【實用】五年級寫景作文集合10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文 篇1
傍晚，我來到公園。沿着石板小路往上走，就來到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹，散發着香味的香樟樹;紅葉似火的楓樹;小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪着石板，把公園圍成了一個橢圓形，草坪中間還躺着一塊大石頭，大石頭上能容得下六個人呢!在石頭旁還有一個大建築，它設計得非常美觀，中間是一棵蒼天大樹，大樹旁種着許多小灌木，周圍擺放着黑色大理石做的椅子，傍晚，人們就坐在這裏休息，小狗們則在這裏打鬧。在建築物的西面還有一座小亭子，夏天雨後，小亭子旁會出現一條清澈的細小的水溝，把亭子襯托得格外美麗。夕陽把最後一抹霞光灑向公園，公園變得更美了。
五年級優秀寫景作文範文6
古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千啊！在羅曼羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。
“我紀念那一代，同樣讚頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們如何生如何死的大師”
重談貝多芬大師他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣。”他的童年很艱苦，但他會想方設法來維生。（他必須學會）他遇到戰事，離開家鄉，但他卻爲愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置於作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也並非如此，他也會歡悅，更會創造歡悅。後來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鍾情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想着幸福，然而立刻幻滅，隨後是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊癒，渴望愛情，他充滿着希望。
後來再後來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。我敬仰他，他啊是偉大的音樂家，更是人生的實踐家，天才的夢想家。
米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，爲尋求真理和正義，爲創造真善美的不朽名作，獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱，即使窒息
了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給後世；托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是爲了自己，而是爲了上帝生存的人”“當一切人都實現了幸福的時候，塵世纔能有幸福存在”“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨。或談到學習要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學會“汗水”了，以前不知道怎麼努力，現在想想，我要學三位英雄。首先確定自己想要的，看來我並不能向他們那樣有着那麼偉大的目標，但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠僕’，只因爲具有偉大的人格；他們之所以偉大，是因爲能傾心爲公衆服務”然後在對着目標奮鬥，或許啊，今後是工作，或許是學習，但是不管怎樣啊，努力些吧！
最後“在每個人的靈魂中，潛伏着高貴的火焰，有一天會使他成爲一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，纔會點燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！
重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業，回味職業的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習，只爲在中考場上妙筆生花！
五年級寫景作文 篇2
陽春三月，春姑娘邁着輕健的步伐，已悄然來到人間，作文 春天。冰雪消融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。一陣柔和的春風迎面吹來，夾雜着泥土的清香和花朵的鮮豔。小草仰着頭，看者藍天白雲深思着：我什麼時候才能和大樹一樣高？我什麼時候才能擁有自己的一片天地呢？而花朵微笑着對着天空，盡情地享受着溫暖的日光浴，好讓自己更加豔麗，更加引人注目。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂着腳站出來啦。春風歡快地離開，春風又接着亮相了，她細如牛毛，從天上撒下來。她的到來，讓人們都十分開心。春雨像有千針萬線一般，把天地密密實實地縫合起來，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花。時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了，小學五年級作文《作文 春天》。司春之神於是欣然駕臨。蜂蝶成羣來翩舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳於樹梢上。氯氟的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發的生機。
啊，“一年之計在於春”，春天象徵着辭舊迎新，象徵着一個全新的開始，在這生機勃勃的春的世界裏，一切都是那麼美好，美的事物實在太多了，我無法個個將它們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠的牢記在在心中吧！我漫步於春景中，風中飄來一片新發芽的小草的嫩葉，我慢慢將葉子小心翼翼地拾起，仔細觀察，細數精緻的紋理，我彷彿看到了大自然蘊藏的奧祕與深刻內涵，捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我彷彿聽見了遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲……
是春，讓我懂得了時間的變遷；是春，讓我知道了生命的輪迴；是春，讓我懂得如何去欣賞美，珍藏美。這是萬木爭榮的季節！在遙遠的地平線上，威嚴地站立着的，已不是冷酷的冬，老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這裏，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢。春景，讓我看到了永恆的希望，照亮我前進的道路！
五年級:xxx
五年級寫景作文 篇3
冬晨，南天一彎冰冷的殘月。天還沒亮，我照常來到花園廣場晨跑。寒氣迎面撲來，就像麥芒一樣，紮在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披着一層白紗，今天又下霜了。
霜是水的結晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時候，貼近地表的水蒸氣就會附着在地面的物體上結爲晶體。這個過程在物理學上被稱作凝華現象。
我喜歡霜。有霜的早晨，萬物寧靜而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹；有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶；還有的像漂亮的剪紙，圖案對稱而美麗。
在成都平原，太陽升起的時候，隨着氣溫升高，霜開始融化，變成小小的水珠，有的在樹葉上滾動，有的掛在草葉上隨風顫抖。這些水珠迎着朝陽，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續。
霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來美麗。
我讚美霜花。
五年級寫景作文 篇4
媽媽說今天要帶我和妹妹去她小時候的“樂園”——小河邊去玩。我聽了很好奇：小河邊有什麼好玩的，怎麼就成了媽媽小時候的樂園呢？
於是，我就帶着這份好奇心緊跟在媽媽的身後。一路上，到處都是白蝴蝶，它們一會兒轉圈圈，一會兒停在野花上，一會又飛上藍天。路兩邊的油菜籽飽滿飽滿的，它們笑眯眯地站在那兒，就像排列整齊的隊伍，時刻保護着路上的行人。
終於來到小河邊，河面上架着一座橋，河水清澈見底，連水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河裏左右擺動，像一條條青綠色的魚兒游來游去。河岸邊的小草碧綠碧綠的，柳樹斜跨在岸邊，彷彿是在清澈的河水裏照鏡子。遠遠看去，小河邊就像一幅美麗的畫！
接着，我們又來到河邊的石階上，我發現橋洞裏的水嘩嘩地流着，還不停的拍打着岸邊的岩石，濺起許多白色的浪花就像許多小白兔在水面上舞蹈，特別好看！我把手放在水裏擺了擺，哇！好涼爽啊！妹妹向河中扔下一顆小石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水裏還會出現許多大大小小的圓圈跟着河水一起晃動。此時的河面看上去十分壯觀！
怪不得媽媽說她小時候常常來這兒嬉戲、玩耍，原來這兒怎麼好玩。真是一個名符其實的兒童樂園！
五年級寫景作文 篇5
六月的天氣真熱，太陽像一個大火爐把大地烤得火熱火熱的。樹上的知了兄弟在不停地叫：“知了，知了！”好像在說“好熱，好熱”。樹枝上的葉寶寶也因爲天氣的悶熱而捲了起來。
六月的天，孩子的臉說變就變。突然從天的東邊涌出了一大團黑壓壓的烏雲，烏雲如潮水般持續不斷向天的中間集中，這些烏雲都把天空給矇住了。這時天神派出了閃電大將軍，你可不要小看了他，他可是天神最信任的一位大將，這時閃電大將軍拿出了自己的獨門寶劍閃電劍。只見他揮舞着自己的劍閃電就劈了下去，似乎都要把天空劃破了。從遠處看，閃電就如一條銀亮亮的銀蛇在地上不斷地穿梭着飛舞着。這時天神又派出了雷大將軍，雷大將軍身材魁梧體格雄壯，接着它派出了十萬小雷兵和它一起打他的傳家之寶雷鼓，只見它和十萬小雷兵一起打鼓，那鼓聲震天，讓人震耳欲聾。風婆婆也來助陣。只見她打開她的風袋，頓時一顆參天大樹被風吹得東倒西歪，樹葉被吹得到處都是像是一隻只蝴蝶在亂飛亂舞。天神派出了最終的一位大將就是雨神，只見雨神開始放出雨袋，隨着雷聲閃電和風，雨，更加大了，大的讓人一出去就會被淋成落湯雞，雨珠子如一顆顆小石子般落到玻璃上，玻璃發出“噼裏啪啦”的聲音，好像在演奏美妙的交響曲，雨珠子落到屋頂聲音響得讓人難受。雨珠子不斷地落在水塘裏面，水面上就冒出一個個小水泡。雨越下越大，如傾盆大雨一般，大雨如雨簾一般美麗極了。
六月的天像孩子的臉，說變就變，過了一會兒天晴了，烏雲漸漸散開，空氣變得更清新了，小花也精神充沛，葉子寶寶也舒展開身體，彩虹也出來，漂亮極了。
五年級寫景作文 篇6
在國慶節我去了馬來西亞的吉隆坡，哪裏有許多著名的旅遊景點比如黑風洞、獨立廣場、雙子塔等景點，但最喜歡的就是黑風洞了。
黑風洞距離吉隆坡商業中心大約13公里的一座印度的廟宇，這座石灰岩洞穴每逢大寶森節時，皆會吸引大批旅客到此一遊。此處舉行的大寶森節慶典非常壯觀，每年吸引成千上萬的信徒及看熱鬧者，到此大肆慶祝。黑風洞含蓋了幾個洞穴。其洞穴主廟的天花板之高度超過100米，廟裏全是興都神靈。每個欲抵達此廟者，皆必須攀登擁有272梯級的陡峭階梯。大寶森節慶時，有超過10萬個信徒，一起攀登這座階梯，場面肅穆莊嚴。
早上吃完早餐，我們一家打了個車去到黑風洞，到了黑風洞屹立在我面前的是一個足有8樓高且金光閃爍的`佛像，佛像的面貌雕得栩栩如生，我看到很多信徒在佛像的下面默默祈禱着。我帶着好奇的心理開始探祕這座聖山，在攀登的時候時不時會冒出一兩隻猴子出來向你要食物如果你給了一隻猴子食物，但不給另一隻猴子，那麼另一隻猴子會擋住你的去路不讓你過去，有一些不但當你的去路還會嚇唬你向你呲牙，直到你願意給它食物，它纔給你讓路。
黑風洞裏，看見裏面是黑漆漆的一片，時不時掛起一陣風讓人感覺陰森森的，聽爸爸說這裏有許多小洞都封上了，因爲許多的小洞裏有很多的毒蛇、蝙蝠和毒蜘蛛，還因爲有許多很好奇的人想進去探險，有些人進去了受了重傷，有些人進去了卻沒能出來，所以封上了這些小洞。
雖然這個黑風洞有些危險的地方，但是周圍也有很多好玩的地方。
五年級寫景作文 篇7
我今天早上很快就起牀了，因爲我要和媽媽一起去尋找春天的腳步！
我走在踏青的路上，發現小鳥在枝頭歌唱；小草長出了嫩芽；燕子又從溫暖的南方飛了回來；大地被春姑娘給喚醒了，遠處一片生機盎然的景象。
我們又來到了森林，突然下起了春雨“滴滴嗒嗒”的聲音響了起來，我沒有躲開，站在森林的中央，亮開嗓子大聲喊：“春雨，再下大一點吧！”我的聲音在森林中迴盪，我樂而忘返。
今天我非常開心，當我回到家中，我感覺我的心靈還在森林中！
春天，春天，美麗的春天！
五年級寫景作文 篇8
我聽說楊府山公園是溫州最大的城市公園。趁着週末這個陽光明媚、風和日麗的天氣，我們全家再次到這個綠樹成蔭，鳥語花香的楊府山公園遊玩。
我遊玩過遊人如織的中山公園，遊玩過清新秀麗的馬鞍池公園，卻從沒有看見過這麼大氣的楊府山公園。楊府山公園的山真高啊，站在上面，整個溫州城盡收眼底；楊府山真大啊，一塊塊草坪各不相連，這個公園一望無際；楊府山真美啊，有十分繁華的荷風柳浪，有一塊塊綠草如茵的草坪，還有那些奇形怪狀的山，有的山像一座雕像，有的山項駱駝揹着一個大袋子艱難的行走着，還有的像一隻侏羅紀時代的三角龍，真是形態萬千啊！楊府山的人工湖真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，一條魚兒跳出水面，水面波光粼粼，才讓你恍然明白到這是湖面，不是鏡子。
躺在這樣的草坪上，仰望楊府山，站在這樣的山上，俯視公園的美景，感覺人在畫中。
五年級寫景作文 篇9
“巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭”雨自古以來在詩人眼中就是一件再美好不過的事物，令人倍感愉悅。
雨灌溉了農田，幫助了多少勞累的農民伯伯們；雨打開了音樂，讓那小溪、水溝兒開始歌唱；雨救活了在炎熱中苦痛的樹木，讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫，細雨濛濛，尤其是下午三點多時霧極其濃郁，過了不久，本來是稀疏到只有那麼幾滴的雨，變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨，也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見的不該叫”雨“的雨。我最喜愛的便是這種不用打傘，又不傷身子、淋起來舒服的雨。
慢慢地行走在雨霧之間，讓人倍感清爽，心變得柔軟起來……一種說不出的心平氣爽；飛快的奔跑在濛濛細雨中，那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時，我感覺特別的爽快刺激。邊走邊哼着自己喜愛的歌兒，再隨時舞動一下雙手，跳一跳，接受大自然的洗禮……這莫不是最愜意的事兒了嗎？
你也來享受這灑脫的洗禮吧！……
五年級寫景作文 篇10
有人喜歡千變萬化的白雲，可我卻偏愛那美麗的晚霞。
傍晚來臨，太陽不像白天那樣傲嬌，讓人無法直視，他變得溫和了很多，向江面慢慢地落下。他並不會輕易地離開，“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”。看!他把晚霞姑娘請了出來。
晚霞姑娘可不像太陽公公那樣着急，照射出燦爛的陽光，她的光是紅裏透着橘，橘裏透着黃，黃裏又滲着金……美不勝收。
我忽然覺得那晚霞像一位亭亭玉立的少女，剛從江裏沐浴好，緩緩地向我走來。她那嫩紅的臉讓人多麼想去撫摸啊!她的裙子是粉色的，裙角像是插上了翅膀一般飛揚起來，如同落幕前那最後也是最激情的舞蹈。
過了一會兒，太陽沉下去了半張臉，好似害羞了一般躲了起來，越躲越嚴實，慢慢地，天也沉了下去，我用最後一道目光送走了晚霞。
晚霞十分絢麗，但卻很短暫，就像李商隱詩中所說“夕陽無限好，只是近黃昏”。這讓我想到現在的我們，正是學習的大好時光，稍縱即逝，所以我們要珍惜每分每秒，提高效率，把我們的大好時光變得更有趣，更飽滿。
