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關於五年級的童年作文彙編六篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的五年級的童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級的童年作文彙編六篇

五年級的童年作文 篇1

又是一年暑假,金燦燦的陽光灑滿大地。我躡手躡腳地走進房間,在一個棕紅色的衣櫃前停下了腳步,輕輕將衣櫃打開,一件黑色的皮大衣赫然在目,撫摸着那微皺的衣袖,感受着那熟悉的氣味,童年之事重臨我心頭……

夏日炎炎,父母有事出門了,年僅7歲的我在每個房間中漫無目折地穿梭着。忽然,一件皮大衣映入了我的眼簾。那黑色的衣身,白色的毛領,看上去十分美觀大方,我這邊摸摸,那邊摸摸,心中好不歡喜。一個天真又可笑的念頭從我的腦海中閃過:“我爲什麼不能穿上這件皮大衣呢?這樣我就可以變成大人了!”於是,一場令人啼笑皆非的鬧劇上演了。

我小心翼翼地踮着腳取下皮大衣,把衣服套在身上,寬大的衣服套在身上有點不合體,不過整整領子,翻翻袖子,嘿!還真有點大人的味道。走了幾步還不過癮,索性跑去把爸爸的大皮鞋給穿了,又用水彩筆給自已畫了二道八字鬍鬚,裝模作樣地踏着方步,把地板蹬得“咚咚”響。偶爾還拿一根長條餅乾學大人抽菸樣,那大搖大擺的樣子,真是派頭十足!連夏日的陽光也跑來湊熱鬧,從窗外探了進來,想看看我這幅滑稽相。

“咚咚”門外傳來了一陣敲門聲,我急急忙忙跑了過去,往門一瞅,哈!是媽媽回來了。把門一開,媽媽見到我可嚇了一大跳,奇怪家裏什麼時候冒出個怪人。再瞪眼一看,瞧出了名堂:這穿着大衣的人不就是自家兒子嘛!她拍着我的頭,一邊說我人小鬼大,可以當中國卓別林了,又一邊哈哈大笑。我看着媽媽,自己也癡癡地笑了起來。母子在燦爛的夏日下笑成一團……

日光透過窗戶灑在了衣櫃上,將皮大衣染成了金色。我從回憶中回到現實,默默地走到書桌前。忽然心念一動,一首詩躍然紙上:

夏日童年

夏日炎炎似火輪,一個兒童裝大人。

皮鞋大衣身上套,昂首踏步裝深沉。

回望童年,那夏日下的皮大衣,那陣陣愉快的歡笑,已成爲我腦海中揮之不去的記憶。

五年級的童年作文 篇2

童年像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,妖術童年時我做的一建=件傻事。

記得我七歲那年的一天,爸爸從工地上回來的時候帶了一件皺的不成樣的襯衫回來,媽媽看到衣服,立馬停下了手中的活,拿出燙衣服的熨斗在襯衫上來回的燙動,剛纔那個皺皺的衣服馬上就像變魔術一樣平整起來,我覺得神奇極了。

有一天我拿起了我心愛的課外書,不知怎麼的我的書怎麼也像爸爸的襯衫一樣皺巴巴的,這時我想起了媽媽給爸爸燙衣服的樣子,然後我就學起了媽媽的樣子,拿起熨斗開心的燙起來,等着書也像襯衫一樣變得平整。

可是結果好像並不是我想的一樣美好,書本上原來那個漂亮的仙女姐姐不翼而飛了,這可是我最喜歡看的一本書啊,見狀我“哇—哇”的大哭起來。媽媽尋聲趕來,問我怎麼哭啦,於是我一五一十的把剛纔事情的來龍去脈跟媽媽講了一遍,聽完我的哭訴媽媽語重心長的跟我講“傻孩子,封面是塑料膜附着的,碰到熱的就會化掉的。”

我是懂非懂的點點頭,也慢慢的停止了哭聲,現在想想我那時雖然幹了件傻事但是這也是我親生經歷的一件事,從中我也學到了很多生活中的東西。

時光飛逝,歲月如梭,一年年過去了我現在也慢慢長大了,也不會再做這麼幼稚的.事情了,但是這些童年的趣事會一直流在我的腦海中慢慢的陪伴我長大,我想這應該也是我一身中最珍貴的回憶吧!

五年級的童年作文 篇3

我的童年,是什麼?是一片歡聲笑語。是一塊繽紛調色板。是一道美麗的彩虹。更是一首動聽的歌。

在那無憂無慮的童年,我做過許多幼稚而又有趣的事,它們像鋼琴譜上的音符,歡快地跳躍着。至今,令人難忘。

童年的趣事太多了。它們是一串串風鈴,風兒一吹它們便會發出一陣陣清脆、歡快的聲音。

還記得五六歲時,一個炎熱的夏天,爸媽在屋裏忙,我便無聊地打開電視看起了動畫片。當看得起勁的時候,我會情不自禁大笑起來。突然,一隻蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”地叫個不停。我皺了皺眉頭,瞪了瞪眼,沒把它當回事。蚊子見我對它不理不睬,便更加放肆,飛到我眼前,轉來轉去,好像在故意惹我生氣。我依然沒理它,可它還在我周圍繞來繞去。我終於忍不住了,對着蚊子大罵起來:“臭蚊子,真煩人,走開!走開!打擾我看電視!”它不圍着我繞了,我卻來氣了,追着它,在家裏跑來跑去。結果,蚊子沒抓到,動畫片也結束了!我坐在地上大哭起來……

我的童年,是一首歌,一首快樂有趣的歌。在童年的歌聲裏,我慢慢長大了……

五年級的童年作文 篇4

一轉眼,12年過去了。曾在十幾年前咿呀學語的那個女孩也已長大。

陪伴着她的那七色童年,苦中帶甜,甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏着一絲細細的苦,就因爲那一絲細細的苦,才讓與衆不同的西柚有了一股淡淡的藥香。

還記得在鄉下的那段時光,是我最開心、最快樂的時候。那時的我6歲,鄉下那原生態的生活,叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態的野花,那天邊如鮮血般美麗的晚霞?每當站在湖邊那株桃樹下,徐徐微風輕輕拂過我的臉頰,撩起我亂蓬蓬的劉海。那夾雜着花香、草香的微風使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天,還可以聽見落葉的圓舞曲聲。

7歲時的我,來到了熟悉的城市中,跟着生活繁忙的節奏,走進校園,開始了我的小學生涯。

二年級時,我交上了朋友。有了她們,生活中添上了許多快樂的時光,下課的鈴聲一響,便擁到一起,分享着各種各樣的故事。

第一次做科學實驗、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎狀?小小的驚喜不斷鼓勵着我,讓我更加努力。

是這些星星點點的快樂爲我鋪建着我童年的小路,而那些不快樂的,正是路上的青石板,只有把它們踏在腳下,才能走向未來!

五年級的童年作文 篇5

只聽見“砰,砰,砰。”的聲音,正在寫作業的我,心又不安定了。我馬上跑下樓去,和爸爸說了一聲,就出去了。

到了操場上,發現“砰,砰,砰。”的聲音就是運球的聲音,原來,三個小夥伴在運球啊!我來到後,就說要不我們來一場2V2的比賽吧!大家毫不猶豫,異口同聲地說:“好呀!”於是我們開始了比賽,我不一會兒就和同伴談好了戰術,我負責投球,他負責防守,佔A點。

比賽開始了,我首先衝上去,但出師不利,一不小心被對手撞倒了,我馬上起身,對手正要進球時,忽然隊友一個蓋帽,轉身,將球傳給了我。我先是一個跨下運球,在一個過人將對手甩開了。緊接着的是他的隊友,我以閃電的速度繞過了它,一個投球,球進了!上半場,我們首戰告捷,下半場一定要加油撐住。

下半場的比賽開始了,變成我防守,我的隊友投球。比賽開始了,他衝上前去搶到了球繞過了對手。這時,他們隊的另一名球員也衝了上來搶走了球。不好,他們開始進攻了!爲了防守,我也有些緊張,腳滑了一下。那時對手開始上籃了,我還是有些緊張,但我仍努力跳了起來,想接住球,但並沒有守住。就這樣,他們得了一分,最終,打平啦。

這次比賽,雖然是打平,但我們收穫了實戰的經驗,收穫了友誼,收穫了進步,更收穫了快樂、美好、童年的記憶。

五年級的童年作文 篇6

現在,我已經12週歲了,回想往事,不覺沉思,因爲童年有說不完的故事,有忘卻不了的記憶。

四歲那年,我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來是一名校長,有些文化,便教我識字。那時我剛剛上幼兒園,還沒有教識字。於是姥姥不厭其煩地教我,但 我卻沒有耐性。無奈,姥姥只好和我約定,一天學三字,有糖吃。那糖對我是莫大的鼓勵啊。就這樣,我“甜蜜”的識字之路開始了。上小學之前,我已經認識了好 幾千字。

朝夕相處,姥姥無微不至的照顧讓我們之間更親近了。

一天上午,我起牀後練習識字。很快我便完成了任務,但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在牀上,姥姥見了我便說;“我感冒了,身體不舒服,你自己去 看電視吧!”我靜靜地出了門。不一會兒,我端來一杯熱水給姥姥喝,姥姥沒喝,看見了我手上的大水泡,急忙問我是怎麼回事,我便一五一十地說了:“我在接水 的時候不小心燙到了,沒事的,不疼,過幾天就好了。”姥姥的眼睛紅了、漸漸溼潤了,我忙像姥姥照顧我生病那樣對姥姥說:“姥姥不哭,有我和姥爺呢。”姥姥 一把就把我摟在了懷裏。那一刻姥姥的目光至今我還記得,充滿了欣慰、感激、感動、和疼愛。

童年中,難忘的事有很多,讓我刻骨銘心的人也有很多。

六歲那年,我的父母爲了讓我受到良好的教育,便舉家搬到長春。在長春,我遇到了幾位恩師:理念先進的劉老師、一絲不苟的龐老師、溫柔待人的董老師、 方法獨特的王老師、做事認真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識和做人的道理。“學習如春起之禾 苗,不見其增,日有所長;厭學如磨刀之石,不見其損,日有所虧”告訴我學習要持之以恆;“梨雖無主,但我心有主”告訴我做人做事要有原則;“好好學習不後 悔,聽老師的話不吃虧”告訴我多學知識學做人,聽長輩的話少失敗。

一位位恩師引導我、教育我、陪伴我成長,一句句話好似雨露滋潤我的心田。童年離我越來越遠了,但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠綻放在我的記憶深處。

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