實用的五年級快樂作文300字錦集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級快樂作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級快樂作文300字 篇1

星期五下午，我和爸爸一起去人民公園釣魚。

公園裏人山人海，湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上，隨着暖暖的春風，在水面上搖曳着它那獨特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊，把魚竿撐開，接着掛上了魚餌，再把魚線拋入湖中，一系列的工作做完以後，就坐在椅子上等待着小魚兒的上鉤。

坐在椅子上的我東張西望，一刻也不停，心裏想着：怎麼一條魚也沒釣上來呢？看着旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條，沒過多久又釣上一條，這可把我急壞了！總是找不到原因，盯着身邊的爸爸好大一會，我決定學着爸爸的樣子，安安靜靜地釣魚，不一會我看見一條大魚咬着魚鉤使勁地往水裏鑽，我連忙站起身，快速收線，魚兒在空中劃了個圈，到了我的手中。釣上魚的感覺真棒！但不管我怎麼努力都超不過老爸，小腦瓜一轉，我就打起了歪主意：“偷”！於是我躡手躡腳地提着小桶，放在了爸爸的桶邊，趁爸爸不注意的時候，撈了幾條小魚，老爸沒發現，偷魚成功，我心裏暗暗竊喜。

最後我以11條魚的成績勝過了爸爸的10條，我們滿載而歸。回家的路上，我笑着對爸爸說：“其實我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了，看到他生氣的樣子，我笑得都直不起腰了，原來爸爸也有小氣的時候。

五年級快樂作文300字 篇2

中國有許多的傳統節日，如：春節、端午節、重陽節、中秋節等。其中我最喜歡過的是中秋節，因爲中秋節象徵着團團圓圓，在這個節日裏，不管身處何方的人們，都想要回到家中和家人團聚，哪怕再苦，再累，心中也是甜蜜的。

又到了一年一度的中秋節了，今年的中秋節與往年有些不同，那就是往年都是在爺爺奶奶家裏過節，今年我是在姥姥家裏過的節。我們一家加上大舅舅一家，還有姥姥、姥爺，一共八個人呢，好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐，所有人圍坐在一起，邊吃邊聊，氣氛融洽。我看着大家高興的臉龐，給我很溫馨的感覺，心裏覺得非常開心。

吃完飯後，媽媽拿出盤子，擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅，放到窗外的陽臺上，說是傳統先給月亮吃，大家於是都忙乎着自己的事。看，媽媽、姥姥、舅媽在沙發上愉快的聊天；爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談論着怎麼養好魚的方法；我陪着弟弟在一邊玩積木。好溫馨啊！

不知不覺中，圓圓的月亮已經高高地掛在了空中，我靜靜地注視着它，它多像一個文靜的姑娘啊，溫柔，可愛，皎潔的月光無私地灑向大地，灑向人間。

這是一個快樂的中秋節，我愛中秋，我期待下一個中秋節的到來。

五年級快樂作文300字 篇3

世界上有很多快樂的人，他們的快樂可以給旁邊的人帶來很多快樂。我們班的周宇豪就是一個典型。

周宇豪每日都被別人嘲笑，但是每天還是樂呵呵。但我們都知道，他每天心裏很傷心，也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說。例如：變態、色狼等等。總是被人搞得欲哭無淚。

周宇豪這個人一雙大眼睛，皮膚很黑。嘴巴是一個兩瓣嘴。老被人說“必醜神話”。

周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說話，也很喜歡上課跳舞。

上次上課時，老師點周宇豪讀書時，一讀娘娘腔音，全部捧腹大笑。接着老師在黑板前寫字時，周宇豪在旁邊掃了一眼，突然站起來大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動，全部又笑得喘不過氣來了。老師剛一回神，周宇豪快速坐下，然後裝作讀書。老師一看也不知道到底怎麼了。

周宇豪又一次被人追打，他左躲右躲到處跑。他心裏很着急，就像一隻熱鍋上的螞蟻。最後一口氣衝進了女廁所，就這樣他被認爲成色狼。

但是他並沒有傷心，用快樂感染了我。

人有很多苦惱，但你只要用快樂、積極、樂觀的心面對一切，就什麼都不怕了。這也正是他教我的。

五年級快樂作文300字 篇4

常常有人問我： “快樂是什麼？擁有什麼就是擁有快樂？ ”其實我也不知道，於是……

我來到戰後的一片廢墟中問一個衣衫襤褸人： “快樂是什麼？ ”他說： “快樂是和平。戰爭讓戰場血流成河，讓人們流離失所。在那戰爭之前，我家上有老，下有小，一家其樂融融的…… ”

我沒等他說完，就帶着悲傷的心情來到海邊，問小魚： “快樂是什麼？ ”它說： “快樂是能快樂的生活在海里。和我一起長大的朋友們很多都被人類做成盤中餐，人們還經常抓走海中霸王——鯊魚，把它的鰭割去吃，又把它們放回海里，最後他們無法生存，只得活活的餓死。”

我面紅耳赤的走開了，來到一棵樹下問小鳥： “快樂是什麼？ ”它說： “快樂是和家人活下來。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱，稍有一點不小心就會變成你們的美食，或者是讓我們生不如死關在籠子裏面。”

我終於知道快樂是什麼了，是和平，是自由，是安全。快樂是一種幸福的感覺，它無處不在，但需要我們去保護。

五年級快樂作文300字 篇5

我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人，是個自信的人。

我今年八歲。白白的國字臉上長着一副濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴。看上去健康，結實。

大家都叫我“小搗蛋”記的有一次，外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚，外婆用完後叫我放回原位。我看見手裏的鹽。想鹽應該還有很多用處吧！於是，我往沙發上撒了點鹽，再往空調搖控裏撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了，沙發溼了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次，我拿外婆的新衣服，給外婆家的母雞穿上，用布條牽着它到處走。結果逗得大家大笑之後。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

我還是有好多優點的。自信，勇敢，堅持，刻苦，愛學習，我愛寫作文，拉小提琴，跳舞，游泳。曾經有一位阿姨多次當着很多人的面說：“別看這孩子漂亮聰明，可惜她的頭上一撮白頭髮。只是藏着裏面而以”她講過多次之後，我就對她說；“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑着面對挫折。以前愛頂嘴，但是隨着我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育着我，讓我健康快樂的成長。

這就是自信，快樂的我。

五年級快樂作文300字 篇6

盼星星，盼月亮，終於盼到了大年三十。我興奮不已，天還沒有大亮，我就睜開朦朧的睡眼，穿上衣服，跑到客廳，只見爸爸媽媽已經收拾好東西準備回奶奶家了。

我們把東西都放到車上，便向奶奶家駛去。我一邊吃着零食，一邊欣賞着沿路的風景。只見大街上的樹木都被掛上了五顏六色的彩燈，有的還掛着大紅的燈籠，把整個城市裝扮的璀璨無比。

回到奶奶家，爺爺奶奶正在掛燈籠，看到我們來了，他們笑得合不攏嘴，就連奶奶家的小狗也高興地直搖尾巴。

晚上，燈籠亮起來了，媽媽她們在廚房準備大餐，我和爺爺到門外放起了鞭炮。不一會兒，我就覺得有點兒餓了，便拉着爺爺回去吃飯。這頓飯雖然沒有山珍海味，但是全家人在一起，我就覺得很幸福。

吃完飯，我坐在沙發上，一會兒幫媽媽搶紅包，一會兒看看春晚節目，外面的鞭炮聲依然沒有停下，一直響到深夜。

第二天，我一大早就起來了。外面依然有震耳欲聾的鞭炮聲，我穿上新衣服，跟着爸爸走親訪友去拜年，我還能收到好多紅包呢。

這情景，怎一個“喜”字了得，我的心情，又怎一個“樂”字了得啊。

五年級快樂作文300字 篇7

讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志很快心就會飛到書裏所講的世界，什麼事情都會拋之腦後的。

我以前天天只知道玩，根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。

這是陽光明媚的一天。早上，我從牀上爬起來去熱媽媽煮好的早點，當我把插頭插起來時，我突然感到有一股力量很快流過我的身體，我的手麻了。後來，我就想這股力量是什麼，怎麼也想不出來。我就問媽媽，媽媽說：“那是電。”我說：“爲什麼我看不見它呢？”媽媽說：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終於翻到了一本《十萬個爲什麼》，我從上面知道了爲什麼我們看不到電，因爲電是光的一種，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。

從此以後，我有什麼不懂的，都去翻書，從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了。現在我已經讀完了《十萬個爲什麼》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。

讀書帶給了我們很多知識，讓我們在書的海洋裏徜徉！

五年級快樂作文300字 篇8

書是一艘船，衝破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸，舒適一雙隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天，書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢的吮吸着。

從小我就愛讀書，空閒時我捧起那本心愛的課外書，那有黑箱，深深的吸引了我，然後迫不及待的讀起來，晚上睡覺前如果不看書，我就無法入睡，我記得木偶奇遇記，讓我看見一個聰明可愛的匹諾曹，醜小鴨，經歷過一番苦難，變成美麗的白天鵝，小紅帽的故事更加驚險，一個故事讓我格外難忘，使我身臨其境，譯文本書讓我百看不厭，人物真多姿，讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事，我看了會情不自禁的流淚，一個個真實的故事讓我深深的感到老師父母的愛，也讓我明白了，可憐天下父母，心的，含義，風景好美麗，讓我走進大自然，彷彿我環遊世界一遍，動物，真可愛，中那可愛的小動物，寫得活靈活現，讓我走進奇妙的動物世界，植物真精彩，讓我走進美麗的植物王國，認識了許多騎行的花草樹木，還有那童話世界是我快樂的催眠劑，童話的絢麗多彩，充滿神祕。怎能不讓我流連忘返呢？還有暢想未來，等等等等。

總之，書本是知識的海洋，我將是一條小魚兒，在書的海洋裏暢遊，讓我感到無比歡樂。

五年級快樂作文300字 篇9

科學研究證明：心情好的人最能發揮潛力；快樂能提高效率、創造力和正確決策的概率；快樂的人有開明的思想，願意幫助別人。但與其說快樂帶來成功，還不如說成功的目的是帶來快樂。我曾建議同學們追逐自己的理想和興趣，其實做自己理想的、有興趣的事情就是一種快樂。所以，快樂比成功更應成爲我們的.最終目標。

快樂的第一步：接受你的父母、環境、自己

不快樂的人總對一些無奈的事生悶氣，不喜歡自己、父母和老師，不願意讀枯燥的書、不願意應付考試。對於這些無奈的事，我希望同學們能學會坦然地接受它們。

在所有“不能改變的事情”中，最不能改變的是父母，最應接受的也是父母。有不少學生說：“父母不理解我，不接受我，不體會我的想法，總要求我用他們的價值觀和理念來做事、讀書、求學。所以我總是避開他們，越來越孤獨。”對這些同學，我的回答包括以下兩個方面：

第一，你應該接受你的父母，千萬不要因爲感覺父母不理解你而自我封閉。父母的成長環境不同，思維方式不同，他們對成功的定義可能也不同，對你的期望與你對自己的期望就有較大的差異。但他們人生的路走得比你長，經驗比你豐富，你不能先入爲主地排斥他們。另外，你必須理解，父母是世界上最

五年級快樂作文300字 篇10

今天是我的生日，7月5日。也是媽媽的“受難日”。11年前的今天，媽媽是費了多大的勁兒才讓我來到這個世界的啊！所以，我想相《女生日記》中的女主角冉東陽一樣，在自己生日那天，給媽媽送上至高無上的禮物。

我拿着錢，在街上亂逛。左看右看，也沒有中意的東西。鮮花？不！媽媽不喜歡！巧克力？不！媽媽NoLike！減肥藥，我沒這麼多錢啊！音樂盒？哎——我真是越想越離譜了！我走着走着，走到了一家精品店。一樓，可沒什麼好看的！除了音樂盒就是精品盒。可當我來到二樓時，我驚呆了，這裏到處都是毛絨玩具，簡直是玩具的天堂！我真想撲上去！！！走了一圈，我失望極了，這裏沒有媽媽喜歡的小灰兔毛絨玩具。正當我要走時，看到了角落裏有一個灰灰的玩具。我跑了過去，發現這是灰兔一家的毛絨玩具。這是一個用絨毛做成的“山洞”裏面的小家庭。灰兔寶寶在趴着睡覺，灰兔媽媽溫柔地看着小灰兔，灰兔爸爸正在梳理小灰兔的毛，多麼溫馨的一家子啊！我立馬用身上所有的錢買下了幷包裝好了這個玩具。我想：媽媽因該會喜歡的。晚上，我把這個給了媽媽，媽媽笑了，看得出，她很喜歡！

媽媽：“生日快樂”。