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五年級兒童節作文300字集合8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級兒童節作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級兒童節作文300字集合8篇

五年級兒童節作文300字 篇1

“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。

在兒童節裏,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊當然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。

“六一”匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的同學們,沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一釐,流露、表達我的情感,抒發內容的意境……伴優美的誦詞,六一匯演結束了。

兒童節是屬於我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑童真。無所束博,在爸爸媽媽的懷裏盡情撒嬌。在這一天裏,我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等我們去創造!

五年級兒童節作文300字 篇2

今天,學校爲了慶祝“六一”兒童節,將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心裏比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了課室。

我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,遊戲規則是:只能單隻腳跳。我原本以爲很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

然後,我來到了二(2)班,原來是編手鍊。這個遊戲我最拿手的,也最喜愛的。我準備編一條漂亮的手鍊,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鍊就編好了,我想象着媽媽拿着手鍊時的表情,我興奮極了。

我們還舉行了許多活動,比如:繫鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,我們真快樂!

五年級兒童節作文300字 篇3

“六一”兒童節,是我最喜愛的節日,無論我現在是什麼年紀我都能回想起那一年的兒童節。

這一天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因爲,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿着一盒裝着寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣佈,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這麼一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

我愛只屬於我們的節日——六一兒童節!

五年級兒童節作文300字 篇4

我最喜愛的六一兒童節過去了,很是戀戀不捨。

六一節,早晨起牀我就喜愛, 不用帶書包了,說明我們要玩一天。八點多到了學校,先是看電視上的節目,老師就給我們發了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然後又去領了禮物。到十點鐘的時候, 我們去體育館玩遊戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙着眼睛擊鼓的遊戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領了不少的禮物。

午飯是我在學校吃的最慢的一次,由於一邊看着電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢,王老師最後只好把電視給關了。

下午我們坐同學媽媽的車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節目, 然後就開始割麥子比賽, 我們班得了第三名。最後又是各班演節目。我發現還是看節目比演節目開心。

這真是我最開心的一天!

五年級兒童節作文300字 篇5

光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

早晨,我邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園裏熱鬧極了,到處洋溢着歡聲笑語。

我來到了教室裏,發現教室裏的頂樑上都掛滿了氣球,同學們正在聊六一兒童節的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——遊園卡。

後來老師大致講了一下六一兒童節的`內容,講完後,我們的同學便迫不及待衝出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

而我和自己要好的同學一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學是怎麼玩的,並暗中做好準備。過了一會,終於輪到我了。我拿着手中的“雞蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一彈,結果沒有進。後來我調整了一下角度,終於被彈進去了,並且連進三個,得了個4分······

活動終於玩完了,我回教室領到了豐富的獎品······

今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節日!

五年級兒童節作文300字 篇6

雖然六一週已經過去很久了,但六一節的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節目都在我腦海裏留下了深刻的印象。

就說才藝展示吧!在獨唱興趣班裏,我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時,我的心情非常激動,因爲我害怕會因爲緊張而忘詞。於是在別人唱完的那一點時間裏,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,並在心裏安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因爲沒有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫着五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。

五年級兒童節作文300字 篇7

兒童節是全國兒童的節日,是兒童快樂而又美好的時光,我喜歡過六一兒童節。

這一個陽光明媚的早上,我穿着一身粉紅色的連衣裙,帶着一個頭飾,扎着一條長辮子,真漂亮!回到學校,回到教室,女同學們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”

下午最後一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里裏自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融爲一體,真好聽,全班都目不轉睛地看着她們。唱完後,全班拍起了熱烈的掌聲,謝老師也讚揚了她們。

到我的同桌小李與我的幼兒園夥伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地讚歎,我爲他們感到驕傲!

這個六一兒童節,我在學校過得很開心。

五年級兒童節作文300字 篇8

雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。由於我要參加學校盛大的六一兒童節活動。

一進校門,便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了課室裏,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節的活動開始了。

活動的內容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應有盡有。

讓我最開心的當然是足球了!由於我學過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終於成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落後,虛心使人進步嗎” ?

我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

多麼幸福啊,20xx年的兒童節!

多麼令人難忘啊,20xx年的兒童節!

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