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實用的五年級書的作文300字集合6篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級書的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級書的作文300字集合6篇

五年級書的作文300字 篇1

我喜歡的書很多,比如:《三國演義》、《紅樓夢》、《海底兩萬裏》、《魯濱遜漂流記》,但我最喜歡的還是那本《格林童話》。

有一次,我來到學校後,發現班上的同學都買了《格林童話》,此時,我的心裏有點羨慕的感覺。回到家後,我就讓爸爸帶我到書店裏面裏去,一進書店,我就看見了琳琅滿目的書籍和靜靜看書的人們。我拿了一本《格林童話》就回家了。

到家後,我就飛奔到我的書房裏,開始狼吞虎嚥地“啃”起書來。不一會兒,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優美的文字當中。我看得正入迷時,媽媽叫我下去買包鹽,我聽錯了,於是下樓買了包煙回來,媽媽生氣地說:“我讓你買鹽,你幹嘛買包煙回來。”我下去又重新買了包鹽。

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦,書是知識的海洋,我們怎能不愛讀書呢?

五年級書的作文300字 篇2

書,不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長長的文章,包含着生命的讚歌;更是知識的源泉。

我從小酷愛讀書。以爲我可以在書中吸取營養,四五歲時,我愛上了那些花花綠綠的連環畫。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

因爲看的書多了,從書中也得到許多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來到了兇惡的外祖父家。經常受外祖父的折磨,但他沒有對此失去信心而是堅強地走了過來。我想,高爾基的成功是因爲他堅持了,有一顆勇於攀登的心。生命就是如此,不管多麼苦難,只要堅持,看重自己,就會別有一番風采。

回想一下,我每天都是衣來伸手,飯來張口。可還是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會。和那位偉人比起來,我真是差的太遠了。高爾基的精神值得每個人學習。

是《童年》這本書,讓我懂得了生活的來之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,熱愛讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風景永遠留在我們的人生吧!

五年級書的作文300字 篇3

我相信,在浩如煙海的書中,每個人都有自己喜歡的書吧!當然,我最喜歡的書就是《老人與海》。

書中的主人公是一位叫亞地聖哥的老魚夫,和一位名叫諾林的男孩。這位風燭殘年的老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚,幾乎快餓死。但他仍然不肯認輸,而是充滿奮鬥精神,在第85天終於釣到了一條勝場18英尺,體重1500磅的大馬林魚。

大魚拖着船走,但老人依然死拉着不放,即使他沒有食物,沒有水,沒有武器,沒有助手,而且左手還抽了筋,但它絲毫不灰心。經過兩天雨夜之後,大魚終於被他殺死。鯊魚立刻前來搶他的戰利品,他一一殺死,最後只剩下一支折斷了的柁柄作爲武器。結果,大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚骨,但他依舊得到了人們的尊重。

這本書告訴我們,我們在學習中總會遇到挫折,但我們需要勇敢面對,並把它克服。就像聖地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優雅風度,這種精神值得我們學習。

書記告訴我們很多知識,讓我們一起來讀書吧。

五年級書的作文300字 篇4

小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大,因爲長大不必被媽媽責備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。

在家裏,我要充當乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,纔是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在爲有我這樣一個男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,已經可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

在學校作業之多“難爲”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的`煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

成長的腳步離不開煩惱,我成長着,感受着成長,享受着快樂,也享受着煩惱!成長的煩惱。

五年級書的作文300字 篇5

我是一個十足的小書蟲,只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

爲看書而導致近視的,爲此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天,我帶着這兩本書上了學校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到,匆匆忙忙地拿出了數學書。上課時我一點兒也聽不進去,滿腦子都是那本書。看見前面的同學很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬一被老師抓住,後果將不堪設想。但如果不看我就會一直想着這本書。我心裏的兩個小精靈在爭論了,到底還怎麼辦呢?我想,要不就看一小會兒,就一小會兒。於是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁又一頁,還笑出聲來。老師知道了,叫我站起來回答“81+9=?”我因爲再看書回答不上來,同學們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了,我也吸取了這次教訓,以後堅決不在上課時看書。

書雖然好,但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!

五年級書的作文300字 篇6

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮在我的眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅強,上蒼給魯濱孫的困難,而對於他更有生存的挑戰性!風暴海嘯,全體出魯濱無一倖免。

真正的生存挑戰纔剛剛開始!流落孤島,他爲了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個岩石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷,儘量大些,裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個臨時性圍牆,作防禦工作,但只過了幾天,突然發生塌方,魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利,只有實幹才能擺脫困境。

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