記》
這本書是瑞典著名作家塞爾瑪芙寫的，講的是一個淘氣，頑皮的小男孩尼爾斯被魔法師變成了一個拇指大小的小人，然後意外的遇到了一羣南飛的大雁，他騎着鵝跟隨着這羣大雁遊歷了許多名山大川，飽覽了各地的旖旎風光，經歷了各種奇遇和歷險。認識到了人類的偉大，生活的美好，知識的'榮耀，親情的溫暖，友誼的可貴。經過這次旅行，尼爾斯變成了一個善良，勇敢，樂於助人的好孩子。他憑着自己的勇敢和善良衝破了魔法的蠱惑，重新變回了人，和父母團聚在一起。
我喜歡這裏的主人公尼爾斯，因爲他在跟隨大雁飛行的過程中，憑着他的智慧，機智和勇敢，幫助了很多動物，有一次，一隻綠頭鴨雅洛被獵人活捉了，獵人把他當誘餌栓在船上，來引誘其他的鳥兒，還讓他的獵狗看守着。尼爾斯不怕，他坐在一隻鳥巢裏，悄悄劃到了船邊，趁獵狗不注意，把拴住雅洛的繩子解開，獵狗還沒回過神來，雅洛拍動翅膀飛上了藍天，尼爾斯幫助他獲得了自由。後來他還幫助牧鵝姑娘奧薩找到了她的父親，讓他們父女得以團圓。
我還喜歡這羣大雁的領頭雁阿卡隊長，她是一隻來自雪山的大雁，她領着她的雁羣和雄鵝闖過了重重難關，她有着堅強的意志和豐富的經驗，在旅行過程中，她教會了雄鵝和尼爾斯野外生存的經驗，還讓尼爾斯懂得了只有互相幫助，互相信任，遇到困難要堅持不懈才能取得勝利的道理。在旅行中尼爾斯也改掉了自己的壞習慣，成爲了一個好少年。
這本書裏還描繪了瑞典的美麗風光，斯卡湖，斯康耐山莊，維姆布湖，拉普蘭大峽谷。這些美景的描寫，使我在讀書的同時，也隨着尼爾斯他們周遊了一次瑞典，讓我就像身臨其境一樣。
我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，希望大家有時間也讀一讀，非常好看。
一本書五年級作文5
今天，我要向大家推薦一本有趣的書——《成語小傳》。
這本書的作者非常有創意，他給每個成語都做了張小名片。是的，不僅僅是人有名片，成語也有哦，你們是不是很奇怪，成語們的名片會怎樣介紹自己呢?比如，“愚公移山”的名片是這麼自我介紹的：喜歡我的人說我鍥而不捨，不喜歡我的人說我不自量力，我和“精衛填海”都覺得，有堅定的信念，又不怕困難的人，纔是真勇士!地址：第5頁。名片末尾的地址其實就是這個成語故事在這本書的第幾頁。怎麼樣?是不是很有意思呢?
作者還給每個成語編了小傳，也是非常有趣的!比如“百發百中”的小傳是這樣寫的：我是春秋時期楚國的神射手養由基造出來的。他能在百步之外射中細細的柳葉，而且是射一百次，中一百次，可厲害了!到現在，我不僅能形容高超的箭術，各種槍法劍法刀法，甚至跟武術無關的事情，我都能派上用場!我還有個孿生兄弟叫“百步穿楊”，也是從養由基射箭的典故里誕生的。
每個成語除了有名片、小傳，還有非常生動的故事。每個成語的名字就是這個故事的主角的名字，每個成語的道理一般都藏在人物說的話裏，比如《掛羊頭，賣狗肉》裏面齊國的國君齊靈公，因爲宮外女子總喜歡仿效宮內女子穿男裝，此現象一直屢禁不止而煩惱，晏子對靈公說：何不先禁止宮內的女子穿男裝，這樣宮外自然就沒人敢這樣穿了。”也就是先管好自己，做出榜樣，這樣才能管好別人。
每次看這本書，我就像是穿越到了古代，每時每刻都在一旁觀察着古人們在做什麼，在想什麼……總讓我看得津津有味。
每一個成語都有鮮活的生命，它們誕生於不同的朝代，有着自己的名字，自己的來歷，自己的性格……沉睡多年的成語們伸了伸懶腰，從古籍裏跳了出來，揣着小傳迫不及待地介紹自己呢。同學們，快來和它們打個招呼，交個朋友，聽成語們細細講述自己的故事，聆聽更多成語的奇言妙語。
一本書五年級作文6
大家好，今天我要向大家推薦一本書。名叫《駱駝祥子》。
這本書是中國現代小說家、文學家、戲劇家——老舍寫的書中描寫了一個北京人力車伕——祥子的悲慘命運。
主人公祥子是一個自信、堅忍、爭強好勝如駱駝一般的人。他最大的夢想是有一輛屬於自己的車，可是天有不測風雲，第一次連人帶車被憲兵抓去了，只牽回三匹駱駝，第二次好不容易攢好的錢又被孫偵探敲詐去了;第三次娶了虎妞買了車卻因虎妞難產又賣了車，再加上小福子的自殺。吹滅了最後一朵希望的火花，最後他變成了窮困潦倒，吃喝嫖賭，自暴自棄的行屍走肉。
在一開始，我很佩服祥子那種追求上進、十分堅強的精神。然而，他沒有戰勝自己，沒有抵住壓力，沒有與黑暗的社會鬥爭，最終還是被打敗了。這是因爲當時社會極度黑暗，給祥子造成了巨大的心理壓力;是因爲社會種種不良因素打擊自己，逼着祥子走向生命的邊緣，自尋死路。
雖然這是一本虛構的小說，但他反映了人生命的軟弱，以及在黑暗社會中個人力量的渺小，還有象祥子這樣思想落後，沒有反抗意識，只知道埋頭苦幹的被壓迫階級最終結果，只有死亡。現在的我們可以在追求的過程中慢慢改變，同命運抗爭。明天會怎麼樣?我們都不會知道，但我們可以把握今天的每一分、每一秒，相信自己的實力，爭取做到最好。
在我們生活中，有許多和祥子相反的性格的人。如貝多芬，他在遭受失戀失聰等一系列挫折情況下創作了很多交響曲，被尊稱爲“樂聖”。
這本書告訴我們人是很容易失去自我，迷失人生的方向，漸漸墮落、衰敗，厭世，最後走向深淵。但同時，這本書也告訴我們在現實中要培養我們正確的人生觀和價值觀以及堅強不屈的性格，我希望大家來讀一讀。
一本書五年級作文7
我給你們介紹一本書吧!這本書裏的人物被作者寫得如此天真、活潑、好玩、自我陶醉……
這本書裏面的人物，讓我一一向你們介紹吧：天真、活潑的馬小跳;自幼好玩的馬天笑，他是馬小跳的爸爸;年輕、美貌的寶貝兒媽媽，她是馬小跳的媽媽;嚴厲管教馬小跳的秦老師……
如果說世界上有關於玩的比賽，馬小跳有爸爸的鼓勵下不得冠軍，至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會玩，能玩的花樣百出，能玩出聰明與機智。馬小跳的爸爸——馬天笑先生也愛玩，他不僅有一顆童心，還有一顆愛心，能理解馬小跳而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比着玩，所以可以把馬小跳和馬天笑先生取一個外號，叫“玩中王”。
“貪玩老爸”玩出了許多發明和創造，成了大名鼎鼎的玩具設計師。有一次，貪玩老爸發明了另外一種新型玩具——跳跳娃。貪玩老爸照着剛出生不久馬小跳的模樣，發明了跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭，嘴沒有合攏，一隻嘴角向下垮，另一隻嘴角向上翹，所以臉上的表情不知是哭是笑，或者是苦笑不得的表情。
跳跳娃一上市便大獲成功，成功的原因是跳跳娃很另類，很叛逆，很酷。跳跳娃是個醜娃娃，愁得理直氣壯，醜得讓所有的人一見到它就止不住要哈哈大笑。全國各地玩具商店的訂單像白雪一樣飛到馬天笑先生的玩具廠來。馬天笑先生是不是認真的做一定能把玩具做好啊!
還有一次，馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當兒子，他當爸爸……
一本書五年級作文8
時代的差距，令我與母親相隔甚遠，彼此之間少了許多交流。這本《愛的教育》將我與母親更加緊密地聯繫在一起。
這天，在家中閒來無事便在書櫃中拿了一本《愛的教育》來讀。正巧母親近來了，看着我手中的書問道：“這是什麼書？”“講關於一個意大利家庭的。”“給我看看吧。”
於是我便將書遞給了母親，誰知母親拿了書便放不下來了,無奈只能先將書借給母親看了。其實這本書自己先前已經看過一次了，但書中的內容一直難以忘卻。給我印象最深的是，一封父親的信《要學會愛人》，講的是安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，並告訴他今後應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。
說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，有時候見到認識的人,稍微點下頭就當打招呼了，話都懶得說。
記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低着頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎麼想的，是不是從此把我看成一個壞孩子呢？
當讀完這本書時，安利柯的父親給了我很大啓示，讓我明白了，身邊的小事不能忽略。
“咚咚咚…”
一陣敲門聲將我的思緒拉了回來，只見母親手中捧着愛的教育走了進來。
“這本書很好呢，裏面有個文章講的是那個父親教育他兒子要講禮貌，他的教育方法很不錯呢！看來我得學習學習。”先前沒想到的是，母親竟同我想到一起去了。
原以爲拉不進的距離，這麼容易就縮短了。以後我要將我的書多拿給母親看。
一本書五年級作文9
牀邊的櫃子裏珍藏着一個精緻的方形盒子，它裝的並不是禮品、戒指，而是我最愛的一本書。每天晚上我都會坐在牀上細細品讀幾頁，並在這墨香中安然入睡。而如今這本書已漸漸泛黃，有幾頁甚至有些破爛，我對它的喜愛卻有增無減。
小時候，不善言辭的我總是默默地坐在角落發呆，沉浸在自己的世界裏，大家都覺得我孤僻，疏遠了我。我對每個人都恭敬地笑，禮貌地說話，沒有任何情感付出，就像一臺機器，按照指定任務做指定的事。聽着人們天天歌頌着愛，我覺得可笑，會有人愛別人勝過愛自己嗎？我常常問自己，又一次次地否定。
直到有一天，一次偶然的機會，我在書店的角落瞥見了《流浪狗和流浪貓》。它說這本書會讓你懂得什麼是愛，當時我只是抱着試試的想法買下它，沒想到這本書竟徹底改變了我的生活。
書中講了流浪狗和西施狗相愛了，卻遭西施狗主人的反對，千方百計地阻撓它們，流浪貓不惜犧牲自己的生命，終於和西施狗幸福地在一起。
每次讀到這，我總會掉淚，世界上真的有一種東西叫愛，它可以感染每一個人。這不僅僅是貓貓狗狗的故事，他會告訴你，什麼是愛。
我開始觀察，爸爸媽媽對我的每一聲呵護，臨睡前的一聲晚安，做錯事的一句呵斥，還有每晚替我拉好褥子，這是什麼？這都是濃濃的愛啊，每天生活都是如此，我怎麼就沒有一雙“發現愛的眼睛”呢？我開始接受愛，設身處地地去體會愛。很快我就發現我變了，從前我對爸爸媽媽的愛總是認爲囉嗦，悶哼聲，如今我學會了說謝謝，和親人暢所欲言地交流，清亮爽朗的笑聲傳得很遠。我和同學們三五成羣地在一起，我真心實意地待她們，不是用虛僞的面孔僞裝自己，她們也開始接受我了。倘若你不付出愛，你只能生活在陰暗裏，只要你掏出一顆火熱的真心去待人，即使他是冰山鐵角，也終有感化的一天。
《流浪貓和流浪狗》讓我知道世界上真的有愛。抱着一顆有愛的心去待人，你也會收到滿懷的愛。
一本書五年級作文10
我最喜歡的書是美德故事，因爲這本書像一位老師，有着一顆教育學生的心，它可以教我們懂得人生的道理。 本
書有許多不一樣的內容，每一章是講不一樣的主題，本書摘自古代的故事，作者是陳書芳。我最喜歡的一章是：“善良仁愛”，第一篇是“不要等我吃飯”這個故事講的是一隊探險隊員被暴風雪困在了山上，食物剩的已經不多了，還有一名受傷的隊員，而那個受傷的勞倫斯在一旁做着一項他一生中最重要的決定。之後，他跟隊友們說，你們在這兒吧，我出去一下，不要等我吃飯了。大家明白他想自己留在這裏，讓隊友們回去，於是一致反對，勞倫斯說，你們都有自己的親人要照顧，而我沒有家人了，回去有什麼用！大家想想也是，便忍痛跟他告別，勞倫斯走前又說了一次“不要等我吃飯”。 這個故事告訴我們，幫助別人是一件快樂、幸福的事情。勞倫斯爲了讓隊友們平安回家，而自己卻衝出去冒險，他的美好品質有：義氣、善良，他有一顆純潔的心。隊友們也不捨勞倫斯犧牲，他們也一樣善良，不爲一己私立而不顧他人。自我犧牲是一種高尚的品德。敢於自我犧牲的人，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人的人生道路。
在我們中國，也有很多名人爲了我們的祖國和人民光榮地犧牲了。雷鋒叔叔一生做了許多好事，爲人民服務，不關心自己，只爲幫助平民百姓們，雖然他去世的早，但他做的善事可比他活的歲數還多呢！傳言道：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。一個人的一生做一件好事是很簡單的，難的是一輩子做好事。雷鋒精神現已誰人不知，誰人不曉，大概已所剩無幾了吧！我們也要向這些做好事，不留名，不求表揚，只要人民好的人學習，助人爲快樂之本。
《美德故事》絕對是一本好書，一本我喜歡的書，一本記載着人類的品德、文化、性格、素質、禮貌、尊敬等美好優良品質的古樸之書。 美麗的品德，你也可以擁有。
一本書五年級作文11
熟知我的人都瞭解，我的書是不少的。但我今天要向大夥推薦一本書，黃蓓佳傾情小說系列之一——《我要做好小孩》。這是一部適合少年兒童和家長、老師一同閱讀的長篇小說。之所以推薦這本書，是由於這本書給我一種真實、貼切的感覺，就像在寫自己似的。
這本書的梗概是：六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機靈、善良、正直的女生。爲了做一個讓家長、老師認可的“好小孩”，她做了種種努力，併爲保留神中那一份純潔、純真無邪，和家長、老師做了很多“抗爭”。最後，她和同學們一塊充滿信心地走進升學考試的考場。
這篇小說藝術地展示了一個小學生的學校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、於胖兒、尚海、楊小麗等小學生和母親、父親、邢老師等大人的形象，情節生動、情感真切、語言流暢，富有鮮明的年代特點和濃郁的生活氣息，並能給讀者考慮與啓迪。
這本書的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭髮，一臉純真無邪的笑容，被人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個親切的大姐姐。黃蓓佳出版過不少書，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好小孩》等等。
這本書的封面也十分有趣。畫的是一個笑呵呵的、胖胖的小姑娘，她個子不高，扎個羊角辮，一臉稚氣。她背個粉紅色書包，抱着一個摞書（本子），像是在往家走。一個小姑娘的天真無邪就淋漓盡致地出目前大家面前。拿着如此一本書，立刻就會被人愛不釋手。
假如你哪天讀了這本書，肯定記得和我交流一下，呵呵。
一本書五年級作文12
我看過許多書，有：《夏洛的網》《愛的教育》《假如給我三天光明》和《綠野仙蹤》....這些書我都很喜歡看，但是我最喜歡的書是《夏洛的網》了。
在朱克曼家的穀倉裏，生活着一羣快樂的小動物。其中小豬威爾伯認識了一隻蜘蛛夏洛，並和他成爲了好朋友。但是，小豬威爾伯的命運竟是做薰豬肉腿。夏洛用自己的絲拯救了威爾伯的命運，自己的生命卻走到了盡頭。
威爾伯和夏洛朋友的精神使我感動。尤其是夏洛給威爾伯的命運改變時寫的字，“好豬”我印象最爲深刻。
我有時候都比不上夏洛。就比如:那一次，上體育課時，小紅因爲沒帶跳繩二和我一起跑步，當他跑到第四圈時，她看到有些人跳完了，就去把跳繩借過來，跳了一百個，（因爲要跳五百個，一百個跳繩是一圈）。而我卻跑了五圈。到了下課，她說：“咱們一起上樓吧。”我說：“不要。”我輕蔑的瞟了一眼，“除非你給我道歉，我才原諒你。”“怎麼了？我惹你了？”“你惹我了！我給你說，你要是不給我道歉，咱倆勢不兩立！哼！”我往後瞅了瞅，看見她在那裏喃喃說道：“我怎麼了....”到了樓上，她好像知道了原因，就向我道歉了。
然而，我也很慚愧。那次，上語文課時，小明想我問了一道題。但是，我說：“我還得做作業呢，你去問別人吧。”我竟然說了這樣的話，我有點不敢相信。這不僅讓虛心好學的同學失望，我也感受到了自己的渺小。
讀了《夏洛的網》，我知道了，人與人之間的友好情感，是用金山、銀山也買不來的。所以，讓我們珍惜現在的友誼吧。
一本書五年級作文13
今年暑假，品味書香的活動又開始了，很感謝他們給我們提供了很多好的書，讓我們的假期生活過的非常充實，其中的一本書《作弊》給我留下了很深的印象。
小學生娜塔莉想開始寫了一本小說名叫《作弊》，但是她不知道自己寫的怎麼樣，很沒有自信，於是讓自己的好朋友佐伊來看一下寫好的部分。佐伊覺得寫的很好，經過了慎重考慮，二個小夥伴決定讓佐伊試着當經紀人，娜塔莉起了個筆名，二個十二歲的小學生開始了探索之旅。在寫作和出版的路上經過了很多波折。而在寫作的過程中碰到的事情讓娜塔莉慢慢覺得沒有自信，而她的朋友佐伊一直在身邊支持她，給她信心，讓她堅持的寫完了這本書，並且非常熱賣，她們成功了！
我看這本書時，是被它的名字所吸引，很想知道寫了什麼，後來慢慢的被她的情節所吸引。而小作者娜塔莉敢於嘗試的勇氣也讓我佩服，她不僅寫完了小說，而且還將它出版，這中間所碰到的困難是我平時無法想象的，我也要有那樣的勇氣，上課有不會的地方要提問，把不會的問題弄明白，有些讓人舉步不前的事情也要去嘗試，不會在像以前一樣怕不成功而退縮，用強大的勇氣，戰勝一切困難！
在這本書裏我印象很深的還有娜塔莉的朋友佐伊，她給了娜塔莉無盡幫助，用她堅決不放棄的精神給小作者無窮的動力，很讓我很感動，我以後如果再碰到困難的事情，也會堅持不懈的去完成。堅持完成一件困難的事情，不僅有了勞動的成果，而且還會有成功後的喜悅。
這本書中我不僅學到了堅持不懈的精神，還學到了敢於嘗試的勇氣，只要有這二點，還有什麼事情會做不到呢，成功就在不遠的地方了！
一本書五年級作文14
古語有云：“不吃飯則飢，不讀書則愚。”法國思想家歌德也曾說“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”古今中外，書籍在人類歷史的長河中扮演着不可替代的角色。而在我這個名副其實的小書蟲眼裏，書籍是我的啓蒙師，是我的墊腳石，是我成長道路上一顆璀璨而珍貴的珍珠。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”作家徐玲的《我的狼媽媽》點燃了我對書籍的激情，引領我走向黃金屋。
依舊記得，我對它，是一見鍾情的。
書中主要講的是白歌的母親爲了救白歌而死於車禍，卻因爲割捨不下孩子，而化作一隻白狼來到白歌身邊。其中最令我感動的是狼媽媽，不惜冒着被人類發現，用來做實驗和射殺的危險和白歌團聚；當白歌心臟病復發時，狼媽媽又不顧自身危險，將能夠隱藏自己的小甜珠放入白歌嘴中，令她病情減輕；而白歌也爲和狼媽媽團聚與外界抵抗着。這對母女之間血濃於水的愛牽動着我的心。
讀完這本書，深受啓發，想到媽媽，想到母愛，溼潤了我的眼眶。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”當我還以爲自己還小，不懂事的時候，媽媽的白頭髮已經偷偷爬上了鬢角。我不懂得珍惜這份愛，有時和媽媽哭鬧，生媽媽的氣。我知道媽媽都是爲了我好，卻認爲理所當然。現在想想，有些東西一旦失去就再也得不到，我已經是一名六年級的學生，即將成爲一名中學生，我不能再等，即使是讓媽媽每天開心，也是我自己所要改變的。
這本書教會了我愛，讓我帶着啓發付諸於行動。不要再讓“子欲養而親不待”悲劇再現，把握現在，在生活中多理解父母，把對父母的感激之情蘊含在自己的一言一行中，讓父母每天都能快快樂樂的。
“蜂採百花釀甜蜜，人讀羣書明真理。”讀書使人明智，使人善辯，使人深刻。書將會陪伴我一生，教育我一生，使我受益終身。
書伴我行，我愛讀書。
一本書五年級作文15
這是一本關於兩個雙胞胎姐妹，莉亞和艾莉絲的故事。這對姐妹身上揹負着幾千年以來古老預言的命運，在陰錯陽差之下，姐姐莉亞和妹妹艾莉絲的出生順序，因爲醫生的失誤而相反，讓活在意識界的惡靈有機會重整旗鼓，統治和平的人間。
莉亞在經歷一連串的怪事後發現：原來她和妹妹的身分是完全相反的。妹妹早已完全臣服於惡靈的誘惑，而只剩下姐姐莉亞可以與惡靈互相抗衡，保護脆弱的人間。故事最後，莉亞和預言中的幾個好朋友歷經千辛萬苦，總算找到了許多終結預言的線索，但她們最後發現，終結預言的真正關鍵，是雙胞胎姐妹的攜手合作……
看完這本書，我感到非常慶幸，因爲我的妹妹不像艾莉絲擁有那麼多恐怖的想法、甚至想要害死自己的手足。我的妹妹多半時間是個和我意見相合的小女孩，就算我們有時候會吵架，但是最終都會合解。“兄弟同心，其利斷金”，我們沒辦法獨自完成所有的事情，也往往需要家人和朋友的協助。就像陳之藩先生說的：“無論什麼事，不是需要先人的遺愛與遺產，即是需要衆人的支持與合作。”因此，遇到困難時應該攜手合作，其實大家都會很樂意幫助你的！
有時候我們可能會想不要有這個兄弟姐妹有多好，但是在這一生，有手足的緣分真的很可貴。武俠小說中常常出現的“莉將千辛萬苦找到失散多年的姐妹”，和“失去你這個兄弟，我在這個世上就沒有親人”的這種情節，也都有異曲同工之妙。而這一切，無非是在提醒我們要珍惜家人陪伴身邊的可貴。千萬不要等到失去時才後悔、想要珍惜呀！
