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【熱門】五年級動物的作文彙總十篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的五年級動物的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級動物的作文彙總十篇

五年級動物的作文 篇1

我家裏有個不會說話的朋友,它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長,看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發現。這對大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛,陪我玩起來也非常可愛。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它雖然不會說話,但也可以陪我玩呀!於是,我便二話不說,把它找來了。我拽了拽它的耳朵,問它:“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不說,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,彷彿在說:“好的,我願意!”看着它可愛的樣子,我忍不住抱着它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪着我,讓我感到很安心。

它對染不說話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級動物的作文 篇2

從古至今,人類總是地球的統治者,動物只是讓人類開心的道具罷了,但是,你是否想過當人類和動物互換位置的時候,那會是一番怎樣的景象?

20xx年,動物們再也看不慣不類的霸道,無情的做法,奮起反抗,由於來兵太多,人類抵擋不住,敗下陣來。這樣,動物們佔領了世界,人類卻成了動物們僕人、寵物,各個國家的總統有了很大的變化:日本總統:棕熊。美國:狗。澳大利亞總統:袋鼠。加拿大總統:老虎。俄羅斯總統:猴子。聯合國祕書長:大熊貓。平老百姓:螞蟻等。看了這一組資料,誰都驚訝的說不出話來,難道我們人類希望看到這一幕嗎?

有一次,動物王國開了一場大會,議論如何處置這些人類,首先由大熊貓發言說:“我們的家族世代在中國這片土地上生活,自從有了人類,他們就肆意食用、捕殺我們,使我們越來越少,因而成了中國的國寶。你們以爲我們多想當這個“不光輝”的國寶嗎?”日本總統棕熊發言說:“我的兄弟本來還有許多,例如:篤篤鳥、恐鳥、獨角馬等,它們都遭到人類瘋狂地捕殺,從而消失在這美麗的地球上。”“人類太可惡了!”“人類心術太壞了!”動物發出了一句句吶喊。最後,經舉手表決,大家一致同意懲罰人們寫一份檢討書。

人類遭踏了動物生活的樂園,還會對自己有什麼好處嗎?

當我知道這件事時,便馬上動筆寫下了這篇文章。

五年級動物的作文 篇3

小貓雖然很調皮,但很有用,比如:姥姥家有兩塊田,種的菜比較多,所以有很多老鼠,每次植物們都東倒西歪的,多虧小貓把老鼠趕走,我爲了獎勵它的英雄事蹟,我封它爲糧食的保護神。

你看,小貓多麼活潑、可愛啊,而且給我帶來了快樂,小貓,我的心愛之物!

在這五彩斑斕的大千世界,有許許多多的小動物。有威風凜凜的大老虎;有蹦蹦跳跳的袋鼠;還有歌聲婉轉動聽的小黃鸝但是我獨愛的只有那隻活潑可愛的小白兔。

說起我第一次看見它的時候那還是劉青青生日那天,她邀請我去她家玩。我懷着興奮的心情去了,因爲我早就聽劉青青說了好多次了,耳聞不如目見哈。

到了劉青青家,她領我到小白兔那兒。只見那隻小白兔被關在一個鐵籠子裏,正在悠閒的吃着大白菜。我仔細這打量着這隻可愛的小白兔:小白兔長着一身毛茸茸的白色絨毛,遠遠望去就像一團棉花。它那紅眼睛被包在那白色絨毛裏,嵌在眼窩裏像鑲這一對美麗的紅寶石。小白兔長長的耳朵,竟足足有兩寸半,裏面一層粉色的皮,外面是毛茸茸的,我想它聽覺一定很靈敏!小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣總是不停的聳動,也許是在害怕什麼吧!小白兔的尾巴短短的正應了那句歇後語:兔子尾巴長不了。怎麼樣,小白兔可愛吧?劉青青衝我笑了笑:我們去餵它吃東西吧!小白兔吃食的樣子更有趣呢!我相信你也想去餵它吧!我朝她笑了笑:還是你懂我,走吧,不過菜在哪?呵呵呵,在這呢,嘍,給你。她開心的說。我點了點頭,接過空心菜,蹲下來,把空心菜撕成碎片片。輕輕的放到它面前,小白兔先是向後退了退,好像在說:你是誰?我不認識你,最好離你遠點。我往前湊了湊。小白兔也許是知道我沒有惡意,還是看見劉青青在我身邊。無論如何它還是往前挪了挪,兩個小爪子併攏,按住了我遞給它的菜葉子。紅寶石的眼睛不時的看着我,好像在對我說:謝謝你,你是我小主人的好朋友,那也是我小白兔的好朋友嘍!呵呵呵看着小白兔的憨像我情不自禁的笑出了聲。

時間漸漸地過去了,開心的時間總是過得很快。我該回家了,小白兔好像知道似的,跳到我的腳旁邊蹭了蹭,好像在挽留我:不要走再陪我玩一會兒嘛。我依依不捨的看着它,走回家。

我安慰自己,反正明天還可以看見,我明天再去。誰知,沒過幾天小白兔便死去了。

在天堂的小白兔,你還好嗎?

五年級動物的作文 篇4

我家有幾條熱帶魚,它們都是剛出生不久的小魚。這些魚都是媽媽的同事送給我的。

這些小魚長着灰白色的.魚鱗,精明而又黑溜溜的小眼睛時不時的眨巴幾下。它們的肚子都很大,好像肚子裏還有小魚寶寶一樣。熱帶魚最明顯的特徵就是尾巴了,它們的尾巴一般都是紅色的,只有幾條顏色是透明的,尾巴上還有許多的小黑點,看着就像是穿了花裙子。

這些小魚雖然長得漂亮,但是它們之間卻常常發生“戰爭”。早出生一個月的魚兒自行形成了“聯盟”,它們以大欺小,以強欺弱,以多欺少。連續殺死了好幾條小小魚,把小小魚趕到一個角落裏,時不時地趕出一條出來,做它們的“出氣筒”。看着小小魚一條條的減少,無奈之下我只好把它們做了"隔離",分別放入兩個魚缸裏,期待着魚兒們都能平安長大。

小魚吃食的樣子也很有趣。每次媽媽給它餵食時,它們都會爭先恐後地搖着它們那漂亮的尾巴、低着頭、狼吞虎嚥的去吃,吃飽後它們便不停地咂着嘴巴,好像在回味那美味的魚食。有一次,媽媽從外面買回來一種活魚食,開始,小魚不知道那是什麼,都不敢向前,但是很快,小魚發現它對自己沒有威脅,就變的大膽起來,成羣結隊的撕咬魚食,一會兒功夫,指甲蓋大小的一塊魚食就被它們吃完了。

這就是我家的小魚兒,你喜歡它們嗎?

五年級動物的作文 篇5

從我家窗戶向外望去,常常可以看到十幾只胖乎乎的麻雀站在樹枝上。它們一個個圓頭圓腦,長得肥墩墩的,就像一羣穿着繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”,在枝頭享受那美好的時光。

“小胖子”們的歌聲動聽極了。每天清晨它們都仰着頭,挺着胸爲大自然唱着動聽的旋律。有時我去上學,它們還會用歌聲爲我送行。別看這羣“小胖子”愣唬唬的,但它們的身體卻異常靈敏,那是在它們捉蟲的時候——

清晨,它們站在高高的樹枝上,一動不動的注視着地上的蟲子。儘管小蟲子是那樣機靈,只悄悄地把頭露出來看了看天空,就再也無法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見麻雀蹬開樹枝,像一支離弦之箭,“嗖”地飛了過去,叼起那隻小蟲,便乘着清風飛走了。

我很想要一隻可愛的麻雀。雖然這樣想,但我最後還是打消了這個念頭,因爲麻雀是大自然的,我不能奪走它的自由和生命。

五年級動物的作文 篇6

我家養了一隻小狗——豆豆,它長得好萌,大大的眼睛下有一個花鼻子,還有一張不挑食的小嘴。

它的小屋在房子下的一箇舊衣櫃中,每天早晨,它第一件事就是衝進我的房裏,舔我的臉,意思就是要我晨跑。

我無可奈何,只好穿上鞋,帶着它到公園裏散步。我們先是走進大門,大門旁邊是保安室,保安叔叔還在工作,生怕有壞人進入。大門前是一個綠油油的草坪,豆豆最喜歡在上面打滾了。

草坪的東面是一處小森林,裏面長着一棵棵參天大樹。再往前走,就是小池塘了,池塘中央有一座長滿了青苔的假山,池塘裏偶爾還有幾條頑皮可愛的小金魚,漂亮極了!

當我走累時,就坐在一棵柳樹下的長椅上休息。豆豆有點不樂意,死死地拽着我,我只好爬起來繼續走。走到一座橋上時,我無意中發現,河上還有幾條船在晃悠着。

在橋的西北邊有一個小賣店,我買了一瓶水和一包餅乾,因爲實在走不動了,只好抄近路回家,豆豆看出了我的心思,同我一起走了。

怎麼樣?你們是不是也想和我的寵物來一次晨跑呢!

五年級動物的作文 篇7

動物的怒訴

人人相傳的“神槍獵手”王元,因爲上次子彈沒了而沒打中一隻小鳥,一氣之下自殺死了。而繼承他手藝的是他的弟弟——王天。

一天,王天帶着狩獵的槍,準備去進行他人生之中的第一次打獵。沒想到他剛走進森林,就碰到了一隻老虎。他認爲那是老天爺的安排,並端起狩獵的槍對準老虎的頭,“呯”的一聲打了過去。老虎靈巧地躲開了,老虎躲開以後,對着天空就是一聲長吼,許多動物都從四面八方趕了過來。有瞎了一隻眼的猴子,瘸手瘸腳的狗熊,斷了半根牙的野豬,被折了角的鹿……

王天驚慌失措地把狩獵的槍放在了地上,害怕得一步一步往後退,嘴裏說:“你們想幹嘛?”拄着柺杖的大象說:“哼,都是你們人類。要不是你們,我們纔不會無處藏身,搞得妻離子散!”熊貓拿出一張皮,說:“都是你!要不是你打死我老公,今天我們還在竹林裏野餐呢!”說着熊貓流下了眼淚。小鳥飛過來說:“我的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,哥哥,姐姐……都是被你打死的,就連我的外婆,早幾天也……”說着,小鳥從背後拿出一根血淋淋的羽毛,痛哭起來。王天連忙解釋道:“那是我哥哥打死的,不關我事。”“那這是什麼?”猴子從地上撿起了他的狩獵的槍。“這……今天是我第一天打獵呀!放了我吧,我保證以後再也不敢了。”經過動物們的議論後,提出放了王天。從此,王天再也沒去打過獵。

五年級動物的作文 篇8

一天,可愛的小兔子和好朋友們一起在河邊玩遊戲。小免子說:“我們玩捉迷藏”。它的好朋友說:“好啊,好啊!”它們玩得正開心的時候,一隻兇猛的大老虎走了過來。大老虎想:“剛想吃食物,食物就出現了,真是得來全不費功夫啊!”老虎慢慢地向小兔子它們走來,它們大喊一聲:“救命呀!”小猴聽到河邊有動靜,飛快地向河邊趕去。小猴到了河邊,發現大老虎快要吃掉小兔子它們了。小猴想:“我一定要把小兔子它們救出來。”

忽然,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴拿了一碗蘑菇煲,又拿了一瓶安 眠藥,把安眠 藥倒在蘑菇煲裏。偷偷地把蘑菇煲放在草叢邊。大老虎正要吃掉小兔子它們的時候,聞到一股蘑菇煲的香味,大老虎找來找去,終於在草叢邊發現了蘑菇煲,大老虎想:“先喝完蘑菇煲,再把小兔子它們吃掉。”於是大老虎就大口大口地喝起了蘑菇煲。過了一會兒,大老虎感到很困。嘟嘟囔囔說:“我怎麼這麼困啊……”話還沒說完,大老虎就睡着了。小猴趁大老虎睡着的時候把小兔子它們救走了。等到大老虎醒來了,小兔子它們早就被小猴救走了。大老虎說:“小兔子它們肯定逃走了,哎呀,我怎麼這麼貪心呀,要不是喝蘑菇煲,我早就把小兔子它們給吃掉了。我真是撿了芝麻丟了西瓜了呀!”

五年級動物的作文 篇9

如果你不知咱莫愁湖小學五年級(3)班是個出名的“動物班級”,這怎麼行呢?就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹!

當你站在俺們班級門口想問作業時,不必朝裏張望,只要喊一個動物名,準有個動物學生從天而降,笑眯眯地問你有什麼難處。你可別誤會,動物學生可不是真的動物,而是俺們的光榮綽號:

大眼睛、小個子的鬱超同學,是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學,是俺們班的大貓咪;圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學,是俺們班的狗狗;蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的章魚妹;胖乎乎的田入星同學,是俺們班的田鼠先生;瘦小機靈的王亞超同學,是俺們班的鴨子;油嘴滑舌的謝英俊同學,是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺,就是小倉鼠妹子。

俺們動物班級可熱心啦,那傢伙,那是相當熱心!喲喲喲喲喲,那個(2)班同學怎麼吐了?跑,誰有俺們動物同學快!小螃蟹第一個衝進“空調區”(辦公室),向劉老師大人把事一說,得,大人趕到那時,小鴨子和另外幾個動物同學早把(2)班那同學送醫務室了,大人急得直跺腳:“這同學,跑那麼快!”醫務室老師還表揚俺們一通呢!

俺不是跟你們吹,俺們動物班級就是好,俺愛俺們班的小動物,就算分開我也不會忘了你們的!

五年級動物的作文 篇10

我喜歡的小動物是小狗,他是一頭泰迪犬,它有着褐色的捲毛,一雙水汪汪的大眼睛,有着一對碩大又下垂的耳朵。它剛來我家的時候,膽子很小,一直躲在沙發下不肯出來。第二天,我給它做了一個窩。這個窩是由一個木箱子改造的,裏面鋪了一層棉花,又蓋了一個毯子,雖然簡單,但挺舒服。大部分時間,它都在窩裏,不敢和我親近。

它在我家住了幾天,慢慢地,我們都熟悉了,我給它起了個名字,叫樂樂。一開始,我叫它的名字,它還不知道是怎麼一回事。叫了許多次它才知道是在叫它,就向我撲來。訓練的時候,如果我說的指令它能做到,我就會給它獎勵。比如我讓它坐下時,它並不知道要幹什麼,只有我把它的身子向下壓的時候,它才按我想的樣子坐下,就這樣重複了許多次。終於,它學會了坐,我給了它一個火腿當做獎勵。就這樣,它學會了坐、躺、起來、站立。從這些現象表明它還是挺聰明的。

說起它的一件事,那可真是可笑至極。一天,家裏有一隻老鼠。一開始,它不知道老鼠是什麼東西,被老鼠追得滿屋子跑,我想,誰看到都得哈哈笑個不停。我趕忙拿起“武器”要消滅那隻老鼠,那隻老鼠見我要消滅它,趕忙逃到了沙發下。這時,樂樂已經不再怕那隻老鼠了,就鑽進沙發下,同那隻老鼠進行了一番激烈的戰鬥。最後,它終於叼着那隻老鼠的屍體從沙發下鑽出來了,高興得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。

這就是我討人愛的小狗樂樂,它像嬰兒一樣膽小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聰明,又同泰迪熊一樣可愛,它真讓人喜歡死了!

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