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【精華】五年級軍訓作文集合八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級軍訓作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級軍訓作文集合八篇

五年級軍訓作文 篇1

盼望着,盼望着,一天的軍訓活動終於來到了。

那天,烈日炎炎,地面像是要被烤乾了似的。可是38度的高溫並不能擋住我們參加“我是快樂小小兵夏令營”的步伐。一大早,我們就穿着整齊劃一的迷彩服,站在青少年活動中心的北廣場上,等待着大巴的到來。大巴將我們帶到了蘇州市西山玄陽山莊,我們將在那裏磨練意志、挑戰自我,品嚐軍訓的苦與樂。

我們首先來到救護中心。在“魔鬼教官”嚴格督促與指導下,我們學會了如何進行腿部骨折和頭部傷口包紮。然後,我們學習整理軍營內務,把被子疊成整齊的“豆腐塊”。我們又當了一回“小小炊事員”“,品嚐着自己包出來的餃子,我心中油然生出一種自豪感。

下午的“穿越火線”令我記憶猶新。組長徐思安來到了“封鎖線”前,回答關於抗戰歷史的問題。時間一分一秒地過去。眼看她還沒有答出正確答案,我們急得像熱鍋上的螞蟻。如果她多停留一秒,我們就會在這毒辣的太陽下多曬一秒,我們就會更加酷熱難耐。就在這時,徐思安終於答對了教官的考題,回到我們的隊伍中,我們才鬆了一口氣。“穿越火線開始!“教官一聲令下,我一馬當先,鑽圈、跨欄杆都順利地過了。來到爬坡一關,我三下五除二,一個箭步“蹭蹭蹭”竄上了這個60°的坡。這時,我已經消耗了太多的體力,但我仍然奔向下一個障礙——獨木橋。高高的獨木橋,對於恐高的我來說,是一個天大的難題,可我不會打退堂鼓。看到其他同學都順利過去了,我鼓足勇氣走上獨木橋,橋面才大約30釐米寬,我的兩腳直打顫,不敢往下看,咬牙堅持着,一步一步向前走。堅持就是勝利!最終,我成功了!烈日下,我揮汗如雨,用盡了最後一分力氣,終於挺到了終點。

我們歡呼雀躍起來,一陣涼風吹來,吹走了酷熱,吹走了我們的疲勞。原來,吃苦也是一種享受,戰勝困難就是一種進步。

五年級軍訓作文 篇2

“哎呀”,“哎呀”,“累死我了”同學一個個小聲嘀咕。爲什麼要小聲嘀咕呢?還用說嗎,怕教官呀。不過,我還是慶幸自己的教官不是怎麼很兇,要知道別的教官更兇,不聽話,用帽子打他們,大聲責罵他們……我嚇得心驚肉跳。最痛苦的是我腳底痛得難受,每走一步就像腳底紮了一根刺一樣。

這時,陳心遠微弱地喊了一聲“報告”,我們都把目光投向了陳心遠,她轉過身來說自己很難受。這時,我發現她臉色蒼白,連嘴脣都變成白色了。教官讓她先坐一坐,她一搖一晃地挪着腳步,那麼沉重,突然她“啪”的一聲倒下了,教官連忙扶起她,讓她坐下。

軍訓真痛苦!

五年級軍訓作文 篇3

那天,豔陽高照。無情的太陽炙烤着大地。從早晨開始,像漣漪一般一層一層漫延開來。

他,面無表情,看着我們這羣不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅韌,想鋼一樣堅定。飄落的浮空的樹葉,此時,成爲了他周圍最美麗的背景。臉上,就算有淚水劃過,也是莊嚴的。

開始的萍水相逢,到後來的依依不捨,在到後來的淚流滿面……好似有些羞澀,又有點香氣瀰漫,讓我們至今回味無窮。離別的那天,“明天就要走了。”這句話開頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時間無情,它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽到的一句話。我不知道是一種怎麼樣的心情,使他們淚流滿面。也許是一種心酸;也許是一種無奈;也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現的情感,如同樹下的陰影……斑斑駁駁、若有若無、琢磨不定。

那是離別之夜,我們給教官唱了一首他聽不懂的歌;唸了一篇他聽不到的感謝信。帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉,昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上,我們像躲進了母親的懷抱……我們盡情的哭泣着。也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動了,他把我們集合起來,用他幽默的笑話來安慰我們的心,於是我們開懷的笑了,俊朗又嚴肅。我看着同學們三三兩兩、高矮不依的身影,零散而喲緊湊。或許,他們在不約而同的爲他獻上最好的感謝信吧!

永遠不會忘記,我們同甘共苦、同笑同樂、同憂同愁、同哭同悲的點點滴滴都會成爲我們回憶中最美麗的片段。

五年級軍訓作文 篇4

軍訓,我聽說小學畢業或後軍訓,我好奇地問媽媽,媽媽回答,軍訓很累的,洗臉刷牙起牀疊被子,五分鐘必須搞定,如果幹錯一點什麼,可是要受懲罰的,甚至有的人爲了節省時間,晚上睡覺連被子都不蓋。

聽了這些話,我頓時發呆了,原來軍訓這麼累,過了一會,我又問媽媽,媽媽軍訓可以打電話嗎,不可以手機,什麼東西都不讓帶,我說想家人都不可以打麼,媽媽衝我對我點點頭,我又問軍訓需要多長時間呀,半個月,媽媽回答到。我愣在了一旁(軍訓原來需要這麼長時間呀!)我想我都五年級了,也快了,還有差不多一年時間,也太快了吧!我小學畢業才11歲呀!媽媽說這是讓你們鍛鍊自立,不早不早。

啊!我叫了一聲,媽媽又補充了一句,疊被子要疊得方方正正才行,我相當學生真不容易,唉,面對事實吧!唉!這就是學生的命呀!

五年級軍訓作文 篇5

11月30日,我們五年級學生組織到海珠教育基地去軍訓,那日子十分有趣,雖然是兩天,但在我記憶中留下深刻痕跡。

假若讓時間倒退,我只想回到軍訓的時候。

最能體現有趣的地方就是第一天晚上的團輔晚會了。團輔晚會到一半時,霎時間,燈光從柔和的白光變到刺眼的五光十色。同學們有的搞怪,有的`跳舞,2班的何浩竟然把“nobody”都搬出來了。似乎受了他的感染,我們搞怪搞的更起勁了。更好玩的是,我們可敬可親的老師也出來玩了!老師搞怪簡直不比我們學生遜色。還有林老師的“降蚊十八掌”,給這個有趣的晚會增添了不少笑聲。我們樂在其中,鞭炮般的笑聲從晚會中傳來。

還有軍訓,立正時千萬不要動,否則會受到嚴重的懲罰——圍着大操場跑十圈!我們昂首挺胸,全神貫注,生怕不小心走神就動了一下,而要受到嚴重懲罰。“可以休息。”教官面無表情的說。突如其來的幸福讓我們感到不可思議。教官見我們沒動,怒道:“那你們就不要休息了!!”我們才反應過來,纔開始休息。

軍訓的趣事說不清,道不明。所以,我才那麼渴望再次回到軍訓的時候呀!

五年級軍訓作文 篇6

軍訓能磨練人的毅力,鍛鍊人的膽識,這不正是我們所需要的嗎?

四天半的軍訓結束了,滿身疲憊的我輕輕地躺在牀上,腦子裏浮現出軍訓生活的畫面“稍息,立正,向右轉”。教官的聲音浮現在我的腦子裏,讓我久久不能忘懷。

軍訓是辛苦的,苦在腳痠的沒有知覺,苦在腿疼的沒了感覺,苦在站軍姿時的腰痠背痛。

軍訓是快樂的。聽到大家整齊的步伐聲,聽到大家的口號聲,我體會到了快樂。

站軍姿,教官告訴我們,站軍姿時腳尖分開60度,雙手緊貼褲縫,身體前傾,膝蓋後攏,後靠,擡頭,挺胸,收腹。面向前方,緊接着,教官發出第一個命令:稍息,立正,站軍姿。

這看似簡單的軍姿,其實並不簡單。頭上頂着烈日炎炎的太陽,沒過幾分鐘,我已經累得不行了,熱得直冒汗。十分鐘,二十分鐘,一些體質弱的同學,已經暈了過去,看着他們在陰涼處悠然自得,我的腦袋開始天旋地轉,但是,我堅持了下來。

起立蹲下這是教訓中最酷的動作。右腿後退一小步,身體保持平衡,手自然下垂,屁股坐在右腳上,雙手平放在膝蓋上。站軍姿很累,可蹲着更累,蹲時間長了,腳麻了,腿痠了,我們度秒如年。當我們起立時,有人搖搖晃晃,有人東張西望,有人乾脆起不來。

軍訓生活即短暫,又漫長,充滿了艱辛,卻收穫了友誼和快樂。

五年級軍訓作文 篇7

在陽光明媚的早晨,想當然我們小軍人的心情自然也很開心,期待着今天的任務。通過昨天熟悉了教官的脾氣,我也變得略微微的吵了一點,不過上午還是很乖的。只不過爲了點芝麻大的小事,男生們吵吵嚷嚷,對我指指點點,口中還帶着罵的腔調,就這樣,女生們出來爲我打抱不平了,最後還是老班出來當“和事老”的呢。

暈染的夕陽照耀着我們,教官也新教了我們一個知識‘跨立’這個知識非常簡單,只需把左腳往左邊跨那麼一步,並把手放在背後,左手拿住右手就可以了。教官現在只要喊一聲,我們便可以用迅雷之速來完成動作。“一二一,一二一。”看,聽見了嗎?這就是我們的洪亮的嗓音,我們做的非常認真,所以教官讓我們女生休息了一下,使男生們羨慕嫉妒恨。

有玩的一面,當然也有好好學習的一面啦。在夕陽的輝映下,我們迅速的動作與極其認真,很快就把今天的任務給學完了。今天雖然開心但男生們總欺負我們這有點不好受了。不過教官告訴我們:把他們當成白板,不要聽他們瞎說。教官說的很對,希望我們也做得很對。

五年級軍訓作文 篇8

“五星紅旗迎風飄揚······”這一句句優美動聽的歌聲從五·七班的教室裏傳了出來。

今天,我們在弓老師的帶領下,進行了刻苦的歌唱訓練。在訓練時我們一天共站了三節課,這三節課當然是我們訓練的時候了。第一節課我們訓練的腰痠背疼可是大家沒有抱怨因爲大家都知道訓練是爲這次的“百靈鳥合唱節”,而且更是爲了班級的榮譽。在我們訓練時還有人留下了汗水。其中有些同學表現突出,他們用自己的行動來向老師回答。其中焦晶嫻在訓練中站的筆直,神情專注,老師表揚了她兩三次,是我們學習的好榜樣。我認爲沒把自己完完全全的投入其中,但是,我要以明天的行動,來證明我要爲班集體爭光,爲我們自己的家人長臉。弓老師付出的更多,因爲是她給了我們不怕困難的信心,是她陪着我們訓練,一直到下午放學,是她在我們最困難的時候,伸出了援助之手。在這裏我要說:“老師您辛苦了。”

有了這次的訓練我相信,我們大家的心又連的更緊了,友誼更深了一層。我相信我們會變成一顆心,想一件事,那就是:爲班級體付出一切。五.七加油!

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