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關於五年級動物的作文300字集合十篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的五年級動物的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級動物的作文300字集合十篇

五年級動物的作文300字 篇1

在我四歲的時候,家裏開過飯店,因爲把有老鼠,所以,爸爸就從老家抱回來一隻小貓崽。

現在,我還清楚的經記得貓咪身上是黑白相間的,當時沒給他起名,大家都管他叫貓咪,慢慢的,“貓咪”就成了他的名字,當時我小,貓咪可能怕傷到我,所以不跟我玩,有時候,我心情不好,就愛欺負貓咪,貓咪就一直躲,任憑我怎麼欺負他,他也不傷害我,慢慢的,我便不跟貓咪玩了,當時心裏很生氣很生氣,爲什麼貓咪不跟我玩,過了幾天,我跟着姥姥回老家呆了幾天,老家的貓不少,當我想跟他們玩的時候,他們都不搭理我,有的還想撓我,那時我就想他們還不如貓咪好呢!

回到家後,我把飯店找了個遍,可是就是找不到貓咪,於是我便問爸爸,爸爸沉默了很久,才說,貓咪死了。當我聽到這句話時,眼淚刷的就流下來了。

我升到三年級的時候,有一天,我寫完作業,無意間,看到了一張我和貓咪的合照,我的心咯噔了一下,我感到鼻子酸酸的,淚水模糊了我的視線,於是,我就問爸爸貓咪是怎麼死的,爸爸起先不告訴我,可是最終還是擰不過我,告訴了我:那天貓咪像往日一樣出去玩,在過馬路時,被一輛車撞了。我哭了,哭得好傷心好傷心。

貓咪,我愛你!

五年級動物的作文300字 篇2

我家養了一隻可愛的小花貓,一身灰白相間的絨毛,一對黝黑明亮的大眼睛,它可有趣了。

今天下午,我正在書房裏做作業,忽然,小花貓喵、喵、喵地唱着歌兒從廚房跑進來,嗖的一聲,躍上我的書桌,踩在作業本上,作業本旁一個紅乒乓球受到震動滾到了地上,發出乒乒乓乓的聲音。聽到聲音,小花貓急忙停下來側耳傾聽,凝神觀看,以爲是主人送給它的新東西。它嗖的下了書桌,敏捷地提起一隻前爪輕輕地觸了一下乒乓球,球又滾動起來,小花貓越玩越起勁兒,一會兒用前腿踢,一會兒用小嘴碰,一會兒跳過小球用後腿蹬。宛如一名在球場上縱橫馳騁的足球運動員。

這時,爸爸趕集回來,把一條魚吊在鐵鉤上,大廳內頓時充滿一股鮮魚的腥味。正在盡情玩球的小運動員聞到腥味,趕緊放下球喵喵喵地來到鐵鉤下。它在下面轉來轉去,那雙圓溜溜的眼睛始終瞪着鐵鉤上的魚。忽然它來了個餓虎撲食,向鐵鉤猛地一躍,但夠不着!它又爬到近旁的一張椅子上,奮力一躍,還是夠不着!它想盡了辦法,試了又試,使盡吃奶的力氣,始終碰不到魚,急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鉤實在太高了,它沒辦法,最後只好悻悻地走了。

五年級動物的作文300字 篇3

動物是人類的好朋友。比如:小雞、小狗、小鳥……它們都是。我最喜歡的動物是小狗,我外婆家就有一隻,名字叫貝爾。貝爾是外公撿來的一條狗,全身呈淡黃色,只有頭那裏有點白。

每次我去外婆家,它都會在門口,甩着尾巴,向我們發出“汪汪”的聲音,迎接着我們的到來。

它吃東西的時候非常搞笑。每次我拿好吃的東西準備吃的時候,它都會跑到我面前高興地叫着。如果我不給它吃,它就用那兩隻純真的眼睛看着我,我見到它那樣子,心一軟,馬上就拿一點給它吃。

貝爾還是一個趕雞的“能手”呢。每天太陽快落山的時候,它就會去門口兇惡地把雞往家裏趕。如果有哪隻雞不想回去的話,它就會衝着那隻雞吼,雞嚇壞了,就會往家裏走。我看見了,心裏就有了壞注意。第二天我在商場上買了一個雞布偶,趁着貝爾去趕雞的時候,我就把雞布偶放到門前。貝爾看見有一隻“雞”還沒有回家,就衝上去大聲地吼,它看見沒有反應,就拼命地撕咬那隻“雞”。貝爾把那隻“雞”給咬破了。後來它見那隻“雞”是假的,就揚長而去了。我看到這場面,哈哈大笑起來。

這就是我最愛的動物——可愛的小狗貝爾。它給了我的童年無窮的快樂。

五年級動物的作文300字 篇4

我家有一隻小狗,它乖巧,馴良,十分惹人喜愛。它全身的毛是黑白相間的,黑與白,形成了鮮明的對比。小狗長的胖乎乎的',非常可愛,因此,我給它取了個名字,叫做“阿花”,因爲長得胖,我又給它取了個小名,叫“胖胖”。胖胖是在六個月的時候,我從阿姨家抱回來的,第一次抱它的時候,覺得它非常重,比一般小狗重許多。我還記得當年我在阿姨家挑狗是,一眼就相中了阿花,覺得它最最可愛。

抱到家一兩天後,我發現胖胖情緒很激動。

有一天,我放學回家,發現胖胖好像急躁不安一樣,剛開始我覺得奇怪,後來我知道爲什麼了。

有一次,我正邊喝牛奶邊和阿花玩,一不小心,牛奶灑出來了,阿花見了,急忙跑過來,再有牛奶的地上急忙舔,地上都被舔得乾乾淨淨了,可是阿花還在舔,於是我又倒了一點,阿花有急忙舔,好像很愛喝,於是每天我都倒一點給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現急躁的現象,於是我懷疑阿花還沒有斷奶,後來我問了阿姨,證實了我的想法。於是我有了給阿花斷奶的念頭。

我的計劃是:每天喝一點,但是每天要少一毫升,最後,阿花就能毫無察覺的斷奶了。

這就是阿花剛來我家的時候發生的事。這也說明了我和阿花相處的很好。

五年級動物的作文300字 篇5

小金魚、小白鼠、小貓、小狗……你喜歡什麼小動物?我最喜歡的小動物是寄居蟹,它小巧玲瓏,非常可愛。

上次,我去丁丁家去學英語,驚喜地發現他家有兩隻寄居蟹!養在一個大大的紙盒子裏,裏面放了一個小盆子盛了點水,還有一點點食物。只是面對我這個陌生人,它們對我並不待見,躲在殼裏動也不動。

寄居蟹又名“白住房”、“幹住屋”,它的大名鼎鼎是由於它常常吃掉貝殼等軟體動物,把人家的殼佔爲己有。寄居蟹有很多不同的外形,如美麗的橙紅細螯寄居蟹、皺紋寄居蟹、腳長像草莓一樣的草莓寄居蟹等等。你如果吃過螃蟹,可能會注意到螃蟹的腿上有毛,而寄居蟹的腿上沒有毛。寄居蟹在蟹類裏與衆不同是因爲它把殼當作自己的家,天天揹着一個殼,只要它累了,就縮在殼裏。

我也好想養一隻寄居蟹,在我的再三懇求下,媽媽不勝其煩,終於答應回國後給我也買一隻寄居蟹。我高興地恨不得直接開飛機到中國。我已經在夢想爲我的寄居蟹裝點小屋了……我正做着好夢的時候,耳邊好像有個聲音“養寄居蟹可以,但是有個條件,考試成績要好!!”我倒,每次都是一樣的臺詞

五年級動物的作文300字 篇6

我的老家養了一條小狗,它叫小黑,它的背和腿是黑的,肚子和腳掌是白色的,它還有一個奇特的地方就是眼睛上有兩個白圈。

有人說它是土狗,但我不這麼認爲。它被爸爸帶回來的時候,非常害怕,我們根本不能靠近它,給它東西也不吃。漸漸地,我們熟了,它就到處亂跑,一會兒在車底下乘涼,一會兒神氣十足地“站崗”,一會兒又懶洋洋地爬上沙發上睡覺。

後來,我們的感情更濃厚了,它就成了“跟屁蟲”,我到客廳,它也到客廳,我到廚房,它也到廚房……它不但是“跟屁蟲”還是“保安”,你別看它經常趴在沙發上玩,只要一有動靜,它就警惕地擡起頭來。

我一直不知道它是條母狗,直到它肚子大的時候才知道的。它懷小狗的時候,不知道爲什麼總喜歡到處走。一會兒走到馬路邊,一會一會兒又在田地走來走去,它把小狗生下來就更喜歡走動了,一天都見不到它,小狗就扔在家裏,晚上纔回來。

因爲我喜歡這條奇怪的小狗,所以我們的生活才增添了許多樂趣。

五年級動物的作文300字 篇7

青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢裏,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨着叫了起來。幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱”叫個不停,那聲音能夠傳到幾裏地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八釐米長。它們披着黃綠色或深綠色的衣裳,露着雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛,長着大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作纔有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一隻青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。

青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬隻害蟲。

它真的是我們的好朋友!

五年級動物的作文300字 篇8

我們家的小狗十分可愛。小狗長着一雙圓溜溜的大眼睛,好奇地望着人們;它的毛就是黑白的,撫摸着,會感到很舒服。

小狗初來乍到的時候,並不像其他狗那樣躲躲藏藏,反而對一切事物都好奇:在我寫作業的時候,它便跑過來,趴在我旁邊靜候。有時實在無聊了,就跳上我的課桌,趴在我的作業本上,一動不動地,好像在說:“小主人,你不陪我玩,我就不讓你寫!”我只好先放下手頭的作業,陪它玩一會兒,再回去寫作業。

我與它熟了,就有許多好玩的事兒:一次,我在給它洗澡,洗完了,我跑去拿洗澡巾時,它趁我不在,便在廁所裏把毛甩幹,我一回來,看見裏面溼嗒嗒的,讓我哭笑不得。

啊!這小狗真就是可愛啊,讓我們一家有了許多的歡笑!

五年級動物的作文300字 篇9

我家裏有個不會說話的朋友,它陪伴了我許多年。

它的樣子十分可愛。兩隻藍色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細又長,看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發現。這對大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經常是嘟着的,更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

它不僅模樣可愛,陪我玩起來也非常可愛。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它雖然不會說話,但也可以陪我玩呀!於是,我便二話不說,把它找來了。我拽了拽它的耳朵,問它:“你願不願意我陪你玩呢?”它一句話也不說,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,彷彿在說:“好的,我願意!”看着它可愛的樣子,我忍不住抱着它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪着我,讓我感到很安心。

它對染不說話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!

五年級動物的作文300字 篇10

看!那有一隻圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸裏一條小魚,它們就會爭先恐後地去搶,搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀! 我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

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