【實用】五年級遊記作文錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的五年級遊記作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級遊記作文 篇1
十月十七日晚上，我看到禚老師在網上發佈一條“秋遊騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。
第二天，媽媽一大早就起來爲我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎着自行迫不及待地向着學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發！”我們各自騎着自己的愛車，愉快的踏上了旅程。
我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪啊？”
一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風撫摸着我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走着，走着，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什麼時候可以到啊？”老師說：“我們纔將走一半的路程，還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣，這麼遠啊。
“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的。”同學們異口同聲的答道。
到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合。”老師說道。我們擺着各種各樣的優美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。
我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終於到了我們期盼以久的橡膠大壩。
一到那兒，我們發現微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”
我們問老師：“老師你帶了什麼？”老師回答：“我帶的是紅薯。“幾個？”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑裏，再放一些柴草，然後點上火。老師對同學說：“快來找幹樹枝，看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝，然後把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之後要用土塊把火滅，幾分鐘之後打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然後我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看着香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說“老師捧着一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉爲我翩翩起舞，鳥兒們也在爲我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！
過了好久，我們依依不捨的離開了橡膠河壩。
五年級遊記作文 篇2
我有一匹綠色的玩具馬，我的小馬兒長得非常可愛，兩隻小巧的耳朵立在頭上，大大的眼睛，長長的睫毛，咧着嘴巴，總是笑呵呵的。
小馬兒是橡膠做成的，全身綠油油的，充足了氣，身體圓鼓鼓的，可結實了，每天放學後，我都會騎着它玩耍好一陣呢！有一天晚上，我夢見可愛的小馬兒長出一對彩色的翅膀，然後我騎着它飛到天上去，揮動手中的魔法棒，讓雲彩下起果汁雨，小朋友們打着傘拿着杯子出來接果汁喝；飛到大海里和美人魚姐姐跳舞，周圍的小魚兒們，爲我們歡呼鼓掌；飛到森林裏參加小鳥們舉行的歌唱大賽，和小鳥們一起唱動聽美妙的歌曲；飛到田野裏和小青蛙捉田裏的害蟲把他們都消滅掉，田野裏的作物向我們行注目禮，感謝我們幫助它們健康成長。多麼有趣的旅行呀！我心裏美滋滋的，正要飛向下一個需要我幫忙的地方，“叮咚，叮咚… …
”鬧鐘把我從美夢中喚醒了，呵呵，該起牀了！真希望晚上能接着做這個美妙的夢啊！
五年級遊記作文 篇3
暑假裏，我們自駕車遊的最後一站是泰安市的泰山遊了。經過一天的休整，第二天，我們個個精神抖擻，大包小包的背在身上，去登五嶽之首――泰山。
首先，我們來到一天門，旁邊立着天下奇觀的大石碑。登山的人可多呢！男男女女，老老少少，最多的要數我們家庭型了。我往山頂望去，泰山高聳入雲，四周青山疊翠。開始臺階比較平坦，周邊是古老的石牌坊和寺廟。過了天階，我看到了兩旁立着許多石碑，上面刻着各個年代的`名人留下的遊記。我還看到了千年柏樹參天，生機盎然。
山路開始陡峭起來，景色也漸入佳境，我們走道了鬥母宮。這時的太陽已經升得老高老高，我突然聽到公雞清脆的喔喔喔的叫聲，我尋聲找到了它們，有的昂首啼叫，有的悠閒覓食。真奇怪，他們是睡了懶覺呢？還是工作狂？它們的叫聲讓我全身輕鬆。我們登上了水簾洞，我想是不是要見到猴王―孫悟空了呢？可是連一根猴尾巴都沒見着。就在我感到有點累的時候，一顆粗大的古樹橫倒在山路的上空，成了自然奇觀，它又提起了我的興致，這時我又有了信心。我努力地穿過壺天閣，開始攀登盤路。盤路是彎彎曲曲，陡峭無比的山路，進了迴馬嶺四周蒼松翠柏，遮天蔽日。這時，媽媽已經氣喘吁吁，大汗淋漓，而我呢，拿着登山棍數着一，二，三；一，二，三，勇敢地向前進。終於登上了中天門，回頭一望，啊！那條盤路像一條白帶向山底伸去。向上眺望南天門還高掛天空。
我陪媽媽坐索道上了南天門，爸爸和姑姑繼續攀登，他們說路上的風景更壯麗，真是無限風光在險峯。
我們在海拔1550米的泰山頂上觀賞了奇峯怪石組成的石刻羣。最讓人驚歎的天下奇觀――記泰山銘。這時大唐開元由皇帝寫的，篇幅巨大。在山頂，當太陽一下山，馬上就煙霧繚繞，迷迷濛濛的像人在仙境一樣，所以，我們住的賓館就叫神憩賓館。
第二天早晨4點30分，我們來到指定的地點，觀看日出。山裏的風可真大呀！穿着棉衣都發抖。我們靜靜地望着東方，遠處的山巒連綿起伏，山峯後面是滾滾的雲團，一會兒雲漸漸的升高，接着東方路出了魚肚白。轉眼間，橙色的霧飄了過來，雲層後面的霞光越來越紅。突然太陽從雲層後面躥出了它的頭，慢慢地露出了它火紅的臉。這時雲漸漸散去，霞光萬丈，景色是那麼絢麗，那麼壯觀。天空那麼的藍，山那麼的青，空氣那麼的清新，讓我心曠神怡。
這時我第一次通過努力登上的五嶽之首－－泰山。泰山的雄偉，日出的壯觀，將永遠留在我的心中。
五年級遊記作文 篇4
昨天，我與媽媽去了天上王城，觀看了當地的民俗與風景，在這同時也看了許多令人開心一笑的節目。
到了到了，媽媽吶喊着，隨着歡聲笑語我們到達了景區，隨着人羣的涌流我們跟着導遊進了大門，開始玩了，導遊說：“大家要攀上山，才能看各樣的表演，大家跟我出發吧！”我們一路上有說有笑的來到了半山腰，休息了一會兒，聽到了“拉魂腔”也就是柳琴，那動聽的聲音充滿了活力，讓我們更有勁向上攀登。
只聽導遊說：“這裏是馬術表演的地方，大家找個座位坐下，開始觀看吧！”我們興奮地看着前方，雖然很累，但是心裏很快活，馬術表演眼看就要開始了，我們大家紛紛拿起照相機開始錄像，那戰鬥的場面是那麼的激情，令人流連忘返，馬術教練們的技術叫人佩服，臺下不時響起陣陣掌。聲錄完了像也就意味着演完了，大家離開了座位，又去觀看了比武招親，要說這個節目哇，還挺好，讓我知道了一個知識，那就是：紀王的女兒叫姜娥。
看完了所有的節目，我們就要去地下冰宮了，到了那裏人山人海，終於擠進去了，我與媽媽到了滑道上，人家又說小孩不讓坐，哎呀，真倒黴，只能走樓梯了，我到了下面的冰宮，那裏有冰做的佛像，還有冰做的大門，冰做的城牆……真是說都說不完。
我們緊接着又去了瞭望臺，看到了整個沂蒙山的風景。
到這裏，天上王城之旅也就畫上了一個圓滿的句號，我心想：早晚有一天我還會再來的。
五年級遊記作文 篇5
在以前我去過大明湖很多次，可在去年7月2日去時，我對大明湖那極爲優美的景色，印象很深。
進了大明湖的門，第一眼看見的就是各色的鮮花五彩繽紛的十分豔麗。那柳樹姑娘也隨風舞動起來，似乎在歡迎我們大家的到來。
再往裏走我們就看見大明湖了。哇！大明湖的水可真清呀，清的都可以看見湖底的小石子；大明湖的水真靜呀，靜的讓你感覺不到它在流動。可每當一輛快艇駛過，大明湖的平靜就被打破了，一道道波紋就向我們移來。荷花也是一道美麗的風景線，刮來的風像一首美麗的樂曲，而荷花就是一羣打着綠傘的小朋友，聽到這美妙的樂曲就不由自主的舞動起來，好看極了！
觀賞完了大明湖，我們就繼續向前走。走過拱橋我們就來到了“歷下亭”。歷下亭就在湖中島的中心，八柱矗立，紅柱青瓦，很是氣派！郭沫若還爲歷下亭寫下了這樣一句詩：“楊柳春風萬方極樂，芙蕖秋月一片大明。”在東壁還鑲着清代詩人、書法家，何紹基題寫的《歷下亭》詩碑，記述了他和好友重修歷下亭的經過和看到山東災荒景況。在大門東側有一個石碑橫臥，上面刻着“歷下亭”三個字，據說是乾隆皇帝親手題寫。歷下亭後邊是樹木，很茂盛。前面就是美麗的大明湖，站在歷下亭門口，使人神清氣爽。
湖天一色就好像是大明湖的特點之一。最胡我看了看這美麗的大明湖戀戀不捨的離開了。
