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關於五年級第一作文彙總10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級第一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級第一作文彙總10篇

五年級第一作文 篇1

彈指間,新學期一個月過去了,我們迎來了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分數,而且是在檢測我這一個月的學習情況,我必須嚴陣以待。

這次是全班女生去四年級一班,我們卡着點去了。來到這個班裏,看到黑板上老師寫的注意事項,我頓時有了種前所未有的緊張的感覺。在吹過一聲哨後,兩個監考老師陸續走了進來。“把有關考試的東西收起來!”監考老師說道。很快,老師發下了試卷,整個教室一片寂靜,只有試卷的“唰唰”聲,在人與人之間傳播。

首先考的是數學,我慢悠悠地寫上姓名班級,然後“唰唰”地寫了起來。這份題果然不出我所料,一定有些難度,過程之中,我遇到了好幾個生疏的題,我直勾勾地盯着他們,時間長了,看着那些字東倒西歪,竟有點暈頭轉向。我費了九牛二虎之力打敗了這一隻只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人,最終我沒有戰勝它,也許是第一門科目吧,我態度比較認真。接下來考的是語文,我的心迅速揪了起來。才做到第一頁,我就有了問題,仔細想了想發現是小升初試卷上的題可我笨人又笨相,沒有將那個題記住,吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作,原因就是怕寫不完作文,可這次我寫完作文還剩下半個小時哩,我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷,她作文才寫了大約三分之一,我幸災樂禍,檢查了起來。最後一科是英語,這是每逢考試,最輕鬆就能得到高成績的一個科目,但絕不能狂妄輕敵,因爲僅僅一個分數就會讓你吃不了兜着走。我三下兩下就答完了試卷,檢查了幾遍以後,顯然有些不耐煩,便無中生趣,反覆一個詞一個詞地讀試卷,來打發時間,不過還好,很快就收捲了。

在考完試的半個小時裏,我得知我的數學得了滿分,真是功夫不負有心人。

在我的小學裏,總共還要考3次試,我會珍惜每一次考試,因爲它代表的是我小學的最後一個學期每一段時光的表現。

五年級第一作文 篇2

童年像一個裝滿了糖果的袋子,藏在大腦這個神祕的倉庫裏。如果你不信,就讓我來拿個“搞笑糖果”給你們細細品嚐吧!

記得,是在一個傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了,只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對了,前天晚上媽媽買的龍眼去哪了,肯定是藏在某個祕密角落,不然媽媽纔不會讓我和弟弟兩個人在家呢!正好,奶奶看電視入迷了,她肯定不會管我們。“喂!小李子,走!咱們直搗賊窩好不?我和弟弟竊竊私語着,他下意識地點了點頭。機會來了,我們倆偷偷走進媽媽房間,左一翻,右一翻,什麼沒有找到,倒找到了一大包尿不溼。我靈機一動,問弟弟:”小李子,你覺得穿尿不溼的感覺爽不爽?老弟說:當然爽,爽死人了!,我想:反正我小時候用的都是尿布,這個尿不溼的感覺肯定好,這樣晚上我就不用走着去上廁所了。我撕開兩包尿不溼,我和弟弟一同穿上,我心急嘛!就來了一泡童子尿,別說感覺還真不錯。我有點累,就早睡了,因爲今天不用在尿池裏睡了,有“不溼大將軍“守護,咱還怕啥呢?

早上一起來,奶奶見我褲子上有紙,便問我:你是不是把那個紙塞屁股裏去了呀?果不其然,弟弟這張大嘴巴又開始動了,他說:奶奶,是尿不溼,超好用!奶奶笑得眼淚都灑了一地,她邊幫弟弟脫尿不溼一邊說:傻蛋呀!你怎麼越學越笨啊!

瞧!這顆糖果好吃吧!我的大腦倉庫裏還有很多呢!下次給你品嚐吧!

五年級第一作文 篇3

夏天有梨嗎?有!我告訴你一個祕密,在四季如春的昆明,夏天就有一種小黃梨。

今天下午三點多,我和奶奶到黃崗山果園去摘梨子。一到果園的牆外,就聞到一陣陣清香。進到果園,看見果園裏有很多種果樹:有金黃金黃的小黃梨,有碧綠碧綠的早熟梨,有翡翠般的脆李,還有玫瑰色的玫瑰李。只見那小黃梨一個個,一對對,一團團地掛在樹枝上,笑得樹枝彎下了腰。枝頭上的梨,簡直要和地面親密接吻了。一棵棵不高的梨樹在沉甸甸的果實的拉扯下,彷彿就像一朵朵盛開的菊花。綠色的早熟梨也不甘示弱,它們兩三個一羣地站在樹枝上,對着小黃梨們說:“雖然現在我們還沒熟,一但我們成熟了,絕不比你們差!”

看着這滿園的果實,我陶醉了。我迫不及待地衝至梨樹下,摘了一個小黃梨,狠狠地咬了一

五年級第一作文 篇4

星期四我們舉行了讀書的辯論會,場面非常精彩。

首先是第七組和第八組上臺,第七組是反對看書的,第八組是支持看書的。第七組的陳依維先說:開卷未必有益,因爲有些書的內容不健康,比如說:爆笑校園。第八組的劉詩盈說:開卷有益,因爲一些人看了作家的書,就會寫作文了,而且大量閱讀有些東西能在生活中用到。呂渲鋌說:爆笑校園裏面的內容就不健康,都是一些亂七八糟的故事。 麥熙梓以激動的心情反駁:爆笑校園是屬於幽默搞笑類的,可以改變情緒。兩組爭執不下,過了一會兒,韓老師宣佈時間到。輪到第六組和第五組上場,辯論也很激烈。

最精彩的還是星期五的辯論會,第一組和第二組先上場,羅玉嫺準備好資料,說:開卷未必有益,因爲一些不懂得分辨健康和不健康小孩看了恐怖類和科幻類的書有可能模仿。楊遠志說:看書非常有好處,比如說教材全解就是學習的工具書,解釋了課文的意思,讓同學們更容易理解。羅玉嫺急急忙忙地說:教材全解裏面有主要內容和提綱,現在有很多人都是用來抄的,等於自己騙自己。邱於特拿着爆笑校園走上講臺,大聲的說:爆笑校園也是不好的書裏面的都是稀奇古怪內容,而且也沒有註名請勿模仿。馬寧的臉漲的通紅,帶着眼鏡像博士的樣子,說:爆笑校園雖然能緩解情緒,但是如果小孩看了有可能會模仿,造成心靈上的傷害。韓老師表揚馬寧說的好,接着時間又到了。這一次的辯論會結束了。

這一次的辯論會真精彩,讓我知道了什麼是健康的書,什麼是不健康的書。

五年級第一作文 篇5

這週五,我們將要進行月考。這次考試,是倒數第二次比較重要的考試,所以就更應該在這次考試中全力以赴了。

這天早上,事情都如往常那樣進行着,同學們並沒有表現出緊張的樣子,坦然自若地做着自己的事。我們同往常一樣地打掃衛生,同往常一樣地上早讀,同往常一樣地交作業……但是這些事情過後,便迎來了月考。

第一場,我們要考數學。這次,輪到女生們去四年級一班考了。收拾好考試需要的東西后,我們就過去了。我們坐在座位上,等待着老師髮捲。這時,我的心提到了嗓子眼兒。一般我數學考得都不是很好,出錯的原因,不是因爲粗心大意,就是那個知識沒掌握好。過了一會兒,老師看了一下表,開始髮捲了。因爲這是月考,所以題比較難。做前面的題時,我並沒有遇到不會的;在倒數第二道題上,我卻遇到了困難。眼看時間一分一秒地過去,我選擇了先做最後一個題。做完最後一個題,我又去想那個題。

第二場,考語文。語文,我最擔心的就是作文。上次考試,因爲作文中有一個錯別字,就扣了0。5分。等到老師發完卷後,我們便開始做題了。我發現,這次的語文題比數學題要簡單,這些閱讀題都是我們以前做過的。作文寫完後,我多讀了幾遍,檢查裏面是否有錯別字。

中午休息完後,我們就回到了教室,複習英語。等到了點,我們又去了四年級一班。考英語,就不像考語文和數學那麼難了,往往英語題是最簡單的。這次有四張試卷,其實只有三張半有題,最後半張是附加題。做完這些試卷,還有很多時間,可以檢查。

考完英語後,總算鬆了口氣,只是不知道成績怎麼樣。

五年級第一作文 篇6

今天,在語文課上韓老師讓我們圍繞開卷有益和開卷未必有益的話題,舉行了一次辯論會。

一開始,每個組都要選擇正方和反方。正方是開卷有益,反方是開卷未必有益。討論完後有很多的組都選了正方開卷有益,而只有少數的組選了反方開卷未必有益。在辯論會開始之前老師叫每個組的代表去抽順序,抽完後辯論會開始了。

正方的代表和反方的代表,掙的你死我活。個個都不甘示弱,在激烈的爭吵中。陸陸續續的有同學給正方代表遞證據,這使雙方的爭吵又提升了一級。就這樣雙方一直爭吵着,直到下課才停了下來。雖然正方和反方誰都沒有勝利,但我覺得這是一次精彩的辯論會。

在這節辯論會中我體會到只要不讀壞書開卷有益就是對的。

五年級第一作文 篇7

上週,我們五年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎麼樣的呢?”

在複習時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這裏要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中彷彿懷了一隻玻璃做的.小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘錶在無情的走着,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨着。突然間,我覺得自己好像一隻無頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我複習時這裏翻翻,那裏看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄雲外去了,“停!停!停!”我心裏還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告着我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

複習完畢後,我懷着忐忑不安的心情入睡了……

第二天我來到學校後,跟着同學們又複習了一遍,這才讓我鬆了一口氣。

“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

三科考完後,我徹底的放鬆了,可關於考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發下來時,再去反思自己。

試卷發下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎麼辦!我的腦子裏不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0。1分落榜,則在那裏唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……

通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度,我以後一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也爲自己的未來打好牢固的基礎。

五年級第一作文 篇8

讀書就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統地說開卷有益,還要看讀什麼書,爲什麼讀和怎樣去讀,要心中有目標的去讀,盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。

有的書時介紹祖國大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風景;有的書是介紹天文知識的,它能夠帶我們去探索宇宙的奧祕;有的書是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優美散文等,就是所謂的“好書”。

漫畫書,笑話書,以及一些對我們身心有害的書,我個人認爲不看也罷,叔本華說過:“少讀壞書決不會嫌太少,多讀好書決不會嫌太多。”可見,我們小學生應該讀的是對身心有益的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”由此可知,無數的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閒娛樂的書,偶爾看一看的確可以放鬆心情,但凡讀無益之書,皆是玩物喪志。

讀好書有益,讀內容不好,乃至有毒的書,非但無益反而有害。

我認爲問題不在書的一面,關鍵在於讀者是否有理解,辨別,批判能力。總而言之,言而總之,選擇好的書進行閱讀,每個人終究會受益,因爲我堅信高爾基說過的那句話:“書是人類進步的階梯。” 簡評:讀書如交友,只有選擇優秀者爲伴,自己纔會變得不凡!

五年級第一作文 篇9

輕鬆的秋日,陽光柔和,白雲遊蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉邊,眯着眼盡情享受清新的空氣,卻發覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美,不如說人美。

生火支爐,頓時炊煙裊裊,56個人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經長大。由於平時的“好吃懶做”,使我無法成爲駐守“野炊大本營”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對的服從!看見一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終於到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣,“黑色標誌早已躍然臉上”,額前那撮“留海”已失去了往日的“風采”,但看見那塊“巨石”正在“發光發熱”,竟傻傻地笑起來。正待再次出發,看見和我執行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦着臉一瘸一拐地回到“大本營”來,再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽着她的“泥塘遭遇”的敘述,爲了不影響她的情緒,我只好躲在小樹後面大笑了一番。當我再次出發時,吸取“楊氏教訓”,絕對不走看似大路,實是泥塘的道路。歸來時,卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛纔沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染着,傳遞着。

那邊火已經生好了,這邊幾個人已經開始包餃子,把大家帶的餃餡全和在一起,領來足夠的餃皮,“八仙過海,各顯神通”,個個都像模像樣。不一會兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望着早一點嚐嚐自己和同伴們的手藝。儘管時間“過得慢”,餃子終於盛進了飯盒,幾個人湊在一起,你嘗一個,我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓着嘴爭論着哪隻餃子“漂亮”,哪隻餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最後只有“自食酸果”。

吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去採花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯,手裏拿一束山花,隨着山坡那條小渠一同滑下,好愜意啊!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛並肩拍了一張合影,鏡頭裏,我們看到的是一對快樂的小天使。

女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持着炒鍋,正經八百地學着廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……

陽光依然柔和,白雲依然遊蕩,56顆心不願離開這片快樂王國,因爲我們流連於那開滿山花的山坡,流連於那片柔軟的草地,流連於那自砌的升騰着炊煙的火爐,流連於陽光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多麼輕鬆的秋遊,那屬於我們56人的世界。

五年級第一作文 篇10

記得在那個夏日炎炎的日子裏,我懷着重重心事走進了這恍如荷塘月色般的夢境裏。

你看那棵大柳樹下彷彿聚集了許多納涼的人們。那棵大柳樹給我一種似曾相識的感覺,彷彿多年的老友,我心中積蓄了太多的話語想一吐爲快,卻無從談起。猛然間我想起來了,那棵樹正是有我爸爸的那一天,正好是陽曆3月12日植樹節。我爺爺爲爸爸種下一棵柳樹作爲紀念!聽爺爺說:“爸爸很小的時候總愛與樹比比高,開始爸爸在枝丫上,漸漸地小樹枝丫超過了爸爸,後來小樹長高了,爸爸就不同它比個了,而是比粗細了“,聽爺爺說:”爸爸總是拿他的胳膊與樹比粗細。慢慢地小樹長粗了,爸爸也長大了,只是有時候回家看看,沒有閒暇與樹比了。爸爸讀書;當兵;打工至今!我的思緒圍繞着柳樹因繞,看到這棵樹,我又想起了爸爸來了!

在樹下我慢慢地回憶着很幼稚又很現實,是的花開花落,一轉眼我爸爸已經34歲多了,小樹已經長大了,這時,一個柳樹樹枝悄悄挪過我的臉頰,頓時我感覺到相似爸爸在撫摸着我說:“夢迪!又長高了。這次期終考試考得怎麼樣?”是啊!爸爸任何時候都很關心我,與我爸爸一同成長起來的樹也有靈性!

我擡頭望去,柳樹丫上磊了一個鳥窩,鳥窩裏的小鳥正在接受老鳥的餵食。剎那間,我的夏日的煩悶消失了,留下一片清涼的感覺!大柳樹茁壯成長,換得了新的生命,然而我們的生活呢?我們的那些奮鬥、執著與追求,以及無數次噙淚跌倒再爬起,都應該是我們必須經過的歷練和必然經歷。

夏日裏在家鄉看到我爺爺爲我爸爸種下的柳樹真讓人賞心悅目,花開、花落,春、夏、秋、冬,處處滲透着生命的意義!

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