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五年級校園趣事作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級校園趣事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級校園趣事作文9篇

五年級校園趣事作文1

在你們的記憶中,有沒有一些有趣的是呢?我記得就有一件。

那一天,剛剛下過鵝毛大雪,一樓地板上像結了一層冰似地,特別滑。下課了,老是害怕班裏那些淘氣包去“滑冰”,專們跑來說:“課間裏,不要跑到一樓去滑冰,哪裏特滑。”結果,老師話音剛落,他們幾個就像兔子似的跑到了一樓玩耍。滑了一會,挺開心的,警惕心很快就放了下來。但是,好景不長,這不,其中的“淘氣包”不知怎麼回事,一下子摔到了。結果把自己的大門牙磕掉了半截,幾個人把他扶到了班上,被班主任看見了,問他怎麼了,他也不說話。

上課了,老師又問他,他還不說話。跟他一起的“淘氣包”說:“他玩的時候,一不小心把門牙摔掉了半顆。”

小故事,大道理,這個故事告訴我們不要爲了一時的高興,而忘了一切,最後受傷的總是自己,高興的時候,也要爲後果想想啊!

五年級校園趣事作文2

一個地方,那是我每天都去的地方,那就是學校。我們學校有很多趣事......下面我就讓我爲大家講一講我們學校的趣事。

今天,我們學校要消防演練,廣播的話音剛落,我們的同學就開始起鬨了。其中還有一位同學說:“我要去戰場犧牲了,大家再見。”他的這位一句話讓同學們都哈哈大笑。過了一會,老師就開始講演練的要求了。老師說:“我們下樓的時候要快走,不能擁擠,不能跑,不能推,要用紅領巾捂住嘴。”誰知道我把嘴聽成捂住臉了,我捂住了臉對老師說:“是這樣嗎?”老師說:“震,我是讓你捂住嘴,不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問題。主任說消防演練現在開始時,那個同學又說:“說衝呀,衝呀,要不都被燒死了。”你說好笑不好笑。

就這樣一件有意思的事,使我終身難忘,一直到現在。

我們學校有趣的事還有很多,不止一件,不信你們可以來我們的學校,回家一定會肚子疼,因爲是笑疼的。

五年級校園趣事作文3

校園是知識的海洋,是學習的樂園,是孩子們歡樂的大家庭,在校園裏,我們經歷了多少有趣的事。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課啦!這節課是體育課,在體育委員胡瑞熙帶領下,我們排着長長的隊伍,歡天喜地的來到了操場。

“立正,稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排好了,隊伍。老師說:“我們這節課主要練習長繩接龍。”李金益和楊祖悅同學甩着飛舞的長繩,其他同學排好隊伍準備上場,只見陳錦涵同學,像機靈的燕子一樣縱身一躍,穿過繩子,回到隊伍,緊接着,楊左明同學像一道疾馳的閃電立馬穿過長繩。一眨眼的功夫,戴子豪同學像只快活的青蛙一蹦老高,跳過去了!這下輪到了膽小如鼠的張藝涵同學,她拽着同學的衣服,不敢上場,怕繩子甩疼了她,在同學們的鼓勵下,終於跳了過去。輪到我了,我的心“怦怦”直跳,緊張的要命,我暗自在想,我們班高手如雲,我一定要跳好,爭取參加這次比賽爲班級爭得榮譽。我抱着頭彎着腰縮成一團,像圓乎乎的球一樣跳了過去。

校園的生活多麼有趣啊!它給我們帶來了無盡的歡樂,我喜歡校園的生活!

五年級校園趣事作文4

早上,天空湛藍,幾朵白雲在天上悠閒地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會發生一點事兒。

確實發生了,就在第三節體育課上。當時,體育老師張老師拿着一條很普通的繩子,大膽舉起它還說:“大家快來看這是一條有仙力的魔神哦!”因爲體育老師長得非常高大,我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時,正在檢查文明活動的校長也圍過來看熱鬧。“你們要是不信,我找三個人試一試,怎麼樣。”體育老師說。這時,校長走過來說:“讓我也試試。”“好啊!”體育老師說着從人羣中找了兩個人,開始。

首先校長露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見老師撐開了一個小正方形,讓校長的手鑽了進去,一個人一吹,哇——繩子從校長的手裏衝出來了。太厲害了。可惜快樂的時間總是非常短,說下課就下課了,我們還沒看夠呢!回到教室裏,我的天啊,這麼快都有盜版了。

校園生活像圖畫,在這裏我們看見了快樂,看見了愛學習的我們,只有這裏讓我真心真意感到歡樂。

五年級校園趣事作文5

校園是我們每個人生活時間最長的地方,就像我們的家一樣,在校園裏一定發生過一件件讓你印象深刻的事,我也不例外。

那一天中午,去餐廳吃飯時天氣還好好的,一絲絲雨也沒有,可是,天氣卻像一個淘氣的小娃娃,才一頓飯的功夫,就變了臉,“嘩嘩”的下起了傾盆大雨。這下可怎麼辦纔好?很多同學臉上露出了茫然的神色,就在這一愁莫展的時候,幾個有着大無畏精神的同學率先帶頭頂着雨衝向了教學樓。

在這幾個同學的帶領下,x人也英勇無比的向教學樓進發。見此情景,我也只好一咬牙,一皺眉,以光速衝回了教學樓。,一邊幸災樂禍地看着還在雨中狂奔的同學時,一幅無比溫馨的畫面映入眼簾:在雨中,幾位同學撐着傘,每把傘下面還有一兩名老師。老師們臉上都洋溢着幸福的笑容。剎那間,我的心靈被深深的震撼了,同時也不斷的責備我自己:爲什麼我就只知道幸災樂禍,卻沒有像他們一樣去接老師?或許他們並不是學習上的尖子生,但他們卻有着一顆感恩的心,一顆時刻爲他人着想的心,在品德上已經超過了那些所謂的尖子生了。

學校是我們學習、生活、成長的搖籃,在這個搖籃裏,我們不僅要學習豐富的知識,更要學會做人的道理!

五年級校園趣事作文6

在校園裏我們每天都要發生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園裏發生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最後一節是美術課,這節美術課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤,我在美術包裏找來找去,希望調色盤就在裏面,可是怎麼找始終都不見調色盤的蹤影。哎!這該怎麼辦呀!打電話叫家長送?看看錶,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學借一個?同學們每人就帶了一個,找誰借去呢?

就在我着急的時候,張欣然走了過來,她問我“你在找什麼呢?”我說“我忘記帶調色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應了,“好的,我們一起用吧!”在美術課上,我們共用一個調色盤在認真畫着自己的.作品,用調色盤仔細地調配着自己需要的顏色,認真畫好每一筆,彼此互相學習對方畫畫的優點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,並且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

五年級校園趣事作文7

今天,我們班發生了一個最具影響力的大事件——偷牛奶。

我們班的同學竟然去做“小偷”了。

鄭某、陳某等,總共4、5個人。他們組成一個“偷牛奶”團隊,去學校的住宿樓偷牛奶。下課時,他們跑到住宿樓,四處張望。看到沒人,他們就把放在桌子上的牛奶給偷走了。眼看就要成功,突然,一位阿姨發現了,叫住他們。鄭某他們一夥,就被當場抓住。然後帶回我們班,老師聽到這個消息,十分腦火,把他們偷的牛奶給我們全班看。他們偷了三瓶“真果粒”,四瓶“蒙牛優酸乳”,合計16。5元。我們同學都很驚訝,嘴巴張得可大了!老師還把他們狠狠地訓了一頓,最可悲的是還要罰抄寫課文好幾十遍。

事後,我們班的差生也開始刻苦讀書了。

這件事給我們留下了深刻的印象,我知道了,小時候如果不養成良好的生活習慣,長大了就很難改回來了。

五年級校園趣事作文8

學校是個無聊的地方,每天同學們都要去無聊的學校,無聊的課,沒有一點好玩的事,但是每次課間都能痛痛快快的玩一場,其中也會發生許多好玩的,搞笑的事…………

今天,就發生了一件非常有趣的事。“叮,叮,叮叮”下課了,“龍哥”第一個衝出教室,他的兄弟們也跟着他衝出了教室,我們這個班在三樓,他們趴在扶手上,往下看對下面的小朋友指指點點。

突然,“龍哥”對他的兄弟們說:“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答。“沙沙,沙沙”聽,他們已經開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上,接着,他的兄弟們個個兒也摔了一跤………

“哈,哈,哈,哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發生的一件很有趣的事。“哈哈哈,哈哈哈”。

五年級校園趣事作文9

在我五彩斑斕的校園生活中,總會發生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,讓我記憶猶新。

那是一節體育課,我們跑完五圈後,體育老師掃視一圈,說:“你們現在自由活動吧。”大家歡呼一聲,就各玩各的去了。我和幾個同學聚在一起討論要玩什麼。這時,有同學提議:“我們玩'矇眼抓人'吧!”大家紛紛同意了,遊戲開始。

我們找來一條紅領巾,綁在“抓人者”黃同學的眼睛上。開始抓人了!我在黃同學周圍跑來跑去,故意發出聲音吸引黃同學的注意,當她轉過身來又悄悄跑開,樂此不疲。我們四處躲着,有些害怕,又有些興奮,一直去這樣吸引着黃同學的注意。黃同學“聽聲辨位”到處摸着,卻一直沒抓到人,正有些懊惱。這時,有另一個班的同學不知道我們在玩什麼,大大方方地走過,黃同學聽到了聲音,趕忙一把抱住了那個同學,開心地叫到:“我抓到人啦!”我們都大笑起來。黃同學有點奇怪,拿掉紅領巾,發現自己抱錯了人,猛然鬆開那個同學,臉上紅一陣白一陣,表情十分尷尬。這時我笑倒在地上,笑得說不出話來。

這件事雖然就這樣過去了,有趣的記憶卻永遠的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀!

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