五年級堆雪人作文集錦八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的五年級堆雪人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級堆雪人作文 篇1
“下雪了，快出來打雪仗啊”，我正在寫作業，忽然聽到樓下小朋友的喊聲，連忙打開窗戶向外望，哇，全白了。於是，放下手中的作業，連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。
樓下一共8個人，我們經過商量決定先堆雪人，後打雪仗。大家連忙說；“好”。於是我們開始分工，我和一個哥哥負責滾雪球，製作雪人的頭，另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊，兩個小弟弟負責弄雪人身體，還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪，弄成一個小球，然後在雪地來滾去，球越滾越大，漸漸地雪人腦袋就製作好了。
雪人身體還沒弄好，我們這一組便加入了過來，一起製作雪人身體，你一鏟子雪，我一鏟子雪，不一會身體就堆好了。製作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊，負責製作眼睛的一組，用黑色的顏料把雪人眼睛塗了出來，用胡蘿蔔當鼻子，這樣雪人就製作好了，遠處一看，雪人好神氣，像個警察巍然屹立在那裏。
接下來，開始打雪仗了，8人分爲兩組，一組負責守護雪人所在陣地，一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方製作了掩體，並且每人負責一個方向，防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法，進行幾次攻擊，未能拿下陣地。最後，兩組分別是交換了陣地，嘗試彼此的感受……
天色漸漸的晚了，我們依依不捨地唱着歌曲各自回家了。
五年級堆雪人作文 篇2
一個寒冷冬天的早上，小白兔掀開窗簾一看，哇?外面下着毛毛細雪，到處飄灑，像牛毛，像細絲，像毛針。小白兔心裏想：今天可好玩嘞?於是小白兔穿起厚厚的衣服，頭頸上圍着一條五顏六色的圍巾，撐着一把長柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地，各種小動物都銷聲匿跡。突然，聽到一陣細微地沙沙聲，小白兔順着聲音看去，瞧，見猴子獨自一人正在津津有味地堆雪人。
小白兔心裏想：這下可有人陪我玩了。於是小白兔飛快地跑過去，對猴子說：“猴哥哥，冷不冷？”猴子說：“一點兒也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔說：“我可以和你一起堆雪人，好嗎？”猴子說：“歡迎你加入。”於是它們一邊興致勃勃地聊天，一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺得拿着長柄傘是不好堆雪人的，特別彆扭，就把長柄傘仍在雪地上。這時，雪越下越大，小白兔和猴子它們全身被積雪包裹着，真像一對活雪人。可是它們還一心一意繼續地堆雪人，終於一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來。
面對這一傑作，小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來。於是猴子拿着一把長柄傘當作話筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌聲嘹亮，在空中繚繞；小白兔也不示弱，她揮動圍巾，扭動腰肢，翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜，引來一羣小動物，它們陶醉在優美的歌聲和動人的舞姿之中，好像忘卻了整個嚴寒地冰雪世界。
五年級堆雪人作文 篇3
中午放學，老師宣佈了個好消息：因爲下雪，今日下午加明天一天不上課。聞聽此事，班裏立刻響起了一片歡呼聲。
回到家裏，我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什麼樣了。結果北風吹來，在我臉上罩上了一層白麪具。甩甩頭仔細一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來，免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個圓錐體。由於再壘這個圓錐體時，是用一個小雪球壘起來的，像個大口袋，鼓鼓囊囊的。沒辦法，我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰叫我們沒有把雪拍實呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上，怎麼搖晃也不肯下來。最後總算是落下來了，誰知這雪團來了個“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終於修補好了，就是多了個大補丁。現在，只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓，把桶裏的雪壓的十分平整。現在萬事俱備，只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上，輕輕一倒，---譁，雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西，壓了上去。
紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經的.樣子，真像個滑稽的小丑兒！我們看着一下午奮鬥出來的成果，滿意的笑了。
五年級堆雪人作文 篇4
這天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個好主意，我跟姐姐說：“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說：“好啊。”我們戴着帽子，穿上大棉襖，戴上手套，拿着鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球，然後在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把剩餘的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍纔出來一個圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍纔出來一個小腦袋，姐姐拿了五個釦子，用兩個當雪人的眼睛，剩下三個當雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當雪人的手，姐姐說：“還缺什麼呢？”我說：“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照着大雪人的樣貌，我和姐姐各做了一個小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了。”我明白他們被溶化了，但我心裏永遠記着它們。
五年級堆雪人作文 篇5
冬季是一個快樂而又高興的季節，孩子們都喜愛玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜愛堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個時候天空還下着鵝毛般的大雪，我怕自己的頭髮淋溼，就想了一個辦法：拿個小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝後，拿上上工具，戴上防凍手套出發了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然後用兩粒黑鈕釦當作它的眼睛，用一片紅色的小布片當作它的嘴。可是我看來看去好像還少點什麼？“對呀，這麼冷的天，應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞着自己的作品，心裏美滋滋時，四樓的阿婆和阿公出來了，看見我做的雪人都誇我做的很好呢！
冬季太美妙了，可是一年只有一個冬季，我可應該多玩會兒，給冬季增添一些光彩，讓冬季不會單調，只有白色。只工我在冬季畫點色彩，冬季就是五彩繽紛的。
五年級堆雪人作文 篇6
童年是五彩繽紛、豐富多彩的，給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場大雪。
那年冬天的早晨，爸爸告訴我下雪了。我從牀上激動地跳起來，急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺上看，“哇！真的下雪了，而且雪還下得很大。”才幾分鐘，就已經鋪上了一層“白毯”，外面變成了白色的世界。
雪一停，我就纏着爸爸，讓他陪我去玩雪。我們來到了吳山廣場上，爸爸做了一個大大的雪球，我做了一個小雪球，我把小雪球放在大雪球上面，不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來掃去，我發現鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒有做。這下我可急了，沒有它們怎麼能算是一個完整的雪人呢？只見爸爸拿來一個黑色的垃圾袋，把它扯成兩個小圓球，當做眼睛；不知道爸爸又從哪裏“變”出一個胡蘿蔔，插在眼睛下面。用什麼做雪人的嘴巴呢？我靜靜地思考着，忽然靈機一動，在地上找來一片樹葉，貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝，結果被我不小心踩斷了，爸爸只好又去找了一根當雪人的手。
雪人終於完成了，遠遠望去，雪人就像在微笑着和我招手呢！爸爸還給我和雪人拍了照片，給我留下了美好的回憶。
這件事我至今還記得，我是多麼懷念童年的生活啊！我對自己說，把它們拍下來，記在相機裏。我喜歡童年的生活，我的童年是快樂的。
五年級堆雪人作文 篇7
在這個寒假裏，下了好幾場雪，這件事使我們又喜又憂。喜的是：可以踩在白色的地毯上，盡情玩耍；憂的是：道路太滑，一不小心就會滑倒。不過，這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。
我們一家人分別拿好工具，在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方，等到雪堆積得差不多了，我和媽媽就做起雪人的下半身了，而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱鉅任務。我和媽媽兩人吃力地滾着雪球，雪球越滾越大，沒過一會兒，我們的手凍得通紅，但我還是繼續堆着。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心還是火熱的。接着，我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地颳去，經過我們不懈的努力，一個完美的下半身就勝利搞定了。
我們略顯悠閒地看着爸爸的樣子，不由得撲哧一笑。你們看，他像一隻調皮的狗狗，在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推，這樣就能讓更多的雪包裹在上面；一會兒用力拍擊雪人的頭，使它更加緊密，不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了，我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人，自然要在裝飾上別出心裁。
我們用鍋當做它的帽子，用兩顆大大的珠子當做它的眼睛，用胡蘿蔔當做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的脖子上圍了一條圍巾，還給它披了一件披風……
我們做好雪人後，過路的人都紛紛稱讚，說這個雪人做得很與衆不同，很別出心裁！我們聽了，覺得自己做的這些都是值得的。
五年級堆雪人作文 篇8
今天早上，我再次被那煩人的鬧鐘驚醒了。吃早飯時 ，不經意間看見窗外白茫茫的一片，好像是冰雪的王國。仔細一看，原來是下雪了。雪還沒融化，可以堆個小雪人。當我跑着出去時，這一場鵝毛大雪，還在下，雪紛紛地飄落着，我看見有許許多多的雪堆在人行道上。這時我踩在雪地上，把雪踩扁了，發出咯吱咯吱的響聲。我摸了摸， 只看見一個小水珠， 又捉了一顆，又是一顆小水珠，原來它化了。他好調皮。接着我就和爸爸一起堆雪人，我立馬跑到一個地方蹲下來，伸手抓起一把雪，揉成一個小雪球，在雪地上推着推着，不一會 兒，小雪球已經成了一個大雪團。望着自己的成果，我高心地笑起來。雪人的外形就完工了 。
接下去，我去拿了 兩顆彈珠，按在雪人的臉上，好像頓時明亮了起來。我又找來樹枝，插在雪人身上，當雪人的手，接着我又拿來了一根蘿蔔來當雪人的鼻子，我又拿來一顆小石頭放在嘴巴的位置上。一個活生生的雪人就完成了。
我望着雪人，心裏樂滋滋的，因爲這個雪人是我和爸爸堆的。
