五年級遊記作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級遊記作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級遊記作文 篇1
冒着炎熱的酷暑，頂着40度的高溫，我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待着我們的到來。
我們漫步在蘇堤邊上，蘇堤的兩邊種滿桃樹和柳樹，雖然我們來的時候是夏天，但是我也能想像到每逢陽春三月，桃花如火，柳樹如煙，掩映湖面，風趣橫生的景像，我不禁想起來朱熹的：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”順着蘇堤向前走是印波橋，走在橋上，湖面勝景如畫般展開，一陣微風吹過，印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩，萬種風情，任人領略。
我們座上游船來到了西湖，去欣賞西湖的另一種美。西湖裏有三座石塔，像三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的圓洞裏點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水裏就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。
在杭州西湖流傳着這麼一句話：斷橋不斷肝腸寸斷，長橋不長情意長，孤山不孤寡人孤，向我們講述三個悽美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色，等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽啊！
五年級遊記作文 篇2
我有一匹綠色的玩具馬，我的小馬兒長得非常可愛，兩隻小巧的耳朵立在頭上，大大的眼睛，長長的睫毛，咧着嘴巴，總是笑呵呵的。
小馬兒是橡膠做成的，全身綠油油的，充足了氣，身體圓鼓鼓的，可結實了，每天放學後，我都會騎着它玩耍好一陣呢！有一天晚上，我夢見可愛的小馬兒長出一對彩色的翅膀，然後我騎着它飛到天上去，揮動手中的魔法棒，讓雲彩下起果汁雨，小朋友們打着傘拿着杯子出來接果汁喝；飛到大海里和美人魚姐姐跳舞，周圍的小魚兒們，爲我們歡呼鼓掌；飛到森林裏參加小鳥們舉行的歌唱大賽，和小鳥們一起唱動聽美妙的歌曲；飛到田野裏和小青蛙捉田裏的害蟲把他們都消滅掉，田野裏的作物向我們行注目禮，感謝我們幫助它們健康成長。多麼有趣的旅行呀！我心裏美滋滋的，正要飛向下一個需要我幫忙的地方，“叮咚，叮咚… …
”鬧鐘把我從美夢中喚醒了，呵呵，該起牀了！真希望晚上能接着做這個美妙的夢啊！
五年級遊記作文 篇3
嘩嘩的浪花在拍打，像在耳旁歡快地唱歌，呼呼的風聲也在一邊伴唱；我正和爸爸媽媽坐在快艇上，開始了三山島的旅程。
三山島位於蘇州西邊，在太湖中間，因島上有三座山巒而得名。據當地村民說三山島可是世外桃園呢！所以我迫不及待地站在快艇上眺望着。快艇一靠岸，我就衝了下去。一條平坦、乾淨的小路展現在眼前，路的兩旁是高大的楊柳樹，微風吹拂着柳樹的長辯子，柳條阿娜多姿地跳起了舞，好像在招呼遠方來的客人。
不一會兒，我們來到了一條通往山頂的路，這條路是石板鋪成的階梯。山上到處瀰漫着桂花的香味，讓人心曠神怡。階梯的兩邊都是桔子樹，一隻只紅通通的桔子沉甸甸的掛在樹上，看着這一隻只紅得像小燈籠一樣的桔子，我真是垂涎浴滴。忍不住摘了一隻剝開，扒下一瓣放入嘴裏，真甜！我的疲憊一下子被拋到了九霄雲外，接着往山頂走去……。
突然，前面沒有了路，但在山腰之間出現了一條窄縫，“一線天”。我擡頭一看，一道長長的、窄窄的通往天的階梯映入眼簾。“這怎麼走？”我遲疑地看着臺階，只見臺階上都是泥濘，有的地方還有點青苔！我有點害怕了，在爸爸媽媽的帶領和鼓勵下我只好往一線天上走去。好窄！好窄！一次只能走一個人，我越來越感到了害怕，腳底也有點打滑，想要打退堂鼓的我卻不敢回頭，太高了！萬一摔下去，豈不是要粉身碎骨？不行！做事要堅持不懈，不能半途而廢！想到這我意志堅定地往上走，不停地聽到爸爸媽媽在後面邊走邊發出的驚歎聲。
終於，我爬上了山頂，向下一望，好美！鬱鬱蔥蔥的樹木、微波粼粼的太湖，幾艘快艇在太湖上穿梭着，平靜的太湖上留下了幾道美麗的水痕線。真是印證了那一句話：站得高，望的遠啊！一切美景盡收眼底！這趟的旅程讓我感受到大自然的擁抱，感受到鄉間的氣息，感受到世外桃園佳境的美妙！
靜下來，我仔細地想着這一次的登山，能欣賞到這麼美麗的風景，也是努力的成果。在學習的道路上不也一樣嗎？只要努力，不管路怎麼崎嶇，都可以得到滿意的成績。
五年級遊記作文 篇4
今天我們去開封來看開封的標誌。
我們聽導遊介紹，鐵塔的前身是一座木塔，建在開寶寺福勝院，八角十三層，高360尺（約120米），是爲供奉佛舍利而建。負責建造這座木塔的是北宋優秀的建築大師喻浩（又作喻皓）。據記載，木塔建成後，人們發現塔身微微向西北方向傾斜，便去詢問喻浩是怎麼回事。喻浩解釋說，京師地平無山，又多刮西北風，使塔身稍向西北傾斜，爲的是抵抗風力，估計不到100年就能被風吹正。然而，這座木塔僅存世56年，就不幸被雷火焚燬。
公元1049年，宋仁宗下令按照木塔樣式重修寶塔，爲了防火，將木料改成鐵色琉璃磚。重建時，塔址從福勝院移到上方院，亦稱上方寺塔，又因鐵塔外形看似鐵色，故俗稱鐵塔。整個塔身由下至上逐層遞減（底層每面闊爲4 16米）形成自然的收分，呈現出秀麗舒暢的輪廓。摹層塔身東、西、南、北各闢一室，門以疊澀手法作圭形尖頂，東、西、南三面爲洞室，唯北門設磚梯（共168級）可環繞塔心柱盤旋升至塔頂。
塔身層層八而開窗，一層南，二層西，二層北，四層東，依次類推爲明窗，其餘皆爲盲窗。這些明窗的設計不僅爲了採光、通風、嘹望之用，而且起到了調節緩和強大風力的作用。支撐鐵塔的核心力量是粗壯的塔心柱。各種不同用途的外壁磚瓦構件通過蹬道與塔心柱緊密銜接，成爲一體，形成了強有力的抗震體系。
塔身外壁鑲的花紋磚有50餘種，計有飛天、降龍、麒麟、坐佛、立僧、菩薩、獅子、伎樂、花卉等圖案。這些精美的圖案是研究宋代雕刻、塑造藝術的珍貴資料。塔的內部，根據不同部位，又有許多形狀和大小不同的“結構磚”，結構磚就像經過斧鑿的木料一樣，有榫、有眼，安到一起，正好合縫。
我們在哪裏拍了許多照，還坐了遊艇但慢的比蝸牛還慢，那兒的花很美但最美的還是那白白的荷花，發出淡淡的幽香，旁邊有幾朵大大的荷葉綠油油的像是在保護那朵荷花。
剛開始我聽導遊介紹時沒聽明白但我後來知道了開封的標誌就是它鐵塔。
五年級遊記作文 篇5
我今天比太陽公公都起得早，我的心情特別的興奮！因爲昨天爸爸說好了今天帶我到他單位去玩。早就聽說爸爸的單位依山傍水，山清水秀，風景宜人，空氣清新。因爲爸爸的單位地處東錢湖，順道我還可以去看看東錢湖的美麗風光。由於家住市區裏面，每天面對的都是高樓大廈，水泥路面。閒暇時放眼望去，看到的除了樓房，還是樓房，心裏面早就厭倦了城市裏所有人工製造的一切。一想到能見到青山綠水，我能不樂嗎？！
不一會兒，終於到達了我的目的地。看着眼前的早有耳聞的東錢湖，終於明白了什麼叫“耳聽爲虛，眼見爲實”。東錢湖的水真靜啊！靜得讓人感受不到它在流動；東錢湖的水真清啊！清得可以看見湖底深處的每一粒沙石和自由自在嬉戲的魚兒；東錢湖的水真綠啊！綠得彷彿是一塊巨大的翡翠。太美了！美得我不忍離去！
我還了解到了東錢湖是浙江最大的淡水湖，相當於杭州西湖的四倍，可稱謂“華夏第一湖”。湖面風光旖旎，地靈人傑，有着悠久的歷史，絢麗的文化。
觀賞完東錢湖的美，我跟隨着爸爸來到了他的單位。這裏的景物更是讓我瞭解了“依山傍水”的真正含義。只見這裏的一座座紅石瓦房被青山綠水環繞着，放眼眺望，許多綠樹叢中，你會看見若隱若現的紅瓦屋頂，交相輝映，惹人眼目。
我們走過一條用鵝卵石鋪着的小路，來到一座小亭子旁，這裏的小湖當然也是屬於東錢湖的一部分了，湖水清得碧你的眼。我不禁駐足彎下腰來，伸手和東錢湖的湖水來一下親密接觸。當湖水從我手中流過，真是清涼滑膩，舒服極了！
我觀望着這座座落在湖中的小亭，只見它金碧輝煌，飛檐挑角，頂上頭有四個翹起的角，猶如四隻展翅欲飛的燕子，真是巧奪天工，很是令人回味。小亭的四周種着幾棵楊柳樹，現在正是早春時節，柳枝上都長出了一顆顆嫩嫩的綠芽兒。在波光粼粼的湖水映照下，這幾棵楊柳樹那長長的柳枝垂在水面上，就像美麗的少女藉着碧清的湖水，梳洗着自己的秀髮，可愛極了！想着這些，我情不自禁伸手撫摸着眼前嫩綠的垂柳，又想到再過些日子這些含苞待放的柳芽兒，就要隨着暖暖的春風翩翩飄舞，白花花的柳絮跟隨着春姑娘，落到土地媽媽的懷抱，生根發芽。心裏又增添了許多希望……
我跟着爸爸一路欣賞着美麗的大自然風光，一路哼着歡快的小調，以此來表達自己滿心的愉快之情！
五年級遊記作文 篇6
格列佛：和魯濱遜一樣，是一個天生喜歡冒險，不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善於學習和觀察，善於思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報
格列佛的第一場冒險是在小人國中展開的，在那一個國度，格列佛成了巨人而小人國的'公民成了格列佛的玩偶。
在小人國中格列佛成他刀槍不入，一連吞了幾十頭奶牛都吃不飽。而在巨人國中他卻變成了巨人們的玩偶，並且巨人國中的那些蚊子和蒼蠅展開了鬥爭。
隨後他就來到了神祕的飛島國，在這裏人們可以利用島下的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，在島上隨心所欲的移動，在這裏的人們可以隨時的召喚鬼魂，並可以和他們交談，這裏人們轉men搞一些稀奇古怪的東西。在裏反應的是現實生活中人們那永不滿足的慾望是多麼的恐怖，那無休止的實驗，以及那
在諸多國家中還有一個令人深感汗顏的慧駰國，在這個國家中人馬是顛倒的中格列佛領略到了，諸多人類之間沒有的的事情。在那一個國度它沒有撒謊和欺騙，那些人們不懂什麼叫懷疑，不知道什麼是不信認，他們的國度裏一切都是真實的，一切都是透明的。那是一個人們嚮往的地放，在那裏你不用擔心別人說話是真假，因爲他們不知道說謊是什麼。
一段神奇的冒險故事，那其中的的諸多人生道理，還需要我們一步一步的去探索去發覺，這故事中的一切都值得我們去認真思考……
五年級遊記作文 篇7
人們都說：“博物館是陶冶情操的聖地”；“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天，我和爸爸一起來到市博物館，從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。
首先，我們走進了一樓的“民間民俗展廳”，這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董；甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢！我覺得，這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董，現在就活生生地擺在面前，真有一種恍若隔世的感覺，除了感嘆生活的日新月異之外，同時也以另一種形式提醒我們：要珍惜現在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品，我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》，這幅地圖告訴我們，當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了，有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一羣人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的在點火，再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。
而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些，我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書，拼陶器拼圖呢！
接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個展廳還有復原過的清代文人書房，古味十足的房間，扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最後，我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後，就離開了這裏。返程路上，我意猶未盡，高興地對爸爸說：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”
五年級遊記作文 篇8
星期五，伴着濛濛細雨，我們全體五年級同學來到地碳科技館秋遊。
低碳科技館坐落在錢塘江南岸，遠遠看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳爲主題的場館。
走進科技館大門，我和小夥伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷着強烈的好奇心，我們排隊進入了小屋，小小的半圓體裏別有洞天，原來是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前，首先映入眼簾的是美麗的溼地；拐了個彎，我們就進入了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上盪來盪去，突然間，天氣變得熱了起來，一場大火降臨了，車子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴以生存的環境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進了海里。鯨因爲沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來全球變暖的危害的危害那麼嚴重！
車子停停走走，我們穿過森林來到了城市，蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。
通過這次參觀地碳科技館，我意識到了我們應該保護好地球，地碳生活，向全世界人民呼籲：“請大家保護環境，選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好！
