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精選五年級桂林山水作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級桂林山水作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級桂林山水作文三篇

五年級桂林山水作文 篇1

“桂林山水甲天下”。今天,肖老師和我們一起遊桂林。

桂林之美,果然名不虛傳!這裏風景優美、山水迷人。

我最先看到的是“象鼻山”,顧名思義,這座山外形雄偉,好像一隻大象,只不過大象背上長滿花草樹木,它被裝扮成一隻愛美的“植物象”啦!它龐大的身軀站在水中,象鼻伸進水裏。

導遊告訴我一個傳說:從前,這隻大象在天上,偶然來到桂林灕江邊。它發覺這裏風景優美,就想永遠留下不走啦!可是他生性頑皮,不僅破壞了農民的稻田,還摧毀了老百姓的房子,盡在人間“搞破壞”,玉帝老爺知道了,勃然大怒,懲罰它站在這裏五千年。雖然它老老實實站在那,可是那長長的鼻子卻伸進水裏,好像想把腳下的灕江水全部吸乾。

桂林的山可不光是獨特的象鼻山,這些山奇形怪狀,有的像駱駝,有的像巨象,有的像老人,各具特色,形態萬千。

桂林的水清澈見底,像一面明亮的鏡子,把水面上的景物“盡收鏡底”,彷彿山水相連。遠遠望去,你會看見一隻只竹排順流而下,悠閒的在水中散步。坐在竹排上,只要一低頭就能看見水中游玩的魚兒,還有水面上的景物和自己的倒影,這麼美麗神奇的山水,真讓人陶醉啊!

桂林真美啊!你覺得呢?

五年級桂林山水作文 篇2

8月17日,我們全家人懷着激動的情緒,來到我們嚮往已久的旅遊勝地——陽朔。

俗話說;“桂林山水甲天下,陽朔山水塞桂林。”這回親自觀賞了陽朔的山,水。真就是名不虛傳。

清晨,我們泛着竹筏暢遊灕江。一路上只見灕江兩邊有數不盡的奇峯異嶺,它們一座座拔地而起,各自獨立,形態萬千。在朝陽的襯托下,有的猶如一個巨人,威武雄壯;有的猶如一隻手掌,撐起整個天空;有的猶如一輪明月,在天空半隱半現;有的猶如一根巨棒,直插在天地間……

陽朔的山,奇、險,陽朔的水卻就是格外的秀、美。

坐在竹筏上,捲起褲腳,將腳放入灕江水中,一陣暖意涌上心頭,隨着竹筏的移動,腳底不時蕩起一團團晶瑩的水波,格外清澈。仔細看着河面,能夠清楚的看到水底的水草,一條條小魚正在水草中捉迷藏呢!順着江面看過去,你會發現水底也呈現出一座座奇峯危嶺。美麗極了!

朝陽漸漸升起,幾縷陽光透過山巒的縫隙灑在江面上,江面泛起陣陣磷光,幾葉竹筏盪漾在江面,耳邊傳來竹筏工人的嘹亮歌聲。這真就是一幅有聲有色的.山水畫。真就是“筏行碧波上,我在畫中游”。

五年級桂林山水作文 篇3

俗話說:桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。這句話人人皆知,我也不例外。這個暑假,爸爸媽媽就帶我來到了山清水秀的桂林。

桂林最著名的景點莫過於灕江了。我們乘着渡輪行駛在水面,我來到船頭,欣賞這如畫般的景色。灕江的水清澈見底,水平如鏡;灕江旁的山連綿起伏,成巒疊嶂。真不愧就是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

你想明白灕江最美的地方嗎那就照我的方法做:先拿出一張二十元人民幣,然後把它翻過來。我明白你已經忍不住要問:這就是要幹什麼?別急別急,先照我說的做。看見二十元反面的那幅圖了嗎?這就就是灕江最美的地方。那兒的天藍得像一顆寶石,湖水就像塊潔白無瑕的白玉,山峯就像一塊翡翠,竹筏緩緩地駛過湖面,鳥兒撲騰着劃過天空,江山充滿生機。

遊船緩緩地行駛在湖面上,不一會就到九馬畫山了。所謂九馬畫山,這山壁上必須藏着“九匹馬”。據說周總理到這座山前,一下就從石壁上數出九匹馬,故取名爲“九馬畫山”。當地也傳言只要數出九匹馬,就能成爲狀元。我忍不住好奇,也數了起來。一匹揚着前蹄,彷彿在準備策馬奔騰;一匹仰天長嘯,好像能聽到那壯烈的嘶叫聲;另一匹則溫順地吃着草,好像在人間仙境一般……果不其然,我也數出了九匹馬,看來我有當狀元的潛質哦!

身處在這如仙境般的景色中,實在就是一種享受。但如果我們不好好保護環境,一切將化爲烏有。那就讓我們一齊保護這片美麗的土地,也一齊保護我們的地球吧!

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