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【精品】五年級游泳作文集合五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的五年級游泳作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級游泳作文集合五篇

五年級游泳作文 篇1

我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年,我還是隻旱鴨子,看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找藉口逃避,可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水裏游來游去,心裏不時癢癢的。

終於我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池裏快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷裏好像揣着一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。

爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應水溫,接着按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放鬆,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指併攏向外劃,這樣就可以輕鬆自如在水上游了。由於我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……

終於成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學會了游泳,鍛鍊了膽量,而且也使我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

五年級游泳作文 篇2

在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應接不暇、一閃一閃的海星裏,學游泳最令我難忘。

在一個炎熱的暑假裏,爸爸帶我去學游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波盪漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這麼冰,下去一定會被凍死的.。”突然我又想起爸爸說過的一名話:“進水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冰了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。於是,我先把腳伸到水裏,在裏面亂蹬。不一會兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好。”教練說:“同學們,我們現在下水學憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水裏。啊!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然後雙腳亂蹬了幾下,在水裏嗆得我鼻子發酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試着把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,彷彿在說:“現在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經歷風雨怎麼見彩虹?”接着,教練先輕輕地扶着我的腰,讓我手腳都動起來,教我學蛙泳。遊着遊着,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學會了憋氣,要不然這次死定了。不一會兒,我被“救”了起來,可我腦海裏一直回放着剛纔在水裏掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕。可我想起教練說過的那句話:“要勇敢,不能當逃兵。”於是心中的那一絲害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終於,蒼天不負有心人,經過不懈的努力,我終於學會了游泳。

學游泳,使我的身心得到了鍛鍊,做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中,只是浪花一朵。成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中有許多事情等着你去經歷,當你經過美麗的田野、翠綠的草原時,你一定還會另有一種收穫。好好把握成長的脈搏吧!讓我們快樂、健康成長。

五年級游泳作文 篇3

我四年級(升五年級)了,還不會游泳。這個暑假我一定要把游泳學會,爸爸常常教育我:站在岸上學不會游泳。

今天天氣陽光明媚,媽媽說:“你去游泳,好嗎?”我說:“在什麼地方游泳?”媽媽說:“五中游泳池。”這次給我一個機會,我就答應了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳,哥哥也答應了我的要求。

來到五中游泳池,我和哥哥換好了游泳褲,我和哥哥就一同跳了下去,蹦咚一聲。站在游泳池裏,我們首先練習摸底,然後練習底遊,最後再練習蛙泳。第一次蛙泳,我失敗了,我想起爸爸曾經對我說:“失敗是成功之母。”第二次蛙泳,我遊了一下,突然,我的身體浮在了水面。我說:“我成功了。”我又想起爸爸經常對我說:“成功了不要驕傲要謙虛。”

這次學會了游泳讓我感到學游泳有多麼困難都是爸爸曾經對我說過的話而讓我成功。

游泳我終於學會了。

五年級游泳作文 篇4

今天,我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以後,就“撲通”、“撲通”跳下水,像兩隻小鴨一樣,可何佳寧是一隻“旱鴨子”不會游泳,我就自告奮勇當她的老師了。可是,我還沒有教她,就發現一個大問題,何佳寧老是套着一個游泳圈,不敢摘下來,我苦口婆心地勸導着,左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很淺的”。但是,何佳寧始終不肯摘下游泳圈,我只好使出我的殺手鐗“嘮叨”最後何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌,終於摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊,俗話說“嚴師出高徒”嘛!

首先,要在岸上學姿勢,我嚴肅地說:“游泳的姿勢要正,才能遊得直。只要動作稍微不對,不僅遊不快,而且還會遊得歪。如果做不對,就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭,這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀!

等姿勢練得差不多了,就練水下功夫了。學游泳,換氣是最基本的,我耐心地跟何佳寧說:“沉下水去,如果氣不夠用了,就稍微把頭擡起來一點兒,先憋一口氣,再沉下去,記住換氣時腳不要沾地,就這樣循環練習。”可說得容易,做得難阿!

何佳寧沉下去沒多久,就馬上浮出水面,還直咳嗽,像小鴨子似的拼命搖着頭,把水甩掉。我着急地問:“你沒事吧”何佳寧說:“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄,把很多換氣的技巧告訴了她,果然,這個方法很管用,何佳寧進步很快。

今天可真有趣!

不僅幫助了同學,還體會到老師的辛勤,懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊!

五年級游泳作文 篇5

說到游泳,就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜,讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

去年以前,我一直感到水是一個無情的殺手,它隨時都會要你的小命!我爲什麼這麼說呢?因爲我非常非常怕水!也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始,就說要給我報名學游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報了名!我非常非常害怕,但是無可奈何。

我去上課的時候,他們已經上了三節課了,但是,毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節課的時候,在淺水區都還不敢擡頭遊呢,老師卻讓我到深水去。記得那時,毛老師向我游過來,我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱的緊緊的,往深水區走去。此時此刻,我心裏非常恐懼,象十五個吊桶――七上八下,我想我會不會死呀!我絕望的大喊大叫,哭着說:“我還這麼小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒有什麼反應,心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽,你救救我吧!你就只有我這一個孩子呀!你就眼睜睜看着我死嗎?”這時毛老師笑着說:“你不會死的,有我在這裏維護你呢”

老師一撒手,我就掉到深水裏去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時,我喝了好多水。沒想到,那一瞬間出現了奇蹟,我竟然學會了“狗爬式”――踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終於活着回來了!

我克服了恐懼,學會了游泳。

今年就和去年大不一樣了!我可以隨意的在水裏打滾、轉圈、跳水、捏着鼻子潛水、嬉耍,象美人魚一樣在水裏自由自在的遊,我對水還有一種親切的感受呢!

正像媽媽說的:徐小雁,你一定行;再遇到什麼事,我一定會想:你能,我也能!

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