實用的五年級堆雪人作文彙編6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的五年級堆雪人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級堆雪人作文 篇1
每個人都有一段美好的童年，童年美好的回憶很多，對我印象深刻的要算是小時候看到的第一場雪。
記得我小時候的一天早晨，看到外面到處都是白茫茫的，驚訝得不知道是怎麼回事了，爸爸媽媽告訴我：“這就是你看動畫片《雪孩子》裏面的下雪了。”看到外面猶如在大地上批了一層厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的說：“雪孩子！雪孩子！”爸爸媽媽給我全副武裝，準備帶我去堆雪人。
我們來到小區的花園，哇！平時我玩耍的地方，現在我已經不認識了，完全換了個樣子，彷彿來到了童話王國。松樹彷彿是聖誕樹，旁邊一個個小雪人好像在保護着聖誕樹。
我們開始堆雪人了。我興奮地在雪地裏跑着滾雪球，忙得不亦樂乎。和媽媽合力滾了一個大雪球，當作雪孩子的身體；然後又滾了一個小一點的雪球當它的腦袋。我還爲雪人找來了兩塊石子做雪孩子的眼睛，媽媽特意爲我去不遠的小超市買了兩根胡蘿蔔，當作雪孩子的鼻子。我的個子太矮了，只能讓爸爸抱着我給雪人裝眼睛安鼻子。
我們齊心協力，不一會兒功夫，雪孩子已經像模像樣了。我們堆的雪孩子，胖乎乎的，好可愛，我特別開心！我還爲雪孩子繫上了紅絲帶當圍脖……
但快樂的時光總是短暫的！我們該回家了，可我真的不捨得離開剛剛堆好的雪孩子，真想擡它回家，媽媽說：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就會像動畫片裏面的雪孩子一樣消失的。”我只好在心裏暗暗地和小雪人告別了。
第二天一早，我便急忙去看小雪人，結果那天太陽公公比我起得早，雪孩子已經不見了，只剩下了紅絲帶、小石子，還有兩根胡蘿蔔。我“嗚”地一聲哭了起來！撿起了紅絲帶放到了小書包裏，準備迎接下一場雪！
轉眼間，我今年已經十一歲了，北京已經很久沒有下過雪了，我多麼期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣，堆個大大的雪人呀！這樣，雪孩子又能回到我的身邊了！
五年級堆雪人作文 篇2
又到寒假了，我們天天盼望着下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終於下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。於是分爲兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作爲雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來很多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭髮，就差兩隻胳膊了，用什麼做呢？文文提議用笤帚做，可是哪裏有呢？於是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終於做好了，我們都拍手叫好，圍着雪人又蹦又跳，堆過雪人後，我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進了領窩，但是我們一點也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不捨的回家了，相約吃完飯後下午再玩。
五年級堆雪人作文 篇3
在這個寒假裏，下了好幾場雪，這件事使我們又喜又憂。喜的是：可以踩在白色的地毯上，盡情玩耍；憂的是：道路太滑，一不小心就會滑倒。不過，這絲毫阻擋不了我們玩雪的熱情。
我們一家人分別拿好工具，在家門口開始做雪人了。我們先把周圍的雪都鏟到一個地方，等到雪堆積得差不多了，我和媽媽就做起雪人的下半身了，而爸爸獨自一人肩負起了做雪人頭的艱鉅任務。我和媽媽兩人吃力地滾着雪球，雪球越滾越大，沒過一會兒，我們的手凍得通紅，但我還是繼續堆着。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心還是火熱的。接着，我們就用小鏟子耐心地把周圍稍微不平整的地方慢慢地颳去，經過我們不懈的努力，一個完美的下半身就勝利搞定了。
我們略顯悠閒地看着爸爸的樣子，不由得撲哧一笑。你們看，他像一隻調皮的狗狗，在雪地上邊玩耍邊工作。他一會兒用盡全身的力氣把雪球往前推，這樣就能讓更多的雪包裹在上面；一會兒用力拍擊雪人的頭，使它更加緊密，不會分開、破損。等到他做的雪人頭也做好了，我們就去給雪人找裝飾品了。我們決定做一個與之不同的雪人，自然要在裝飾上別出心裁。
我們用鍋當做它的帽子，用兩顆大大的珠子當做它的眼睛，用胡蘿蔔當做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我們還在它的'脖子上圍了一條圍巾，還給它披了一件披風……
我們做好雪人後，過路的人都紛紛稱讚，說這個雪人做得很與衆不同，很別出心裁！我們聽了，覺得自己做的這些都是值得的。
五年級堆雪人作文 篇4
中午放學，老師宣佈了個好消息：因爲下雪，今日下午加明天一天不上課。聞聽此事，班裏立刻響起了一片歡呼聲。
回到家裏，我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什麼樣了。結果北風吹來，在我臉上罩上了一層白麪具。甩甩頭仔細一看，哇！好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色，讓人不由自主的小心翼翼起來，免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。
我們先把雪鏟到中間，又用雪壘了一個圓錐體。由於再壘這個圓錐體時，是用一個小雪球壘起來的，像個大口袋，鼓鼓囊囊的。沒辦法，我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒，雪人的衣服是做好了，可腦袋被拉掉了。唉，誰叫我們沒有把雪拍實呢？我們只好盛一桶雪，扔在地上一陣猛拍。我心想：這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上，怎麼搖晃也不肯下來。最後總算是落下來了，誰知這雪團來了個“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......
雪人的“大衣”終於修補好了，就是多了個大補丁。現在，只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓，把桶裏的雪壓的十分平整。現在萬事俱備，只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上，輕輕一倒，---譁，雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西，壓了上去。
紅棗眼，核桃扣兒，圓眼鏡......那一本正經的樣子，真像個滑稽的小丑兒！我們看着一下午奮鬥出來的成果，滿意的笑了。
五年級堆雪人作文 篇5
童年是五彩繽紛、豐富多彩的，給我留下了許多美好的記憶。讓我記憶深刻的是在我上幼兒園那年的一場大雪。
那年冬天的早晨，爸爸告訴我下雪了。我從牀上激動地跳起來，急急忙忙地穿好衣服趴在窗臺上看，“哇！真的下雪了，而且雪還下得很大。”才幾分鐘，就已經鋪上了一層“白毯”，外面變成了白色的世界。
雪一停，我就纏着爸爸，讓他陪我去玩雪。我們來到了吳山廣場上，爸爸做了一個大大的雪球，我做了一個小雪球，我把小雪球放在大雪球上面，不知不覺就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上掃來掃去，我發現鼻子、眼睛、嘴巴和手都沒有做。這下我可急了，沒有它們怎麼能算是一個完整的雪人呢？只見爸爸拿來一個黑色的垃圾袋，把它扯成兩個小圓球，當做眼睛；不知道爸爸又從哪裏“變”出一個胡蘿蔔，插在眼睛下面。用什麼做雪人的嘴巴呢？我靜靜地思考着，忽然靈機一動，在地上找來一片樹葉，貼了上去。爸爸撿了根斷樹枝，結果被我不小心踩斷了，爸爸只好又去找了一根當雪人的手。
雪人終於完成了，遠遠望去，雪人就像在微笑着和我招手呢！爸爸還給我和雪人拍了照片，給我留下了美好的回憶。
這件事我至今還記得，我是多麼懷念童年的生活啊！我對自己說，把它們拍下來，記在相機裏。我喜歡童年的生活，我的童年是快樂的。
五年級堆雪人作文 篇6
早晨，我起來往窗外一看，哇!天空中大雪紛飛，地上冰天雪地。整個世界就像一片銀白色的海洋。
吃完早飯，我便嚷嚷着要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準備了一根蘿蔔、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆釦子。然後，我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來。
首先，我和爸爸先滾了一個大雪球當雪人的身子。滾大雪球時，我的手凍的紅通通的。又滾了一個小雪球當頭。這時，我的手已凍的發麻。我心想：做雪人真不容易呀!接下來，該打扮雪人了。媽媽告訴我應該先把雪人的臉抹平。於是，我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然後，我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛，把一根蘿蔔的下面一截當鼻子，剩下的一截當嘴巴。最後，我在雪人的胸前依次給它裝上五顆釦子。我怕雪人被凍住脖子，又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看着雪人那可愛的樣子，高興地跳起來。
站在雪人一旁的爸爸往後退了一步，告訴我說：“你的雪人怎麼沒有胳膊呢?”。我不好意思地撓了下腦袋瓜子，然後問媽媽怎麼辦。媽媽說：“那邊有個長方形酒盒子，你把裏面裝滿雪，然後倒出來不就成了嗎?”我按媽媽說的做了下，真的做成了雪人的一隻胳膊。接着，我又做了一隻。我把做好的兩隻胳膊給雪人按上後，望着爸爸開心地笑了。
媽媽走過來笑着對我說：“雪人怎麼光着頭啊?”我急忙跑回家中，找來一個盒子，在裏面裝滿雪，把盒子弄的圓圓的，然後給雪人戴上。看着那麼逼真可愛的雪人，我和爸爸、媽媽一起歡呼起來。
堆雪人真是有趣啊!
