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【實用】五年級暑假作文彙編五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級暑假作文彙編五篇

五年級暑假作文 篇1

一個風和日麗、陽光明媚的一天,我爺爺開着電瓶車送我來到游泳館去學游泳。我先和教練一起做準備活動,接着我就下水了。在水裏,我感覺冷颼颼的,我立刻憋氣沉下水裏,身上的冷立馬消失了,剛開始,我有些膽怯,在教練的再三鼓勵下,我鼓足勇氣,遊了起來!我遊呀遊,心中只有一個信念——堅持就是勝利!正是這個信念一直使我游到了對面,腳一直沒碰水底。回頭看了看其他同學,很多同學遊一會,就會把腳站在水面下走一會,再遊一會。我忍不住有些驕傲,但我又想到了一句名言——虛心使人進步,驕傲使人落後。我思考着:是老師和同學們給予我鼓勵,讓我再次擁有信心戰勝了我的膽怯,讓我能夠勇敢的面對挑戰。我沒有什麼可驕傲的,而是應該鼓勵同學們,堅強起來,勇敢起來,戰勝膽怯!和我一樣棒,遊得和我一樣好!更好!

這是我的暑期的一件事!你的呢?

五年級暑假作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間九天的軍旅夏令營就要結束了。在這九天的訓練裏,讓我學會了要做一個堅強的人。

記得九天前,我還是一個在家“衣來伸手,飯來張口”不懂事的孩子。出發的前一天晚上,我頓時情緒失控,依賴着媽媽,一直哭,哭的驚天動地、死去活來,說自己不想去夏令營了。但媽媽還是要求我去體驗一下軍旅生活。

來到了軍營,軍營的紀律與規矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心,但是到了晚上,我因爲想念媽媽,傷心的痛哭着。最後還是老師與教官跟我講了許多道理下,我總算平靜了下來。

第二天,第三天……我逐漸開始適應軍營的生活。

轉眼間九天過去,在汗與淚的洗禮下,我告別了軟弱戰勝了困難,學會了堅強。我也永遠不再是那個依賴着父母成長的孩子了。

這九天裏,讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心:回家之後,我一定要幫助父母幹一些力所能及的事情。

最後,我只願把堅強二字牢記心頭。每當受到失敗與挫折的時候,我一定會想到堅強二字。從今天起,我要永遠在心中默唸:我要成爲堅強的人!

五年級暑假作文 篇3

古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢遊在書的世界。

我的姐姐是個愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書,覺得坐着是浪費時間。姐姐知道後笑了笑,對我說:“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個爲什麼》,你將會受益無窮。”

我點點頭,心不甘情不願地坐着讀了起來。看了一會兒,我被這一本厚厚的《十萬個爲什麼》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識,讓我更加全面地瞭解了許多方面的'知識。

比如,星星爲什麼眨眼睛?原來是調皮的大氣層遮擋着星星,讓星星若隱若現的眨眼睛;白天爲什麼看不見月亮?原因是白天的光線較強,月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個爲什麼》,讓我在大自然與人類科技間遨遊,懂得了許多在課本中學不到的知識。

從那以後,我愛上了讀書,並把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書櫃也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。

讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。

五年級暑假作文 篇4

傍晚,我和爸爸去荷花廣場玩,在那裏,有很多人。

我拉着爸爸的大手隨着人羣來到了荷花廣場的中心。那裏有悠揚的花鼓戲,優美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種,有自動的,有可以在裏邊玩耍的,可我最最喜歡的是,可以再裏邊爬行奔跑的那個大水球。

我迫不及待地拽着爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許後,我迅速鑽進了大水球裏。水球開始轉動,燈光隨着波浪發出五顏六色的光。興許太過着急,沒等我緩過神來,撲通一聲摔了一個跟頭。我連忙爬起來,繼續奔跑,像是脫了繮繩的馬兒;我又摔倒了,心裏開始有些着急了,趕緊爬起來,當沒事一樣地繼續奔跑;可是,還沒等我站穩,緊接着摔了個大跟頭,手也有點疼了,這一次,我慢慢地爬起,把握好平衡後有節奏地奔跑。雖然我已汗流浹背,可是心裏還是很高興。我玩水球的技術越來越高,連旁邊的人都誇獎我。

很快,旁邊的工作人員說時間到了,我仍捨不得離開。在爸爸的勸說下,我還是依依不捨的準備離開了。

此時已是晚上八點多鐘,我和爸爸走出荷花廣場的路上,我發現,廣場上每個人的臉上都有笑容。我在這裏找到了屬於自己的快樂,我想他們也在這裏找到了屬於他們自己的快樂。

五年級暑假作文 篇5

豐富多彩的暑假開始了,因爲我特別喜歡航模製作,經過我的再三懇求媽媽終於幫我報了航模興趣班。

開始上課的那一刻終於到了,我們來到了一間涼爽的計算機房,老師拿來幾副未組裝的飛機模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......

開始製作飛機了,老師給我們講解制作模型的過程,我們首先要把兩個支架安裝在一起,接着再把飛機的大翅膀給裝上,然後裝上螺旋槳和飛機的尾巴,最後再把橡皮筋繞成一團,連接機頭和機尾,老師的話還沒有講完,我就迫不及待的開始製作了,我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥,只見大哥哥拿出一根木棍,很熟練地將機身套上去了,可是我怎麼塞也塞不進去,急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。最後還是老師大顯神威,才把我的機身給裝好。接下來,我們開始裝機尾了,我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上,可是我太心急了,把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗,老師在一邊,告訴我要慢慢地來,這樣才能做好,纔不會出錯。慢慢地,我按照老師的指示,終於,飛機做好了。我高興地歡呼起來!

要試飛,我們就帶着各自的作品衝下樓,試飛開始了,我們把自己飛機的螺旋槳轉了50下,然後把飛機往天上一送,飛機起飛了,我望着飛機越飛越高,開心極了,暗暗給自己定了一個目標長大後要做一個了不起的飛行家,和我最喜歡的飛機一起飛翔在藍天中。

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