【精華】五年級元宵節的作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級元宵節的作文3篇，歡迎大家分享。

五年級元宵節的作文 篇1

每年農曆正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛着。許多人都在思考着燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因爲湯丸意味着團團圓圓，閤家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。

五年級元宵節的作文 篇2

我喜歡過春節，因爲可以收壓歲錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因爲可以吃糉子，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因爲可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。

每年的元宵節，媽媽都會給我買兔子燈，但在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，好像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園裏“溜”着心愛的燈。

豐鎮公園裏可真熱鬧，到處張燈結綵。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……

我們的燈各有特點，吸引了許多遊客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從裏面“飛”出一個騰雲駕霧的孫悟空，遊人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。

興高采烈地拉着燈。我們一會兒並排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因爲它善良、可愛，給我們的節日帶來了幸福平安。

我們中華民族有許多傳統的節日，具有名族特色，我喜歡過中國節。

五年級元宵節的作文 篇3

元宵佳節即將來臨，大街小巷早已張燈結綵，洋溢着喜氣洋洋的氣氛。

“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學，我三步並作兩步走回小區。“呀！是表演！”我激動得連蹦帶跳。看，社區腰鼓隊的`老奶奶們彷彿重回了青春，踏着歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放着花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節快樂！”

奶奶們帶我來到湯圓體驗區，我親自體驗了包湯圓。先把手洗乾淨，將糯米粉揉成麪糰，每次從麪糰上抓一小團，放手裏輕輕地搓；待搓圓之後，拇指向麪糰中心一按，變成了碗的形狀，再往裏面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的，圓圓的，十分可愛，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之後，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個個在水面上漂浮。

湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望着又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開，湯圓的香味吸引着我的鼻子，我迫不及待地衝到面前。只見一位保安叔叔笑眯眯地一邊送祝福，一邊爲我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓。“好香！”一個湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無窮。

這時，加入元宵慶祝活動的鄰居越來越多，在絡繹不絕的人羣中，我發現還有幾位外國年輕人！一定是濃濃的中國傳統文化吸引了他們。這個元宵節，真是與衆不同！