小學五年級寒假作文 (彙編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學五年級寒假作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級寒假作文 1
在這個寒假裏，留給我深刻印象的事，不是有很多利是錢和大魚大肉等美假裏的一件事食，而是一件很普通的事。
一天，媽媽叫我給陽臺上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說："這蘆葦有什麼用？天天要我澆水，乾脆把他扔了。"媽媽聽了說："這也是，那下樓時順手帶出去扔掉。"但沒人放在心上，賦之於行動，所以蘆葦依然留在陽臺上。
這蘆葦是去年二姨買來美容的，二姨走了，蘆葦卻留了下來。因爲媽媽對打扮沒興趣，所以蘆葦沒有派上用場，但媽媽卻要我每天澆水。
不料，第二天晚上，媽媽在廚房煮飯時。突然大叫起來："哇！
我的手給油燙着了！
"爸爸急忙跑進廚房抓住媽媽的手打開水龍頭衝。然後叫姐姐去拿藥來。姐姐手忙腳亂的把藥箱裏的藥倒出來找，可是找不到任何可以醫治燙傷的藥，急忙說："沒有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問："有什麼藥可以醫治燙傷啊？"鄰居想了想說："蘆葦可以醫治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽臺割了幾片蘆葦葉，然後拿了一個盆子，用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉，把汁液倒在盆裏。讓媽媽把手放進盆子裏浸。一直忙到了12點，我很累了，所以先去睡了。早上起牀來，看見媽媽的手已經不紅不腫了，啊蘆葦還真好用。
通過這件事，我知道蘆葦既可以美容又可以醫治燙傷，所以對它另眼相看，並且喜歡上了它。我除了每天給它澆水，還給它掛上了個小紅包。
小學五年級寒假作文 2
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結綵，到處洋溢着歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯。
開始貼春聯了，我拿起馬上要貼的春聯問媽媽：“媽媽，咋才能區分上、下聯呀？”“區分它們就要看最後一個字。上聯最後一個字的聲調式第三生活第四聲，下聯的最後一個字是第一聲或第二聲。”“哦，是這樣呀！”我說完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯撕下來，可舊春聯就像個頑皮的孩子與我們對着幹，我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來一盆水，用水把水潑在春聯上，爸爸則用手撕春聯。過了一會兒，終於撕好了。爸爸和媽媽分別拿着新春聯的上聯和下聯，我在一旁指點：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會兒，就定好了，我用膠水在春聯背後凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫，“福”也貼好了。我問爸爸：“‘福’爲什麼倒着貼？”“這是個典故：古代過年的時候，家家戶戶都貼春聯。有個不識字的老大爺也請先生爲他寫了一副春聯，先生怕他把春聯貼倒了，就給他寫了一個大大的‘福’字，誰知，他回到家後還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了，對老大爺說﹕‘福’倒了，‘福’倒了。老大爺笑着說，福到了好，福到了好。”“哦，是這樣呀！”
今天過得真有意思，不但貼了春聯，還增長了知識呢！
小學五年級寒假作文 3
歷史偉人發明了鐘錶，但卻沒有發明停止時間的儀器。任何一個人都不能阻止它的腳步或阻礙它的進程，它依舊漫步在旅途上，似乎永遠沒有止境。轉眼間，十一年過去了，我已過了十個春節，下一個月的3號，將是第十一個。一切，在時間的沖刷下，過得很快，可以說，有些倉促，爲什麼？因爲過年，大家都急着忙着回家，看望自己的家人。
而就是這麼一件小事，卻讓火車、機場站點的售票員忙得手忙腳亂，一發不可收拾。形成了客流高峯。我很理解他們的心情：高興、欣喜、快樂……等回到家以後，看到自己的家人，第一個禮物，就是一個深情的擁抱，沒有比這再好不過的了。晚上，一家人圍着桌子吃團圓飯，和和氣氣，熱熱鬧鬧的。爺爺奶奶們看着兒孫滿堂，不免有些激動。
在這兒，我也想告誡所有的朋友們，要是爸媽給你說這人說那兒，千萬不要覺得他們嘮叨。其實，他們只是想用語言來表達多年來對你的愛，請你接受這份感情，它是沉重，珍貴，完美無瑕的。
春節，興許大家看到的都是笑臉，都是心花怒放，但也有可能是多日不見，所迸發出的淚水，和千萬分感慨，它只隱藏在心裏，所以往往大家看不見。不過，我相信，它的意義，不同；它的份量，遠遠超過金錢；它的靚麗，能同世界媲美；它的閃光，永遠存在於心中，溫暖無比……熱情，話語，擁抱，成爲一縷縷陽光，透過人心照耀在大地上，讓我們看到了人世間的溫情，又好似一輪初升的太陽，從沒有光的“紅臉蛋兒”，到驕陽似火，它的光芒，將送往全世界。讓我們，用情感作色彩，用祝福作畫筆，勾勒出我們的新春佳節，和美好的明天。祝普天下所有辛苦的人兒們，春節快樂，新的一年，有新氣象，平安，快樂每一天！
小學五年級寒假作文 4
蘇州博物館新館佔地10666平方米，建築佔地6170平方米，整個建築羣最高不超過17米。新館建築羣坐北朝南，被分成三大塊：中央部分爲入口、中央大廳和主庭院;西部爲博物館主展區;東部爲次展區和行政辦公區。新館建築爲地面二層，地下一層。有書畫廳、兩塔瑰寶廳、明清工藝廳、吳文化廳和臨時展廳，另設有書店、影視廳、多功能廳、貴賓廳、觀摩室、書畫裝裱室、文物修復室、陳列設計部、考古部和一個近千平方米的地下庫房、面積達570多平方米的圖書館。
主展區設有“吳地遺珍“、“吳塔國寶“、“吳中風雅“、“吳門書畫“這4個富有蘇州地方特色的系列常設展覽。其中位於地下一層的“吳地遺珍“系列包括史前陶器、玉器等主題展室。地面一層的“吳塔國寶“系列包括虎丘雲巖寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物兩個主題展。館內還珍藏吳江海堤、吳縣草鞋山、蘇州越城等三個新石器時代遺址出土的一批生產工具和生活用具，其構形惟妙惟肖，體現了勞動人民的智慧。館藏從虎丘塔發現的五代越窯青瓷蓮花碗，造型精美別緻，釉色晶瑩滋潤;從瑞光塔發現的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利寶幢”，雖歷千年之久，仍然斑斕璀璨，富麗堂皇，體現了當時在雕刻、鑲嵌、漆工、金銀細工等方面高度的技術水平;同時發現的寶幢內木函四壁彩繪、天王像和木刻版妙法經華經冊等，也是價值很高的文物。特別在地下一層，珍藏了70餘幅清代蘇州地區狀元書扇，其數量佔清代地區狀元數量的一半以上，是具有地方特點的書畫扇。
通過這次參觀，使我對吳文化有了進一步的瞭解。
小學五年級寒假作文 5
寒假的一天，我寫完作業，在家裏悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無意中看見了一場激烈的“運動會”。
no.1（“跨欄”） “請不要橫穿馬路，過街請走人行地下通道。”一個看上去風度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見，來到馬路上，離護欄還有幾米遠，便擺出劉翔跨欄的姿勢，突然衝了出去，快到護欄的時候便縱身一躍就跨了出去。他站穩後，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒有車了，便大搖大擺地走過了馬路。
no.2（“投籃”） 一位打扮很時尚的女郎，剛喝完一罐可樂，估計心情也不錯，嘴裏哼着小曲，發現五六米外有一個垃圾桶，便做了一個很“漂亮”的投籃動作，只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上，那女郎對自己的“投籃”不是很滿意，但卻滿不在乎地揚長而去。
no.3（“踢足球”） 走着走着，我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個究竟。原來，幾個頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個個子較高的小男孩吹着哨子，手上還揮着小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見這隻龐大的“踢足球”隊時都紛紛避讓，生怕那個“球”提到自己身上。我心裏感嘆道：“你們要踢球，爲什麼不去空曠沒人的地方踢呢，爲什麼還要用礦泉水瓶當球踢，真是不知所謂！”
街頭上的“運動會”給了我許多啓發和思索，馬路和街道不是比賽場地，請自覺遵守交通規則。
小學五年級寒假作文 6
盼望已久的寒假總算來臨了，寒假中的趣事也是層出不盡啊！放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜愛的遊戲。各色各式的鞭炮讓人眼花繚亂。有的能在天空中綻放出字體和圖像，有的能發出絢麗的光芒，有的能發出震耳欲聾的聲音。花樣百出。可愛的小雪人更是家家愛玩的遊戲，它象徵的冬季的魅力之一。這些都是是小孩子們最喜愛的寒假遊戲，還有很多很多有趣的事情在等着我呢。
除夕的那個晚上，我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準備完畢的煙花爆竹，開始放美麗的煙花。表弟點燃引線後，像小兔子似的逃開。“一、二、三！”大家一起大聲叫着，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風景線。“啊！多麼絢麗的煙花吶！”大家齊聲讚歎着，欣賞着這美麗的煙花！
寒假裏的趣事不止放煙花那麼一件事，大家發新年禮物也發的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來，讓大家一個角落一個角落地去尋找。我和表弟挨個房間地找過去，找得滿頭大汗的，但卻樂在其中，畢竟是新年禮物呀。功夫不負有心人，我終於在我房間的衣櫃裏找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢！表弟也在姐姐的房間裏找到了他的壓歲錢和新的書包！大家都十分開心，都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了！
小學五年級寒假作文 7
要想過一個快樂的寒假怎麼能沒有書的陪伴呢?學校開展了“讀書小明星”評比活動,爲此老師給我們推薦了一大批好看的圖書要閱讀,有《再被狐狸騙一次》、《最後一頭戰象》、《斑羚飛渡》、《科學王國裏的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書,我要和爸爸、媽媽一起讀一讀,認真記一些好詞好句,做好讀書筆記,美美的補充一下營養大餐,爭取做一個讀書小明星,讓我渡過一個充滿書香的寒假。
充電寒假
在寒假裏學習是決定不能不能放鬆的,我這次考試數學不是很理想,在應用題上吃了大虧,這方面還需要加強,我一定要利用寒假的機會好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練,爭取開學時給有一個很大的提高。
感恩寒假安全寒假
學校還開展了“做感恩的人”活動,要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說一句感恩的話,要我們學會體驗爸爸媽媽的辛苦,培養我們吃苦耐勞的好品質,我一定要好好做,回報爸爸媽媽的愛心。
快過年了,多快!但是我們一定要注意安全啊,一定要遠離煙花炮竹,注意交通安全,自己在家時不能亂摸亂翻,喜歡保護自己,過一個安全的寒假。
寒假裏還有很多事情要做,比如鍛鍊身體呀,做手抄報呀,抄春聯呀、參加“紅領巾樓道”呀等等好多好多事情呢!
怎麼樣?我的寒假精彩吧!你的寒假會如何呢?
小學五年級寒假作文 8
在龍年的第一天，大人們都在走親訪友忙拜年，而我卻和鄰居的小朋友聚到了一塊，我們拿出個自的炮仗擺在一起，遠遠望去，像是檢閱我們的武器，鞭炮種類可多了，有“震天響”、“亮晶晶”還有“小金魚”等等，大家看得眼花繚亂，不知該如何下手，於是，我提議不如石頭剪刀布，誰贏誰先放，真是龍年行大運，心想事成啊，我贏了！早就盼着一天了，我迫不及待地點燃了第一響。接下來我們在瓦盆下、沙子裏、房頂上甚至在螞蟻洞裏放，變着花樣放，真是高興極了！我儼然是個快樂的.“孩子王”。
就在這時，意想不到的事發生了，爲了躲避，我一不小心竟然被區區一顆石子滑倒，雖然沒有跌到哪，但我的新褲子上卻添了個“新氣象”，看着褲子上的破洞，爲了不被家人訓斥，我來了個“中場休息”，躡手躡腳地回家想悄悄地換條褲子，沒想到被剛從鄰居家回來的媽媽發現了，幸虧是大年初一，媽媽“赦免”了我的過錯，我又神氣地加入了孩子們放鞭炮的隊伍。
我們繼續盡情的放着，這時我看到巷口邊有一堆廢木頭，擺得很有創意，於是，我建議轉移“戰場”，在廢木料邊燃起了鞭炮，沒想到危險來了，開始木料燃起了青煙，我們見了卻不以爲然，有的小朋友還哈哈大笑，剎那間青煙中竄起了火苗，這時我們着急了起來，有的小朋友還嚇得哭出了聲，愣了一會兒，見火越燒越大，我趕緊跑回家求救，家人和鄰居們及時趕來，用勁了滿滿五桶水才徹底把火澆滅，這時我纔想起家人的叮囑，真是——不聽老人言，吃虧在眼前啊！
夜幕降臨，吃了晚飯，我們一家人看起了電視，電視播放着燃放煙火引發一起火災和空氣受到污染的新聞，直到睡覺時我還在想，要是科學家們能發明聲音既響又安全，又不污染環境的炮仗該有多好啊！
小學五年級寒假作文 9
長江是我國的“母親河”，它孕育了我們華夏兒女。大年初二，天氣晴朗，萬里無雲，趁着這大好天氣，爸爸媽媽帶着我興致勃勃地去長江邊兒走走。
這天恰好是立春時節，許多遊人來長江邊遊玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個外灘，這裏被人們譽爲“小外灘”呢！我漫步於長江江畔，聽着鳥兒清脆的歌唱，看着這長江美景，啊！這真是一種美的享受。一縷縷微風輕拂着，如同媽媽的手撫摸着我的臉龐；一隻只鳥兒在空中自由自在地跳起優雅的華爾茲，時而展翅高飛，時而忽左忽右，時而又來一個優美的“蜻蜓點水”，遊人們也不禁嘖嘖讚歎。
我望着江面的風景，看，陽光照在了江水中，江面上立刻顯現出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠奔騰不息的潮水向前涌來，一浪高過一浪。浪花向着岸上的礁石衝去，激起了朵朵水花，還不時有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的衝擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠看，一隻只船兒在江面盪漾着，這點點白帆猶如潔白的雲朵，那浩瀚的長江猶如碧藍的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。
在那前方江面上豎着的標牌吸引了我的注意：此去5千米是居民飲用水源。我看着想着：哦，原來我們喝的水全來自長江！標牌旁還有好多網，裏面一定是養殖的魚蝦。我們的生活離不開長江，長江真不愧是“母親河”呀！
我們一步三回頭地離去了，情不自禁地讚歎道：“呀！多美的長江風景啊！”
小學五年級寒假作文 10
四季交替，地球上的自然就一直保持着這樣的動態平衡，每個季節都非常美麗。
季節更迭的根本原因是地球的自轉軸與其公轉軌道平面不垂直，偏離的角度是23度26分（黃赤交角）。在不同的季節，南北半球所受到的太陽光照不相等，日照更多的半球是夏季，另一半是冬季，春季和秋季則爲過渡季節。
四季各有特點，所以在我看來，每個季節都是美麗的，春夏秋冬。
春天，萬物的復甦。她用春雷將熟睡中的動物喚醒，用春雨滋潤萬物，讓大家快快成長。冰雪消融，潺潺的流水。自古人們用了許多詩句描寫。二月春風似剪刀；一枝紅杏出牆來；萬紫千紅總是春，百花齊放。更重要的是小朋友會在這個季節春遊。
提起夏天，想必人們都用一個詞語來形容夏天——炎熱。夏天的陽光很炙熱，人們都很少出來了，躲在在家裏吹着風扇或吃冰淇淋，在夏天，知了得意地大聲歡叫，樹木和花草都吸收了充裕的陽光、養分，所以格外的枝葉繁茂，綠草盈盈。雖然很熱，但我們可以游泳。
到了秋天，農村裏的人們不怕累、不怕苦的在田地裏收貨着這一年的果實。同時，秋天是一年四季最涼爽的季節。各種樹上的葉子都像鍍金了般美麗的金黃色。
冬天則是休養生息的季節。天上飄下銀色的精靈。大愛縮在被窩裏休息。冬天就像個童話世界！
四季，變化的四季，別樣美麗。
小學五年級寒假作文 11
按我的經驗，除夕夜要幹三件事。吃年飯，看電視，放鞭炮。我最喜歡的是放鞭炮。五彩繽紛的禮花，兩聲的二啼角，光彩奪目的火箭炮，門類繁多，呼顯神通。給除夕夜增添了最精彩，最喜慶，最有氣氛的一件事。
因爲今年我到三亞去和爺爺，奶奶一起過年，所以在大陸過年不一樣，很多人都在海邊放鞭炮，所以我也和爺爺，奶奶去海邊放鞭炮。
到了海邊，我從琳琅滿目的煙火中挑出“大禮花”，點上煙火只聽啪的一聲，“大禮花”飛上了天，天空頓時像天女散花一樣，好美啊！禮花還沒從天空中隱去我便拿出了“沖天炮，我點好火後，急忙躲到了一邊，只聽”咻—的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一條壯觀的彩虹，若隱若現，又飛了一炮，這下卻形成了八個美麗的夜明珠，在天空中熠熠生輝，彷彿要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，爺爺拿出鞭炮，掛在樹上，這鞭炮的每一聲，都寄託着我們對新年的希望，當鞭炮響起的那一剎那，我們就以春天響了新年的樂章。媽媽在一旁忍不住了，點燃了“新年禮炮”，頓時，天空出現了“佛手”似的金色條紋，這金色也不在單調，而是那麼的光彩奪目，這“佛手”和空中五光十色的煙火形成了最奪目的風景，我們的視線無法從它們身上移開，真是太美了！
啊！美麗的禮炮！我愛你們！是你爲我帶來了快樂！真是難忘今宵！令我魂牽夢繞的禮炮，我愛你們。
小學五年級寒假作文 12
五年級的第一個寒假在悄無聲息中度過。其間寒假生活的點點滴滴依舊令我們難忘。因爲從中我們體驗了許多，感受了許多，也收穫了許多……
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了。並且，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步，把身體鍛鍊的棒棒的，爲開學後的繁重學習提供健康的身體。
在學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。有時我會看看電視，上上網，玩玩遊戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。
寒假裏我在學習上收穫了知識所帶來的快樂以及信心。這次寒假對我而言是一次難得的充電機會，因此寒假結束後我將會展開新一輪的學習生活，讓大家看看不一樣的我。
小學五年級寒假作文 13
今天，我和爸爸，姐姐，表哥，弟弟一起爬山，觀賞山上的美景，照一照山上的美景。
我們走到山腳下的時候，就有些累了。但我們還是堅持着向山頂上爬去。剛爬一會兒，我們就被一條溝攔住了。我們只好分頭找路。我去東邊找路，他們去西邊找路。一開始我就反對說：“你們有四個人，我卻只有一個人，這也太不公平了吧！”我爸爸說：“你在老家生活了四年，我們呢？只能在假期裏回來有時候還不能回來，就算我在老家也生活了十幾年，但是我在武漢過了這麼多年早就把老家的山路給忘了。”我窘的無言以對，只好一個人去東邊找路了。他們先找到了路，而且離山頂的也很近，就是路太狹小。我也不差，也找到到了一條路，而且這條路很寬，但是離山頂有點遠。我對他們大聲吆喝道：“我們各走各路，看哪一隊先到達山頂，那一對就可以整天看電視了。”他們答應了。
比賽開始了……我們的比賽結果出來了，是爸爸那一對贏了。
到了山頂上，我看見了一棵棵正在吐芽的柳樹，一隻只在天空中飛翔的小鳥。我們還拍了一些景物的的照片，作爲我們登上山頂的紀念品。
我向遠處眺望，看見了一望無際的麥田，一個個大小不一的池塘，一排排新建的樓房。
今天爬山真快樂！讓我感受到了大自然的魅力。
小學五年級寒假作文 14
小時侯，盼星星盼月亮，希望能夠早日放假，期末考試前，就開始準備寒假的遊玩計劃。高高興興的跑上街頭，又高高興興的消失在街尾。現在，成熟拉許多，面對放假，心中卻有絲憂愁。六年級拉，學習的壓力越來越重。兒時的天真不知什麼時候與我不辭而別，留下一個滿腹心事的女孩，童年的快樂也突然消失，留下一個多愁善感的我。我的眼前只有一堆堆永遠做不完的作業。
每天早上起牀，留給我的只是一張計劃表。我一個人孤獨的做着作業。好不容易有拉空閒時光，打開電腦，滿屏的遊戲。許多同學都叫我遊戲高手，望着那一個個玩通拉的遊戲，只有又一次失望的垂下拉頭。
夜晚，望着那美麗的星空，又不禁想到拉那一個個熟悉的笑臉，想起那即將離別的同學們，心中又有一種說不出的滋味。曾經，與調皮的同學一起玩耍，他的鬼點子曾讓我捱罵；曾經，與優秀的同學一起回家，他的聰明讓你佩服；曾經，與滿腹經綸的同學聊天；他的博聞讓你驚歎……用力的把時鐘的指針往回搬，希望時間能停止，傻傻的笑着，其實心中也知道這只是掩耳盜鈴。那麼多個曾經，化爲永恆的記憶，真讓人有絲不捨得。
時間飛逝，寒假已經結束，新學期即將開始。望着寒假自己的碌碌無爲，又只有用傻下笑了事。在同學面前，我總是裝着有說有笑，其實心中的苦楚只有自己才能領略。我孤獨寂寞，期待能有一個知心朋友，也希望能和這裏的所有會員做朋友。
小學五年級寒假作文 15
今年春節，爺爺準備邀請定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客，聽了這消息，我一蹦八尺高，心裏總盤算着和外國人說些什麼話。
大年初三，爸爸媽媽帶着我激動萬分地來到爺爺家，外國人早就到了，微笑着向我們問好。那個老外看上去蠻有紳士風度：他個兒高高，上身穿着毛衣，下身再配條西式牛仔褲，雙手插着腰，兩隻腳錯着站立着。雖然我叫他爺爺，但他只有三十幾歲的樣子，一副墨鏡扣在黃色捲曲的頭髮上，一雙閃着智慧光芒的褐色大眼睛下是個鷹鉤鼻。我第一次和外國人站在一起，還是挺“害怕”，但心裏又有說不出的激動。
吃完午飯，我們給老外爺爺一家送行。離別時，老外爺爺主動來找我，我心裏比吃了蜜還甜，心裏想：呀！終於可以和外國人溝通英語嘍！就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手，熱情地問道：“how old are you？”我仍然沉浸在一時的喜悅之中，還以爲爺爺問的是“你好嗎？”頭腦一下子暈了，笑眯眯地隨口說了一句：“i am fine，thank you。”老外爺爺皺了皺眉頭，雙手一攤，一副奇怪的樣子。還是媽媽最瞭解我：“噢！一定是天天答非所問，把外國人搞糊塗了！”旁邊的奶奶親切地說：“他問你多大了！”“哦——”我恍然大悟，一拍腦門說道，“i am twelve。”老外爺爺一拍手，接着又豎起了大拇指，我也呵呵地笑了起來，全家人也都笑了。
這次，我與老外爺爺面對面，不僅鍛鍊了英語交流，又培養了我的勇氣，可真是一舉多得呀！
