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有關五年級雷鋒作文集合五篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的五年級雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級雷鋒作文集合五篇

五年級雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔大家都知道,他做了許多的好事。他說過一句話,那就是“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的。”這句話對我影響很大,讓我至今銘記在心。

我想像雷鋒那樣,做一個人們需要的螺絲釘。所以我也做過一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,遠沒有雷鋒叔叔做的那些好事重要。但只要別人需要,我都會去做的,不以善小而不爲嘛。

那天,我在回家的路上撿到了一個錢包,我打開一看,裏面有身份證、銀行卡、還有一些現金。這麼重要的東西丟了,失主該多着急呀。得想辦法找到失主,我就在錢包裏尋找線索。哦,對了,身份證上不是有家庭住址嗎,我可以根據這個線索找到失主家裏去呀。於是我拿出那張身份證,根據那張身份證上的地址找到了失主的樓下,可是他家住在六樓,又沒有電梯,唉,沒辦法,我只有爬樓梯啦。終於到了六樓,於是我敲了敲門,可是沒有人。我就在那裏等了一會兒,後來終於有人來了,他好奇地問我:“你有什麼事情嗎?”我說:“請問你是不是叫王磊呀?”他說:“是的,你是?”我說:“我剛纔在回家的路上撿到了一個錢包,你看看是不是你的?”

他一看,趕緊說:“是的是的,是我的。”於是我把那個錢包還給了那個叔叔。他非常感激我,要拿出錢來感謝我,我連說“不用,不用,這是我應該做的。”他說:“真是太感謝你了,我都不知道自己丟到哪裏了,正着急不知道怎麼辦纔好呢。你真是一個拾金不昧的好孩子呀。來,進來坐坐吧。”我說,不了,我還得趕緊回家呢。他說:“以後知道門了,有空就來玩吧。”我連說好的好的。

那天回到家已經六點多了,媽媽一看我回來這麼晚還罵了我一頓,不過我給媽媽說了事情的經過後,媽媽也跟我道歉了,還連誇我長大了,是好孩子呢!

這只是我做過的好事中的一件,以後,我會一如既往地幫助別人,只要別人需要的,我都會去做。因爲,我要做一個雷鋒式的好少年。

五年級雷鋒作文 篇2

又到了雷鋒日,學校裏,到處掛滿了橫幅“向雷鋒同志學習”。

我和同學們還有一些大哥哥大姐姐鼓勵大人們獻血,爲人民作出一些貢獻。

提起雷鋒,讓我們即驕傲又可惜。要不是六二年的一場意外,雷鋒叔叔已經成了一位白髮蒼蒼的老爺爺了。22歲,多麼好的一個年齡啊,但是,我認爲,雷鋒叔叔死的值得,他永遠活着我們心中。而且,現在也有許多人發揚雷鋒精神,我們有首兒歌叫《做雷鋒式的好少年》,也讓我們小學生髮揚雷鋒精神!

從現在做起,從身邊的小事做起,做一個雷鋒式的好少年,當大家身邊的活雷鋒吧!

五年級雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌,相信大家都會唱,可是唱起來容易,做起來難啊。我們不要只會唱,還要會做才行。

一天,我和小夥伴放學回家,走進樓道一看,臺階上佈滿了許許多多的泥腳印,讓人看了心裏疙疙瘩瘩的。我皺着眉頭說:“是誰這麼不小心呀!把泥巴弄得滿地都是,要不我們把它弄乾淨了吧?”小夥伴們搖着頭說:“這個樓道又不是你自己家的,你管那麼多幹嘛?”有的甚至說我是“狗拿耗子——多管閒事”。我笑着說:“你們沒看見小區標語上寫着‘小區是我家,愛護靠大家’嗎?”他們又說:“那你爲什麼不把這個單元的人都叫出來一起打掃啊?”我說:“太麻煩了,還是我們自己幹吧,你們幫我幹怎麼樣?”他們異口同聲的說:“不幹”,說完都轉身走了。

我到了四樓的家裏,提了一桶水下來,然後又拿來了一把拖把,就開工了。我先把拖把在水桶裏浸溼,然後從一樓的第一個臺階開始,左右的拖動,仔細的清理。一個個泥腳印在拖把的揮動下消失的乾乾淨淨,好像用橡皮擦掉了作業本上的錯別字。看着臺階露出了原來的清潔的容貌,我不禁哼唱起了“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”拖完一個臺階後,我就輕快地跳上上一個臺階,彷彿一個在琴鍵上跳舞的小音符。一層樓梯拖完了,向下一看,一個個臺階溼漉漉的,亮晶晶的,樓道里瀰漫着清新的水汽,又幹淨又清爽。看着自己的勞動成果,我心裏美滋滋的。偶爾有上樓來的叔叔阿姨都會不約而同的誇我:“這是誰家的孩子,真懂事。”我聽了,心想做好事真爽啊!

拖到三樓的時候,我覺得很累了,腰直不起來,手也發麻,不聽使喚了。當時真想放棄不幹了,可是一想還有一個樓層,離成功還有一步之遙,放棄了,多可惜呀。想到這,我打起了精神,活動活動腰,休息會兒,接着幹,經過一個小時的勞動,終於完工了。一個個臺階像一張張仰起的笑臉,好像在對我說:“謝謝你小朋友,你辛苦了。”看到這些我也不覺得那麼累了。這時幾個小夥伴也來了,他們看着這麼幹淨的樓道,嘴巴都張成了O型,都說:“你真行,我真佩服你。”

晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽拍着我的頭,笑着說:“我的`孩子還是活雷鋒啊!”聽到這句話,我的耳畔又迴響起了那首歌:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”

五年級雷鋒作文 篇4

今天上午,我們五年級的同學在白龍小學集合,發揚雷鋒助人爲樂的精神。

人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學們,今天我們聚集在這裏,就是爲了學習雷鋒助人爲樂的精神,把這種精神發揚光大!讓我們從小事做起。”說完話,老師分配了任務,就開始行動了。

我拎着桶去接水,接好後來到欄杆前。先用布抹了一下豎着的欄杆,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點,上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會,王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個粘膠處吧!”“嗯,好。”我衝她笑着說。膠可不比青苔好搓,同一個地方搓好久都搓不乾淨,費了九牛二虎之力,才終於把大理石上的粘膠搓乾淨了。

我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆後面竟然都是樹葉,上面還有幾隻黑色的蟲在爬,讓人見了直噁心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然後我們再挨個的用抹欄杆的髒水衝上面的泥巴。

清潔活動接近了尾聲,我看着被我們刷得乾乾淨淨的大理石和在陽光下發亮的欄杆,欣慰地笑了。

五年級雷鋒作文 篇5

一個家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也是十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這麼唱的:學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他爲了幫助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,爲安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即的趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒牀前。由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

雷鋒叔叔永遠值得我們學習!

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