【精選】五年級故鄉作文集錦五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級故鄉作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級故鄉作文 篇1

一天早上，我起牀洗臉的時候，突然，手機響了，我走過去一看，是一個“最熟悉的陌生”號碼，我便接通了，只聽電話裏面說：“都這麼多年了，不準備回來看看你的老同學啊？”

雖然我沒有聽出來是誰，但我知道她是我的一個小學同學。聽完她說的話，我思考了一下，便說：“是母校校慶嗎？”她說：“嗯嗯，是的，來玩不？”我回答：“嗯吶唄，當然要去的呀！”她又說：“好，時間一會兒發你手機上，我還有事兒呢！先不聊了，拜拜！”我說：“好，拜拜！”掛完電話，我便迫不及待地想見到同學們。

我在網上買了一張機票，下午一點飛，到一點時，我坐上了飛機飛往我的家鄉。

到了我的家鄉，我都快認不出來了，曾經的母校，如今變得像以前市區裏的小學，很大，人很多，小學和初中也分開了。

到了校慶那一天，我的母校已經四十七歲了，我上一年級的時候，她才二十七歲，這一轉眼都二十年了！聽說他們每年校慶的時候，都會掛上彩色的氣球，紅色的絲帶，黑板上永遠都是那幾個“校慶快樂”，等同學們都來了，我看見我們班的女生都變漂亮了，也多了幾分成熟的味道，而男生們呢？一個個都發福了，幾乎都認不出來了。通過了這次校慶，我發現同學們的變化太大了！還真是有趣。

五年級故鄉作文 篇2

在一次夢境中，我夢見二十年後我欲從國外學成歸鄉，心裏既激動又忐忑不安。我想：這麼多年過去了，我的家鄉不知變成了什麼樣子呢？

轉眼間，已經回到我的故鄉。面前的一切令我目瞪口呆，高低不平、多姿多彩的高樓大廈一一呈現在了我的眼前，一條條高科技馬路長龍般地穿梭在其間，道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。看到這兒，你一定想說：“那環境一定不怎麼樣吧？還有霧霾嗎？”。對此，我的回答是：“不，這兒的`環境相當的好，碧水藍天，空氣清新！”。你看那清澈見底的一條條小河，河邊還有許多垂柳，柔軟的柳枝隨風飄動，婀娜多姿，再加上天空中自然美麗的七色陽光和飄飄雲朵，我的家鄉真是令人自豪呀！

不一會兒，我就到家了。按響了門鈴，歡快動聽的歌聲迴響在我的耳畔……。媽媽把門打開，爸爸叫了一聲“嬌回來了”，然後我和爸爸媽擁抱在一起。房間裏配備的全是高科技產品，有5D高清電視、快凍快解冰箱、保姆機器人、自動做飯廚房……。我邊看邊想：我的神呀，這是我的家嗎？

“啊……”，我興奮地叫了起來，突然從睡夢中驚醒，這才發現是在做夢。

雖然這只是場夢，但我一定可以通過自己努力讓我的故鄉變得美好起來，讓爸爸媽媽過上好日子。

五年級:惠江嬌，女，現年11歲，山西省太原市尖草

五年級故鄉作文 篇3

20xx年，我已經50歲了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科學家了！我無時不在思念着我的故鄉啊。這次，我要在這裏舉辦一個大型的科技博覽會，於是便驅車回到了我的故鄉——景德鎮。

回到闊別已久的家鄉，這裏的一切都讓我感覺耳目一新。昔日稀稀拉拉的小樹，如今已長成了參天大樹；曾經的一條條臭水溝，早已被填平，並且和原來斜斜的小路融在一起，變成了一條條寬闊的大馬路。可是，此刻的我無心欣賞這些美景，因爲我更渴望見到我親愛的老師。

於是我來到了老師們住的摩天大樓。這幢大樓有5000層，我看了一下牌子，熊老師住在2796樓的522號房，朱老師住在3277樓的842號房。我首先來到了熊老師的房前，敲了敲門。只見出來一位漂亮的姑娘，這是熊老師的女兒。然後，我看到了一個又像汽車又像飛機的機器，熊老師就坐在裏面。她打開艙門，徑直走了出來。這時，我纔看清楚，熊老師頭髮整齊，稍微有一兩根白髮，但是看起來很精神。看來，老師的生活過得還不錯。

告別了熊老師，我又來到了朱老師家。給我開門的是一個瘦的皮包骨頭，坐在輪椅上的老人。聽我問到朱老師，他動作緩慢地用食指指向了往左數的第九個房間，顫顫微微地說：“我們家發華在……在……在那裏面，我是……他的爺爺，他在看……書。”我走進去，看見了一位中年男子靠在沙發上看教科書，戴着一副比啤酒瓶底還要厚的近視眼鏡，那是朱老師。他握着我的手，笑呵呵地說：“我的唐山弟子來了啊，坐下來，喝點兒酒水吧！”他那說話幽默的風格一點兒也沒變。

離開了摩天大樓，我來到了母校瀘師附小。當我看見一間間門窗緊閉的教室時，心中很是納悶：奇怪，現在臨近期末考試，應該是學生們較爲緊張的時候，可是全校的師生們都去了哪裏？

帶着疑問，我來到了趙炫焯哥哥的家，看見侄子正聚精會神地在家裏玩電腦。我問他爲什麼不去上學，他說：“現在的學校早就開展了遠程教學，老師和學生只要在家裏，就可以通過網上教學完成所有的學習任務了。”哦，真是不可思議！我不禁感嘆：瀘州的科技遠比我想象的要發達得多，這讓我感覺很欣慰。

五年級故鄉作文 篇4

橋，對我們來說是那麼的熟悉，在上一代的人中，橋在他們的腦海中更是不可磨滅的。

在我七歲的時候，故鄉唯一的一座石拱橋給我留下了深刻的印象。在我的記憶中，它是由一些凹凸不平的石頭建成的，橋下有一個大洞，遠遠的望去就像一個大圓圈。在別人看來毫無特點的石拱橋，卻給我們全村人帶來了樂趣！夏天的時候，爺爺奶奶們在橋底下一邊乘涼，一邊聊聊家中所發生的事情；小夥伴們在橋底下追逐嬉戲；叔叔阿姨們便搬來一條條凳子，在橋下談天說地的……這時候的石拱橋更顯得十分年輕可愛，因爲它有了許許多多的朋友。

日復一日，年復一年，不知不覺地已經過去了四年，村裏已經發生了翻天覆地的變化，唯一沒有改變是石拱橋的面貌，每當人們經過石拱橋的時候，腳步變快了，因爲他們都要出去賺錢來養家餬口。夏天，人們熱得都躲進房間開空調了，再也不會像以前那樣到石拱橋下去乘涼；再也不會在橋下玩耍嬉戲；再也不會說天談地了……漸漸地，石拱橋因爲孤單而衰老起來，村裏人似乎也知道了，於是就在石拱橋旁邊修了一座亮麗堂皇的橋，這樣比起來，醜陋無比的石拱橋更是不起眼。但是人們真的把石拱橋這個“老朋友”給遺忘了嗎？沒有，村子裏的人不但沒把石拱橋給遺忘，還把那裏建設成了公園。因爲石拱橋的兩邊景色宜人、鳥語花香。把這當成公園，還有兩個好處；可以見到美麗的景色、呼吸清新的空氣；還可以見見老朋友，想想自己經歷過的往事。這難道不是一舉兩得嗎？有時候，我也會向石拱橋說說自己的煩惱。

家鄉的石拱橋啊！我永遠也不會忘記你帶給我們全村人的快樂！

五年級故鄉作文 篇5

“獨在異鄉爲異客，每份佳節倍思親”。又到了一年中秋節。轉眼間，我已是一名科學家了，雖然我在美國生活的很好，但我還是想回家去看看。

今天，我終於如願以償，要回到離開二十多年的故鄉了。坐在飛機上，我想：我的父母還好嗎？母校怎麼樣了呢？同學們怎麼樣了？

下了飛機，坐車不一會兒便看見了自己的母校。母校和二十年前相比，差別真是太大了：校園裏沒有一點雜草，空氣也很清新。……忽然有人拍我的肩膀，我轉過身去，原來是校長。咦？這校長怎麼這麼眼熟？哦，那不是我小學時的同學陳琪斌嗎。我親熱地叫了一聲：“陳琪斌，你好啊！”“莊健，這幾年你這小子都到哪兒去了？想死我了！”陳琪斌激動地說。我們熱情的交談着，還不忘那兒時的糗事來樂一樂。過後，他又帶領我參觀了母校。母校變得和我讀書時大多了，東邊是圖書館和科學實驗室；北邊有一個游泳池和運動設備十分齊全的體育館；南面有一幢科技樓，科技樓一共有三十層，下面幾層是教室，上面幾層是宿舍和補習班。我們來到教室，咦？二十年前時我們背的沉重的書包哪去了？陳琪斌說道：“現在的學生再也不用背書包了，而是用電腦，電腦裏存着一到六年級所有的課本，只要輸入什麼書什麼課，它就會顯示出來，可方便了！”我聽了，情不自禁地讚歎：“真是不看不知道，一看嚇一跳。”

告別母校，我乘地鐵回了家。進了家門，我發現家中都換上了現代化的傢俱。我說：“才幾年沒回來，變化可真的啊！”

“是啊！你看這電視，說衣舍你想看的電視節目，它就會顯示出來，比以前一個個換臺快多了。”

我和家人一邊聊天一邊吃飯。好久沒吃媽媽做的飯了，真香啊！

相聚總是短暫的，我該回去了。告別了家人。在回去的路上，我想：故鄉在家鄉人的努力下，一定會變得更美好。