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【精華】五年級介紹物品作文集錦10篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的五年級介紹物品作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級介紹物品作文集錦10篇

五年級介紹物品作文 篇1

“綠油油,藤上掛,結果實,個個壯。”在介紹之前,我先給大家猜一個謎語。猜猜是什麼?對了,是黃瓜。黃瓜細細的,長長的。它們成熟時,站在藤上,揮揮手,叫農民來摘。黃瓜肉多,又有營養;許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實奉獻給人們,自己就守着空空的藤。

黃瓜身上有許多凸出的白點點,摸上去有點刺手,外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嚐了,就會想起一句話來,這句話就是“人不可貌相,海水不可斗量”。它的果肉多汁,吃上去有點甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美,許多愛美的人家裏時常會有黃瓜;因爲吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢,怪不得女士們都愛它呢!

記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上,媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋,雞蛋裏散發着黃瓜的清香,那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候,我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去,“咔嚓”一聲,無聊被咬掉了,寂寞被咬掉了,煩惱也被咬掉了。

黃瓜有這麼多貢獻,我越來越愛它了。

五年級介紹物品作文 篇2

今年六一兒童節的時候,媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。

小鬧鐘的樣子可好看了,是方形的,造型美觀,小巧玲瓏。它的外殼是白色的,在我的檯燈底下照,就變得銀光耀眼,好像變成了鑽石似的。

小鬧鐘每天堅守崗位,就算我去上學,它也堅持工作,像一個小士兵,永遠站在自已的崗位上。

小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺,每天早上,它都會玲玲地響,彷彿在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’你要快點起牀,珍惜時間。”

二哥是時針,它又粗又長,走起路來慢吞吞。三弟是分針,別看它長得又細又長,它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能幹,它的速度飛快,每跑一圈就會把分針“拉”一小格,真是非常能幹啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用,真是我的好幫手啊!

五年級介紹物品作文 篇3

橙子的種類很多,由阿波甜橙、無酸甜橙。

橙子大多事黃色的。皮凹凸不平的,就像老太太的臉。把皮剝開,就可以看到那一個個月亮似似的“橙娃”。那肉黃澄澄的、金燦燦的、水溜溜的,他的果肉也是橘黃色的,不過筆皮的顏色更鮮豔些。

橙子的味道也很好。吃一口,回味無窮。就連舔一添手指頭也香得不得了。它由一種清香,源自於皮,那種清香與花的香味不相上下。

那清香,又不知不覺地鑽經了我的鼻子裏。橙子的營養也十分豐富,一個橙子幾乎能滿足人體所需的維生素 C。橙子中豐富的營養成分由降血脂、抗動脈粥樣硬化等作用,對於降低心血管的疾病發作用大有用處。

橙子皮也很有實用價值。他可以作中藥材,中藥書上叫“陳皮”。他具有理氣、祛痰、鎮咳……橙子皮中含有大量的維生素和香油精,香它洗淨曬乾可以和茶葉一起衝飲,也可以單獨衝飲。他的味道清香,而且提神、通氣;把它放入冰箱,它的清香氣息既可以除異味,又可以驅趕蚊蠅。

五年級介紹物品作文 篇4

“叮咚……叮咚……”風兒吹過,鈴聲清脆、悠長,我擡頭望着陽臺上的風鈴,一陣風兒似的跑回了屋裏。

這隻漂亮的風鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。鈴頭是兩隻一樣大小的漂亮蝴蝶,他們頭碰着頭,肚對着肚,就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的,夾雜着非常醒目的白色線條,線條互相交錯,把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個空心的小圓片,邊緣鑲着金黃色的線條,在陽光下,發出奪目的光芒。

連着鈴頭,鈴身的是六根小鋼管。中間有一個小圓片,風鈴發出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產生的,如果拿掉這六根小鋼管,風鈴發出的聲音可就沒有那麼美妙了。

我喜歡這隻風鈴,不僅僅是因爲它美麗,更重要的是它凝聚了我的努力。那時,我在琴行裏跟王老師學習電子琴。一天晚上,王老師神祕地告訴我們要舉行一個比賽,看誰的曲子談得最熟,彈得最好,會有獎品的,就是這串漂亮的小風鈴。一聽到要比賽,我和同學們都很興奮。

回到家,我一直努力練琴,媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯後,我主動放棄了看《快樂大本營》,扎進屋裏練琴,我在心裏下了決心,一定要得到第一名!果然,功夫不負有心人,比賽中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小風鈴。

風鈴吸引了到我家來做客的每一個人,他們總會玩一會兒,讚美幾句。這時我心裏總是美滋滋的。

五年級介紹物品作文 篇5

我有一隻身穿白衣、胸前有個蝴蝶結的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

這隻熊陪伴了我兩年了,我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候,好像聽得見我對她說得話,她也揚起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時候,我會向她訴說,這樣,我的心裏會好受些,她會黯然自傷。

有的時候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!

這幾天,媽媽又給我買了個新的小熊,是一隻身穿粉衣,頭上戴了個皇冠的熊,媽媽說我那隻熊已經舊了,把那隻熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這隻陪伴了我兩年的小蝶。

我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的,但願你們倆個能成爲好朋友。

小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當成我的玩具,只是把你當成一個可愛的“妹妹”,我希望你永遠陪着我!

五年級介紹物品作文 篇6

大家好!我就是傳說中的橙子。可別把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!

在人們的印象中我是酸溜溜的,可實際上我是甜蜜蜜的,品過我的人無不讚揚我一番,這使我頗爲得意。香蕉大爺可沒我那麼受歡迎,軟綿綿的他甚至令人作嘔。

我身穿橙色大衣,不知誰幫我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,話說回來,有誰能十全十美呢?

我體內的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的'吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個頭大多了,但同時,我們也有許多共同特點:我們都是球狀的、都很可口,都非常惹人喜愛,都含有豐富的維生素C,而且,人們吃我們的方法也差不多哩:就是用刀把我們切成一塊一塊地啃着吃。怎麼樣,不愧是朋友吧?

我長在高高的樹上。小時候,我既小又青,一個個掛在葉片間。一到豐收季節,我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時,我最開心了,因爲會有一隻隻手把我們摘下來,送去大城市。我和同伴一般會去一家水果店,然後被人買回家。接下來就是等待被人吃個精光。但我仍很快樂,因爲我這叫奉獻。“奉獻最光榮”嘛!但有時,我也會被遺漏了。那時,我便會垂直落地,“嗵”地一聲,很疼,以後便沒有好結果了。

聽了以上我的自述,知道了我是多麼美味,還不趕快行動?快來水果店買我吧!記住,那個穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿意足,我不會令你失望的。哎呀,我都等不及了!

五年級介紹物品作文 篇7

我想發明一架航天火車。它能去月球,去火星,甚至能離開太陽系,飛到茫茫的宇宙……

這種火車,看上去跟普通火車很相似,細長細長的。它有十五節車廂,其中八節是乘客車廂,一節是駕駛室,一節是行李車廂,還有五節是推進器車廂。爲什麼會有五節推進器車廂呢?那是爲了裝下足夠的推進劑。

火車的乘客車廂非常豪華。每個座位旁邊都會有一排按鈕:喝水、看報紙……如果你按了“喝水”的話,你的眼前立刻就出現一個機器手,上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了,電視電腦,健身器材,應有盡有,而且還有一個機器人,專門爲你服務。

駕駛室裏,安裝有各種世界上最先進儀器,最特別的空間轉換儀。它能使火車在行使中轉換空間,縮短旅行距離。另外還有特別狀態應對儀,它能在火車出現故障時進行自動修復。

火車的底部托架都是用特殊材料製作的。每節車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器,而兩旁有摺疊起來的飛翼。可是推進器車廂更是特別:車廂最底部有空氣阻力膜,上面一層有三個小VIS推進器,而最上層有一個大的VIS推進器。空氣阻力膜在小VIS推進器中間。另外,小VIS推進器和大VIS推進器中間都會有一個壓縮氣管,這樣就減少了出事故的可能性。

火車所需的能源主要有三個:一種是太陽能發電,一種是月亮能發電,還有一種是靠宇宙的磁帶轉換爲動力來發電。這三種能源都很環保,發出來的電除了維持本身的運轉外,多餘的電還能儲存起來。

有了我的航天火車,人類到太空去旅遊就不再只是一個夢了!

五年級介紹物品作文 篇8

大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!

我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。

這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫着青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹,樹下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在對我說:“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學習喲!”

打開文具盒,可以看到文具盒裏面分上下兩層。在它的上層,自動鉛筆工作後正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,彷彿在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發,彷彿在說:“小主人,我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了:當我要寫作業的時候,鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候,橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候,尺子就會挺身而出,大顯身手;要是我想畫畫了,那一排彩筆就會爭先恐後地來到我面前,爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們怎麼能成爲好朋友呢?

我喜歡這個文具盒,因爲它不但漂亮,而且實用,給我的學習帶來很大的幫助。

聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎麼樣?

五年級介紹物品作文 篇9

在我的書包這個大家族裏,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

這個文具袋是去年英語比賽後發給我們的獎品,它非常好看。

它的肚子可大了,裏面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋裏拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫出美麗的圖案。接下來輪帶橡皮大哥了,它能把寫錯的字都改正過來,就像一名敬業的警車叔叔一樣,把一個個壞人都捉拿歸案,它可以說是文具界裏體積最小的一員。

我的文具袋有三層,第一層裏有鋼筆、水性筆,第二層裏有修正液、橡皮,第三層裏有鉛筆、尺子,外面還印有一隻小老鼠,小老鼠有兩隻大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來很乖巧。

這就是我的文具袋,這就是那個讓我特別熟悉的文具袋!

五年級介紹物品作文 篇10

在我房間裏的衣櫃裏,有一副嶄新的雪地眼鏡,鏡框是白色的,後面的帶子又是黑色的,鏡片則現出五彩的光,十分耀眼。每次當我打開衣櫃,看見我那別緻的雪地眼鏡,就會想起一段曲折的故事。

那天,我和媽媽正在爲後天去峨眉山滑雪做準備。突然,一個想法鑽進了我的腦海——買一副雪地眼鏡!據說:下雪後,太陽出來時就會出現“雪盲”的反應,戴上雪地眼鏡後,就不會出現這種反應了。我把這個想法告訴媽媽,媽媽覺得不錯,於是就帶我到戶外用品店,看看那裏有沒有雪地眼鏡。

一進戶外用品店,裏面的商品琳琅滿目,全是進口的,讓人數也數不過來!我便和媽媽邊找邊逛,一會兒看看這個,一會又摸摸那個。一個小時不知不覺就過去了,我們也逛完了整個戶外用品店,裏面魚竿、手套、帳篷、電筒……什麼都有,可就是沒有雪地眼鏡!怎麼辦?我無可奈何,只好遺憾的走出戶外用品店。

一出門,我便高興起來。原來,在戶外用品店旁邊,還有一個戶外專賣店!我立刻走進去一問,可惜還沒有,我們只好抱着最後一絲希望走進了最後一家戶外運動專賣店,但裏面除了衣服還是衣服,好不容易找到了一款雪地眼鏡,仔細一看,標價500多元!錢不夠,沒辦法,只好回家到網上買了,但馬上就要去滑雪,雪地眼鏡肯定不能及時拿到,沒辦法,這次滑雪只能用墨鏡代替一下,下次再用雪地眼鏡了。

三天之後,我們結束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼鏡也到了,我便把它放在衣櫃最顯眼的地方,這樣每當我一打開衣櫃,就能看見它,想起這段曲折的故事。

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