實用的五年級上冊作文集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的五年級上冊作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊作文 篇1
今天,我們講的是個文明,下面這個故事講的就是文明.
小紅和小明在放學的路上看見有一堆垃圾,小明看見小紅書包裏有一張白紙,就借了一張.
小紅答應了,小紅就去把垃圾揀起來,小明已經寫好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還誇小明聰明呢!
這個故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個人每天揀一點的話,世上不是會很乾淨嗎?人一定喜歡乾淨,那就一我的話做吧!
五年級上冊作文 篇2
有一天放學回來，我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞着，垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂着鼻子繞道而行。我經過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。
這時，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱裏。劉月又叫路明過來幫忙，可是路明搖了搖頭說：“等一下。”只見他從書包裏拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫着什麼。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點也不嫌髒，什麼殘羹剩飯、瓜果皮……都經過她的雙手進入了箱內。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經把垃圾收拾完了”“你寫的什麼？文明——只差一步。這是幹什麼？”劉月問。路明說：“一會兒就知道了。”“別賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面塗上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指讚賞路明。路明也拿出溼巾讓劉月檫手。我被他們的`行爲深深感動了，也爲我剛纔的隨手仍廢紙的行爲感到慚愧。
希望亂仍垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環境。要講公德、講文明，共同愛護我們的生存環境。
五年級上冊作文 篇3
母愛像春天的暖風，吹拂着你的心，母愛像綿綿細雨，輕輕拍打你的臉，滋潤你的心田，母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
小時候我睡覺很不老實，總是把被子踢掉，掉後又不理它，照樣睡到天亮。如果冷的話就縮成一團。媽媽知道後，每天晚上都下一兩次牀來給我蓋被子。 我蒙朧之中，看見媽媽只穿上外套就過來給我蓋被子，身子一直在那發抖着。我說：“媽媽，您不用每天都來給我蓋被子的，就讓我這樣天亮。”媽媽說：“這樣子你會感冒的。”我說：“那你這麼冷的天穿這麼少的衣服，這樣也會感冒的!”媽媽說：“你感冒不如我感冒，小孩子感冒很麻煩的。
大人感冒吃幾片維c就 好。”我聽了媽媽的話，眼眶溼潤，心想：媽媽是多麼的愛我。真是一個慈祥的媽媽。但是，媽媽有時非常嚴厲。星期一到星期四都規定我不得玩電腦，如果玩了，就要寫檢討書，不準吃飯，直到知錯了才罷。有一次，我就偷偷地玩電腦，被媽媽知道，就被媽媽狠狠地批評了一頓。從此不經過媽媽的同意，我都不敢玩了。自從本學期學了第六組課文後，我知道拉天下的父母，沒有一個是不愛自己的兒女的。只是她們的愛不同罷了，不管什麼樣，她們都有共同出發點-----那就是愛。
文章與母親的對話精彩極了，媽媽的語言中透着對孩子無盡的愛意。結尾引用課文中的話十分得體，全篇文章感情真摯。
五年級上冊作文 篇4
漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶，它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍，爲我們龍的傳人譜寫着華麗篇章。
幾千年來，我國出了很多的書法名人，漢字也經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢，柳公權的楷書端莊。
在漢字中，諧音也非常有趣，比如外甥打燈籠——照舊(舅)；四月的冰河——開動(凍)了；上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也爲了推銷自己的產品，用一些諧音的四字詞語做廣告，如賣蚊香的就用“默默無蚊”；賣房子的就有“出神入畫”；賣水杯的就用“有杯無患”。這又爲漢字增添了很多樂趣。
對聯也是漢字中的精華。在古代，人們常常進行對對聯活動。如“比目魚，”就對“獨角獸”。“大”對“小”，“高”對“低”。這些都講究平仄押韻，整齊對仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分，如七十二小時，打一字“晶”；一品咬掉牛尾巴“告”；人靠在樹旁“休”；牀前明月光“曠”。
中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣，“中華漢字，生動形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時我想說“我愛你——漢字。”
五年級上冊作文 篇5
每人都有自己的心愛之物，當然，我也有我自己的心愛之物。
它是隻天藍色的口琴，是24口的。它對別人來說是很普通，但對我來說，它的意義卻很非凡。
爲什麼呢？因爲這普通的口琴上刻着一行特殊的字:廣東省口琴大賽獲獎者——李文顥。這可是我經歷了好幾場決賽才贏來的。記得那時候，老師分別給我們一人一首歌，我被分到的那首歌是西海情歌。當我被分到這首歌時，我心想:我一定要好好練習這首歌。我每天都在家裏練習半小時，練了很久。終於，皇天不負有心人。我成功練成了這首歌並且成功的通過了晉級賽。老師和同學們都叫我參加比賽，最後，我也憑着我的信心參加比賽。成功通過了，終於進入了總決賽。在和對手的激烈比拼下，我終於贏得總決賽的冠軍。當時主持人手拿着冠軍獎品遞給我時，我心裏像喝了蜜一樣甜。其實我早就看上了這隻口琴，我以前的口琴是土黃色的。我也是靠這隻口琴贏得比賽的。
我很喜歡這隻口琴，我用我積攢的零花錢全部用來買口琴教材，還用來買個口琴盒。我把我的冠軍獎品和獎狀鎖在我的櫃子裏，無論誰來都只能參觀，我都不允許別人吹。每天放學，我來到家裏，我看到我的獎狀和獎品，我心裏很自豪。
我的心愛之物小口琴呀，你是我人生中不可缺少的一部分!
五年級上冊作文 篇6
國慶期間，爸爸帶我去杭州遊玩。我們坐火車去杭州。途中，我們穿過無數條隧道，跨過奔騰的黃河，抵達美麗的中國七大古都之一——杭州。
下了火車，展現在我們眼前的是五顏六色的鮮花，鬱鬱蔥蔥的樹木。杭州火車站裏的地板亮得像一面鏡子，能照出人的影子。杭州的人也特別熱情，人人都笑容滿面的向我們打招呼。
晚上，導遊帶我們來到帶有民俗風情的河坊街，那裏的房子，那裏的人，那裏的小吃，那裏的工藝品，都帶有古老的風味。在街上我親眼目睹了四個年輕力壯的男人擡着花轎，轎子裏坐着一位仙女般的樂曲，留給我印象更深的是那個打更的人，他的打扮像是清朝人。他一邊打更，一邊喊着什麼似的。我覺得“河坊街”叫“古坊街”纔夠真呢!
第二天，吃過早飯，導遊領我們來到日盼夜盼的西湖。下車後，我們漫步在樹木茂盛的小路上，嬌小可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中飛翔，好象歡迎我們到來似的。一路上，我東瞧瞧，西望望，不知不覺到了西湖小碼頭，登上了遊船。船在湖面上慢慢地行駛，劃到了湖中央，那種美景實在無法形容。我突然想起蘇軾寫的那首詩：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖的美景果然名不虛傳呀!
