【實用】五年級的童年作文300字集錦八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的童年作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的童年作文300字 篇1

我家門前有一個兒童樂園，裏面有滑滑梯、翹翹板等器材，周圍有好幾個小花壇，它給我的童年帶來了快樂。

春天，當其它花還在睡覺時，迎春花和雛菊早早地起了牀，它們綻放出最美麗的花朵，供人們欣賞。一陣陣微風帶着淡淡的花香，怎能不令人淘醉？在這桃紅柳綠的季節，我和小夥伴一起放學，就在這兒玩耍，玩累了，就坐在翹翹板上玩翹翹板。有時因爲頑皮，我們會五六個人一起玩，不過一控制不好，就會摔一個屁股蹲，屁股就會疼上兩三天，但我們毫不在乎，還是照樣玩兒。

寒風吹過，花壇裏的花大半都調謝了，唯獨幾株黃色的梅花迎着寒風獨自開放着。大地像穿了一件白大衣似的，雪白雪白的。我們跑下樓，開心地滾着雪球，打着雪仗，玩得不亦樂乎。

我家門前的兒童樂園給我的童年帶來了無限的歡樂。

五年級的童年作文300字 篇2

童年的任何東西，都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫，裏面畫了我們童年時多姿多彩的生活；童年就像一條小木船，裏面載滿了我們童年時的歡聲笑語……每當我看到自行車便會想起我學自行車的故事。

當我上小學的時候，我看到路上有一些小朋友在騎自行車，他們騎得很快，我非常地羨慕，便讓媽媽給我也買了一輛自行車。

看到新自行車的時候，我迫不及待地騎了上去，好不容易纔把腳放在上面，就摔到了，真是出師不利呀！我拍了拍腿上的灰，又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上，正準備騎，不料車頭竟劇烈地晃動起來，我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹，我四腳朝天，膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭着說：“我不要學騎自行車了。”媽媽聽了這話，語重心長地對我說：“做任何事都要堅持不懈，不要半途而廢，媽媽相信你能做得很好。”我聽了媽媽的話，再次鼓起信心繼續學騎自行車。接下來我又摔了N次跤，也沒有再抱怨一次了，最後我終於學會了騎自行車。

童年的自行車讓我明白了一個道理：做任何事都要堅持不懈，不要半途而廢。看到這輛自行車我就會想起媽媽對我的鼓勵。

五年級的童年作文300字 篇3

每個人都有自己的童年，都有自己童年有趣的事情。而我，也一樣有着自己美好的童年。

在我三四歲的時候，做了一件讓人捧腹大笑的事情。

在我家裏住着一位先生。一天，我來到他面前。我沒有想到，他居然和我長的一模一樣。我做什麼，他就跟着我做什麼。我問他是誰，他也不說話。我想：嘿，怪了，他怎麼和我長得一模一樣，是妖精，不會呀，我聽別人說過，妖精夜半三更纔出來，不可能；是怪獸，也不對，怪獸龐然大物，他只是個小不點兒，不可能；難道是怪物。我想起來就心驚膽顫。我急忙跑去廚房，把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽突然大笑起來，我莫名其妙。但是，我是來找媽媽趕走怪物的。我馬上把媽媽託到他面前。“哎，怎麼回事呀，又多了一個“人”。”我大吼一聲，以下撲進媽媽懷裏。媽媽猶豫了一下，然後轉過身來對我說：“傻孩子，這是鏡子，可以把你“印”在裏面。”聽了媽媽的話，才小心翼翼地把媽媽放開。

儘管這件事已經過去了很久，但是，每當我走到這位“先生”面前時，我總會發出歡樂、甜蜜的笑聲。

童年的事是稚趣的，但這童年的趣事卻是很有意思的，不但充滿了自己童年的記憶，還充滿了童年的天真。

五年級的童年作文300字 篇4

童年是一艘帆船，載着我們滿滿的夢想與嚮往啓航。童年也是一首詩歌，詩裏面寫着我們無限的快樂。我的童年是充滿生機與幸福的，最讓我記憶猶新的，還是“挖寶藏，埋寶藏”這個有趣的小片段。

記得在上小學前，我特別喜歡到郊外，喜歡帶些花花草草回家，也就是我們常說的“挖寶藏”。週末，我會帶着鏟子以及手套等等“裝備”約好小夥伴們到郊外“挖寶藏”。“寶地”位於郊外的山腳下，那裏的空氣格外清新。車剛停下，我們就徑直向那片“寶地”走去。我們先分好區域，我選的這塊地帶的“物產”比較豐富，有：牽牛花、四葉草……還有各色的小石子。“開工！”只聽我一聲令下，夥伴們馬上就熱火朝天地幹了起來。我找到一顆喜歡的牽牛花，打算把它帶回家。首先，拿鏟子刨開一些土，可是旁邊有小石子，非常頑固地紮在土裏，當把它四周全部刨開，它就像一個原本頑皮的`小孩子變成了一個無力的老人，我立刻迫不及待地拿了出來，捧在手裏，欣慰地看着它，把它放進小盆裏。當我還在整理的時候，從剛纔的石頭縫裏爬出來，好象是來觀摩我的戰利品呢。

童年是一首歌，歌裏有美妙的旋律。童年是一棵樹，樹上是我們經歷的風雨。轉眼間，童年就要流逝，我要珍惜現在的快樂時光！

五年級的童年作文300字 篇5

暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着歡快的舞蹈，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”地叫個不停。

我連忙跑去一看，哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論着，彷彿在商量着什麼。過了一會兒，一隻鳥兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了。可是我猜錯了，等到它回來時，我納悶了：鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

一天，兩天終於，小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯着周圍，並“唧唧唧”地叫個不停，我家頓時熱鬧極了。

以後，每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“爲什麼它們這麼狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊，鳥爸爸和鳥媽媽爲了讓小鳥能夠獨立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以後纔會知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。

五年級的童年作文300字 篇6

童年是天真難忘的，有些事已經從我腦海中像水一樣慢慢流失而去。但至今仍有一件事我扔然記得。

那是一個天氣晴朗的一天，大地被太陽烤得發燙。我和幾個小夥伴提着水桶，帶着口袋，拿着魚網，正往小河而去。我想你已經想到了。沒錯我們正是要去捕魚。

不一會兒，我們就來到了河邊。看見河裏游來游去的小魚，我的小手就開始發癢。我馬上脫了鞋，捲起褲管，小心翼翼的下水了。

我悄悄的靠近小魚，準備給它來個偷襲。我看準了機會，一下子撲了下去。我以爲我這下撈到大魚了，可等我把手拿上來一看，手裏除了泥和水草什麼都沒有。這可把我惹火了。我拿起水桶亂裝，沒想到把魚兒全下跑了。小夥伴開始責怪起我來，不過沒關係，等水平靜了再抓。過了一會兒，水平靜了，我們開始抓。嘿！還真抓了不少。

太陽漸漸落山了，我們也回家了。這一天真快樂！

童年的那些事真讓我懷念，但童年是一去不反的。童年真是有趣。

五年級的童年作文300字 篇7

在一年級時，我背上小小的書包，帶上小小的書本，拿着小小的鉛筆，在小小的本子上寫着小小的字，我那激動的心情，渴望求知的夢是粉色的。

在二年級時，我和同學在校園裏打鬧着，嬉戲着，無憂無慮的玩耍着，看着知了是怎麼產卵，看着小螞蟻是怎麼搬運食物的，我那個輕鬆的夢是綠色的。

在三年級時，我的作業把我壓得喘不過來氣，我的課外班多的讓我一點空閒也沒有，家長讓我攀比的心，渴望輕鬆的夢是橙色的。

在四年級時，我的學習漸漸地提高了，我在開心的過程中，又被各種的壓力所難道，我的書本上密密麻麻的記着筆記，我那忙碌的夢是紫色的。

在五年級時，也就是現在，我的作文到是上升了起來，我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敘述，字裏行間中流露着我的感情，我那渴望發泄的夢是藍色的。

童年的夢是赤橙黃綠青藍紫，是酸甜苦辣鹹，我的童年很滿足，很滿足。

五年級的童年作文300字 篇8

地面上有了垃圾，清潔工人一掃就乾淨了，要是我心靈的垃圾——煩惱，有人幫我掃一掃，也乾淨了，那該多好啊！

這個週末作業又很多，足足有20多條，我嘆着氣對同桌說：“哎，要是老師哪天只留了兩個作業，我就跟我爺爺姓！”同桌冷冷地對我說：“你爺爺也姓任，啊，要寫死我們了！”有一個同學竟大聲抱怨起來：“我討厭童年，要是地震了，不用寫作業，還可以救人當英雄！”這是我童年的第一個煩惱：作業太多了。

在 學校裏，有些同學不講道理，不小心踩了她一腳，她就狠狠地踩你十腳，疼得我眼淚都流出來了。有很多同學爲我打抱不平，可那位同學罵來罵去，說：“誰讓她先踩我的，活該！”我不想跟別人鬧彆扭，我喜歡和睦，我想和同學交朋友，可別人也不能這樣吧？被人誤解——這也是我童年的煩惱。

還有一次，弟弟要到我家去，於是，我就帶着他去我家，結果他一進家門就大喊：“我要看電視！”我急忙勸告他說：“不要看，先寫完作業再看吧。”可他不聽，到最後還告訴我媽說是我讓他看電視的。我可真是啞巴吃黃連——有口難言啊，這也是我的煩惱。

哎，要是天下所有人都能體諒我的心，那該多好啊！這樣，煩惱就不會像尾巴一樣跟着我了。