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有關五年級思念作文錦集7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的五年級思念作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級思念作文錦集7篇

五年級思念作文 篇1

垂柳吐綠,春雨絲絲,清明節總是在微冷的初春悄然而至。清明時節是一種緬懷,一種深深的思念。在這個特殊的節日裏,我跟着家人來到常州市鳳凰山華僑公墓皇龍墓區祭奠我的親人顏爺爺。

一路上,我坐在車子裏,心情有點複雜,既懷着踏青的喜悅,又懷着祭奠的沉重。不知不覺,車子已經到達了目的地,這裏山嶴起伏,山面環山,好似天公藤椅,威風無比。正面碑坊高高聳立,氣勢雄偉。左邊芳茂山彎曲盤旋,猶如青龍盤繞。右邊獅子山巍峨雄壯,勝似白虎守護,背靠有橫檔山,山上松柏茂密、秀竹參天,林間巖中,豔花滿園,百鳥爭鳴,登高眺望,視野寬曠。

顏爺爺的墓碑在墓區山上的半山腰,大家沿着臺階小心翼翼的拾階而上,耳邊不時傳來小鳥演奏的哀曲。不一會兒我們就來到了爺爺的墓碑前,墓還是那個墓,人還是那個人,但卻陰陽兩隔,看着墓碑上爺爺慈祥的臉龐,我不禁想到了爺爺生前對我的寵愛,腦海裏浮現出和爺爺相處的美好時光……

爺爺你是否還記得在我年幼7歲那天,我們祖孫倆手拉手去超市賣場買玩具的情景。對於我所提出的要求你總是有求必應,那天我快樂的像只百靈鳥,你麻利的把我帶至玩具區域,笑呵呵地說:“大孫子,你慢慢看,不着急,看中了爺爺就給你買!”“爺爺萬歲,爺爺萬歲,有爺的孩子像塊寶。”我情不自禁哼起了歌調。在玩具排面再三挑選我選中了價格不菲的雷神戰霆,早已急不可待的我迅速拉起你的大手飛奔到收銀臺一前一後加入結賬隊伍中。上天“溺愛”我這小屁孩,無意間我看見地上安靜的躺了位“綠爺爺”對着我樂呵的打招呼,誰說天下不會掉餡餅,今天我就趕上了!我狡猾的從隊伍中脫離,斜着身體故意推說我要去方便,我以迅雷不及掩耳之勢快速把它踩在腳底裝作繫鞋帶悄悄把它拽在手心,心裏那個美啊,我們快速的付款後離開了。

走出賣場,來到了停車場。我早已按捺不住心中的喜悅:“爺爺,爺爺,告訴你一個好消息,我撿到綠爺爺了,撿到綠爺爺了。”當時的你聽了一時沒反應過來,疑惑地看着我。我像變戲法樣嗖的把“綠爺爺”展示在您面前,本以爲會得到您的誇獎,但緩過神的您拉起我的手走向賣場服務檯,一路走一路還對我搗鼓說:“孩子,我們要做個拾金不昧誠實的人,撿到東西要上交,不是自己的東西用了都不安心。”當時我還扭捏着埋怨你的“老年癡呆”……。

有一種愛叫作放手,有一種情叫做心痛,有一種感覺叫做思念。今天站在您的墳前,送上一束菊花,深深地鞠一躬;敬上三支香,輕輕地磕個頭,感謝您從小對我的教導,我會永記心頭,再次祝福您在天堂安心快樂,我的顏爺爺。

五年級思念作文 篇2

父愛如山,像棵大樹,廕庇我們成長,也如我們成長中黑暗裏的一線光明。而我自己的理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠方。

可有一天放學回家,我心中的“大山”突然不見了。

那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時,也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?爲什麼臨走前連一句道別的話也不說。可我心裏卻真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔心。

後來,我知道他去北京了,因爲那天他的口中只是淡淡地冒出了幾個字:我要陪領導去外地看個病人,兩天後就回來了,別擔心。當時我沒有理會他,眼睛裏卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。

第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時,我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什麼是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。

直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔心了。聽到這話,我的心纔不由自主放鬆下來。估計沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終於可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。

今天晚上,當爸爸回來時,我想我的熱淚一定會狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那乾淨又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子裏我的思念,而我當然也懂得了什麼是真正的思念。

五年級思念作文 篇3

中秋節到了,我仰起頭,望見一輪明月嵌在深藍色的天空中,顯得那麼寧靜,那麼美麗。我不由得想起一句詩“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”故鄉啊,我的`故鄉,此時此刻,我是多麼思念你。

我閉上眼睛,彷彿已回到了故鄉,故鄉的小溪慢慢地流着,發出“丁丁冬冬”悅耳的聲音;旁邊的野花爲它點綴着;小溪中的魚兒吐着小泡泡,使她充滿生機;柳樹妹妹低下頭照着鏡子爲自己梳理長髮;幾個小男孩光着腳丫跑到小溪邊蹲下來,手往河裏伸着,撈小魚呢!有些大人正在小溪邊洗衣服呢!

小溪兩邊是綠油油的田野,春天田野裏那些不知名的小花兒,引來了我們的朋友——蝴蝶和蜜蜂。我站在田野裏,那一隻只的小蝴蝶和小蜜蜂彷彿正在朝我招手,說:“你好,你好,你好。”

夏天,田野旁邊的大樹上有幾隻知了唱着歌“知了,知了,知……了……”

秋天,田野變成了一片金黃,彷彿是金色的海洋。

冬天,田野裏白色一片,連大樹也穿上了白棉襖,莊稼也蓋上了厚厚的一層白色棉被。

我慢慢地睜開眼睛,舉頭望明月,思鄉之情更濃了,情不自禁地問:“月亮上的嫦娥姐姐,你是不是也想回到人間,回到自己的家鄉。”嫦娥淚眼盈盈。

故鄉啊故鄉,我愛你!我想你了,故鄉!

五年級思念作文 篇4

劉娜得水痘,四天沒來上學了,連學校的考試她也沒能參加。

每當我看到旁邊空着的座位,就會想起她。“齊婉欣!來撕我名牌!”劉娜優雅地轉了一圈,我沒撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒來的這些日子裏,我總感覺少了點什麼,整天鬱鬱寡歡。

每當輪到B1組寫日記的時候,我總會唉聲嘆氣,默默責怪劉娜“你怎麼還不來呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒人開門。劉娜,我多麼希望你明天能來,能帶着日記本來,讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風。

劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長,熊出沒裏的熊大說“熊就應該有個熊樣”,你組長就應該有個組長的樣,你應該挑起組長的擔子……

劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時的快樂時光,我想我們打打鬧鬧的開心時刻,我想你耍賴時的樣子,我想……

劉娜,趕快回到我們的大家庭裏吧!我想你了,同學們和老師也都想你了。

五年級思念作文 篇5

我的戶籍是北京,原籍是河北,可是,當我來到這世界上第一眼所見到的是塘沽。我出生在天津市塘沽區,在塘沽學會了說話和走路,上了幼兒園和小學,在我的心靈深處塘沽就是我的家鄉。雖然她沒有北京、河北大,可我在那裏生活了10年呀!我忘不了與我朝夕相處的夥伴,忘不了渤海灣上的日出,忘不了美麗的海河外灘……

那時,我家離海邊很近,只有十多分鐘的路程。週末去聞聞新鮮的空氣,感受大海的魅力,看看那太陽從海下冉冉升起……真的忘不了啊!

一個週六,我迎着風兒吹來的海的味道來到大海身邊,深深地吸口氣,讓身體的各個感官享受這大海的魅力,然後坐在金色的沙灘上,等待太陽出現。啊!望着波瀾壯闊的大海,深吸着新鮮的空氣,感受着涼涼的海,那種感覺印在我腦海記憶中的第一頁。天空泛起了魚肚白,朝霞慢慢地裝飾着天空,周圍一片寂靜,只能聽見海浪翻滾那宏偉的聲音。紫色的朝霞慢慢地變紅變黃,突然太陽像個大火球穿破黑暗!天亮了,太陽沐浴着大海,海面上跳着閃爍的光,海鷗開始活動。啊!多美呀!

多麼令人難忘,我眷戀這海上日出,眷戀我的家鄉,塘沽佔去了我的所有思念。我沒有華麗的語句裝點您,內心的感慨、心中的想念、腦海中的印象,只能化成樸實的語句向您傾訴我滿腔思念之情……

忘不了您啊,家鄉!思念您啊,家鄉!

五年級思念作文 篇6

“三色堇的花語是思念。”這是《三色堇一直在思念》這本書的最後一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。

故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮開始的。那裏承載着不少屬於她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運,左腿被截肢。這種種悲劇促使着這對母女離開了上海。

以前,這裏的記憶多麼美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成爲回憶。

故事圍繞着祁寶兒的種種心理來進行細膩的描寫。寶兒雖然命運坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強意志與信心。

其次在文中結尾處有這樣一段描寫:聖誕節那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的裏另一種元素,三色堇表示着思念,就如書中的媽媽思念着她去世的丈夫,蘇木思念着祁寶兒,而祁寶兒思念着她之前居住的上海。這種種的一切,應該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠遠大於想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

在逃離上海後,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,於是,兩個人成爲了形影不離的好朋友,之後,蘇木又以老師的身份出現在了寶兒的生活裏。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產,家裏的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之後寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最後經過蘇木堅持不懈的努力,兩家終於是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學。原來,蘇木爲了解開兩家的誤會,專門來當實習老師,爲的就是創造機會,一個使兩家和好的機會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農場最終到了她們的名下,結局並不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學會相信,你才能擁有。

書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅爲寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

五年級思念作文 篇7

思念,我相信每個人在生活中都會有,都會思念一個親人,同學,老師,朋友……

思念在我的生活中可能永遠也消失不掉,在家鄉思念在北京的親人,但在北京卻思念在家鄉的親人。每一天,每一刻心中都停止不了對親人的思念。爲什麼對親人的思念會這麼苦。可能思念是每個人的生活中必須會存在的東西吧。我們應該學會放下,這樣生活纔不會這麼單調。如果一個人的生活只有一樣心情的話,那麼生活就會沒有意義。

就說我吧,每次從家到北京,從北京到家鄉,都不免會思念自己的親人,不管是幾天,還是十幾天,和親人在一起的歡笑,哭泣,生活,動作……一點點的在眼前回放,思念親人的心就像放在油鍋裏炒一樣的痛苦。每天躲在被窩裏哭,感覺心都要碎了,在家中好像看到自己親人的身影,可一切都是幻想。

但是一切都需要換個心情去面對,甚至逃避。

我的方法有很多:1、找同學去玩;2、給親人打電話;3、睡覺;4、看電視……

有時思念很苦,有時思念很甜。思念需要我們去面對。

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