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【精選】五年級微笑作文集合10篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的五年級微笑作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級微笑作文集合10篇

五年級微笑作文 篇1

微笑,可以使餐廳溫馨起來,微笑可以讓人心情愉快起來,微笑,也可以在面對困境時,化解出莫大的力量。

曾經聽過這樣兩則故事。

一位女士獨自在家,聽到一陣敲門聲。他開門之後,看到一位男子舉着菜刀。她瞬間慌了神,不過迅速鎮定下來後,她微笑着說,“您好,是來推銷菜刀的吧,剛好我家的菜刀壞了,快請進吧。”說着倒了杯茶。“快請坐,先喝杯茶吧。”男子聽了,也將錯就錯,喝了杯茶,把手中的菜刀賣給了這位女士。當男子走出女士的家門時,就已經重新做人了。

公交車上,小偷到處逛,爲的是偷一個有價值的東西。終於,他的目光鎖在了一個成年女子的包。他剛碰到包,女子察覺,包動了一下,她看了一眼,發現小偷在偷她的包。誰料,他竟微笑了一下,對小偷說,“謝謝你提醒我沒有拉上包的拉鍊。”小偷愣了一下,也微笑着回答,“不客氣。”那個女士的微笑,小偷記了一輩子,以後再也沒有偷過任何東西。

兩則故事都是用微笑來化解的困境。只是嘴角微微上揚,無需過多語言,便蘊含着如此巨大的力量。

原來,微笑可以讓我們化險爲夷後,流淌出最真誠的溫度。

五年級微笑作文 篇2

微笑,似蓓蕾初綻,聚真誠、善良而洋溢,感人肺腑;微笑,似蘭仙幽草,並溫馨、浪漫而色彩,不採而佩;微笑,似火焰風姿,賦熱烈、溫暖而奮發,集思廣益。在順境中,微笑是對成功的嘉獎;在逆境中,微笑是對創傷的理療;在生活中,微笑是對強者的肯定;在人性中,微笑是對自愛的認同。

微笑盛開在人們的臉上,像美麗的花朵,時刻散發着迷人的芬芳。微笑是一首傳統激揚流行的歌謠,每一個音符都流露出動人的真誠。一次定格的微笑,便是一幅雅俗共賞的風景畫,溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉,便是一種豁達清新的心靈表述,溫婉親和而不失麗質。

微笑是一種國際通用的語言,不用翻譯,就能打動人們的心絃;微笑是一種藝術,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風,它會吹散鬱積在心頭的陰霾;微笑是一種樂觀,它能將浮躁沉淪的人心靜好。

你微笑,我微笑,她也微笑。微笑,其實是一種愛,一種富有生命力的自愛。自愛的人,常以實惠的微笑點綴自己,賜人以美麗的心情。

如果說微笑是一抹陽光,那麼,它就能溫暖受傷苦悶的心。如果說微笑是習習春風,那麼,它就能吹散憂鬱沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落,能使你的眼眉淚水收起,能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。

陽光總在風雨後,風雨之後見彩虹。人們風風火火來到這個世界,擁有同樣的藍天與白雲,守望着同樣的星星與月亮,不管失敗還是痛苦,如果能快樂地笑一笑,拈花一笑,高歌生活的進行曲,讚美藍天白雲的爛漫,分享日月馨輝的靜好,那麼,我們就會獲得微笑的幸福,就會心暖花開,甚至能擁有金燦燦的碩果。

因爲生活,一些人消積地選擇了哭泣;因爲生活,一些人卻積極地選擇了微笑。其實,生活的本身充滿苦澀,蘊藏不同的酸甜苦辣,但生活並沒有拖欠我們什麼,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。所以,沒有必要總苦着臉,蕩羨哭泣的面容。

在生活中,分明有一種愛,叫做微笑。而這種愛,像掛在枝頭成熟了的開心果,任由你在人生的路上採摘,自由自在裝滿自己愛的行囊。這種愛,其實就是對生活的一種態度、一種境界,它與貧富、地位,處境沒有必然的聯繫。

智者微笑,庸者哭泣。只有懂得微笑的人,才能緊緊牽住生活的手,微笑着,去唱響生活的歌謠。

五年級微笑作文 篇3

早就聽說,丁宅鄉山清水秀,環境優美,四面山巒起伏,中部一望平川,是上虞的“後花園”。

今日有幸來到此地,當真如此。丁宅美得與自然相連,白鷺貼稻田飛翔,老牛在路邊悠閒地啃草,農民伯伯們在田間地頭耕作,這裏的一切,都是這樣的安寧和諧。

下了車,我們先來到了蠶桑文化展覽館。看着展館裏的那些逼真的人物蠟像、蠶桑養殖實物,彷彿像是走進了一戶養蠶農家,親歷每一道桑蠶養殖工序,深感那光順的絲綢衣服穿之不易……

隨後我們就走進了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園裏,掛滿了串串桑葚。低下頭來,看到那些綠葉掩映下的桑葚,有的還是青綠色,有的深紅,有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發紫的,那樣才甜。桑葚酸酸甜甜,養心益智,生津止渴,可是一個寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進嘴裏,還沒嚼兩下呢,滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口,美味至極呀。一旁的同伴看到了,尖叫起來:“你成紫牙妹妹啦!”沒多久不光是牙,我的手指,衣角也全成紫色的了。

桑園裏,一個個紫色的小臉,一雙雙紫色的小手,一件件紫色斑點新衣,歡奔的身影,爽朗的笑聲,這就是我的桑園之行!我愛桑園,我愛這四季仙果之旅。

五年級微笑作文 篇4

“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首耳熟能詳的歌曲《感恩的心》時,我總會受到觸動,我會告誡自己時刻都要懷有一顆感恩的心。最近餵了外婆吃一次早餐以後,我對感恩又有了更深的感受。

春節前的一天早上,我和媽媽來到市人民醫院的眼科患者住院區看望剛動完手術的外婆。外婆的雙眼全被紗布矇住了,暫時成了行動不便的“盲人”,基本喪失了自理能力。所以,只能躺在病牀上讓我們來照顧。來到外婆的身旁,我感到很難過,從小外婆就無微不至地照顧我,現在她行動不方便,我應該幫她做一點生活上的小事,就先喂她吃一次早餐吧。外婆起牀了,聽見我的聲音,十分高興。於是,我的“保姆”任務就正式開始了。

幫外婆洗漱完以後,就要開始喂外婆吃早餐了,我馬上毛遂自薦,自認爲能順利完成這項任務。我先去把碗和勺子洗乾淨,然後把帶來的肉粥倒進碗裏。我撈好一勺肉粥,往外婆嘴裏送去,外婆的嘴感覺到粥送過來了,便“打開城門”,放行迫不及待想進去的“士兵”,我又餵了一勺粥,外婆也能順利地進食。餵了幾次以後,我覺得這個工作還蠻簡單的,根本不費吹灰之力。由於急於完成任務,我直接撈了一大勺粥送進外婆嘴裏。結果,那粥還沒被外婆吃完,就已經有一小部分掉到地上了。看來我不能毛手毛腳的,像個冒失鬼一樣。於是,我又恢復了耐心,繼續一絲不苟地喂外婆吃粥,外婆也津津有味地吃着,還不時滿足地點點頭,雖然雙眼被紗布矇住了,但我感覺到外婆是真正開心地笑着……最後,一碗粥終於喂完了,看着外婆滿足的樣子,我問:“外婆,這粥做得好吃嗎?爲了您,這粥可花了好大心血呢!”外婆樂呵呵地說:“好吃,當然好吃!並且還有一個孝順的孫子餵我吃呢!”聽到外婆這句話,我開心地笑了。

笑着笑着,我突然怔住了,想起了小時候外婆餵我吃飯的場景:那時候,外婆熬好肉粥後,一邊哄我一邊餵我吃那香氣撲鼻的肉粥,我就坐在安樂椅上心滿意足地吃着,還在那裏不停地傻笑……想起這些,我的眼角溼了起來。現在我漸漸長大了,外婆也漸漸老了,該輪到我孝順外婆了。

五年級微笑作文 篇5

微笑無處不在,你看,公共汽車上,馬路上,商店裏等等,微笑可以寬容,微笑也可以化解不愉快的'事。

那是一個雙修日,我不幸中彩,高燒39度,且一夜沒退。第二天,媽媽只能放棄假日陪我去金山醫院,醫生看了以後說:你需要掛鹽水。我的頭皮一陣發麻,我是最討厭打針或吊鹽水了。哎,誰叫我倒黴呢?我只好硬着頭皮來到了注射室。給我輸液的的是一位年輕的實習護士。我照例攥緊拳頭,她用一根橡皮管緊緊地纏在我的手腕上,再用棉球把酒精塗在我手背上。隨後,她拿着一根有點滴的針頭小心翼翼的扎進我的手背裏,儘管手背有點疼痛,但沒有扎進血管裏,這位護士阿姨捏着針,緊張起來,動作顯然笨拙起來,只見她拿着針在我的手上挑來挑去,一直確不定在哪兒,那來回划動的細針頭如同小蟲一樣咬得我一陣陣鑽心痛,手背隨即腫起一個小包,我不僅哎呀叫出聲來。護士阿姨清撤的雙眼不由得蒙上了一層陰影,微低着頭對我說:要不,換個手吧。我想:你已經扎疼我一隻手了,還要扎另一隻,真倒黴!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答應了。這一次,她對準我另一隻手的一根血管,再一次把針紮了進去。此時,我的手背已經發青,平日裏若隱若現的血管凸出來,格外清晰。我的心不由得也緊張起來,暗暗祈禱這次會成功,可她的手又顫抖起來,針尖怎麼也進不了血管。顯然,她慌了,沒了自信,她那迷芒的眼睛漸漸地溼潤了,我不得不故作輕鬆地微笑了一下,說:沒關係。她得到了自信,又開始用心地扎進去。啊!成功了,她擦了擦頭上的汗,輕輕地吁了一口氣,向我笑了。

我終於明白了,當一個人遇到困難的時候,如果有人給他(她)一點點幫助,哪怕是一個小小的微笑,都能給人以巨大的力量,使他們走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,請多微笑吧!!

五年級微笑作文 篇6

微笑,簡單的兩個字蘊藏着巨大的力量,它能讓人從心底裏感到滿足,感到欣慰。它如一陣清風;一股清泉;一句溫暖的話語,如果你也可以用微笑面對生活,那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的,不可複製的微笑,而在這成千上萬的微笑中,最璀璨的便是孩子們純真的笑容,那是多麼的燦爛,那是多麼有魅力,那是多麼讓人舒心啊!

大家都說:“大難臨頭,各自飛”。可是在剛剛過去的四川雅安地震中,人們同心協力,爲生命而努力,而奮鬥,“一方有難,八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災難中,那些孩子們微笑着面對,他們的笑容不禁讓人心頭一酸,淚水也止不住的流了出來。儘管他們失去了親人,儘管他們失去了雙手,但他們還是微笑着,他們用微笑表達了他們的堅強。在災難中,救援隊員奮力搶救每一個人,哪怕只有蠶絲細的生命之光,他們也要爲此拼一把。他們爲了孩子們再苦再累也不怕。他們微笑着,爲每一個受災羣衆開闢一條嶄新的人生路,一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒,他們也微笑着,爲救援隊員加油鼓勁,同時也爲了自己的明天,同伴的明天努力着。救援隊員雖然不能親眼看到,但我相信在災難之中,大家心連心,一定感受得到他們爲自己加油,爲自己生存的權利努力着。這便是救援隊員們無限的動力!

孩子們,微笑是人類最美的語言,讓我們一起加油,一起微笑着面對生活,用微笑戰勝一切困難,用微笑照亮自己的人生路,用微笑迎接美麗的明天!我們正站在起跑線上,讓我們一起加油,帶着微笑,嚮明天起跑!

五年級微笑作文 篇7

微笑,微笑吧,

我愛微笑,

並深深迷戀着這種美麗的表情,

我愛微笑,

並微笑着面對別人。

永遠微笑的人是快樂的,

永遠微笑的面孔永遠年輕,

永遠微笑的人擁有微笑的生活,

讓永遠充滿微笑的燦爛。

它不分四季,不論南北。

只要有人的地方就會悄然綻放,

越是高潔的心靈,

微笑之花越美。

微笑,可以消除沉澱太久的愁雲苦霧,

微笑,可以彌合經久不愈的心靈創傷,

微笑,可以縮短心與心之間的距離,

不管前方還有多少坎坷泥濘,

只要微笑着,

心就會多一份坦然與從容。

微笑就如花朵,

在可數的生命中飄來屢屢馨香,

微笑就如蝴蝶,

在黑暗的角落裏劃過彩虹的柔美,

微笑,它是有魔力的。

這是一份人生的態度,

它可以鍛造你的心情,

更可以孤獨化爲歡笑,

只要你願意微笑。

少一滴淚,

多一份笑,

微笑,微笑吧。

五年級微笑作文 篇8

有一塊海綿,他叫做海綿寶寶。 他很好,每天臉上都掛着大大的微笑, 他很好,他的世界裏從沒有悲傷; 他很好,能做出好吃的蟹黃堡; 他很好,不會委屈,不會嘲笑; 他很好,永遠有一個朋友陪他笑陪他玩; 有一塊海星,他叫做派大星。 他很傻,卻能給人安全感。 他很笨,總是不計後果的爲別人去冒險。 他很快樂,因爲他有一個快樂的朋友,叫海綿寶寶。 他不上班,他每天的工作就是等海綿寶寶下班,然後跟他一起玩。 他們一起捉水母,一起過生日,一起去冒險。 他們就這樣,過着誰也離不開誰的日子。 有一天,派大星走了。 海綿寶寶對他說:我沒哭,我是不會哭的,我在笑。 可是,微笑不代表一切都好, 海綿寶寶真的很在乎派大星,他離不開他。 可是他清楚:他不能爲了自己,還讓派大星放棄走向世界的機會。 他要微笑,因爲他要讓派大星放心,因爲他要讓派大星知道、他一個人也可以過的很好。 我親愛的朋友,你走了。你說:你放心,我只要一有空就回來找你玩,可別拒絕哦。 恩,我親愛的朋友。請放心,我不會忘記你的。恩,請放心,我會一直等你,等到我不能再等了爲止。我很努力很努力的笑給你看,因爲 我知道,這種機會不多了。可是你放心,我會好好的,好好照顧自己,快快長大。 我親愛的朋友, 謝謝你曾拉着我的手,帶我走過大街小巷,帶我嚐遍所有小吃。 謝謝你說的:“即使你不好,我還是會愛你”。 謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過的最美好而驚喜的生日。 謝謝你陪我笑; 謝謝你陪我瘋。 謝謝你對我的寵溺。 如果有一天,你遇到了真正合適你的人。請記得、有一個長不大小孩子一直在遠方祝福你。 如果我有小叮鐺的萬能口袋,我多想把時光定格在看着你的瞬間。 我親愛的朋友,如果我是海綿寶寶,那你就是我永遠放不下的派大星。 我親愛的朋友,你放心,我會微笑。

五年級微笑作文 篇9

生活中到處充滿着小氣泡,戳開一個,看看會是怎樣的驚喜!是嘴角的微翹?還是開懷大笑?不管怎樣,來,笑一個!

每一天都有不同的心境,哪怕陰雨連綿,仍有微笑瞬間。有時,會傻傻地問,天上的彩虹爲什麼是彎的?然後,心底有個聲音冒出來——因爲天空也有一份好心情,笑着呢!偶爾路過昔日校園,草木早已突破冬日禁忌,自由瘋長,纏繞着牆,變成綠色的佇立。竹子沙沙作響,隨風傳來昔日笑聲。笑意也如同這草木蔓延嘴角,一直爬上心頭。這時,陽光也溫暖了大地,灑下一片柔軟,軟得讓人想起那片草地,那片盪漾着笑聲和淚水的草地。淺淺呼吸,連生命似乎都是金色的。

然後,優美轉身,不料華麗撞牆,擡頭,卻看見一雙溫和眼睛,閃爍慈祥光芒。老人的話浸潤全身,一種來自陌生人的關懷。看着那對老夫妻並肩攜手,心裏默默祝福。影子被陽光剪輯,重疊在一起。瞭然笑笑,滿懷感謝。

推開房門,卻只見一堆堆凌亂的毛線到處纏繞,一片狼藉。貓兒被困在中間,急得直叫,尾巴上卻粘着線球。跨過障礙,小心翼翼抱起它,無奈刮蹭它的鼻頭。貓兒撒嬌似的蹭着臉,看着眼前凌亂,只得無奈搖頭。看看那窗外陽光,哼起了調,這時,憂鬱也變得輕快,跳躍的音符總會讓人想起點什麼。也許,天使會變成乞丐,下凡檢驗人們的善心,於是又急匆匆的出門去散發愛心,雖然總是會摔倒。過馬路總會記得踩白線,據說這樣能帶來好運氣。突然,卡車呼嘯而過,吹起額前髮絲,定格成一個瞬間。恍然大悟的笑了,爲什麼那麼多人會喜歡區咖啡館。因爲透過玻璃窗,總會看到一個個瞬間,拼湊成生活美好。

照照鏡子,無意瞥見窗外麻雀不停啼叫,笑笑,心頭充滿喜悅;看見露珠順着草業滾落而下滋潤土地,心裏充滿感恩;隨風飄散的蒲公英飄入手心,心田充滿對生命的讚揚。讓好心情充滿你的心扉,讓笑意爬上你的嘴角,綻放四十五度優雅微笑!

五年級微笑作文 篇10

生活如歌,每一天,都是跳動的音符。

微笑是陽光,它能驅散人們臉上的陰雲;微笑是春風,它能趕走人們心底的冬色。

當我做錯了事,懊悔莫及時,老師送我寬容的微笑──“沒關係,只要你及時改正就好”;當我面對困難徘徊猶豫時,老師給我鼓勵的微笑──“自信些,要敢於去嘗試,去挑戰”;當我取得了一點成績自我滿足不思前進時,老師送我期待的微笑──“戒驕戒躁,不要停下前進的步伐”。

老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿着“乘風破浪、揚帆遠航”的豪情,勇敢向前不退縮,順利跨越了學習道路上一個又一個障礙。

感受着微笑的力量,我也把自己的微笑送給身邊的每一個人。

早上進學校,見到老師,見到同學,微笑地問聲早。“你也早哇!”,收穫着暖人的回答,我又笑了。

同學之間發生了小矛盾,說一聲“沒關係”,報以一個寬容的微笑。

見到同學有困難,微笑着主動上前:“讓我來幫助你!”又一個微笑,伴隨着一聲“謝謝你”。

當你向別人獻出你的微笑時,得到的同樣是一個甜甜的微笑。

微微一笑,撐起一片豔陽天!

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