作文中心五年級作文

有關小學五年級作文300字彙編七篇

本文已影響 2.49W人 

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的小學五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學五年級作文300字彙編七篇

小學五年級作文300字 篇1

“穿越時空”這個詞在二十世紀也已經不是一個沒有科學理論的詞了,反而很平常。人們發現了一個“時空黑洞”,但這個洞要等100年纔開,且須聰明伶俐、足智多謀的人才能進去,而我恰好成爲這個幸運的使者。

夜,靜得讓人窒息,我一步步走向黑洞,心噗噗直跳,一道白光閃過,我到了一個曠野荒郊,周圍一個人也沒有,於是,我用變形藥水將樹變成了一輛車,向西邊開去。車急速行駛,真沒想到,在遠處居然看見了孫悟空,使我大吃一驚,我剎住車,孫悟空朝我飛了過來。他見我穿着五顏六色的衣服,懷疑我是妖怪,一腳把我踹上了九重天,正好掉進太上老君的煉丹爐裏。

“哇”,好熱,情急之下,我取出了變溫藥水倒了出來,剎那間,在煉丹爐裏我感到就像泡在溫泉裏一樣,舒服極了。我尋思着,能在煉丹爐裏洗澡一定是全球的奇聞了。

突然,“呼”的一聲,我被卷出了時空黑洞,衣服都沒有來得及穿,頓時神情緊張,滿臉羞愧。哎!這下我將成爲人們的一大笑柄了。

小學五年級作文300字 篇2

一天,青蛙媽媽在草地上教小青蛙們唱歌。沒想到,他們的歌聲引來了一隻正在找食的老虎。老虎衝了過來,張開血盆大口,想要吃掉他們。青蛙媽媽可沒那麼膽小,他轉了幾下眼球,很快就想出了辦法。青蛙媽媽不慌不忙地說:“你是誰?"老虎冷笑道:"我是山中的大王——老虎!”

青蛙媽媽哈哈大笑,說:“你知道嗎?你的位置是我讓給你的。當年,山裏的動物都推選我當大王,可是都被我一口拒絕了。因爲我一心想過自由自在、無憂無慮的生活。你說你是山大王,你有什麼本事,趕快使出來,好讓我看一下你有沒有我厲害!”“你這樣瞧不起我,那我就讓你看看我的厲害!你說吧,比什麼?”看見那條小溪了嗎?咱們誰先跳到小溪那兒誰就算贏。老虎輕蔑地說:“這有何難?”說完,輕輕一躍,就跳到了對岸。

老虎回過頭來,正想向青蛙媽媽炫耀一下自己的本領,然而,小溪對岸早已沒了青蛙們的蹤影,老虎看見這一幕,知道自己上了當,十分生氣,像瘋了似的,在小溪邊憤怒的叫着跳着。

到嘴的肥肉又溜走了,愚蠢的老虎爲此心痛不已。

小學五年級作文300字 篇3

我飛速來到教室,一看,蝶、鋅、瑤她們都已經到了。

“呵呵”我大口大口地喘氣,看了看牆上的石英鐘,“呵還好沒有遲到。”

我剛剛坐下,上課鈴就響了,還好,逃過一劫。

老師很快來了。過了一會兒,一個紫衣女孩也跟着進來。

眼前一亮,那不就是昨天的那個女孩——尹馨·閔月薛慧嗎?

她臉上掛着甜蜜的笑,迷一般。。。。。。。

“大家好,我是從隔壁班轉過來的學生,我叫尹馨·閔月薛慧,你們可以簡稱我叫小慧哦!”

她很漂亮,一身豔紫的蕾絲裙子,暗紫的眼眸,迷一般的笑容爲她白裏透紅的臉上做了最美的裝飾。她微微高擡頭,眼睛裏流露出高傲卻又不失親近的神情。她腰間的紫水晶隨着她輕盈的步子一搖一搖。。。。。。。

“寒雪の靜月霖楓,我能坐在這兒嗎?”不知什麼時候,她已經走到我身邊,指着我旁邊的空座位。

“當、當然可以啦。”我點點頭。

她很有禮貌地說:“嗯。昨天謝謝你哦,那塊水晶對我很重要。”

她低下頭望着那個與她一樣神祕的紫水晶。

我能感覺她的好意,可是昨天,爲什麼我會感覺背後陰涼呢?

難道那時還有別人在我身後嗎?

小學五年級作文300字 篇4

今年的十月一日是祖國媽媽六十五週年的.生日,我們一家在這個舉國歡慶的日子裏去了很多個地方遊玩、歡度國慶佳節,但讓我印象最深的第一站就是西南商貿城。

西南商貿城可好玩了,有美麗的水花、好玩的蹦蹦牀,還有美味的小吃呢。我在玩蹦蹦牀的時候,我發現蹦蹦牀的滑梯好高好高呢!我壯起膽子爬了上去,然後“嗖”的一下就滑了下來,我心想真刺激呀!你要不要來試一下呀?

還讓我印象最深的是第二站方山。方山大門是用木頭和藍色的瓦來製成的,在門口要過一座石橋,石橋上有石頭刻的兩條龍咬着金珠呢。

進入方山後,我們一家人坐了纜車,坐纜車的時候,我突然回頭看時讓我心驚膽戰,心想:“這裏那麼高,萬一我們掉下去了可怎麼辦呀?” 不一會兒, 我們一家到了方山的中層,我發現方山中層的樹木可茂盛了,我還看見了一顆從最底層長到中層的龍血樹呢!這時心情稍微放鬆了一下,最後我還是勇敢地坐完了纜車。堅持就是勝利啊!

今年的國慶節我玩得真開心呀!

小學五年級作文300字 篇5

和大多數人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我,我就怎麼對別人。關於我的座右銘還有一段小故事呢!

那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋裏,看着電視,突然間看到一個小廣告演的是一個好心人,幫助了一個被親生父母拋棄的孩子,當那個孩子上了大學後,才知道幫助他的好心人是一個半身不遂並且生活貧窮的老人。那個孩子並沒有因爲老人的家境而嫌棄老人,而是到老人身邊幫老人做家務......當他的親生父母要人他回去的時候,孩子拒絕了,記者問他爲什麼,孩子只說了:“做人要知恩圖報,當我上不起學的時候,是老爺爺幫了我,因此我要報答他。”記者又問那他爲什麼還給他的父母寄錢呢?他的父母並沒給他什麼啊?孩子說:“不對,父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西。”

是啊!禽獸不會知恩圖報,往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報,並且懂得知恩圖報。

小學五年級作文300字 篇6

一天晚上,在茂密的森林裏,一隻小烏龜迷路了,它走來走去,又累又餓,實在是走不動。這時,它突然看到了一隻漂亮的小鹿。烏龜想:要是我能騎在它的背上有多好哇!想到這裏,烏龜就得意了,它向小鹿走了過去,對小鹿說:“我迷路了,找不到家了,你可以讓我騎在你身上,送我回家嗎?”小鹿聽了,很樂意地點點頭。

在路上,小鹿對烏龜說:“你的家在哪呢?”烏龜說:“過了這座山就到了。”天越來越黑了,天空裏一顆星星都沒有,從遠處的山裏還傳來了野獸的叫聲。可是,小鹿還在努力地爬山,它一點都不覺得累,也不覺得害怕,因爲它覺得幫助小烏龜是一件快樂的事情,它一定要把小烏龜安全地送到家。

新的一天又開始了,小鹿終於把烏龜送回家了,烏龜一看,高興極了,開開心心地對小鹿說:“謝謝你。”小鹿說:“不客氣,因爲我們是好朋友!”

從此以後,小烏龜經常邀請小鹿到家裏去作客,小鹿也經常駝着小烏龜出去玩,成了一對最好的朋友。

小學五年級作文300字 篇7

我家樓上,住着一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會發現,無論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會沿着樓梯摸索着,找到每一層樓的開關,按亮每盞燈。有一次,我忍不住好奇地問道:“伯伯,你的眼睛看不見,爲什麼要開燈呢?”盲人伯伯聽了,笑着說:“小朋友,你說的不錯,我確實看不見,不過,我開燈既是爲了給別人上下樓帶來方便,也是給我自己帶來方便啊!”我還是不太明白伯伯的意思,就又問道:”您的眼睛看不見,開燈能給你帶來什麼方便呢?“盲人伯伯說:”你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的人都會看見樓梯,就不會摔倒了,他們也能看的見我,也就不會撞到我,這難道不是給我帶來方便嗎?“聽了伯伯的話,我明白了,原來,有時候你爲別人着想,給別人帶來方便和愉快,其實,也是方便了自己。

這就是”贈人玫瑰,手有餘香啊!"

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀