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【精品】小學五年級寒假作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級寒假作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學五年級寒假作文彙編5篇

小學五年級寒假作文 篇1

寒假裏發生了各種各樣的事情,但我認爲其中最有趣的莫過於放炮了。今天,我買了一盒擦炮。炮是一個圓柱體,很細,前面有一個紅色的炮捻。把前面的炮捻點着,炮一扔就炸了。我不敢放炮,卻又想知道會在幾秒鐘炸,就翻來覆去的看包裝,突然看到盒子上寫着:點燃以後,冒出白煙5~10秒後產生效果。但我還是不敢放,看着小朋友們一個一個的放着炮,我心裏羨慕極了!於是我也拿起一根炮,用打火機點着了!我把炮扔了,過了幾秒,只聽“咚”的一聲,炮炸了,我興奮的跳了起來,因爲我敢放炮了!

不過,炮也可以給我們帶來很多歡樂。還是我們幾個,楊宇軒把打火機從兜裏拿出來,我們異口同聲的問:“你要幹什麼?”楊宇軒說:“玩二十五連環炮”,說着從兜裏拿出來炮,開始在地上擺形狀。擺的步驟是:先把二十四個炮擺成一個圈,裏面用別的炮把火藥擠出來,再拿出來一根炮,拿打火機點着點着以後炮冒火花,就把那根炮對着火藥,火藥一着,所有的炮就就全着了,我們都跑到走廊裏了。炮“噼裏啪啦”的響着,過了三秒鐘,炮聲停了,我推開門一看,煙霧很大。我們很高興,因爲我們可以用擦炮擺出花樣了,放炮真有趣啊!

小學五年級寒假作文 篇2

我的家充滿了樂趣,有說有笑十分和睦。

我的爸爸是個十分愛好讀書的人,鼻樑上架着一副眼鏡,看起來非常有學問;他的嘴巴總會說出一些深奧的問題;他十分幽默,在生活中他如孩子一樣頑皮,常常捉弄我。而我的媽媽是個既嚴厲又溫柔賢惠的女主人,她在教育我們時臉上閃現過一絲嚴厲的神情;在和我們一起玩耍時,是多麼慈祥,好像什麼事情都可以容忍。我和弟弟則是父母的寶貝,我和弟弟總會一起打鬧,有時,我和弟弟真是水火不相容啊!頓時,六月的天,孩子的臉——說變就變,剛纔還開開心心的玩耍,一瞬間,發動了“戰爭”最後還是“兩敗俱傷”,弟弟哭了,我被家人訓了一頓;有時,我們都像吃了開心果一樣,有說有笑,和睦相處,我陪他一起玩耍,一起看電視,一起講故事,那是多麼幸福啊!我和弟弟在家可是一對名副其實的開心果呢!

我和弟弟在家的“義務”是帶給快樂氣氛的。每當父母有不開心的事時,我們都會讓這個家充滿歡樂,充滿幸福;每當我傷心難過時,弟弟總會湊過來安慰我,逗我開心;在弟弟不高興時,我也會第一時間笑話哄弟弟高興,讓他快樂起來。

我的家充滿了快樂和幸福,怎樣?你們喜歡嗎?

小學五年級寒假作文 篇3

書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,書是開啓智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離,它陪伴我成長,賜予我智慧。書是我的老師,也是我的朋友,和我一起環繞知識的海洋,也帶給我無窮的快樂。

記得9歲時,我們全家一起去吃飯,我想帶一本書,可爸媽說不行。最後我費了九牛二虎之力才讓爸媽同意。

一路上,我全神貫注地看着書,這本書叫《狼王夢》,主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗,因爲吃飯時就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可時間老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到飯裏去了,可惜呀!

剛進飯店,我又想看書了,向老爸解釋後,就拿起書津津有味看了起來。

過了會兒,老爸看我沒吃飯,就拿蝦給我吃。但我依然看着,終於忍不住了,我隨手拿個東西吃起來。咦?怎麼這麼硬硬的,還有“針”呢,啊!痛死我了,但我還是沉浸在書中。突然,媽媽說:“程凱,你把蝦殼放嘴裏幹嘛!”“什麼,蝦殼”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我沒反應,敲了我一下,我正才晃過神來。爸媽一看,都說我是個小書呆呢!

同學們,杜甫曾講過,“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們要好好讀書,讀好書。這樣,作文就會寫得好,同學們,讀書吧!

小學五年級寒假作文 篇4

也許,在這個世界上,有——許許多多令我難忘的事,我只能模模糊糊的在腦海中回憶了。但那一次,卻深深地印在了我無盡的腦海裏……像梅花,在風雪中,雖不能一眼望到它,卻能聞到它那濃濃的芳香。

記得那是一個暑假,天氣十分炎熱,知了在樹上叫個不停,路面不見人影,大家都在家裏吹空調,我準備去游泳,到了游泳館門口,只見一個白髮蒼蒼、滿臉皺紋,大概六、七十歲的老爺爺坐在門口收費,屋外陳設十分簡單,一張不大不小的寫字檯,一把小板凳,在炎熱的'夏天裏,老爺爺就坐在小板凳上不斷地爲別人收費,站在炎熱的夏天裏,我早已想下水涼快涼快,一刻也不想站在這了,不一會兒,就到我了,早已想下水涼快涼快的我,隨手將錢遞給了老爺爺,就加快馬鞭朝更衣間奔去,剛準備走時,老爺爺突然叫住了我,心想:老爺爺爲什麼叫住了我?難道我錢交少了,不能進去?還是……當我奇怪的轉過頭時,只見老爺爺手裏拿着10元錢說:“小朋友,你把錢交多了,票是10元錢,你給成20元了,快把錢拿回去吧,我走過去,將錢拿走了,老爺爺對我笑了笑,又轉過去爲別人售票了。

我連忙跨進了游泳池,感覺這裏的天更藍,池水更清涼,一下子忘記了夏天的炎熱和煩躁。老爺爺不貪小便宜,真誠的爲人民服務的精神,這多麼讓人敬佩呀。

世界上有不計其數的美,人們都追求身上亮麗纔是最美,但在我心目中,心靈美,纔是最美。

小學五年級寒假作文 篇5

大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結綵,到處洋溢着歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯。

開始貼春聯了,我拿起馬上要貼的春聯問媽媽:“媽媽,咋才能區分上、下聯呀?”“區分它們就要看最後一個字。上聯最後一個字的聲調式第三生活第四聲,下聯的最後一個字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯撕下來,可舊春聯就像個頑皮的孩子與我們對着幹,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯上,爸爸則用手撕春聯。過了一會兒,終於撕好了。爸爸和媽媽分別拿着新春聯的上聯和下聯,我在一旁指點:“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會兒,就定好了,我用膠水在春聯背後凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫,“福”也貼好了。我問爸爸:“‘福’爲什麼倒着貼?”“這是個典故:古代過年的時候,家家戶戶都貼春聯。有個不識字的老大爺也請先生爲他寫了一副春聯,先生怕他把春聯貼倒了,就給他寫了一個大大的‘福’字,誰知,他回到家後還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了,對老大爺說﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爺笑着說,福到了好,福到了好。”“哦,是這樣呀!”

今天過得真有意思,不但貼了春聯,還增長了知識呢!

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